LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

MATEMATIKA KELAS 9
MATERI POKOK PERSAMAAN KUADRAT

Nama Siswa :
Kelas :
Hari /Tanggal :

 Tujuan : Melalui pengerjaan aritmatika peserta didik dapat menentukan nilai a, b, dan c
pada persamaan kuadrat.

 Masalah : Menentukan dan menyebutkan nilai a, b, dan c

 Data dan Informasi : Bentuk umum persamaan kuadrat

2
ax +bx+c=0 , a≠0 ; a , b , dan c ∈ R
Nilai
No Persamaan Kuadrat
a b c
2
1 4 x +6 x−8=0
2
2 −3 x −2 x−1=0
2
3 x −2 x +5=0
2
4 9 x −4=0
2
5 2 x −8 x=0
2
6 x −2 x=12
2
7 5 x +1=6 x
2
8 3 x−8= x
2
9 x −16=0
2
10 x −2 x=0

Keterangan :

Jumlah Jawaban Benar

×10
1. Nilai diperoleh dengan rumus : 3
2. Untuk masing-masing jawaban nilai a, b, dan c : jika benar point 1 dan salah 0.
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
MATEMATIKA KELAS 9
MATERI POKOK PERSAMAAN KUADRAT

Nama Siswa :
Kelas :
Hari /Tanggal :
 Tujuan : menentukan akar-akar (penyelesaian) persamaan kuadrat dengan cara
pemfaktoran.
 Masalah :
2
1. Tentukan Akar-Akar (Penyelesaian) Persamaan kuadrat : x −5 x +6=0
2
2. Tentukan Akar-Akar (Penyelesaian) Persamaan kuadrat : 4 x −16=0
2
3. Tentukan Akar-Akar (Penyelesaian) Persamaan kuadrat : x +4 x+ 4=0
 Data dan Informasi : Cara Menentukan Akar-Akar Persamaan Kuadrat Dengan Cara
Pemfaktoran.
 Langkah Pertama Tentukan Nilai : a, b, dan c
 Langkah kedua : tentukan dua bilangan yang hasil jumlahnya = b dan hasil kalinya = a×c
 Langkah ketiga : isikan kedua bilangan tersebut pada kolom titik-titik yang sudah disiapkan.
 Langkah keempat : tentukan Himpunan Penyelesaiannya.
2
1. Tentukan Akar-Akar (Penyelesaian) Persamaan kuadrat : x −5 x +6=0
x 2−5 x +6=( x −. . .. .) ( x− . . .. .)=0
= x − . .. . =0 atau x−. .. .=0
= x 1 =.. .. atau x 2 =.. . .
2
Jadi Himpunan Penyelesaian x −5 x +6=0 adalah : { …., …..}
2
2. Tentukan Akar-Akar (Penyelesaian) Persamaan kuadrat : 4 x −16=0
4 x 2 −16=(2 x −. .. .. ) (2 x + . . .. .)=0
⇒ 2 x − .. .. =0 atau 2 x+. .. .=0
⇒ 2 x =.. . atau 2 x=− .. . ..
. .. .. .
⇒ x 1= atau x 2 = −
2 2
⇒ x 1=. .. . atau x 2 = − . .. . .
2
Jadi Himpunan Penyelesaian 4 x −16=0 adalah : { …., …..}
2
3. Tentukan Akar-Akar (Penyelesaian) Persamaan kuadrat : x +4 x+ 4=0
x 2 4 x +4=( x +.. .. .) (x + . .. . .)=0
= x + .. . . =0 atau x+. . ..=0
= x 1 =.. .. atau x 2 =.. . .
2
Jadi Himpunan Penyelesaian x +4 x+ 4=0 adalah : { …., …..}
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
MATEMATIKA KELAS 9
MATERI POKOK PERSAMAAN KUADRAT

Nama Siswa :
Kelas :
Hari /Tanggal :

 Tujuan : Menyelesaikan Persamaan Kuadrat Menggunakan Metode Pemfaktoran,

Melengkapkan Kuadrat Sempurna dan Rumus abc.
 Masalah : Menentukan akar-akar persamaan kuadrat menggunakan metode pemfaktoran
dan rumus abc.
 Data dan Informasi :
 Langkah Menentukan Akar-Akar Persamaan Kuadrat dengan Cara Pemfaktoran
yaitu : (1) menentukan nilai abc; (2) mencari jumlah dua bilangan yang hasil
jumlahnya sama dengan b, dan hasil kalinya sama dengan c; (3) menyelesaikan
persamaan kuadrat dan menentukan nilai akar-akar persamaan kuadrat tersebut.
 Langkah-langkah menyelesaikan persamaan kuadrat menggunakan rumus abc : (1)
menentukan nilai abc; (2) masukkan nilai abc ke dalam rumus
−b±√ b2 −4 ac
x 1,2=
2a ; (3) Menentukan akar-akar Persamaan kuadrat
(Penyelesaian Persamaan Kuadrat).
1. Tentukan Akar-akar Penyelesaian Persamaan kuadrat berikut dengan cara pemfaktoran dan
melengkapkan kuadrat sempurna !

No Soal Pemfaktoran Rumus abc

1 2
x −2 x +1=0  Tentukan nilai :  Tentukan nilai :
a = …., b = …., c = …. a = …., b = …., c = ….
 Masukaan nilai abc ke rumus
 b = …+…, c = …x ….
−b±√ b2 −4 ac
( x×....) ( x×....)=0 x 1,2=
 abc : 2a
 x−....=0 atau x−...=0 −......±√ .......2−4(.....) (.....)
x 1,2=
x 1=. .. . atau x 2=. .. .  2(....)

.....±√ .......− .....
x 1,2=
 ......
.....±√ ....
x 1,2=
 ......
......±.......
x 1,2=
 ......
... . ....
x 1= atau x 2 =
 ... . ....
 x 1=. .. . atau x 2=. .. .
2 2 Ikuti langkah diatas Ikuti Langkah di atas
x +6 x +8=0
3 2 Ikuti langkah diatas Ikuti Langkah di atas
x −4 x−5=0

Selesaiakan soal no. 2 dan no. 3 di lembar belakang.

Skor : Soal no. 1 = skor 40, soal no. 2 = skor 30, dan soal no. 3 = skor = 30.
 Total skor = 100.

No Dengan Cara Pemfaktoran Dengan Rumus abc

.
2
P