RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(Sesuai Edaran Mendikbud Nomor 14 Tahun 2019)

Satuan Pendidikan : SD Negeri 2 Tanjung Raya

Kelas / Semester : 1 /2
Tema : Pengalamanku (Tema 5)
Sub Tema : Pengalaman Masa Kecil (Sub Tema 1)
Muatan Terpadu : B Ind, Matematika, PPKn
Pembelajaran ke :6
Alokasi waktu : 1 hari

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah mengamati simbol-simbol sila Pancasila, siswa dapat menuliskan simbol sila kedua Pancasila
dengan tepat.
2. Setelah mengenal rantai sebagai simbol dari sila kedua Pancasila, siswa dapat menuangkannya dalam
bentuk gambar dengan tepat.
3. Dengan menggunakan gambar kumpulan benda dan lambang bilangan, siswa dapat memasangkan
lambang bilangan 21 sampai 40 dengan kumpulan objek yang banyak anggotanya sesuai.
4. Setelah membaca cerita sederhana, siswa mampu menemukan ungkapan pujian dengan tepat.
5. Setelah membuat cerita sederhana untuk bermain peran, siswa mampu memerankan ungkapan pujian
lisan dengan tepat dan percaya diri.

F. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokas
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Orientasi/ 1. Kelas dimulai dengan dibuka dengan salam, menanyakan kabar dan 10
Apersepsi mengecek kehadiran siswa. menit
Motivasi 2. Menyanyikan salah satu lagu wajib dan atau nasional. Guru
memberikan penguatan tentang pentingnya menanamkan semangat
Nasionalisme.
3. Mengulas sedikit materi yang telah disampaikan hari sebelumnya
Kegiatan Ayo Berlatih 150
Inti 1. Guru meminta siswa menuliskan lambang dari sila kedua Pancasila menit
dengan benar.(Creativity and Innovation)
2. Setelah menuliskan namanya, siswa diminta menggambar lambang sila
kedua Pancasila tersebut.(Creativity and Innovation)
3. Selesai bermain, siswa diminta merapikan kembali kartu-kartu bilangan
tersebut.(Integritas)
Ayo Mencoba
1. Guru meminta siswa duduk di tempat masing-masing dan berhitung
berurutan mulai dari siswa yang duduk di paling depan.(Collaburation)
2. Guru mengonfirmasi banyak siswa yang hadir pada hari tersebut dan
meminta salah satu siswa menuliskan lambang bilangannya di papan tulis.
(Communication)
3. Guru mengajak siswa bermain memasangkan kumpulan benda dengan
banyaknya.(Collaburation)
Kegiatan 1. Sebelum kegiatan belajar ditutup siswa melakukan refleksi kegiatan hari 15
Penutup ini. menit
2. Kegiatan pembelajaran ditutup dengan doa bersama.
Remedial
1. Mengulang penjelasan tentang lambang pancasila bagi yang belum
memahami.
Kerja Sama dengan Orang Tua
1. Orang tua bersama siswa dapat melakukan kegiatan membilang
kumpulan mainan saat bermain bersama di rumah.
1. Salam dan do’a penutup di pimpin oleh salah satu siswa. (Religius)

A. PENILAIAN (ASESMEN)
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes
pengetahuan dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubric penilaian.

Mengetahui Sri Tanjung, ...............

Kepala Sekolah, Guru Kelas 1
 RUDI HARTONO,SPd. PARAMIKA PUSPITA,S.Pd.
NIP.196706261991031007