PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

1. Perhatikan gagasan-gagasan mengenai dasar negara berikut!

(1) Peri kebangsaan (4) Kebangsaan Indonesia
(2) Kesejahteraan rakyat (5) Kesejahteraan sosial
(3) Mufakat dan demokrasi
Gagasan yang dikemukakan oleh Mr. Moh. Yamin dalam proses perumusan dasar negara adalah ....
a. (1) dan (2) b. (2) dan (3) c. (3) dan (4) d. (4) dan (5)
2. Panitia Sembilan menghasilkan “Piagam Jakarta” 22 Juni 1945. Beberapa penulis menyatakan bahwa
Piagam Jakarta itu hasil kompromi antara Golongan Nasionalis dan Golongan Islam. Moh. Yamin
misalnya menyatakan Piagam Jakarta yang disebutnya Jakarta Charter 22 Juni 1945 sebagai
“gentlemen agreement” antara pihak kebangsaan dan pihak Islam. Namun pada sidang PPKI tanggal
18 Agustus 1945 telah menetapkan dan mengesahkan UUD 1945 salah satunya adalah merubah
secara prinsipal pada alinea keempat Pembukaan, rumusan sila pertama, yang semula dalam Piagam
Jakarta 22 Juni 1945, adalah “Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi
pemeluk-pemeluknya....” diubah menjadi “Ketuhanan Yang Maha Esa,....”. Alasan perubahan
tersebut adalah ....
a. Dianggap kurang mengakomodir c. Ketidak sesuaian dengan keadaan
pemeluk agama dan kepercayaan di negara Indonesia
luar Islam d. Tidak sesuai dengan Pembukaan
b. Tidak mewakili bangsa Indonesia UUD 1945 alinea kesatu
sebagai bangsa yang plural society

3. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Memiliki sikap patriotisme dan rasa kebangsaan yang tinggi
(2) Gigih dalam memperjuangkan ide/gagasannya
(3) Menjunjung tinggi sikap dan fanatisme kedaerahan
(4) Mengakui dan menghargai adanya perbedaan
(5) Mengutamakan musyawarah mufakat dalam membuat keputusan
(6) Menghalalkan segala cara untuk mencapai tujuan/keinginan
Nilai-nilai semangat dan komitmen para perumus Pancasila yang tidak perlu di teladani saat ini,
ditunjukkan dalam pernyataan nomor....
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (2), dan (4)
c. (2), (3), dan (6)
d. (1), (4), dan (5)

4. Ketika liburan sekolah, Arwan dan keluarganya berlibur ke sebuah desa di pegunungan.
Tempat tersebut jauh dari hirup pikuk, sangat tenang, dan indah. Pemilik penginapan
memberi tahu sebuah aturan bahwa tidak boleh keluar penginapan dan rumah setelah pukul
20:00. Aturan tersebut telah ada sejak lama di desa tersebut. Hendaknya Arwan dan
keluarganya mematuhi aturan tersebut karena….
a. Keselamatan menjadi hal penting
b. Mereka tinggal di desa tersebut
c. Pemilik penginapan meminta mereka untuk menaati
d. Aturan tersebut telah ada sejak dahulu
5. Perhatikan tabel berikut!
No Contoh Perilaku No Contoh Perilaku
Berbuat baik pada ibu dan
1 4 Mengamalkan rukun Islam
bapak dengan sebaik-baiknya

2 Menaati lalulintas 5 Memakai helm bila mengendarai motor

Memegang teguh sampai akhir hayat prinsip rukun

3 Tidak meludah sembarangan 6
Iman
Dari contoh perilaku di atas yang merupakan penerapan dari norma agama ditunjukan
dengan nomor….
a. (1), (2) dan (3) c. (2), (3), dan (4)
b. (3), (4) dan (5) d. (1), (4), dan (6)

6. Janji Jepang untuk membentuk BPUPKI (Dokuritsi Zyumbi Tyoosakai) direalisasikan pada tanggal
1 Maret 1945. Selanjutnya dalam upaya mempersiapkan kemerdekaan Indonesia, BPUPKI
mengadakan sidang resmi dua kali dan sidang tidak resmi sekali. Sidang resmi kedua BPUPKI,
tanggal 10 – 16 Juli 1945 membahas tentang….
a. Rancangan Undang-Undang Dasar c. Semboyan Negara Indonesia
b. Sistem pemerintahan Indonesia d. Dasar negara Indonesia

7. Indonesia memiliki wilayah yang sangat luas dan penduduknya terpencar-pencar di

berbagai pulau. Sementara itu, tiap penduduk yang tinggal dalam pulau-pulau tersebut
memiliki suku bangsa dan kebudayaan yang beragam. Wilayah yang terpisah-pisah, suku
bangsa, dan kebudayaan yang beragam menjadikan Indonesia rawan konflik. Konflik yang
dapat terjadi antara lain konflik yang berkaitan dengan masalah SARA (suku, agama, ras,
dan antargolongan) yang akan menimbulkan suatu perpecahan. Cara yang tepat agar bangsa
Indonesia tidak terjerumus dalam konflik yang menimbulkan perpecahan adalah….
a. Menjunjung tinggi rasa c. Mengedepankan kepentingan
toleransi dan tenggang rasa pribadi dan masing-masing
b. Bersikap antipasti dan golongan
intoleransi d. Bersikap patriotism dan
nasionalis
8. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut.
1. Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain
2. Musyawarah dilakukan dengan akal sehat dengan hati Nurani yang luhur
3. Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi oleh semangat kekeluargaan
4. Manusia sebagai makhluk social yang tidak dapat hidup sendiri
5. Mengurangi rasa individualisme orang per orang
Berdasarkan pernyataan di atas,pelaksanaan kerja sama sosial politik dapat dilaksanakan
melalui beberapa hal yang ditunjukan nomor….
a. (1), (2), dan (3) c. (2), (4), dan (5)
b. (1), (3), dan (4) d. (3), (4), dan (5)

9. Tahap dari pembentukan Undang-Undang dimulai dari tahap perencanaan, penyusunan,

pembahasan, pengesahan atau penetapan, dan pengundangan yang dilakukan oleh DPR dan
Presiden. Pembentukan peraturan khususnya Undang-Undang memang seharusnya
dilaksanakan secara cermat dan hati-hati, karena menyangkut kepentingan negara dan
masyarakat. Tanpa kerja sama yang didasari dengan semangat dan musyawarah yang
berkeadilan, pembentukan Undang-Undang yang dibutuhkan masyarakat sulit untuk
diwujudkan. Deskripsi di atas menggambarkan kerja sama dalam bidang ….
 a. Antara Lembaga Eksekutif dan Lembaga Legislatif
b. Antarumat beragama dan antargolongan politik
c. Sosial dan Politik
d. Ekonomi dan Pendidikan

10. Perhatikan data di bawah ini!

1) Daerah Kesultanan Banten
2) Daerah Kepulauan Riau
3) Daerah Khusus Ibukota Jakarta
4) Nangro Aceh Darusalam
5) Daerah Istimewa Yogyakarta
Di dalam UUD NRI Tahun 1945 Pasal 18A dan 18B dijelaskan bahwa negara Indonesia
mengakui dan menghormati satuan daerah yang bersifat khusus, istimewa dan masyarakat
hukum adat serta hak-hak tradisional.
Daerah-daerah di Indonesia yang termasuk dalam karakteristik tersebut adalah ….
a. (1), (2), dan (3) c. (3), (4), dan (5)
b. (2), (3 ), dan (4) d. (4), (5), dan (1)

11. Pancasila sebagai dasar negara tentu memiliki kedudukan dan fungsi. Pernyataan dibawah
ini yang bukan menunjukkan fungsi dari Pancasila sebagai dasar negara adalah ….
a. Segala aktivitas sehari-hari bangsa Indonesia harus sesuai dengan nilai-nilai yang
terkandung dalam Pancasila
b. Menjadi alat dalam upaya untuk mengatasi konflik ketegangan sosial dan politik dalam
kehidupan bernegara
c. Menjadi titik sentral pembangunan nasional
d. Menjadi sumber semangat dalam kegiatan penyelenggaraan negara

12. Bangsa yang merdeka tentu memiliki pandangan hidup yang dijadikan sebagai pedoman
dalam menyikapi setiap masalah yang muncul dalam kehidupan bermasyarakat (berbangsa).
Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia memiliki arti….
a. Pedoman untuk digunakan c. Menjadi norma dasar atau
sebagai kacamata dalam kaidah negara yang
proses penyelesaian masalah fundamental
b. Memiliki pedoman yang kuat d. Sebagai corak dan ciri khas
untuk mewujudkan cita-cita yang membedakan bangsa
nasional Indonesia dengan bangsa lain

13. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1. Alinea pertama dalam pembukaan merupakan uraian singkat dari kalimat pertama
proklamasi kemerdekaan
2. Alinea pertama, kedua dan ketiga dalam Pembukaan merupakan uraian rinci dari
kalimat pertama proklamasi kemerdekaan
3. Alinea keempat memberi arah pertanggungjawaban terhadap pelaksanaan
proklamasi kemerdekaan
4. Proklamasi lahir karena adanya pembukaan
Dari penyataan di atas yang menunjukkan adanya hubungan proklamasi kemerdekaan dengan Pembukaan
UUD Negara Republik Tahun 1945 yang tepat ditunjukkan pada nomor ....
a. (1) dan (2) c. (2) dan (3)
b. (1) dan (3) d. (3) dan (4)

14. Hukum yang dibuat di Indonesia bersifat hierarki. Artinya secara prinsip aturan hukum yang lebih
rendah tingkatannya tidak boleh bertentangan dengan aturan hukum yang lebih tinggi. Misalkan TAP
MPR bertentangan aturannya dengan aturan UUD NRI Tahun 1945. Sifat hierarki pembuatan dan
penerapan hukum di Indonesia di dasarkan atas.….
 a. Undang-Undang Nomor 12 Tahun c. Undang-Undang Nomor 32 Tahun
2011 Pasal 7 2009 Pasal 1 ayat 2
b. Undang-Undang Nomor 22 Tahun d. Undang-Undang Nomor 12 Tahun
2009 Pasal 77 2011 Pasal 6

15. Perhatikan tabel Tata urutan Peraturan Perundang-undangan di bawah ini!

I II III IV
1. UUD NRI 1. UUD NRI Tahun 1. UUD NRI Tahun 1. UUD NRI Tahun
Tahun 1945 1945 1945 1945
2. Ketetapan MPR 2. Ketetapan MPR 2. UU/Perpu 2. Ketetapan MPR
3. UU/Perpu 3. UU 3. Peraturan Pemerintah 3. UU/Peraturan
4. Peraturan 4. Peratuan 4. Peraturan Presiden Pemerintah Pengganti
Pemerintah Pemerintah 5. Peraturan Daerah, Undang-Undang
5. Keputusan Pengganti yang meliputi: 4. Peraturan Pemerintah
Presiden Undang- Undang a. Perda Provinsi 5. Peraturan Presiden
5. Peraturan b. Perda 6. Peraturan
6. Peraturan
Pelaksana Pemerintah Kabupaten/ Daerah Provinsi
6. Keputusan Presiden Kota 7. Peraturan
Lainnya
7. Peraturan Daerah c. Peraturan Desa Daerah
atau Kabupaten/kota
peraturan lain yang
setingkat
Tata urutan Peraturan Perundang-undangan menurut pasal 7 UU Nomor 12 tahun 2011 ditunjukan
pada kolom ....
a. I c. III
b. II d. IV

16. Jika suatu Undang-Undang diduga bertentangan dengan Undang-Undang Dasar NRI Tahun 1945,
maka lembaga yang berwenang untuk menguji Undang-Undang dengan UUD NRI Tahun 1945
adalah ….
a. Mahkamah Konstitusi c. Komisi Yudisial
b. Mahkamah Agung d. MPR

17. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

(1) Usul perubahan pasal-pasal diajukan oleh sekurang-kurangnya 1/3 dari jumlah anggota MPR
dan disampaikan secara tertulis yang memuat bagian yang diusulkan untuk diubah beserta
alasannya
(2) Sidang MPR untuk mengubah pasal-pasal dihadiri sekurang-kurangnya 2/3 anggota MPR
(3) Putusan untuk mengubah disetujui oleh sekurang-kurangnya 50% dari anggota MPR
(4) Khusus mengenai bentuk Negara Kesatuan Republik Indonesia tidak dapat dilakukan
perubahan
Berdasarkan pasal 37 Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tentang Tata
cara perubahan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang benar adalah ....
a. (1), (2) dan (3) c. (1), (3) dan (4)
b. (1), (2) dan (4) d. (2), (3) dan (4)

18. Segala aspek dan kegiatan kehidupan di Indonesia harus diselenggarakan berdasarkan hukum.
Misalnya, pengguna kendaraan bermotor wajib mentaatai ketetapan UU No. 22 tahun 2009 Tentang
Lalu Lintas dan Angkutan Jalan, kegiatan perdagangan harus sesuai dengan UU No. 7 Tentang
Perdagangan. Hal tersebut merupakan upaya perwujudan salah satu pasal dalam UUD NRI Tahun
1945, yaitu Pasal ….
 a. 1 Ayat (1) UUD NRI Tahun 1945
b. 1 Ayat (3) UUD NRI Tahun 1945
c. 3 Ayat (1) UUD NRI Tahun 1945
d. 3 Ayat (2) UUD NRI Tahun 1945

19. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1) Bangkit dari keterpurukan dengan menyongsong masa depan
2) Bermain game hingga lupa waktu
3) Menguasai keterampilan yang diperlukan bagi masa depan
4) Tidak tau tentang perjuangan para tokoh kebangkitan nasional
5) Kesadaran bahwa kita harus berani berusaha dan tidak pasrah
6) Meremehkan perjuangan para tokoh kebangkitan dengan tidak belajar
Perjuangan bangsa Indonesia sebelum tahun 1908, ditunjukkan nomor ….
a. 1, 2, dan 3 c. 1, 3, dan 5
b. 2, 3, dan 4 d. 2, 3, dan 5

20. Dr. Wahidin Soedirohusodo menggagas organisasi yang bertujuan memajukan pendidikan dan
meninggikan martabat bangsa. Gagasan tersebut melahirkan organisasi ”Budi Utomo”. Organisasi
pertama pada zaman pergerakan nasional.
Kegiatan yang perlu diteladani dari peristiwa tersebut dan dapat diterapkan untuk membangkitkan
semangat generasi muda saat ini adalah ….
a. Meyakinkan kepada generasi muda bahwa mereka adalah penerus dan pejuang bangsa
b. Menjaga sikap persatuan dengan meningkatkan nilai-nilai kejujuran, loyalitas dan tanggung
jawab
c. Berinterkasi dengan siapapun dengan menghilangkan perbedaan dan karakteristik kedaerahan
d. Menyelenggarakan kegiatan terkait dengan kepemudaan di seluruh wilayah Indonesia secara
rutin
21. Pada tanggal 28 Oktober 1928, peserta Kongres Pemuda mengucapkan ikrar yang dikenal sebagai
“Sumpah Pemuda”. Isi teks Sumpah Pemuda menyimpulkan bahwa ....
a. peserta kongres pemuda memiliki tekad yang kuat untuk mengusir penjajah
b. putra dan putri Indonesia memiliki keberanian dalam melawan penjajah
c. golongan muda memiliki niat lebih kuat untuk memerdekakan Indonesia
d. para pemuda Indonesia mengakui sebagai bagian dari bangsa Indonesia

22. Perhatikan beberapa nilai berikut!

1) Cinta bangsa dan tanah air 4) Aktualisasi diri
2) Persatuan 5) Potensi
3) Sikap rela berkorban
Nilai-nilai luhur yang terkandung dalam Sumpah Pemuda adalah .…
a. (1), (2), dan (3) c. (3), (4), dan (5)
b. (2), (3), dan (4) d. (1), (4), dan (5)

23. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika berarti berbeda-beda tetapi tetap satu jua. Arti Bhinneka Tunggal
Ika yang dapat dikaitkan dengan Sumpah Pemuda adalah....
a. Sumpah pemuda menjadi tonggak awal perjuangan
b. Sumpah pemuda menjadi tonggak sejarah terbentuknya rasa persatuan
c. Para pemuda melakukan kongres untuk melanjutkan perjuangan
d. Bhinneka Tunggal Ika merupakan semboyan bagi bangsa Indonesia

24. Salah satu upaya yang dilakukan untuk dapat menumbuhkan semangat dan komitmen kebangsaan
adalam memupuk .... dan ….
a. Nasionalisme, individualism
b. Patriotism, individualism
 c. Nasionalisme, patriotism
d. Individualism, liberalism

25. Perhatikan pernyataan berikut

1) Memberikan sumbangan pemikiran bagi kemajuan Indonesia
2) Tidak melakukan hal-hal yang dapat mengancam persatuan bangsa
3) Memberikan tenaga dan waktu dengan ikhlas untuk kepentingan bersama
Pernyataan tersebut mencerminkan perilaku dan komitmen kebangsaan yaitu ....
a. Membina persatuan dan kesatuan c. Semangat Mengabdi
b. Cinta Tanah Air d. Rela Berkorban

26. Kota Madiun di Jawa Timur dijadikan basis pemberontakan oleh PKI pada September 1948. Musso
(Tokoh PKI yang pada 1926 melarikan diri ke luar negeri setelah PKI gagal melakukan
pemberontakan terhadap pemerintahan RI). Pergerakan Musso ditumpas oleh pemerintah RI karena
…..
a. Adanya desakan dari pihak luar
b. Ingin mengganti dasar Negara Indonesia
c. Pengaruhnya di masyarakat sudah sangat kuat
d. Provokator Komunisme

27. Berdasarkan perjanjian Konferensi Meja Bundar, sejak tanggal 27 Desember 1949 Negara
Kesatuan Republik Indonesia berganti menjadi negara….

a. Serikat
b. Monarki
c. Merdeka
d. Republik

28. Perhatikan nilai-nilai Pancasila berikut ini!

Istianah rajin membantu ibu memasak di rumah Nizza selalu sholat berjamaah di masjid
Aina menolong temannya yang kena musibah Naura menengok orang sakit
Sabrina mengikuti pemilihan
Muafik rajin Menabung di sekolah ketua osis di sekolahnya
Dina selalu mengikuti upacara bendera di sekolah setiap hari
senin Presa selalu menghormati kakak kelasnya
Indra tidak mengganggu temannya yang
Rusmanto aktif mengikuti gotong royong di kampung
sedang beribadah
Dari tabel di atas perwujudan nilai-nilai Pancasila sila 2 ditunjukkan oleh sikap….
a. Aina, Naura c. Aina, Nizza
b. Istianah, Presa d. Nizza, Indra

29. Dengan adanya musibah gempa di sejumlah daerah di tanah air, Abdullah sebagai ketua
OSIS SMP “Purwosari“ mengumpulkan dana, pakaian layak pakai, dan makanan kering
yang akan disumbangkan kepada masyarakat yang mengalami musibah.
Kegiatan Abdullah tersebut merupakan perilaku yang sesuai dengan nilai Pancasila, yaitu…
a. menghargai hak-hak orang lain
b. saling tenggang rasa sesama manusia
c. mewujudkan keadilan masyarakat
d. gemar melakukan kegiatan kemanusiaan

30. Kemerdekaan yang dicapai oleh bangsa Indonesia adalah merupakan rahmat dan anugerah Allah
 Yang Maha Kuasa, bangsa Indonesia menyadari bahwa tanpa berkat dan rahmat Allah Yang Maha
Kuasa, maka bangsa Indonesia tidak akan merdeka. Kemerdekaan yang dicapai tidak semata-mata
hasil jerih payah perjuangan bangsa Indonesia saja, tetapi atas berkat rahmat Allah Yang Maha
Kuasa. Makna ini terdapat dalam Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945….
a. alinea 1 c. alinea 3
b. alinea 2 d. alinea 4

31. Sebagai negara, Indonesia berhak menentukan nasibnya sendiri. Hal tersebut merupakan dampak
dari negara Indonesia yang ….
a. Bersatu c. Merdeka
b. Berdaulat d. Makmur

32. Rumusan Pancasila sebagai dasar negara tercermin dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945
alinea….
a. Pertama
b. Kedua
c. Ketiga
d. Keempat
33. Pasal dalam UUD NRI Tahun 1945 yang merupakan praktik dari sila keempat Pancasila adalah….
a. Pasal 1 Ayat 1 c. Pasal 1 Ayat 3
b. Pasal 1 Ayat 2 d. Pasal 2 Ayat 1

34. Berikut yang bukan merupakan kedaulatan ke luar NKRI adalah ….

a. Ikut serta dalam perdamaian dunia c. Presiden mengangkat Jendral
yang berdasarkan kemerdekaan, Perang
perdamaian abadi, dan keadilan sosial d. Presiden dengan persetujuan
DPR menyatakan perang dan
b. Presiden mengangkat duta mmebuat perdamaian dengan
dan konsul negara lain
35. Perhatikan gambar berikut !
Gambar disamping menunjukkan seorang pasien
memberikan hak suaranya meski sedang sakit dan
dirawat karena hak suaranya tidak bisa diwakilkan
kepada orang lain. Hal ini sesuai dengan asas
pemilu yaitu….
a. Langsung
b. Umum
c. Bebas
d. Rahasia
Sumber : youtube

36. “Kedaulatan adalah di tangan rakyat dan dilakukan sepenuhnya oleh MPR” kemudian
diamandemen menjadi “Kedaulatan adalah di tangan rakyat dan dilaksanakan menurut
UUD” (Pasal 1 ayat 2). Hal ini mengandung makna bahwa….
a. Sudah ada sistem otonomi daerah
b. Pelaksanaan kedaulatan dilaksanakan langsung oleh rakyat
c. MPR sudah bukan lagi Lembaga tertinggi di negara Indonesia
d. Presiden selaku mandataris MPR memegang kekuasaan rakyat

37. Perhatikan pernyataan dibawah ini :

1) Presiden berkedudukan sebagai kepala pemerintahan tetapi tidak sebagai kepala negara.
 2) Kekuasan eksekutif presiden diangkat berdasarkan demokrasi rakyat dan dipilih langsung
oleh rakyat.
3) Menteri-menteri hanya bertanggung jawab kepada kekuasan eksekutif presiden
4) Presiden tidak bertanggung jawab kepada kekuasaan legislatif.
Ciri-ciri pemerintahan presidensial ditunjukkan dengan nomor …
a. (1) – (2) – (3) c. (1) – (3) – (4)
b. (1) – (2) – (4) d. (2) – (3) – (4)

38. Perhatikan tabel berikut ini !

No Presidensial Parlementer
Kepala Negara : Perdana Mentri Kepala Negara : Presiden
1
Kepala Pemerintahan : Presiden Kepala Pemerintahan : Presiden
Kepala Negara : Presiden, Kepala Negara : Presiden
2
Kepala Pemerintahan : Presiden Kepala Pemerintahan : Perdana Mentri
Kepala Negara : Presiden, Kepala Negara : Perdana Mentri
3
Kepala Pemerintahan : Presiden Kepala Pemerintahan : Presiden
Kepala Negara : Presiden, Kepala Negara : Presiden
4
Kepala Pemerintahan : Perdana Mentri Kepala Pemerintahan : Presiden
Pebedaan antara sistem presidensial dengan system parlementer ditunjukkan oleh table nomor….
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4

39. Pagi tadi, terjadi demo besar-besaran di depan Bundaran HI. Hal ini terjadi karena rakyat
merasa aspirasinya tidak didengar dan tidak dilaksanakan. Menyerap, menghimpun,
menampung, dan menindaklanjuti aspirasi rakyat adalah tugas….
a. Mahkamah Konstitusi (MK)
b. Dewan Perwakilan Daerah (DPD)
c. Dewan Perwakilan Rakyat (DPR)
d. Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR)

40. Secara mendalam Bhinneka Tunggal Ika memiliki makna walaupun di Indonesia terdapat banyak
suku, agama, ras, kesenian, adat, bahasa daerah, dan lain sebagainya, namun tetap satu kesatuan yang
sebangsa dan setanah air. Dipersatukan dengan bendera, lagu kebangsaan, mata uang, dan bahasa.
Penjelasan tersebut menjelaskan bahwa arti penting persatuan dalam keragaman masyarakat
Indonesia adalah ….
a. Mempererat hubungan semua golongan
b. Terwujudnya kehidupan masyarakat yang serasi, selaras, dan seimbang
c. Terbentuknya aturan untuk mengatur hubungan masyarakat
d. Terciptanya keamanan dalam lingkungan masyarakat

41. Ada dua prinsip untuk mewujudkan persatuan dalam keberagaman Indonesia. Dua prinsip
tersebut adalah Bhinneka Tunggal Ika dan Wawasan Nusantara. Wawasan nusantara
sebagai wawasan nasional bangsa Indonesia merupakan ajaran yang diyakini kebenarannya
oleh seluruh rakyat sehingga tidak terjadi penyesatan dan penyimpangan dalam upaya
mencapai dan mewujudkan cita-cita serta tujuan nasional. Artinya bahwa wawasan
nusantara berfungsi sebagai ….
a. Panduan, pedoman, acuan bagi bangsa Indonesia dalam bernegara
b. Cara pandang bangsa Indonesia mengenai diri dan tanah airnya
c. Cara pandang pandang dan sikap bangsa Indonesia mengenai diri dan lingkungannya
d. Pemersatu bangsa
42. Konflik dapat mengganggu kerukunan masyarakat. Anggota masyarakat yang sebelumnya
saling bertetangga bisa berubah menjadi tidak saling bertegur sapa, saling membenci dan saling
berprasangka negatif. Hal ini merupakan salah satu akibat konflik, yaitu ….
a. perubahan kepribadian
b. perpecahan dalam masyarakat
c. kerugian harta benda dan korban manusia
d. kehancuran nilai-nilai dan norma sosial yang ada

43. Intan selalu bersikap ramah, bersahabat, berpikir positif, dan membantu sesama warga. Ia
tidak pernah membedakan orang lain. Ia selalu berusaha bekerja sama dengan semua
lapisan masyarakat. Upaya yang sedang intan lakukan untuk menyelesaikan masalah
adalah….
a. Kuratif c. Preventif
b. Represif d. Persuasif

44. Keberagaman suku bangsa, agama, ras dan antar golongan merupakan kekayaan bangsa
yang sangat berharga, meskipun berbeda-beda kita tetap merupakan satu kesatuan.
Dampak positif keberagaman tersebut bagi bangsa Indonesia adalah ….
a. Mempermudah masyarakatnya dalam mewujudkan cita-cita nasional
b. Menjadikan bangsa yang dihargai bangsa lain karena kemajemukannya
c. Sebagai salah satu unsur yang dapat menumbuhkan sikap nasionalisme
d. Menunjukkan luas dan kayanya unsur-unsur yang dimiliki bangsa 

45. Pandemi Covid-19 tidak hanya berdampak pada Kesehatan, namun juga berdampak pada
sector ekonomi. Keadaan masyarakat yang mengalami kemiskinan meningkat sehingga
tidak mampu memenuhi kebutuhan hidupnya ataupun hidup secara layak. Untuk itu
diperlukan langkah tepat dalam mengatasi hal tersebut untuk meningkatkan kehidupannya
agar lebih baik. Berikut ini adalah beberapa cara yang dapat dilakukan untuk menurunkan
masalah tersebut, kecuali….
a. Pemberdayaan ekonomi c. Bantuan atau subsidi yang
masyarakat disekitarnya tepat bagi masyarakat kurang
b. Kemudahan dalam mampu
memperoleh fasilitas hidup d. Memaksimalkan daya beli
dari pemerintah yang tinggi untuk masyarakat

46. Indonesia adalah negara yang sangat rentan akan terjadinya perpecahan dan konflik. Hal ini
disebabkan ….
a. Banyaknya partai politik yang ingin berkuasa dan mengalahkan yang lain
b. Negara Indonesia yang pernah dijajah secara bergantian oleh bangsa Eropa
c. Adanya otonomi daerah yang menyebabkan kecemburuan antar daerah karena kemajuan daerah
tidak merata
d. Indonesia adalah negara dengan keberagaman suku, etnik, budaya, agama serta karakteristik
dan keunikan di setiap wilayahnya

47. Kesetaraan gender merupakan tujuan bersama dalam mencapai kesamaan kondisi bagi perempuan
dan laki-laki untuk memperoleh kesempatan dan hak-haknya sebagai manusia, agar mampu berperan
dan berpartisipasi dalam kegiatan politik, ekonomi, sosial budaya, pertahanan dan keamanan, dan
kesamaan dalam menikmati hasil pembangunan. Untuk mencapai itu pemerintah melakukan program
pembangunan berbasis gender. Berikut ini yang termasuk tindakan sosialisasi di tingkat keluarga
yang mendukung program pembangunan berbasis gender adalah ….
a. Susan dan Dono disekolahkan oleh orang tuanya sampai ke perguruan tinggi
b. Burhan dan Siti selalu didampingi orang tuanya saat makan malam keluarga
 c. Zoro selalu diperhatikan orang tuanya dibanding Nana, karena orang tuanya meyakini anak
laki-laki akan selalu menjaga orang tuanya
d. Seorang bapak bekerja dengan tekun untuk menafkahi keluarganya

48. Perhatikan hal-hal berikut ini !

1) Cinta tanah air
2) Kesadaran berbangsa dan bernegara
3) Percaya terhadap Tuhan Yang Maha Esa
4) Keyakinan terhadap Pancasila sebagai ideologi negara
5) Rela berkorban demi bangsa dan Negara
6) Keyakinan sebagai bangsa yang besar
7) Memiliki kemampuan awal bela negara
Upaya bela negara itu didasari oleh lima nilai yang harus diwujudkan oleh seluruh rakyat Indonesia
yang ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1), (2), (3), (4), (5) c. (1), (2), (4), (5), (7)
b. (1), (2), (4), (6), (7) d. (1), (2), (4), (5), (6) 

49. Beberapa kali bangsa Indonesia dikejutkan dengan terror bom bunuh diri yang terjadi di berbagai
wilayah NKRI. Kejadian tersebut memakan korban warga ngera, baik yang selamat maupun
meninggal dunia. Adapapun peristiwa tersebut merupakan bentuk ancaman terhadap NKRI yang
termasuk dalam ….
a. Separatism c. Pelanggaran wilayah perbatasan
b. Terorisme dan radikalisme d. Serangan siber dan spionase

50. Sekelompok orang menggunakan berbagai isu untuk memfitnah orang lain, terutama yang berbeda
pandangan. Hal tersebut dapat mengundang separatis dan terorisme yang dapat mengancam
kedaulatan dan keamanan NKRI. Kegiatan Sebagian masyarakat tersebut merupakan ancaman di
bidang ….
a. Politik
b. Ekonomi
c. Sosial budaya
d. Pertahanan dan keamanan