Siswa menyajikan Video presentasi tentang proses perumusan dan pancasila sebagai dasar negara, serta
mengampanyekan perilaku yang sesuai dengan norma-norma yang berlaku di masyarakat.
Teacher’s Comment : Parent’s Comment :
3.1 Menganalisis proses perumusan dan penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara
3.2 Memahami Norma-norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat untuk mewujudkan keadilan.
4.1 Menyajikan Hasil Analisis proses perumusan dan penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara.
4.2 Mengampanyekan perilaku sesuai norma-norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat untuk mewujudkan
keadilan.
Indikator Pencapaian :
RubrikKognitif
KriteriaPenilaian SangatBaik (90) Diatas KKM (80) KKM (65) Dibawah KKM(<65)
Kebahasaan teks iklan ( 10 %)
Pendek atau singkat serta
jelas Memenuhi Memenuhi 3 Memenuhi 2 Memenuhi 1
Menarik perhatian semua kriteria kriteria kriteria kriteria
Mudah di ingat
Persuasif
Sistematika penulisan (30 %)
Menentukan tujuan
penulisan
Menentukan topik dan
tujuan iklan
Melakukan analisis dan
Memenuhi Memenuhi 3 Memenuhi 2 Memenuhi 1
research informasi tentang
semua kriteria kriteria kriteria kriteria
fenomena yang akan di
bahas.
Menyusun kerangka
informasi iklan layanan
masyarakat sesuai dengan
kaidah penulisan teks iklan.
Isi Iklan Layanan masyarakat (70 %) Memenuhi Memenuhi 5 Memenuhi 3 Memenuhi 2
Tidak komersial dan politis semua kriteria kriteria kriteria kriteria
Berwasan nasional
Diperuntukkan bagi semua
lapisan masyarakat
Mempunyai dampak dan
kepentingan tinggi
Bersifat informing,
persuading, reminding dan
adding value
Jujur dalam menyatakan
kebenaran objektif dalam
teks iklan, slogan dan
poster
Santun dalam
menyampaikan gagasan,
pesan, dan ajakan dengan
bahasa yang sopan dan
halus.
Rubrik Psikomotor
Dibawah
KriteriaPenilaian SangatBaik (90) Diatas KKM (85) KKM (65)
KKM(<65)
Berbicara / presentasi
Lafal dan intonasi
Memenuhi semua Memenuhi 2 Memenuhi 1
Mimik dan kinesik Memenuhi 3 kriteria
kriteria kriteria kriteria
Percaya diri
Berpakaian rapih
Student’s Reflection