LAMPIRAN

Lampiran I Format Proposal Stiki Membangun Desa

PROPOSAL STIKI MEMBANGUN DESA

(Time New Roman 12)

STMIK STIKOM INDONESIA

(Time New Roman 16)

Kelompok: ……
(Time New Roman 12)

Nama Mahasiswa NIM Prodi

……………………… ………………………………. ……………………………
……………………… ………………………………. ……………………………
……………………… ………………………………. ……………………………
……………………… ………………………………. ……………………………
……………………… ………………………………. ……………………………
(Time New Roman 12) (Time New Roman 12) (Time New Roman 12)

Dosen Pembimbing Lapangan:

(Time New Roman 12)
Nama Dosen Pembimbing Lapangan Lengkap dengan Titel (Time New Roman 12)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

STMIK STIKOM INDONESIA
2021
(Time New Roman 12)
 LEMBAR PENGESAHAN PROPOSAL KKN
(Time New Roman 12) Tema/Judul:

…………………………………………………………………………

………………………………………………………………
(Time New Roman 12)

Lokasi (sesuai urutan 1……………………………………….

mahasiswa pada cover)

2……………………………………….

3………………………………………..

4………………………………………...

5………………………………………..

Nama Ketua Kelompok : ……………………………………………………….

NIM : ……………………………………………………….

Fakultas/ Prodi : ……………………………………………………….

Nomor Hand Phone : ……………………………………………………….

(Time New Roman 12)

Denpasar, ……, ……………, 2021

Mengetahui,
Dosen Pembimbing Lapangan, Ketua Kelompok,

DTO DTO
……………………………………… ……………………………………
NIDN. ……………………………….. NIM. ...........................................
HALAMAN JUDUL
LEMBAR PENGESAHAN
DAFTAR ISI
DAFTAR TABEL
DAFTAR LAMPIRAN

BAB I : PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Penjelasan singkat tentang: 1) Stiki Membangun Desa serta situasi yang melatarbelakangi pelaksanaan Stiki
Membangun Desa; 2) permasalahan yang dihadapi kelompok/ masyarakat sasaran; 3) penjelasan singkat
program yang direncanakan; dan 4) kondisi ideal yang diharapkan setelah pelaksanaan kegiatan Stiki
Membangun Desa.
1.2 Tujuan
Penjelasan singkat tentang: tujuan umum dan khusus yang ingin dicapai setelah pelaksanaan kegiatan Stiki
Membangun Desa
1.3 Manfaat
Penjelasan singkat tentang: manfaat dari pelaksanaan kegiatan Stiki Membangun Desa serta edukasi
pemahaman yang benar tentang Teknologi bagi mahasiswa, kelompok sasaran, dan lainlain.
BAB II : METODE PELAKSANAAN
2.1 Pemilihan Lokasi dan Waktu Pelaksanaan
Penejelasan singkat tentang: lokasi pelaksanaan Stiki Membangun Desa (Desa, Kemukiman, Kecamatan,
Kabupaten/ Kota, Provinsi), alasan pemilihan lokasi, dan jangka waktu pelaksanaan. 2.2 Rencana dan
Teknik Pelaksanaan Kegiatan
a. Program Utama
Program utama adalah semua kegiatan yang harus dilakukan secara seragam oleh masing-masing anggota
kelompok secara individu, dan berhubungan langsung dengan program yang ada pada Desa. Artinya ketika
kelompok memilih program utama, maka setiap anggota kelompok wajih melaksanakan program tersebut
secara individu di lokasi masing-masing. Contoh program utama, seperti: membantu menyelesaikan
permasalahan pencatatan kependudukan pada desa dengan menerapkan teknologi yang ada, mangatasi
antrian pada administrasi desa,dan lain-lain.
Setiap peserta Stiki Membangun Desa harus mendeskripsikan kegiatan yang dilakukan pada
program Utama, disertai dengan bukti rekaman video yang memperlihatkan penerapan program
utama yang telah dilakukan serta menerapkan kuesioner untuk mengetahui tingkat kepuasan dari
penerima program utama.
Diskripsi kegiatan dapat dituangkan dalam tabel seperti contoh berikut ini:
No Penanggung Tekhnik Waktu
. Nama Jawab Pelaksanaan Pelaksanaan
Sasaran
Kegiata n

1. Nama Nama
kegiatan Siapa kelompok mahasiswa Bagaimana tahapan Jangka waktu
sasaran yang yang pelaksanaan kegiatan rencana
dituju dari bertanggun g akan dilakukan, siapa pelaksanaan
jawab (Nama
kegiatan yang yang dilibatkan dalam kegiatan
dan
direncanakan kegiatan, dan apa dimaksud
NIM)
(bisa individu, output yang (tanggal/
keluarga atau diharapkan dari bulan/tahun
masyarakat) kegiatan tersebut. )

2. …......... ....................... . …………….. ………………………. ................... .

.. . . . .

b. Program Pendukung
Program pendukung adalah program pilihan dari masing-masing anggota kelompok sesuai dengan
bidang pengetahuan atau keterampilan yang dimiliki, kegiatan tersebut terkait dengan dengan latar
belakang kelimuan dari program studi asal mahasiswa peserta Stiki Membangun Desa. Contoh
program pendukung adalah program yang berhubungan dengan edukasi pentingnya mengikuti
perkembangan teknologi saat ini, peningkatan peningkatan ekonomi, pahan dan ketahanan lainnya
yang dapat membantu masyarakat melalui teknologi melalui pelatihan. Diskripsi kegiatan dapat
dituangkan dalam tabel seperti contoh berikut ini:

No Nama Penanggung Waktu

Sasaran Tekhnik Pelaksanaan
. Kegiata n Jawab Pelaksanaan
 1. Nama Siapa kelompok Nama Jangka waktu
kegiatan sasaran yang mahasiswa rencana
dituju dari yagn Bagaimana tahapan pelaksanaan
kegiatan yang bertanggung kegiatan
pelaksanaan kegiatan
direncanakan jawab (Nama dimaksud
akan dilakukan,
dan
(bisa individu, siapa yang dilibatkan (tanggal/
NIM)
keluarga atau dalam kegiatan, dan bulan/tahun
masyarakat) apa output yang
diharapkan dari
kegiatan tersebut.

2 ……….. ………………. …………… …………………….. ……………..

…

c. Program Tambahan
Program Tambahan adalah program usulan yang sesuai dengan latar belakang program studi
atau disiplin ilmu mahasiswa yang dapat membantu membangun
/desa/daerah.

BAB III : PENUTUP

3.1 Kesimpulan
Menyimpulkan rangkaian kegiatan yang dilaksanakan dan tujuan yang diharapkan dari pelaksanaan
kegaitan tersebut

3.2 Saran
Saran tentang bagaimana pelaksanaan kegiatan untuk mendapatkan hasil yang efektif dan
maksimal.
Daftar Pustaka

LAMPIRAN

1. Program Kerja (Progja) kelompok 2.

Surat Mitra
3. Tabel Program Kerja
4 Ketentuan Penulisan
Proposal KKN Tematik literasi dan numerasi dibuat dengan ketentuan sebagai berikut:
a. Ukuran kertas A4 dengan margin (Left/kiri = 4, Right/kanan = 2,5, Top/atas = 4, dan
Bottom/bawah = 3);
b. Huruf yang digunakan adalah Time New Roman 12;
c. Spasi yang digunakan adalah 1,5;
d. Daftar pustaka (bila ada) menggunakan format American Psychologi Association (APA).