Disusun Oleh :
Julius Triantoro Hadi
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas karunia-Nya,
akhirnya penulis bisa menyelesaikan makalah “Isi Surat Kecakapan Umum Penegak Laksana”
sebagai tugas untuk pelantikkan Penegak Bantara dan Penegak Laksana.
Penulis juga berterima kasih kepada pembina yang telah membimbing dan juga
memberi tugas untuk pelantikkan Penegak Bantara dan Penegak Laksana.
Makalah ini memaparkan tentang Isi Surat Kecakapan Umum Penegak
Laksana. Sehubungan dengan ini penulis berharap makalah ini dapat bermanfaat bagi kita
semua.
Penulis menyadari dalam kepenulisan makalah ini masih jauh dari kesempurnaan, oleh
karena itu kritik dan saran yang bersifat membangun sangat penulis harapkan demi
kesempurnaan makalah ini.
Penulis
halaman
KATA PENGANTAR...................................................................................i
DAFTAR ISI.................................................................................................ii
BAB I PENDAHULUAN.............................................................................1
A. Latar Belakang......................................................................................................1
B. Rumusan Masalah.................................................................................................1
C. Tujuan Pramuka....................................................................................................1
BAB II PEMBAHASAN...............................................................................2
A. Penegak Laksana...................................................................................................2
B. Syarat yang Harus Dipenuhi Untuk Mencapai Tingkat Penegak Laksana..........2
C. Isi SKU Penegak Laksana.....................................................................................3
BAB III PENUTUP.......................................................................................20
A. Kesimpulan............................................................................................................20
B. Saran......................................................................................................................20
C. Nilai-nilai..............................................................................................................20
DAFTAR PUSTAKA....................................................................................21
A. Latar Belakang
Pramuka merupakan hal positif yang sangat baik untuk di lakukan karena dalam kegiatan
pramuka terbentuk kepribadian. Di dalam kegiatan Pramuka kita di ajarkan melakukan hal
baik. Pramuka membentuk karakter siswa yang menjadikan hidup disiplin.
Kalau kita mempelajari sejarah pendidikan kepramukaan kita tidak dapat lepas dari
riwayat hidup pendiri gerakan kepramukaan sedunia Lord Robert Baden Powell of Gilwell.
Hal ini disebabkan pengalaman beliaulah yang mendasari pembinaan remaja di negara
Inggris. Pembinaan remaja inilah yang kemudian tumbuh berkembang menjadi gerakan
kepramukaan.
Kepramukaan adalah proses pendidikan di luar lingkungan sekolah dan di luar
lingkungan keluarga dalam bentuk kegiatan menarik, menyenangkan, sehat, teratur, terarah,
praktis yang dilakukan di alam terbuka dengan Prinsip Dasar Kepramukaan dan Metode
Kepramukaan, yang sasaran akhirnya pembentukan watak, akhlak dan budi pekerti luhur.
Kepramukaan adalah sistem pendidikan kepanduan yang disesuaikan dengan keadaan,
kepentingan dan perkembangan masyarakat dan bangsa Indonesia.
B. Rumusan Masalah
1) Apa itu Penegak Laksana?
2) Bagaimana syarat untuk menjadi Penegak Laksana ?
3) Apa isi dari Syarat Kecakapan Umum (SKU) Laksana?
C. Tujuan Pramuka
1) Anggotanya menjadi manusia yang berlepribadian dan berwatak luhur serta tinggi
mental, moral, budi pekerti dan kuat keyakinan, beragamanya
2) Anggotanya menjadi manusia yang tinggi kecerdasan dan keterampilannya.
3) Anggotanya menjadi manusia yang kuat dan sehat fisiknya.
A. Penegak Laksana
Penegak Laksana adalah tingkatan Syarat-syarat Kecakapan Umum kedua dalam
satuan Pramuka Penegak setelah Penegak Bantara. Golongan Pramuka Penegak yang telah
menyelesaikan Syarat-syarat Kecakapan Umum (SKU) Penegak Laksana dapat mengikuti
SKU Pramuka Garuda.
B. Syarat-syarat yang harus dipenuhi Untuk mencapai tingkat Penegak Laksana
Rajin dan aktif mengikuti pertemuan-pertemuan Ambalan sebagai Penegak
Bantara. Dapat memberi penjelasan tentang Dasa Darma dan Tri Satya.
Tahu sejarah pendidikan kepramukaan di Indonesia, dan peranannya dalam
pembangunan bangsa dan negara dewasa ini.
Tahu tentang gerakan kepramukaan sedunia, dan tentang cita-cita persaudaraan
Pramuka sedunia.
Mengetahui tentang Perserikatan Bangsa-bangsa dan tentang beberapa badan yang
terdapat dalam organisasi itu.
Bersungguh-sungguh mengamalkan Pancasila.
Dapat dengan hafal menyanyikan lagu-lagu di mika orang banyak sedikitnya lagu-
lagu yang disyaratkan untuk SKU tingkat Penggalang Rakit.
Tahu tentang upacara-upacara adat di daerahnya; misalnya upacara perkawinan,
khitanan, penerimaan tamu terhormat, dll.
Tahu cara merawat dan mengebumikan jenazah.
Dapat memimpin barisan Pramuka.
Dapat memberi pertolongan pertama pada kecelakaan.
Jika di tempat tinggalnya ada pesawat telepon, dapat menggunakannya secara
baik.
Melakukan salah satu cabang olahraga atletik atau salah satu cabang olahraga
renang, dan melakukan salah satu cabang olahraga lain lagi serta tahu peraturan
permainannya.
Untuk puteri : Mengurus suatu rumah tangga selama 2 hari berturut-turut.
Untuk putera : Berjalan kaki selama 2 hari berturut-turut.
Dapat menampilkan satu macam kegiatan seni budaya di hadapan pramuka-
pramuka atau di hadapam penonton-penonton lain.
Menjalankan suatu proyek produktif di bidang pertanian, bidang industri atau di
bidang lain, secara perorangan atau bersama-sama orang lain, dan dapat
memperlihatkan hasil karyanya.
11. Dapat menjelaskan sebagian isi AD & ART Gerakan Pramuka kepada
Ambalan
Faktor Yang Melatar Belakangi Penyusunan AD DANART ( Kepres Ri. No.
24 Tahun 2009Dan Sk Kwarnas No. 203 Tahun 2009 )- Jiwa Kesatria yang
Patriotik.- Kesadaran dan bertanggung jawab ataskelestarian Negara RI yg
berdasarkan Pancasila dan UUD 1945.- Upaya pendidikan kaum muda melalui
KepramukaanFUNGSI ANGGARAN DASAR DAN ANGGARAN RUMAH
TANGGA- Landasan Hukum dalam Pengambilan Kebijakan.- Pedoman dan
Petunjuk Pelaksanaan Kegiatan. NAMA ORGANISASIGerakan Pramuka yaitu
Gerakan Kepanduan Praja Muda KaranaTUGAS POKOKMenyelenggarakan
kegiatan Kepramukaan bagi kaum muda guna menumbuhkan Tunas Bangsa agar
menjadi generasi yg lebih baik, bertanggung jawab dan mampu membina serta
mengisi kemerdekaan. ( Pasal 5 AD )SIFATGerakan Pramuka bersifat Sukarela,
tidak membedakan Suku, Ras, Golongan dan Agama ( Pasal 7 AD)PASAL-
PASAL YANG HARUS DIPAHAMI SECARA
MENDALAMADALAH :PASAL 1-4-5-7 dan 8
14. Dapat menjelaskan sejarah, arti, tatacara penggunaan dan kiasan Sang
Merah Putih
Pada tanggal 28 oktober 1928 berkibarla bendera merah putih sebagai bendera
kebangsaan yaitu pada saat sumpah pemuda kongres ke IIBenderah merah putih
sebagai bendera nasional pada tanggal 17 Agustus 1945, ketika kemerdekaan
diumumkan dan telah digunakan sejak saat itu pula. yang di jahitolh ibu
fatmawatiBenderaNegara yang dikibarkan pada Proklamasi Kemerdekaan Bangsa
Indonesia tanggal 17 Agustus 1945 di Jalan Pegangsaan Timur Nomor 56 Jakarta
disebut Bendera Pusaka Sang Saka Merah Putih. Bendera Pusaka Sang Saka
Merah Putih disimpan dan dipelihara di Monumen Nasional Jakarta.Arti
WarnaBendera Indonesia memiliki makna filosofis. Merah berarti berani, putih
berarti suci. Merah melambangkan tubuh manusia, sedangkan putih
melambangkan jiwa manusia. Keduanya saling melengkapi dan menyempurnakan
untuk Indonesia.Peraturan Tentang Bendera Merah PutihBendera negara diatur
menurut UUD'45 pasal 35, UU No 24/2009, dan Peraturan Pemerintah No.40/1958
tentang Bendera Kebangsaan Republik Indonesia Bendera Negara dibuatdari kain
yang warnanya tidak luntur dan dengan ketentuan ukuran: a. 200cm x 300 cm
untuk penggunaan di lapangan istana kepresidenan;b. 120cm x 180 cm untuk
15. Dapat menjelaskan peran Indonesia dalam organisasi ASEAN dan PBB
1. ORGANISASI INTERNASIONAL ASEAN (ASSOCIATION OF SOUTH
EAST ASIAN NATIONS)
a. Sejarah singkat
ASEAN adalah singkatan dari “ASSOCIATION OF SOUTHEAST ASIAN
NATIONS” atau Persatuan Negara-negara Asia Tenggara. ASEAN didirikan pada
tanggal 8 Agustus 1967 di Bangkok. ASEAN didirikan oleh lima negara
pemrakarsa melalui Deklarasi Bangkok. Menteri luar negeri penandatangan
Deklarasi Bangkok kala itu adalah Adam Malik (Indonesia), Tun Abdul Razak
(Malaysia), Narciso R. Ramos (Filiphina), S. Rajaratnam (Singapura) dan Thanat
Khoman (Thailand).
•Faktor internal yaitu adanya tekad bersatu untuk memperjuangkan
kepentingan bersama dan sama-sama sebagai bekas negara jajahan barat.
• Faktor eksternal yaitu adanya perang Vietnam (Indo-Cina) dan sikap RRC
ingin mendominasi Asia TenggaraKini ASEAN beranggotakan semua negara di
Asia Tenggara (kecuali Timor Timur dan Papua Nugini)
b. Asas ASEANASEAN
sebagai organisasi kerja sama regional di Asia Tenggara menganut asas
keanggotaan terbuka. Ini berarti bahwa ASEAN memberi kesempatan kerja sama
kepada negara-negara lain yang berada di kawasan Asia Tenggara, sepeti Timor
Leste dan Papua Nugini.
c. Dasar atau prinsip utama ASEAN
18. . Dapat membuat struktur dari keterampilan tali temali dan pionering, yang
dapat digunakan masyarakat Secara berkelompok
Jembatan penyeberangan sangat di butuhkan di desa-desa persungaian,
keterampilan dari Tali temali dan pionering sangat berguna di masyarat guna
membangun jembatan penyebrangan.
19. . Selalu berolahraga, Dapat melakukan olahraga renang selain gaya bebas
dan menguasai 1 (satu) cabang olahraga lainnya.
Gaya renang adalah cara melakukan gerakan lengan dan tungkai berikut
koordinasi dari kedua gerakan tersebut yang memungkinkan orang berenang maju
di dalam air. Meskipun demikian, orang juga dapat berenang hanya dengan
menggerakan kedua belah kaki sementara lengan tetap diam, atau hanya dengan
kedua belah lengan sementara kaki tetap diam. Cara berenang seperti demikian
dilakukan penyandang tuna daksa dan orang lumpuh. Selain empat jenis gaya
renang yang dipertandingkan (gaya dada, gaya bebas, gaya punggung, dan gaya
kupu-kupu), masih dikenal berbagai variasi gaya renang yang lain. Dalam
perlombaan renang dikenal istilah renang gaya ganti yang mengacu kepada urutan
A. KESIMPULAN
Pramuka Penegak itu dibagi menjadi 2 bagian, yaitu :
1. Penegak Bantara
Penegak Bantara adalah tingkatan Syarat-syarat Kecakapan Umum pertama dalam
satuan Pramuka Penegak sebelum Penegak Laksana.
2. Penegak Laksana
Penegak Laksana adalah tingkatan Syarat-syarat Kecakapan Umum kedua dalam
satuan Pramuka Penegak setelah Penegak Bantara.
B. SARAN
Makalah ini memiliki kelebihan dan kekurangan. Penyusun mohon untuk saran
dan kritiknya. Terima kasih.
C. NILAI-NILAI
Untuk pribadi dengan bantuan tenaga pendidik atau anggota atau anggota yang
akan di didik, sehingga pengalamannya dapat dilakukan inisiatif sendiri, penuh
kesadaran, kemandirian, kepedulian, tanggung jawab serta keterikstsn moral, baik
sebagai pribadi maupun sebagai anggota masyarakat.
Referensi:
PP Gugusdepan Gerakan Pramuka (SK Kwarnas No. 231 Tahun 2007)Panduan
Penyelesaian SKU BANTARA DAN LAKSANA (SK Kwarnas No. 199 Tahun 2011)