DAFTAR ISI

DAFTAR ISI .......................................................................................................................................................i

MATERI I .......................................................................................................................................................... 1
KARTU RENCANA STUDI (KRS) ................................................................................................................ 1
1. PENGERTIAN KRS ............................................................................................................................ 1
2. Langkah - Langkah Pengisian KRS..................................................................................................... 2
a) Langkah 1 ........................................................................................................................................ 2
b) Langkah 2 ........................................................................................................................................ 2
c) Langkah 3 ........................................................................................................................................ 2
d) Langkah 4 ........................................................................................................................................ 3
e) Langkah 5 ........................................................................................................................................ 3
f) Langkah 6 ........................................................................................................................................ 3
g) Langkah 7 ........................................................................................................................................ 4
h) Langkah 8 ........................................................................................................................................ 4
i) Langkah 9 ........................................................................................................................................ 5
MATERI II......................................................................................................................................................... 6
KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA (KKNI) .................................................................. 6
1. Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) .............................................................................. 6
a) Pengertian KKNI ............................................................................................................................. 6
b) Tujuan KKNI .................................................................................................................................... 6
2. Rencana Pembelajaran Semester (RPS) ........................................................................................... 6
3. Penugasan KKNI .................................................................................................................................... 6
a) Tugas Rutin...................................................................................................................................... 7
b) Critical Journal Review................................................................................................................... 7
c) Critical Book Report........................................................................................................................ 8
d) Mini Riset.......................................................................................................................................... 8
e) Rekayasa Ide................................................................................................................................... 9
f) Project Work .................................................................................................................................... 9
4. Tips & Tricks.......................................................................................................................................... 10
SESI PERTANYAAN .................................................................................................................................... 11
1. Pertanyaan untuk Materi I : KRS ....................................................................................................... 11
2. Pertanyaan untuk Materi II : KKNI ..................................................................................................... 12

Halaman | i
 MATERI I
KARTU RENCANA STUDI (KRS)

1. PENGERTIAN KRS
Apa itu KRS? KRS merupakan singkatan dari Kartu Rancana Studi. Sesuai namanya,
KRS berisi daftar mata kuliah yang akan diambil oleh mahasiswa selama satu semester. Di
dalam KRS ini, akan terdapat beberapa hal seperti identitas mahasiswa, nama mata kuliah,
jumlah SKS, nama dosen, pengesahan, dan lainnya.

Gambar di samping merupakan contoh

dari Kartu Rencana Studi. Di gambar tersebut
sudah terterang jelas terdapat beberapa mata
kuliah yang akan diambil oleh mahasiswa
selama satu semester. Pentingnya KRS ini
bagi seorang mahasiswa adalah ketika
seorang mahasiswa tidak benar - benar
memahami apa itu KRS maka mahasiswa
akan mengalami kendala selama masa
perkuliahan. KRS merupakan sesuatu yang
sangat wajib bagi seorang mahasiswa karena
jika seorang mahasiswa tidak mengisi KRS
maka secara otomatis seorang mahasiswa
tidak akan bisa mengikuti masa perkuliahan
selama satu semester. Hal itu disebabkan
karena KRS merupakan bukti bahwasanya
seorang mahasiswa aktif selama masa perkuliahan. KRS merupakan sarana dosen untuk
melihat data dan identitas seorang mahasiswa.

Jadi, harapannya seorang mahasiswa benar - benar memahami pengertian KRS dan
sangat mengerti bagaimana cara mengisi KRS dan tidak menganggap remeh pengisian KRS
tersebut. Jangan sampai seorang mahasiswa mengalami kendala dalam mengisi KRS karena
tidak memperhatikan secara saksama. Apalagi khususnya seorang mahasiswa baru yang
masih belum mengerti apa itu KRS dan masih dalam masa transisi SMA ke jenjang
perkuliahan.

Halaman | 1
2. Langkah - Langkah Pengisian KRS
Di bagian ini, terdapat langkah - langkah pengisian KRS yang benar dan harapannya
seorang mahasiswa dapat mengikuti
engikuti langkah - langkah ini agar dapat meminimalisir kesalahan
atau kendala dalam pengisian KRS.

a) Langkah 1
Silahkan buka browser kamu dan masukkan alamat website akadnya.
https://devakad.unimed.unimed.
https://devakad.unimed.unimed.ac.id/

b) Langkah 2
Apabila muncul gambar seperti di samping.
Silakan login dengan memasukkan username
dan password serta pilih login sebagai
mahasiswa baru. Kemudian klik masuk.
Dengan catatan yang sudah tertulis dengan
warna hijau merupakan arahan dari pihak
UNIMED yang harus diikuti. Di situ tertulis ba
bahwa
“Bagi Mahasiswa Baru. Sila
Silakan masuk sebagai
“Mahasiswa Baru” dan Username dan Password
adalah Nomor Registrasi SNMPTN/ UTBK/
MANDIRI”.

c) Langkah 3
Setelah login, kalian akan memasuki beranda
akad UNIMED seperti gambar di samping.
Langkah selanjutnya adalah melengkapi bagian
bagian yang diminta di dalam beranda yang
masih bertuliskan “BELUM”. Caranya dengan
mengeklik
klik balok tiga sejajar vertikal yang berada
di pojok kanan atass seperti gambar di samping.

Halaman | 2
d) Langkah 4
Langkah selanjutnya yaitu melengkapi setiap
bagian yang diminta sampai setiap poin yang
diminta bertuliskan “SELESAI
SELESAI”. Masukkan data
dengan benar dan diperhatikan secara baik agar
tidak terjadi kesalahan karen
karena tidak teliti. Apabila
setiap poin di beranda masih bertuliskan
“BELUM” maka periksa kembali isian di setiap
poin karena
ena jika masih bertuliskan b
belum berarti
masih terjadi kesalahan atau terdapat bagian
yang belum diisi.

e) Langkah 5
Setelah semua poin telah
elah terisi dan bertuliskan
selesai, maka langkah selanjutnya adalah logout
akun kamu dari devakad UNIMED sebagai
mahasiswa baru. Caranya dengan menekan
gambar animasi orang di pojok kiri atas, lalu
menekan tombol keluar. Catatannya adalah
sebelum logout, kamu jangan lupa menyimpan
atau mencatat NIM kamu yang berada di biodata
mahasiswa.

f) Langkah 6
Setelah login,, akan muncul tampilan seperti
gambar di samping.

Halaman | 3
g) Langkah 7
Selanjutnya, untuk mengisi KRS maka pilih garis
balok tiga sejajar vertikal lalu menu registrasi
seperti gambar di samping. Kemudian klik bagian
KRS.

h) Langkah 8
Setelah klik bagian KRS, maka akan muncul
sebaran mata kuliah seperti gambar di samping.
Kemudian pilih mata kuliah yang akan diambil.
Nah, di semester dua nanti KRS tidak akan bisa
diisi apabila seorang mahasiswa belum membayar
UKT. Jadi, sebelum mengisi KRS pastikan kamu
sudah membayar UKT terlebih dahulu.
Sebaiknya dalam mengisi KRS seorang
mahasiswa dianjurkan untuk tidak terburu - buru
dalam memilih mata kuliah yang tertera di
samping. Seorang mahasiswa harus paham
terlebih dahulu dengan berbagai informasi yang
didapatkan dari pihak jurusannya tentang mata
kuliah yang harus diambil di semester tersebut.
Seorang mahasiswa harus memilih mata kuliah
yang sesuai dengan tawaran yag diberikan pihak
jurusan kepadanya. KRS harus diisi sesuai
dengan kelas, hari, pukul , dan juga nama dosen.
Contohnya jika kamu berada di kelas A, maka
jangan sekali - sekali memilih mata kuliah di kelas
C. Mahasiswa juga harus memperhatikan jadwal
ataupun berbagai informasi dari pihak jurusan
agar tidak terjadi kendala yang membuat bingung
ketika masuk ke perkuliahan.

Halaman | 4
i) Langkah 9
Periksa kembali jika sudah sesuai dengan kelas,
hari, jam dan nama dosen maka lanjut ke bagian
bawah. Di bawah terdapat pilihan simpan KRS,
catak KRS sementara serta keterangan jumlah
SKS untuk semester ini. Kemudian jika sudah
sesuai klik simpan dan cetak. Setelah mencetak
KRS, maka segeralah meminta tanda tangan
kepada dosen pembimbing akademik.
Alangkah baiknya sebelum menyimpan KRS,
kamu cetak KRS sementara terlebih dahulu agar
kamu bisa melihat bahwa tidak ada kesalahan
ketika kamu mengisi KRS tersebut. Ketika kamu
sudah menyimpan KRS maka nanti kamu akan
mengalami kesulitan dalam mengubahnya.

Halaman | 5
 MATERI II
KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA (KKNI)

1. Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI)

a) Pengertian KKNI
Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) adalah kerangka penjenjangan
kualifikasi kompetensi yang dapat menyandingkan, menyetarakan, dan mengintegrasikan
antara bidang pendidikan dan bidang pelatihan kerja serta pengalaman kerja dalam rangka
pemberian pengakuan kompetensi kerja sesuai dengan struktur pekerjaan di berbagai
sektor (Perpres 8 2012 KKNI).
Intinya KKNI merupakan kurikulum yang diterapkan di kampus. KKNI mengaitkan
antara bidang pendidikan, pelatihan kerja dan pengalaman kerja sehingga setara. Jadi,
ketika mengerjakan KKNI dan mendapatkan nilai yang didapatkan salah satunya
pengalaman kerja.

b) Tujuan KKNI
Tujuan KKNI salah satunya adalah capaian pembelajaran. Capaian Pembelajaran
adalah kemampuan yang diperoleh melalui internalisasi pengetahuan, sikap, keterampilan,
kompetensi, dan akumulasi pengalaman kerja. Intinya KKNI dimaksudkan untuk
mewujudkan adanya sumber daya yang bermutu, berkualitas dan produktif.

2. Rencana Pembelajaran Semester (RPS)

RPS berisi rencana pembelajaran selama satu semester termasuk rancangan perkuliahan
setiap pertemuan, penugasan KKNI, dan evaluasi belajar. Dipaparkan di pertemuan pertama
setiap mata kuliah untuk disepakati dan ditandatangani. Jadi, nanti di setiap pertemuan mata
kuliah akan dijelaskan apa - apa saja yang akan kamu dapatkan selama satu semester dan
biasanya ditandatangani oleh Ketua Tingkat Jurusan (KOMTING).

3. Penugasan KKNI
Di dalam penugasan KKNI terdapat tugas rutin,Critical Journal Review (CJR), Critical
Book Report (CBR), Mini Resource, Rekayasa Ide dan Project Work. Ada dua tipe mengerjakan
penugasan KKNI, yaitu Case Methode dan Team Base Project. Case Methode adalah
penugasan yang dikerjakan secara pribadi berdasarkan dari kasus - kasus yang ada. Misalnya
tugas rutin, Critical Journal Review, dan Critical Book Report. Namun, tergantung kepada
dosennya, apabila dosen menyuruh tugasnya dikerjakan secara berkelompok maka itu
Halaman | 6
termasuk team base project
project.. Team base project ini biasanya terdapat di mini resource,
rekayasa ide dan project work
work.

a) Tugas Rutin
 Dikerjakan secara individu atau kelompok.
 Diberikan
n di setiap pertemuan.
 Tidak ada format khusus (disesuaikan).
 Dapat berupa kuis atau soal, resume materi, presentasi, dll.
 Biasanya dikumpulkan di sipda , email, atau google classroom.

b) Critical Journal Review

Critical Journal Review adalah kegiatan membandingkan dua jurnal atau lebih terkait
materi yang ditentukan untuk mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan masing - masing
jurnal. Biasanya jurnal yang digunakan terbit antara tiga sampai lima tahun terakhir, tetapi
mayoritas hanya ditolerir tiga tahun terakhir
terakhir.
.

Halaman | 7
c) Critical Book Report
Critical Book Report adalah membagikan dua buku / chapter atau lebih terkait materi
yang ditentukan untuk mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan masing - masing buku.
Biasanya ada dosen yang meminta satu buku saja tapi membandingkan chapter satu
dengan chapter yang lain. Bisa juga membandingkan dua buku, namun ada juga yang
sampai tiga buku sampai lima buku. Biasanya buku yang digunakan terbit antara tiga
sampai lima tahun terakhir. Untuk lima tahun terakhir, masih ditolerir dalam CBR.
Perbedaan antara CBR
BR dan CJR adalah jurnal lebih update dan setiap tahunnya ada
pembaruan untuk materinya.

d) Mini Riset
Mini riset adalah mengidentifikasi permasalahan apa yang ada di masyarakat maupun
lingkungan tertentu dikaitkan dengan keilmuan yang dipelajari. Bisa menggunakan google
form,, angket, maupun instrumen lainnya.

Halaman | 8
e) Rekayasa Ide
Rekayasa ide adalah memberikan solusi terhadap permasalahan terkait materi
pembahasan keilmuan yang dipelajari dengan memunculkan dan mengembangkan ide
(inovasi). Di dalam
am rekayasa ide, mahasiswa ditu
dituntut
tut agar bisa lebih berinovasi dalam
memecahkan masalah yang ada di masyarakat. Rekayasa ide ini masih merupakan studi
literatur. Contohnya : Di prodi gizi,
izi, mahasiswa meneliti berapa banyak anak - anak yang
tidak suka makan sayur. Lalu, ia mencari solusi bagaimana anak - anak menjadi suka
makan sayur. Misalnya dengan membuat bentuk sayur menjadi menarik agar anak - anak
bersemangat makan sayur karena bentuknya yang lucu dan menarik.

f) Project Work
Project work adalah realisasi dari solusi yang telah diberikan pada rekayasa ide.
Tuntutan untuk menghas
menghasilkan
ilkan sesuatu berupa pengembangan media pembelajaran dan
bentuk lainnya. Misalnya membuat seminar, membuat perlombaan dan sebagainya.

Halaman | 9
4. Tips & Tricks
a) “Semakin Lengkap Semakin Baik”
Yang dimaksud adalah catatan. Terkadang materi yang dijelaskan dosen tidak dijelaskan di
dalam PPT dosen. Sembari dosen menjelaskan kita menulis. Menyimpan PPT di dalam
handphone belum tentu kita baca, tetapi apabila di dalam buku catatan maka kemungkinan
akan kita baca.
b) Pahami karakter dosen
Ada beberapa dosen tidak menerima keterlambatan walaupun hanya satu detik, terutama
absensi. Sekarang absensi merupakan hal yang penting dan dapat mempengaruhi nilai
kamu.
c) To Do Lists!
Kamu membuat urutan prioritas mulai dari deadline terdekat dan tugas yang sulit.
d) Ciptakan suasana mood belajarmu
Terkadang semua hal yang diperlukan untuk mengerjakan tugas itu sudah siap, seperti
materi, paham tugas, dan semuanya sudah ada di pikiran kamu. Tetapi, jika mood kamu
sedang tidak bagus itu membuat kamu menunda mengerjakan tugas. Jadi, dicicil saja
tugas agar tidak berat dan ciptakan mood belajarmu!
e) Gunakan teknik membaca cepat
Terkadang seperti CBR dan CJR membutuhkan waktu yang lama untuk mengidentifikasi
setiap poin yang ada di dalam jurnal ataupun buku - buku itu. Jadi, kita harus
menggunakan teknik membaca cepat untuk menemukan setiap poin penting di dalam
jurnal ataupun buku. Teknik membaca cepat juga sangat berguna apabila memakai
referensi yang banyak. Biasanya dosen itu sangat mengapresiasi seorang mahasiswa yang
mengerjakan tugas dengan beragam referensi.
f) Relation? Make It Easy!
Dengan adanya kating atau relasi kamu, jadi kamu bisa konsultasi kepada kating kamu.
Jadi, perbanyak relasi kita dengan berbicara sopan dan bertingkah sopan dengan orang
lain itu juga merupakan langkah awal membuat relasi.
g) Jangan menunda, lakukan sekarang!
Nah, kalau misalnya kamu sudah terapkan semua tips dan trik di atas. Sebaiknya kamu
jangan menunda.

Halaman | 10
 SESI PERTANYAAN

1. Pertanyaan untuk Materi I : KRS

A : Berapa minimal mata kuliah dan SKS yang harus diambil untuk memenuhi nilai yang harus
diambil di satu semester tersebut?
B : Terkait dengan sistem KRS sesuai dengan jurusan kalian masing - masing. Ketika kita
masih mahasiswa baru kita tidak bisa menentukan berapa mata kuliah yang bisa diambil di
semester ini. Itu sesuai dengan jadwal dan ketetapan dari pihak jurusan. Jadi, nanti pihak
jurusan yang mengumumkan kepada mahasiswanya. Biasanya untuk mahasiswa baru
yang bisa diambil biasanya berjumlah 23 di semester awal. Jadi, nantinya kita tidak bisa
menentukan berapa SKS yang bisa kita ambil di semester ini namun itu nanti sesuai
dengan ketetapan dari pihak jurusan ketika pihak jurusan untuk mengambil. Contoh : pada
semester ini ada 8 mata kuliah yang diambil dengan sebaran SKS maksimal 23 SKS. Maka
secara otomatis mahasiswa harus mengikuti apa yang sudah ditetapkan dari pihak jurusan
tersebut.
B : Sebenarnya yang ditawarkan jurusan ada sekitar 20 SKS, namun ada tawaran untuk kita
memilih mata kuliah atas atau mata kuliah semester depan tapi kita bisa mengambilnya
sesuai ketentuan dan persyaratan yang berlaku. Itu berlaku untuk semester 2 atau 3.

A : Ketika kami sudah login ke akad unimed dan login sebagai mahasiswa baru menggunakan
username dan password NIM sebagai mahasiswa. Setelah itu, apakah kita login kembali
menggunakan NIM atau tidak?
B : Ketika mahasiswa baru, maka menggunakan username dan password sesuai dengan
nomor registrasi. Namun, ketika telah mengisi sebagai mahasiswa baru, kamu akan
mendapatkan NIM, dan kamu catat NIM tersebut. Nah, nantinya akan ada himbauan dari
pihak UNIMED untuk mengganti password dari akun akad kita.

A : Untuk semester awal ini, apakah mata kuliah diambil berbentuk paketan atau sistem kebut?
B : Dari pihak UNIMED mata kuliah itu tidak dipaketkan. Jadi, kamu tinggal mengisi saja mata
kuliah yang sudah ditetapkan oleh pihak jurusan. Apalagi mahasiswa baru hanya harus
mengikuti ketetapan dari pihak UNIMED. Harapannya sebagai mahasiswa baru kamu
jangan terlalu memikirkan mata kuliah atas tetapi perhatikan saja apa yang sudah
ditetapkan oleh pihak UNIMED.
A : Bagaimana solusi yang harus dilakukan oleh mahasiswa baru apabila jadwal mata kuliah
bertabrakan dengan yang lain apabila sudah dipilih dari awal pengisian KRS? Apakah
jadwalnya diganti atau bagaimana?

Halaman | 11
 B : Pihak jurusan biasanya tidak akan mungkin dan sangat sedikit mata kuliah yang kamu ambil
bertabrakan dengan yang lain ketika teman - teman sudah mengisi KRS sesuai dengan
jadwal yang tertera. Namun, yang biasanya terjadi karena ada beberapa permasalahan
yaitu dosen sedang sibuk atau ada acara maka jadwal tersebut akan diganti. Digantikan
dengan hari selanjutnya, di situlah biasanya tabrakan itu terjadi ketika ada satu dosen izin
kemudian ingin mencari untuk pergantian perkuliahannya. Jadi, ketika komting
berkomunikasi dengan dosen, jangan sampai komting meminta kepada dosen pergantian
jadwal di hari yag sebenarnya ada mata kuliah lain. Cari waktu dan jadwal yang kosong, di
situlah kalian ganti jadwal perkuliahan pengganti.

A : Bagaimana jika sudah mengisi KRS tetapi KRS belum ada, apakah bisa diganti?
B : Bisa diganti, namun untuk meminimalisir terjadinya masalah atau kendala nantinya
alangkah baiknya teman - teman harus pandai mencari informasi KRS dan teliti dalam
pengisiannya. Biasanya dari pihak UNIMED memberikan waktu dalam pengisian KRS,
apabila waktu sudah habis, maka kamu tidak akan bisa lagi mengisi KRS tersebut.

A : Apakah pengambilan mata kuliah atas yang ditawarkan bisa dibatalkan?

B : Nantinya di akhir semester akan ada diskusi antara mahasiswa dengan dosen apakah kamu
bisa mengambil mata kuliah atas tersebut, dan itu tergantung dari keputusan kamu sendiri.
Di dalam diskusi tersebut, di situlah kamu akan bisa menerima atau menolak mengambil
mata kuliah tersebut dan dosen akan memberikan arahan untuk kelanjutan semester kamu.

A : Bagaimana jika terdapat SKS yang tidak dipenuhi dalam satu semester?
B : Tidak terpenuhinya SKS dalam satu semester akan memengaruhi lamanya seorang
mahasiswa dalam perkuliahan. Jadi, harapannya jangan sampai terjadi pengulangan
semester di awal. Karena mata kuliah ini bisa diambil kembali ketika semester 3 atau
mengulang dari semester 1.

2. Pertanyaan untuk Materi II : KKNI

A : Apakah KKNI Mini Riset harus terjun ke lapangan?
B : Mengenai harus terjun ke lapangan atau tidak itu tergantung dari permintaan mata
kuliahnya. Jadi, mini riset tidak harus terjun ke lapangan tetapi juga bisa menyebarkan
google form, studi literatur, atau mencari permasalahan yang ada di dalam masyarakat.
Contohnya mencari hubungan antara masalah satu dengan yang lainnya.
A : Kapan mini riset dimulai?
B : Mini riset dimulai dari semester awal.

Halaman | 12
A : Dalam pengerjaan CBR memakai referensi dari buku ilmiah, apabila tidak memiliki uang
untuk membeli buku, dapat mencari berbagai e-book di berbagai website. Apakah ada
dosen yang melakukan cek turnitin setiap CBR yang kita kerjakan? Terlebih karena
deadlinenya tidak terlalu lama pasti banyak yang mengerjakan dengan copy paste.
B : Kami tidak tahu apakah dicek atau tidak, tetapi kita kerjakan sebaik yang kita bisa dan
biasanya pengerjaannya itu menggunakan bahasa sendiri dan ada nilai - nilai yang
diharapkan. Dengan adanya KKNI ini harapannya dapat melatih pola pikir kritis dan dapat
melatih public speaking melalui tulisan tersebut. Teknik copy paste tersebut juga sudah
merupakan sesuatu yang lumrah, tetapi biasanya untuk tugas - tugas KKNI dijelaskan
deadlinenya di pertemuan pertama. Jadi, kita harus siapkan tugas tersebut dari minggu
pertama dengan melihat apa - apa saja yang terdapat di RPS.
B : Terkait buku untuk referensi CBR bisa merupakan buku cetak ataupun e-book. Terkadang
ada dosen yang menyuruh mereview e-book atau buku cetak yang diterbitkan oleh
UNIMED sendiri. Kalau misalnya terkendala mencari referensi buku - buku yang ada,
kalian bisa mencari di digital library UNIMED.

Halaman | 13