Pedoman Skripsi D4 Ta 2020-2021 Rev 6 16 Okt 2020 Fix

i
PENGESAHAN
Pedoman Penyusunan Karya Tulis Ilmiah Studi Literatur

Program Studi Sarjana Terapan Kebidanan Kediri
Jurusan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Malang
Tahun Akademik 2020/2021
Ini sah untuk digunakan di Jurusan Kebidanan
Politeknik Kesehatan Kemenkes Malang
Ketua Jurusan Kebidanan Kediri, September 2020

Poltekkes Kemenkes Malang Ketua Program Studi Sarjana Terapan
Kebidanan Kediri
Herawati Mansur., S.ST., M.Pd. M.Psi Susanti Pratamaningtyas, M.Keb

NIP.19650110 198503 2 002 NIP.19760115 200212 2 001
ii
VISI JURUSAN KEBIDANAN
“Menjadi Pendidikan Tinggi Vokasi dan Profesi Bidan yang Beradab dan Berdaya
Saing Global Pada Tahun 2024”
Misi
1. Menyelenggarakan program pendidikan tinggi vokasi dan Profesi Kebidanan
yang beradab, inovatif dan berdaya saing global.
2. Mengembangkan produktivitas penelitian terapan dan pengabdian kepada
masyarakat yang berkualitas dan inovatif dalam ruang lingkup kebidanan
3. Mengembangkan tatakelola organisasi yang baik berbasis Teknologi Informasi.
4. Mengembangkan kerjasama dan produktivitas kemitraan dalam negeri dalam
pelaksanaan Tri Dharma PT
5. Mengembangkan kerjasama dan produktivitas kemitraan dengan luar negeri
dalam pelaksanaan pembelajaran dan pengabdian kepada masyarakat.
iii
VISI DAN MISI POLTEKKES KEMENKES MALANG
JURUSAN KEBIDANAN
PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN KEDIRI
VISI :
“MENGHASILKAN LULUSAN BIDAN YANG BERADAP, UNGGUL
DALAM ENTREPRENEURSHIP DAN BERDAYA SAING GLOBAL”
MISI:
1. Menyelenggarakan Program Pendidikan Kebidanan Yang Beradap,
Inovatif Dan Unggul Dalam Entrepreneurship Kebidanan.
2. Mengembangkan Produktivitas Penelitian Terapan Yang Berorientasi
Pengembangan Entrepreneurship Kebidanan Dan Pengabdian Kepada
Masyarakat Yang Berkualitas Dan Inovatif.
3. Melaksanakan Tata Kelola Organisasi Yang Baik Berbasis IT.
4. Mengembangkan Kerjasama Nasional Dan Internasional.
iv
TIM PENYUSUN
Susanti Pratamaningtyas, M.Keb

Koekoeh Hardjito,S.Kep.Ns.,M.Kes
Dr.Suwoyo,S.Kep.Ns.,M.Kes
Sumy Dwi Antono, S.Kep,Ns.,M.Kes
Rahajeng Siti Nur Rahmawati, M.Keb
v
KATA SAMBUTAN
Puji syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT, Tuhan Yang Maha Esa,
bahwa Buku Pedoman Penyusunan Karya Tulis Ilmiah Studi Literaturr bagi
mahasiswa Poltekkes Kemenkes Malang Prodi Sarjana Terapan Kebidanan Kediri
telah dapat diselesaikan.
Buku Pedoman ini sangat penting, mengingat Karya Tulis Ilmiah berupa
penulisan tugas akhir yang harus diselesaikan seorang mahasiswa untuk menjadi
Sarjana Terapan, karena itu sistematika, cara penulisan dan isi tulisan menjadi hal
pokok yang harus dipahami oleh semua mahasiswa sebelum mereka memulai
penyusunan Karya Tulis Ilmiah Studi Literaturr.
Hal yang perlu dipahami dan diperhatikan oleh pengguna buku ini adalah
bahwa penulisan suatu Karya Tulis Ilmiah Studi Literaturr, bertujuan untuk
mengkomunikasikan gagasan-gagasan ilmiah penulis kepada pihak lain sebagai
sasaran komunikasi seperti, dosen pembimbing, pemberi ijin, dan masyarakat
ilmiah lainnya. Oleh karena itu, kaidah-kaidah penggunaan Bahasa pengantar
(Bahasa Indonesia atau Bahasa asing) yang digunakan harus benar dan efektif.
Atas selesainya buku Pedoman Penyusunan Karya Tulis Ilmiah Studi
Literaturr ini, saya perlu menyampaikan penghargaan setinggi-tingginya kepada
tim penyususn, karena berkat kegigihan dan kesungguhannya maka buku ini
selesai. Terimakasih.
Kediri, 2020
Ketua Program Studi Sarjana Terapan
Kebidanan Kediri
Susanti Pratamaningtyas, M.Keb

NIP.19760115 200212 2 001
vi
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT atas limpahan Rahmat dan KaruniaNya
sehingga Buku Pedoman Penyusunan Karya Tulis Ilmiah Studi Literatur bagi
mahasiswa Poltekkes Kemenkes Malang Prodi Sarjana Terapan Kebidanan Kediri
dapat diselesaikan. Buku pedoman ini disusun sebagai panduan bagi pembimbing
dan mahasiswa Poltekkes Kemenkes Malang dalam penyusunan Karya Tulis
Ilmiah Studi Literatur.
Penyusunan buku pedoman ini tidak terlepas dari arahan, bimbingan dan
bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, ucapan terima kasih tim penyusun
sampaikan kepada yang terhomat :
1. Direktur Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Malang.
2. Wakil Direktur I, II, III Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Malang
3. Ketua Jurusan Kebidanan Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan
Malang,
4. Ketua Program Studi Sarjana Terapan Kebidanan Kediri.
5. Seluruh Dosen Mata Kuliah Metode Penelitian Kemenkes Malang Prodi
Sarjana Terapan Kebidanan Kediri.
6. Para kontributor dan serta semua pihak yang telah membantu dalam
pelaksanaan penyusunan buku pedoman.
Semoga Buku Pedoman Penyusunan Karya Tulis Ilmiah Studi Literatur ini
bermanfaat bagi kita semua. Segala kebenaran hanya dari Allah SWT, dan hanya
kepada Allah SWT kita berserah diri dan berlindung dari segala kekhilafan dan
kesalahan. Aamiin.
Kediri, 2020
Tim Penyusun
vii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL .................................................................................... i

LEMBAR PENGESAHAN .......................................................................... ii
VISI MISI JURUSAN KEBIDANAN MALANG......................................... iii
VISI MISI PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN KEDIRI
....................................................................................................................... iv
TIM PENYUSUN......................................................................................... v
KATA SAMBUTAN .................................................................................... vi
KATA PENGANTAR ................................................................................. vii
DAFTAR ISI………………………………………………………………… viii
DAFTAR TABEL ........................................................................................ x
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. xi
SEKILAS TENTANG PENELITIAN STUDI LITERATUR……………. 1
BAB I PENDAHULUAN ........................................................................ 2
A. Latar Belakang ........................................................................ 2
B. Pembatasan dan Rumusan Masalah .......................................... 3
C. Tujuan Penelitian ..................................................................... 4
D. Manfaat Penelitian ................................................................... 4
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ,KUALIFIKASI MAHASISWA,
PEMBIMBING, PENGUJI, PROSEDUR, PROSES BIMBINGAN
DAN PENILAIAN........................................................................... 6
A. Tinjauan Pustaka ...................................................................... 6
B. Persyaratan Akademik dan Administratif Mahasiswa ............... 6
C. Pembimbing ............................................................................. 7
D. Penguji ..................................................................................... 8
E. Prosedur Penyusunan Laporan Tugas Akhir ............................. 8
F. Pelaksanaan Seminar Hasil Laporan Tugas Akhir .................... 9
G. Ketentuan Lain ......................................................................... 12
BAB III METODE PENELITIAN ............................................................. 14
A. Desain Studi Literatur .............................................................. 14
B. Langkah-Langkah Penelusuran Literatur .................................. 15
C. Melakukan Review ................................................................... 17
D. Rencana Penyajian Hasil Literature Review ............................. 17
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ..................................................... 18
A. Hasil Literature Review ........................................................... 18
B. Pembahasan ............................................................................. 20
viii
BAB V SIMPULAN DAN SARAN........................................................... 22
A. Simpulan ................................................................................. 22
B. Saran ........................................................................................ 22
BAB VI PENUTUP ................................................................................... 23
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................. 24
LAMPIRAN ............................................................................................... 26
ix
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1. Hasil Pencarian Literatur ................................................................ 12
x
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1. Formulir Pemilihan Peminatan Skripsi ................................... 27
Lampiran 2. Outline Sistematika Proposal.................................................. 28
Lampiran 3. Outline Sistematika Laporan Karya Tulis Ilmiah Studi
Literatur................................................................................. 29
Lampiran 4. Contoh Sampul Depan Proposal ............................................. 30
Lampiran 5. Contoh Sampul Depan Skripsi Studi Literatur ....................... 31
Lampiran 6. Contoh Sampul Dalam Skripsi Studi Literatur ....................... 32
Lampiran 7. Contoh Halaman Judul Skripsi Studi Literatur........................ 33
Lampiran 8. Contoh Halaman Pernyataan Keaslian Tulisan ..................... 34
Lampiran 9. Contoh Halaman Lembar Persetujuan Skripsi Studi Literatur. 35
Lampiran 10. Contoh Halaman Lembar Pengesahan Skripsi Studi Literatur . 36
Lampiran 11. Contoh Kata Pengantar........................................................... 37
Lampiran 12. Contoh Penulisan Abstrak ...................................................... 40
Lampiran 13. Contoh Daftar Isi.................................................................... 42
Lampiran 14. Contoh Daftar Tabel ............................................................... 45
Lampiran 15. Contoh Daftar Gambar ........................................................... 46
Lampiran 16. Contoh Daftar Lampiran ........................................................ 47
Lampiran 17. Contoh Penyajian Tabel ......................................................... 48
Lampiran 18. Contoh Penyajian Grafik/Gambar........................................... 49
Lampiran 19. Contoh Daftar Singkatan ........................................................ 50
Lampiran 20. Contoh daftar pustaka ............................................................ 51
Lampiran 21. Pernyataan kesediaan pembimbing .......................................... 52
Lampiran 22. Lembar Konsul Karya Tulis Ilmiah Studi Literatursi ............... 53
Lampiran 23. Lembar pengajuan seminar proposal/ hasil ............................. 54
Lampiran 24. Lembar revisi seminar proposal/ laporan ................................. 55
Lampiran 25. Format nilai seminar roposal ................................................... 56
Lampiran 26. Format nilai seminar Hasil ...................................................... 58
Lampiran 27. Format nilai Bimbingan .......................................................... 60
Lampiran 28. Berita acara ujan proposal ....................................................... 61
Lampiran 29. Berita acara seminar hasil/ sidang ........................................... 62
xi
Lampiran 30. Format Daftar Hadir Ujian............................. .......................... 63
Lampiran 31. Format Rekapitlasi nilai .......................................................... 64
Lampiran 32. Format Kartu kendali .............................................................. 65
Lampiran 33. Daftar Pembimbing Skripsi D4 Reguler .................................. 66
Lampiran 34. Daftar Pembimbing Skripsi D4 Ajeng ..................................... 70
Lampiran 35. Daftar Penguji Skripsi D4 Reguler .......................................... 73
Lampiran 36. Daftar Penguji Skripsi D4 Ajeng ............................................. 79
Lampiran 37 Jadwal Ujian ........................................................................... 82
Lampiran 38 Alur Pengajuan Ujian ............................................................... 83
xii
SEKILAS TENTANG PENELITIAN STUDI LITERATUR
Penelitian Studi Literatur juga sebuah penelitian dan dapat dikategorikan

sebagai sebuah Karya Tulis Ilmiah, yang dipersiapkan sama dengan penelitian
lainnya. Pengumpulan data dilakukan dengan sebuah strategi dalam bentuk
metode penelitian. Namun, penelitian dengan studi literatur tidak harus turun ke
lapangan dan bertemu dengan sasaran penelitian. Data yang dibutuhkan dalam
penelitian dapat diperoleh dari sumber pustaka atau dokumen. Penelitian studi
literatur adalah serangkaian kegiatan yang berkenaan dengan metode
pengumpulan data pustaka, membaca dan mencatat, serta mengolah bahan
penelitian. Data yang diperoleh dituangkan ke dalam beberapa sub bab dianalisis
secara mendalam oleh penulis sehingga dapat menjawab rumusan masalah
penelitian. Beberapa hal yang harus ada dalam sebuah penelitian studi literatur
sebagaimana penelitian dikatakan ilmiah, seperti rumusan masalah, landasan teori,
analisis data, dan pengambilan kesimpulan.
Penelitian studi literatur membutuhkan ketekunan yang tinggi agar data
dan analisis data serta kesimpulan yang dihasilkan sesuai dengan tujuan yang
diharapkan. Penelitian studi literatur membutuhkan analisis yang matang dan
mendalam agar mendapatkan hasil dan kesimpulan yang baik, oleh karena itu
dibutuhkan persiapan dan pelaksanaan yang optimal.
Penelitian Studi Literatur untuk mahasiswa Sarjana Terapan minimal
terdiri dari 5 literatur dari jurnal nasional dan 5 literatur jurnal internasional
dengan sumber data jurnal bereputasi (database primer) serta Google Scholar
(database sekunder).
1
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Latar belakang dalam penelitian merupakan pengantar informasi
tentang fakta, pengalaman peneliti, hasil penelitian orang lain atau teori
yang melatarbelakangi masalah yang ingin diteliti untuk menjelaskan pada
pembaca bahwa masalah yang diteliti benar-benar penting untuk diteliti
(Notoatmojo, 2010). Demikian pula yang harus dilakukan pada penelitian
studi literatur.
Latar belakang tercantum uraian tentang pengenalan masalah secara
umum. Uraian dapat dimulai dengan memberikan gambaran tentang masalah
secara lebih luas/global, diikuti dengan uraian secara nasional dan regional.
Pengenalan masalah mencakup luasnya masalah, penyebab masalah atau
faktor risikonya maupun konsekuensi (akibat) yang akan timbul dengan
adanya masalah tersebut. Dicantumkan pula landasan teori yang digunakan.
Pada umumnya, pokok-pokok yang ditulis dalam latar belakang
harus mengandung 4 unsur yang tercantum secara tersurat/tekstual dalam
pengembangan gagasan/masalah, antara lain:
1. Pentingnya masalah, yaitu menunjukkan justifikasi bahwa masalah
tersebut menimbulkan dampak negatif ataupun merugikan, sehingga
perlu diteliti.
2. Skala masalah, yaitu menunjukkan derajat prioritas untuk diteliti dan
dampak masalah penelitian bagi kehidupan, yang didiskripsikan dengan
jelas menggunakan bukti otentik.
3. Kronologis masalah, pada latar belakang masalah ini dijelaskan proses
terjadinya masalah atau relevansi penelitian terdahulu/ada, serta
ditunjang dengan data empiris dari permasalahan penelitian yang akan
diteliti. Penelitian terdahulu berfungsi untuk memperkuat dan
memperkokoh sub bab landasan teori, agar teori-teori yang dikemukakan
pada landasan teori mempunyai bukti yang kuat karena dapat dibuktikan
secara empiris. Kronologis masalah diungkap sampai mengkerucut pada
2
satu pokok masalah yang jelas, fenomena yang diungkap dalam Karya
Tulis Ilmiah dilengkapi dengan data yang lengkap.
4. Alternatif solusi masalah yang dapat dilakukan dalam penelitian, yaitu .
mengumpulkan informasi untuk mencari solusi alternatif penyelesaian
masalah yang ada menggunakan kajian literatur. Kajian literatur
digunakan untuk mencarisolusi alternative penanganan masalah yang
akan diteliti sehingga diperoleh alternatif solusi masalah yang dapat
ditawarkan dalam menjawab permasalahan.
B. Pembatasan dan Rumusan Masalah

Menurut Adebo (1974) dalam Nursalam (2003) masalah adalah suatu
kondisi yang memerlukan pemecahan atau alternatif pemecahan. Baik
buruknya suatu penelitian ditentukan oleh research problem (Polit &
Hungler, 1993 dalam Nursalam, 2003). Menurut Sastro Asmoro dan Ismail
(1995) dalam Nursalam (2003) mengatakan bahwa masalah penelitian harus
mengandung unsur “FINER”, yaitu
1. F : Feasible
Tersedia literatur yang homogen/sesuai dengan topik yang di angkat oleh
peneliti.
2. I : Interesting
Masalah hendaknya menarik untuk diteliti.
3. N : Novel
Masalah dapat membantah atau mengkonfirmasi penemuan terdahulu,
melengkapi atau mengembangkan hasil penelitian terdahulu, atau
menemukan sesuatu yang baru.
4. E : Ethical
Masalah yang dirumuskan dalam penelian tidak bertentangan dengan
etika.
5. R : Relevan
Masalah penelitian relevan atau sesuai dengan perkembangan IPTEK,
bertujuan untuk peningkatan keilmuan serta untuk kelanjutan penelitian.
Rumusan masalah dalam penelitian hendaknya memiliki konsekuensi
3
terhadap relevansi maksud dan tujuan penelitian, kegunaan, kerangka
konsep dan metode penelitian. Selain harus jelas, rumusan masalah harus
diuraikan dengan pendekatan dan konsep sehingga dapat menjawab masalah
yang diteliti. Rumusan masalah berupa pertanyaan masalah penelitian.
Mengingat banyaknya faktor-faktor yang mempengaruhi masalah dan efek
yang terjadi akibat dari suatu masalah serta terbatasnya sumber daya dalam
penelitian, maka faktor atau efek yang akan diteliti perlu dibatasi. Alasan
pemilihan atau pembatasan faktor/efek tersebut karena faktor/efek yang
dipilih belum pernah diteliti atau topik sangat jarang diteliti, penelitian
sudah ada tetapi hasilnya belum lengkap atau kurang tajam, atau hasil
penelitian masih kontradiktif dan belum konsisten.
Rumusan masalah disusun berdasarkan faktor/efek yang telah dipilih
dalam pembatasan masalah. Rumusan masalah menggambarkan variable
yang akan diteliti. Rumusan masalah ditulis secara konkrit dalam bentuk
kalimat tanya (research questions) yang akan direview pada penelitian ini.
Ada dua pendekatan dalam merumuskan masalah, yaitu rumusan yang
ditulis secara umum (faktor/konsep/konstrak) dan ada yang ditulis lebih
terinci (variabel yang akan diteliti).
C. Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian merupakan tindak lanjut dari masalah penelitian
yang telah dirumuskan. Tujuan mencakup langkah-langkah dari penelitian
yang akan dilakukan.
Tujuan hendaknya diuraikan secara singkat dan menggunakan kata-
kata yang positif serta dapat diukur, seperti: menjajaki, menguraikan,
mengidentifikasi, dan lain-lain.
D. Manfaat Penelitian
Manfaat penelitian harus diuraikan secara singkat dan jelas yang
menunjukkan manfaat untuk mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi,
seni pemecahan masalah, pengembangan institusi dan profesi serta
4
kesehatan masyarakat. Manfaat hasil penelitian dikaitkan dengan manfaat
untuk diri sendiri, manfaat praktis dan manfaat teoritis.
Manfaat praktis adalah implikasi hasil penelitian bagi kebijakan,
perbaikan program, pemecahan masalah program yang sedang berjalan dan
masa mendatang. Manfaat teoritis berkaitan dengan sumbangannya terhadap
pengembangan dan penyempurnaan ilmu pengetahuan yang telah ada serta
sebagai referensi bagi penelitian selanjutnya.
5
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA, KUALIFIKASI MAHASISWA, PEMBIMBING,
PENGUJI, PROSEDUR, PROSES BIMBINGAN DAN PENILAIAN
A. Tinjauan Pustaka
Dalam bab ini diuraikan secara sistematik semua teori dan konsep yang
digunakan untuk membahas hasil temuan dari literature review.
Pustaka yang dipakai sebagai acuan atau sumber terdiri dari buku teks dan
jurnal penelitian yang mutakhir. Kumpulan pustaka yang memadai akan
membantu peneliti dalam memilih metode yang tepat, melaksanakan penelitian,
dan menyusun argumentasi dalam pembahasan. Semua pustaka yang digunakan
harus tercantum dalam daftar pustaka. Kepustakaan yang diambil berasal dari
terbitan minimal 10 tahun terakhir untuk buku teks maupun publikasi jurnal.
Dalam studi literatur diuraikan telaah pustaka secara sistematik dari topik
yang akan diteliti, secara runtut yang menggambarkan suatu kesinambungan
(continuity of care). Penyusun melakukan kajian mendalam tentang fakta, teori,
konsep atau pendekatan asuhan/layanan kepada sasaran. Referensi bisa didapatkan
dari berbagai sumber informasi: Buku teks, jurnal hasil penelitian, makalah yang
dapat dipertanggungjawabkan.
Tinjauan pustaka memuat uraian yang sistematik tentang teori dasar yang
relevan, fakta dan hasil penelitian sebelumnya yang berasal dari pustaka muthakir
serta memuat teori, proporsi, konsep atau pedekatan terbaru yang ada
hubungannya dengan penelitian yang dilakukan. Teori dan fakta yang digunakan
seharusnya diambil dari sumber primer serta mencantumkan tata cara penulisan
kepustakaan harus sesuai dengan keketentuan pada pedoman yang digunakan
B. Persyaratan Akademik dan Administratif Mahasiswa

1. Persyaratan akademik bagi mahasiswa yang akan menyusun Skripsi adalah:
a. Mahasiswa telah dinyatakan lulus seluruh mata kuliah semester I sampai
semester VII dengan nilai mengacu pada ketentuan akademik.
b. Telah menyelesaikan tugas praktik pada semester 1 sampai semester VII
dengan nilai mengacu pada ketentuan akademik.
6
2. Persyaratan administratif bagi mahasiswa yang akan menyusun
Skripsiadalah:
a. Telah melunasi kewajiban membayar SPP sampai semester VII untuk
penyusunan proposal dan semester VIII untuk pengambilan kasus dan
seminar hasil.
b. Memiliki Kartu Rencana Studi (KRS) semester berjalan yang
mencantumkan/memprogramkan laporan tugas akhir dan telah
ditandatangani oleh Pembimbing Akademik.
C. Pembimbing
Selama penyusunan laporan tugas akhir ini, mahasiswa dibimbing dengan
ketentuan:
1. Setiap mahasiswa dibimbing oleh 2 orang pembimbing, dengan syarat

pembimbing adalah dosen tetap sesuai Program Studi yang memiliki
keahlian bidang ilmu sesuai dengan topik Skripsimahasiswa, minimal
dosen tetap yang bergelar magister dengan pengalaman mengajar minimal
2 (dua) tahun, serta pengalaman mengajar minimal 1 (satu) tahun untuk
dosen tetap bergelar doktor yang ditetapkan dengan SK Direktur
2. Mahasiswa dapat memilih pembimbing sesuai dengan topik LTA dan nama
pembimbing ditetapkan oleh institusi pendidikan.
3. Pembimbing dapat mengajukan pengunduran diri sebagai pembimbing.
4. Ketua program studi melakukan klarifikasi terlebih dahulu kepada dosen
pembimbing dan mahasiswa, dan selanjutnya mengusulkan kepada Ketua
Jurusan untuk memberikan persetujuan penggantian pembimbing.
5. Penggantian/pengunduran pembimbing dapat dilakukan bila memenuhi
salah satu kriteria di bawah ini:
a. Perubahan topik yang tidak sesuai dengan keahlian pembimbing.
b. Pembimbing berhalangan dengan alasan tertentu sehingga tidak bisa
melanjutkan proses bimbingan.
c. Tidak ada titik temu pemikiran antara mahasiswa dengan dosen
pembimbing.
7
6. Prosedur Penggantian/pengunduran pembimbing ditetapkan oleh Direktur
atas usulan Ketua Program Studi/Ketua Jurusan.
D. Penguji
Tim Penguji Skripsi adalah dosen tetap yang memiliki keahlian sesuai
dengan bidang tugas akhir mahasiswa yang diuji dan berjumlah maksimal 3
(tiga) orang. Tim penguji seminar Skripsi terdiri atas: 2 (dua) orang
pembimbing, dan 1 (satu) orang penguji melalui penunjukan Direktur
Poltekkes Kemenkes Malang atas usulan Kaprodi dengan mempertimbangkan
beban kerja masing-masing dosen secara proporsional.
1. Seminar Proposal dilaksanakan apabila telah memenuhi persyaratan yang

telah ditetapkan, baik persyaratan akademik maupun administrasi.
2. Seminar Hasil Skripsi dilaksanakan apabila telah memenuhi persyaratan
yang telah ditetapkan, baik persyaratan akademik maupun administrasi.
3. Tim Penguji Skripsi adalah Dosen Tetap Program studi yang ditetapkan
dengan SK Direktur.
4. Penetapan Ketua dan Anggota Penguji diatur oleh Ketua Jurusan/Ketua
Program Studi dengan mempertimbangkan Pangkat dan/atau Jabatan.
5. Penguji yang berhalangan hadir pada saat jadwal seminar dapat digantikan
oleh penguji lain atas usulan Ketua Program Studi.
E. Prosedur Penyusunan Laporan Tugas Akhir

Prosedur yang dilalui oleh mahasiswa dalam penyusunan Skripsi adalah
sebagai berikut:
1. Mahasiswa mendapatkan pengarahan tentang Skripsi dari Kaprodi dan
panitia Skripsi.
2. Ketua Program Studi bersama panitia Skripsi menentukan topik Skripsi ,
mahasiswa mengajukan topik/judul awal penelitian sesuai dengan yang
sudah ditentukan.
3. Mahasiswa mendapatkan form pegajuan topik kemudian diserahkan
kembali ke PJ Laporan Tugas Akhir/Panitia.
8
4. Mahasiswa menyusun proposal Skripsi dibawah bimbingan 2 dosen
pembimbing.
5. Mahasiswa melaksanakan seminar proposal Skripsi dan sidang Skripsi
bersama dengan 3 orang penguji.
6. Seminar Proposal dan Sidang Skripsi wajib dihadiri oleh audien
mahasiswa dengan jumlah minimal 3 (tiga) mahasiswa
7. Setelah proposal disempurnakan dan disahkan oleh 3 orang penguji dan
Ketua Program Studi, mahasiswa melanjutkan penulisan hasil pada bab
berikutnya (Bab IV dan Bab V)
8. Setelah melalui proses bimbingan dan Skripsi dianggap telah sempurna,
akan ditandatangani oleh pembimbing, lalu mahasiswa melaksanakan
seminar Skripsi bersama dengan 3 orang penguji.
9. Menyempurnakan Skripsi, atas saran dan rekomendasi dari penguji dan
disahkan/ ditandatangani oleh 3 orang penguji dan Ketua Program Studi,
serta mengetahui Ketua Jurusan Kebidanan
10. Rujukan yang harus digunakan oleh mahasiswa minimal terdiri dari 5
literatur jurnal nasional terakreditasi dan 5 literatur jurnal internasional
dengan sumber data minimal dari database sekunder yaitu Google Scholar.
F. Pelaksanaan Seminar Hasil Laporan Tugas Akhir

Pelaksanaan seminar hasil laporan tugas akhir dilakukan dalam 2 tahap, yaitu
seminar proposal Skripsi dan seminar akhir sidang Skripsi (jika kondisi
belum memungkinkan pelaksanaan seminar dilakukan secara daring)
1. Seminar Proposal Skripsi (jika situasi memungkinkan karena pandemi Covid

maka pelaksanaan secara daring)
a. Persyaratan Mahasiswa
1) Mahasiswa telah menyelesaikan tugas-tugas perkuliahan semester 1
sampai dengan semester VII.
2) Peserta hadir 10 (sepuluh) menit sebelum seminar berlangsung.
3) Peserta mengenakan seragam dan atribut dengan jas almamater.
4) Mahasiswa telah menyelesaikan penulisan proposal dan telah mendapat
persetujuan (tanda tangan)/ bukti sudah acc dari pembimbing.
9
5) Mahasiswa telah menyerahkan naskah proposal sebanyak 3 eksemplar
kepada panitia 1 hari efektif (1 hari) sebelum seminar dilaksanakan.
6) Mahasiswa pernah menjadi audience seminar proposal temannya
minimal 3 kali, kecuali bagi mahasiswa yang seminar lebih awal (1 sd 5
mahasiswa) dibuktikan dengan daftar kehadiran pada Google form yang
sudah disediakan.
b. Persiapan
1) Jadwal dan tempat pelaksanaan seminar proposal diatur oleh panitia.
2) Mahasiswa diwajibkan untuk mempersiapkan presentasi proposal dengan
menggunakan media yang telah disediakan dalam bentuk power point.
c. Pelaksanaan
Pelaksanaan seminar proposal diatur sebagai berikut:
1) Seminar proposal Skripsi dilaksanakan sesuai dengan jadwal yang sudah

disusun.
2) Seminar proposal Skripsi dihadiri oleh 1 orang ketua penguji dan 2
orang penguji anggota.
3) Seminar Proposal wajib dihadiri oleh audien mahasiswa dengan jumlah
minimal 3 (tiga) mahasiswa
4) Seminar proposal untuk masing-masing mahasiswa dilangsungkan
selama 60 menit dengan pembagian waktu, yaitu: Penyajian/ presentasi
proposal oleh mahasiswa 10-15 menit dan sesi tanya jawab selama 45
menit (@ penguji maximal 15 mnt)
2. Seminar akhir Sidang Skripsi
a. Persyaratan Mahasiswa.
1) Seminar akhir sidang Skripsi diikuti oleh mahasiswa yang namanya
tercantum dalam daftar peserta Seminar Sidang Laporan Tugas Akhir
sesuai dengan surat keputusan Direktur Poltekkes, telah lulus minimal
95% mata kuliah
2) Mahasiswa telah menyelesaikan penulisan Skripsi dan telah mendapat
persetujuan (tanda tangan)/bukti sudah acc dari pembimbing.
3) Mahasiswa telah menyerahkan naskah Skripsi sebanyak 3 eksemplar
kepada panitia satu (1 hari) sebelum seminar dilaksanakan.
10
4) Mahasiswa pernah menjadi audience seminar hasil temannya minimal
3 kali, kecuali bagi mahasiswa yang seminar lebih awal (1 sd 5
mahasiswa) dibuktikan dengan form kartu kendali .
b. Persiapan
1) Jadual dan tempat pelaksanaan seminar akhir sidang Skripsi diatur
oleh panitia seminar akhir.
2) Mahasiswa diwajibkan untuk mempersiapkan presentasi Skripsi
dengan menggunakan media yang telah disediakan dalam bentuk
power point.
c. Pelaksanaan
Pelaksanaan seminar akhir sidang Skripsi diatur sebagai berikut:
1) Peserta hadir 10 (sepuluh) menit sebelum seminar berlangsung.

2) Peserta mengenakan seragam dan atribut dengan jas almamater.
3) Seminar akhir sidang Skripsi dilaksanakan sesuai dengan jadual yang
sudah disusun.
4) Seminar akhir sidang Skripsi dihadiri oleh 1 orang penguji utama dan
2 orang penguji anggota.
5) Seminar Sidang Skripsi wajib dihadiri oleh audien mahasiswa dengan
jumlah minimal 3 (tiga) mahasiswa
6) Seminar akhir sidang Skripsi untuk masing-masing mahasiswa
dilangsungkan selama 60 menit dengan pembagian waktu sebagai
berikut: Penyajian/ presentasi hasil oleh mahasiswa 10-15 menit dan
sesi tanya jawab 45 menit (@ penguji maximal 15 mnt )
d. Penilaian.
Penilaian Skripsi ditaur sebagai berikut:
1) Penilaian Seminar Skripsi terdiri dari 3 unsur yaitu: seminar proposal

(30%), seminar akhir sidang Skripsi (60 %) dan proses bimbingan (10
%).
2) Kelulusan Seminar Skripsi ditentukan Ketua penguji dan penguji
anggota berdasarkan lembar penilaian seminar dan dimasukkan
dalam berita acara seminar.
11
3) Mahasiswa dinyatakan lulus mata kuliah Skripsi jika memenuhi
kriteria sebagai berikut:
a) Memperoleh nilai minimal 68 atau nilai mutu B dari rata-rata nilai
2 penguji dan rata-rata nilai bimbingan dari pembimbing.
b) Mahasiswa yang telah mengikuti seminar baik seminar proposal
maupun seminar Sidang Skripsi, diwajibkan untuk merevisi dalam
waktu maksimal 1 minggu setelah pelaksanaan Seminar
c) Menyerahkan proposal maupun Skripsi yang sudah direvisi sesuai
dengan ketentuan.
e. Seminar ulang
1) Bagi mahasiswa yang belum dinyatakan lulus pada seminar sidang
yang pertama, maka disediakan kesempatan untuk mengulang pada
waktu yang telah ditentukan, maksimal 2 minggu.
G. Ketentuan Lain.
1. Apabila tugas akhir tidak dapat diselesaikan pada semester bersangkutan,
akan diatur berdasarkan sidang dewan dosen, dengan mengacu kepada
ketentuan akademik yang berlaku.
2. Naskah proposal/ laporan tugas akhir sebagai bahan seminar dijilid soft
cover warna biru dimasukkan dalam map plastik warna putih (bening),
dibuat sekurang-kurangnya rangkap tiga, dengan rincian : 1 eksemplar
untuk penguji utama, 2 eksemplar untuk penguji anggota, dan 1
eksemplar untuk mahasiswa (jika pelaksanaan secara luring)
3. Naskah proposal/ laporan tugas akhir sebagai bahan seminar dikirimkan
kepada panitia 1 hari sebelum pelaksanaan seminar, dan panitia akan
mengirimkan makalah kepada penguji melalui email (jika seminar
dilaksanakan secara daring, Alur terlampir)
4. Setelah seminar sidang Skripsi, dilakukan perbaikan sesuai saran tiap-tiap
penguji. Apabila Skripsi telah disetujui tim pembimbing, dicetak dan
dijilid secara standar sesuai dengan kebutuhan.
12
2. Mahasiswa mempunyai kartu/lembar bimbingan bagi masing-masing
pembimbing yang selanjutnya dapat dipergunakan sebagai salah satu
indikator penilaian.
13
BAB III
METODE PENELITIAN
A. Desain Studi Literatur
Jenis dan metode yang digunakan para peneliti untuk melakukan literature
review atau tinjauan pustaka dan kemudian merangkumkannya ke dalam
suatu paper, secara umum terbagi menjadi empat:
1. Traditional Review
Traditional review adalah metode tinjauan pustaka yang selama ini
umum dilakukan oleh para peneliti, dan hasilnya banyak kita temukan
pada survey paper yang ada. Paper-paper ilmiah yang direview dipilih
sendiri oleh para peneliti pada satu topik penelitian, dan dipilih
berdasarkan pengetahuan dan pengalaman yang dimiliki oleh seorang
peneliti. Kelemahan dari traditional review adalah tergantung kepada
pengetahuan dan pengalaman peneliti, sehingga memungkinkan
terjadinya bias pada saat memilih paper-paper yang direview, yang
akhirnya berpengaruh pada kualitas survey paper yang dihasilkan.
2. Systematic Mapping Study (Scoping Study)
Systematic mapping study adalah metode literature review yang
sistematis dengan menggunakan tahapan-tahapan yang telah ditetapkan
sebelumnya. Pemilihan paper juga tidak dilakukan secara subyektif oleh
peneliti, akan tetapi menggunakan protokol dan filter yang telah
ditetapkan di depan. Systematic mapping study biasanya dilakukan untuk
topik penelitian yang lebih luas daripada traditional review. Biasanya
hasilnya berupa klaster dan klasifikasi dari temuan-temuan yang
didapatkan pada suatu topik penelitian. Kadang dilakukan untuk
mengidentifikasi tren penelitian ke depan suatu topik penelitian.
3. Systematic Literature Review atau Systematic Review
Systematic literatue review atau sering disingkat SLR atau dalam bahasa
Indonesia disebut tinjauan pustaka sistematis adalah metode literature
review yang mengidentifikasi, menilai, dan menginterpretasi seluruh
temuan-temuan pada suatu topik penelitian, untuk menjawab pertanyaan
penelitian (research question) yang telah ditetapkan sebelumnya
14
(Kitchenham & Charters, 2007). Metode SLR dilakukan secara
sistematis dengan mengikuti tahapan dan protokol yang memungkinkan
proses literature review terhindar dari bias dan pemahaman yang bersifat
subyektif dari penelitinya. SLR adalah metode literature review yang
biasa dilakukan peneliti di bidang kesehatan, terutama kedokteran dan
farmasi, Setelah itu mulai booming karena banyak journal terindeks
SCOPUS dan ISI mulai merekomendasikan para penulis survey paper
untuk menggunakan metode SLR.
4. Tertiary Study
Tertiary Study adalah SLR dari SLR. Menggunakan metode yang sama
dengan SLR, perbedaanya adalah apabila SLR membahas satu topik
penelitian, tertiary study lebih luas, karena membahas satu bidang
penelitian.
Literature review (LR), dan Systematic Literature Review (SLR)
merupakan bagian dari Evidance Base Practice yang memiliki keunggulan
masing-masing. Literature Review merupakan tinjauan literatur membahas
informasi yang dipublikasikan dalam bidang subjek tertentu dan kadang-
kadang informasi dalam jangka waktu tertentu sedangkan Systematic
Literature Review (SLR) merupakan tinjauan pustaka yang dibuat secara
sistematis dan terenceana. Dari awal telah direncanakan dengan jelas jenis
artikel yang akan digabung (penelaah kualitas setiap artikel) akan tetapi
tidak digunakan analisis statistika
Untuk mahasiswa Poltekkes Kemenkes Malang Prodi Sarjana
Terapan Kebidanan Kediri. Desain Studi Literatur lebih di utamakan pada
pilihan jenis nomor 1 dan 2.
B. Langkah-langkah Penelusuran Literatur

Langkah-Langkah Penelusuran Literatur adalah sebagai berikut:
1. Menentukan topik
Mahasiswa mengajukan topik/judul awal penelitian beserta nama dosen
pembimbing sesuai dengan peminatannya. Penentuan dosen pembimbing
15
bagi mahasiswa juga mempertimbangkan jumlah kuota masing-masing
dosen. Mahasiswa diberikan form peminatan Karya Tulis Ilmiah
(lampiran 1) kemudian diserahkan kembali ke PJMK skripsi.
2. Merumuskan PICOT = (Population, Intervension, Comparison,
Outcome, Time) Framework atau modifikasi PICO menjadi PEOS untuk
penelitian non intervensi (Population, Exposure, Outcome, Study
Design)
Contoh PICO untuk topik penelitian: apakah secangkir kopi berkafein
yang diminum di pagi hari dapat meningkatkan kewaspadaan pada
perawat yang mengalami kantuk di siang hari? “Dosen a cup of
caffeinated coffee in the morning can improve alertness among nurses
with a history of daytime drowsiness?
P (Population) Among adult nurses with a history of Daytime
drowsiness
I (Intervention) A cup of caffeinated coffee (100 mg/cup)
C (Comparison) Compared to a cup of decaffeinated coffee
O (Outcome) Improve alertness within 30 minutes of consumption
as measured by a reaction time test
Contoh PEOS untuk topik penelitian: Prevalensi insomnia pada pasien

post stroke (prevalence of stroke sleep insomnia)
P (Population) Post stroke patients
E (Exposure) Sleep insomnia
O (Outcome) Prevalence of post stroke sleep insomnia
S (Study design) Observational studies
16
3. Membuat keywords (MeSH term/Medical Subject Heading Term)
4. Mencari literatur di database menggunakan keyword yang telah dibuat
dan di input di reference manager
5. Mendokumentasikan hasil pencarian dalam prisma flow chart
6. Menentukan kriteria inklusi dan eksklusi
7. Seleksi studi dan penilaian kualitas
C. Melakukan Review
Pada bagian ini diungkapkan bagaimana cara menganalisis/menelaah
hasil hasil penelitian/jurnal dari berbagai sumber yang sudah dikumpulkan.
Analisis data pada penelitian studi literatur membutuhkan ketekunan yang
tinggi agar dapat ditarik kesimpulan yang sesuai dengan tujuan yang
diharapkan. Analisis dimulai dengan materi hasil penelitian yang secara
sekuensi diperhatikan dari yang paling relevan, relevan, dan cukup relevan.
Cara lain dapat juga, misalnya dengan melihat tahun penelitian diawali dari
yang paling mutakhir, dan berangsur–angsur mundur ke tahun yang lebih
lama.
Beberapa hal yang dapat dicantumkan dalam melakukan analisis
pada penelitian studi literatur antara lain adalah: menelaah persamaan dan
perbedaan ataupun persamaan antara penelitian yang telah dilakukan oleh
pengarang, penelitian mana yang saling mendukung, dan penelitian mana
yang saling bertentangan, ataupun beberapa pertanyaan yang belum
terjawab, dan lain sebagainya.
D. Rencana Penyajian Hasil Literature Review

Data hasil studi literatur disajikan dalam bentuk tabel dan narasi, yang
berisi tentang seluruh aspek dari literatur yang ada mulai dari judul artikel,
sumber artikel (nomer jurnal, nama jurnal, tahun terbit), tujuan penelitian,
metode penelitian, poupulasi sample, tempat waktu penelitian, variable
penelitian, instrumen pengumpulan data, analisis data.
17
BAB IV
HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Literature Review

1. Karakteristik Studi
a. Tuliskan secara singkat hasil “mayoritas” included studi (bukan
karakteristik responden tapi karakteritik topik artikel yg sudah
didapatkan)
Contoh
“Dua puluh artikel yang memenuhi kriteria inklusi semuanya
menyajikan prevalensi stunting di berbagai macam wilayah di
Indoensia, sebagian besar desainnya cross-sectional dengan besar
sampel mayoritas di atas 200 responden. Studi dengan kualitas
tertinggi rata-rata dilakukan di luar pulau jawa dengan durasi waktu
penelitian lebih dari 6 bulan sejumlah 12 studi, selebihnya dilakukan
di Ibu Kota dan di Pulau Jawa sebanyak 8 studi. Semua studi selain
menyajikan prevalensi stunting juga membahas tentang faktor yang
berkaitan dengan stunting baik faktor dari ibu, kondisi bayi, dan
lingkungan….”
b. Tuliskan rinciannya pada tabel included study
c. Format table apa saja yg harus dituliskan menyesuaikan dengan
PICO
(Author, Tahun Publikasi, Negara, Nomor Volume Jurnal, Judul,
Metode (study design, sampel size, variable, Instrumen jika ada,
analisis), ringkasan hasil, database)
18
Contoh
Tabel 1. Hasil Pencarian Literatur
2. Karakteristik Responden Studi

a. Tuliskan karakteristik dasar dari responden studi mayoritas.
b. Terdiri dari: jenis kelamin, usia, dll (tergantung PICO) misal pada
PICO prevalensi stunting bisa ditambahkan karakteristik tentang
berat lahir, BMI, pajang lahir, ASI eksklusif, dan lain-lain.
Contoh:
“Responden dalam penelitian ini adalah seluruh balita yang
mengalami stunting di semua wilayah di Indonesia. Mayoritas
responden dalam studi berjumlah di atas 200 orang dengan usia rata-
rata 24-56 bulan. Jenis kelamin reponden mayoritas laki-laki
(54,5%) dengan berat lahir mayoritas >2.500 gram (tidak
BBLR),…..dst”
c. Poin-poin atau sub bab besar pada penyajian hasil harus sesuai
dengan poin pada tujuan khusus
d. Poin-poin kecil lainnya mengikuti tema penelitian
Contoh (Nursalam, et.al, 2020)
• Tema: analisis faktor yang mempengaruhi dampak psikologis dan
19
stigma social pada masyarakat dalam menghadapi covid-19
• Tujuan Khusus
• Menjelaskan faktor yang mempengaruhi dampak psikologis
pada masyarakat dalam menghadapi covid-19
• Menjelaskan faktor yang mempengaruhi dampak stigma sosial
pada masyarakat dalam menghadapi covid-19
• Maka pada pembahasan wajib memuat dua poin besar tersebut
3. 1 Faktor Resiko dan dampak psikologis
3.3.1 Faktor Usia
3.3.2 Faktor jenis kelaminn
3.3.3 dst
3.2 Faktor Resiko dan dampak stigma social
3.4.1 Pengetahuan tetang covid-19
3.4.2 Persepsi tentang covid-19
3.4.3 dst
B. Pembahasan
Bagian ini merupakan penguasaan terpenting dalam penulisan Karya
Tulis Ilmiah. Bagian ini menunjukkan tingkat penguasaan peneliti terhadap
perkembangan ilmu, paradigma, konsep dan teori yang dipadukan dengan
hasil penelitian. Pembahasan sekurang-kurangnya mencakup hal sebagai
berikut:
1. Penalaran hasil penelitian baik secara teoritis, empiris maupun non
empiris, sehingga dapat menjawab dengan menjelaskan rumusan
masalah yang diajukan.
2. Perpaduan temuan literature review dengan hasil penelitian sebelumnya
dan konsekuensi serta pengembangannya di masa yang akan datang.
Pembahasan akan lebih menarik dan relevan jika didalamnya juga
dicantumkan temuan-temuan orang lain yang sudah lebih dulu
melakukan penelitian dan mendukung hasil penelitian orang lain yang
berbeda sehingga peneliti mampu memberikan penjelasan teoritis.
20
3. Pemahaman terhadap keterbatasan penelitian yang dilakukan sehingga
dapat memberikan saran bagi peneliti selanjutnya.
Secara operasional isi pembahasan meliputi:

1. Fakta berdasarkan hasil penelitian
Perlu dijabarkan mengapa dan bagaimana (tidak mengulang
mengungkapkan data yang sudah dianalisis).
2. Teori
Hasil penelitian dikaitkan dengan teori yang relevan (apakah
memperkuat atau bertentangan)
3. Opini
Pendapat/pandangan peneliti terhadap komparasi fakta dan teori yang
ada termasuk keterbatasan penelitian yang dilakukan, sehingga dari
pembahasan yang telah dilakukan akan diperoleh jawaban masalah
penelitian dengan merujuk bagaimana tujuan penelitian dapat dicapai,
temuan-temuan dalam penelitian berdasarkan teori yang mendasarinya,
sehingga dapat diintegrasikan temuan penelitian ke dalam kumpulan
pengetahuan yang tergambar pada teori yang diungkap serta dapat
menjelaskan implikasi-implikasi lain dari hasil penelitian termasuk
keterbatasan pelaksanaan penelitian, yang akan menjadi salah satu
landasan untuk menyarankan perbaikan bagi penelitian sejenis dimasa
yang akan datang.
21
BAB V
SIMPULAN DAN SARAN
A. Simpulan
Simpulan berisikan konklusi, yang diuraikan secara singkat, jelas dan
umum serta hasil akhir penelitian yang mengacu pada permasalahan dan
tujuan umum maupun tujuan khusus. Dalam menyusun suatu simpulan, dapat
menggunakan nomor atau ditulis sebagai satu kesatuan uraian. Jangan
menulis atau menyajikan pernyataan baru yang tidak sesuai dengan hasil
penelitian dan pembahasan. Simpulan merupakan sintesis dari pembahasan
yang sekurang-kurangnya terdiri atas: Jawaban terhadap rumusan masalah dan
tujuan penelitian, hal baru yang ditemukan dan prospek penemuan serta
pemaknaan teoritik dari hal baru yang ditemukan (kalau ada).
Pada penulisan simpulan perlu dijelaskan makna dari simpulan yang
dibuat, bukan mengulang hasil penelitian. Simpulan berisi uraian singkat dan
jelas, yang merupakan hasil akhir dari kajian yang telah dilakukan, dan
diarahkan secara logis guna menjawab tujuan.
B. Saran
Saran atau rekomendasi yang diajukan hendaknya selalu bersumber
dari temuan penelitian, pembahasan, dan simpulan hasil penelitian. Saran yang
baik tidak keluar dari ruang lingkup dan implikasi penelitian yang ditinjau dari
segi teknis penelitian, bukan dana atau waktu penelitian. Saran yang baik
rumusannya yang bersifat rinci dan operasional spesifik ditujukan kepada
siapa, apa yang harus dilakukan dan apa yang akan dicapai. Pelaksanaan dari
saran yang dibuat hendaknya tidak mengalami kesulitan. Saran merupakan
implikasi hasil penelitian terhadap pengembangan ilmu pengetahuan dan
penggunaan praktis. Sekurang-kurangnya memberi saran bagi penelitian
selanjutnya sebagai hasil pemikiran penelitian atas keterbatasan penelitian
22
yang dilakukan. Pada studi literatur, saran harus mengacu pada manfaat dari
topik yang dikaji.
BAB VI
PENUTUP
Pedoman Penyusunan Karya Tulis Ilmiah Studi Literaturr ini, merupakan

Pedoman bagi mahasiswa Poltekkes Kemenkes Malang Program Studi Sarjana
Terapan Kebidanan Kediri yang telah disesuaikan dengan persepsi serta gerak
langkah dalam aplikasi yang lebih khusus sesuai dengan warna dan kondisi
mahasiswa serta kondisi yang ada.
Pedoman Penyusunan Karya Tulis Ilmiah Studi Literaturr ini berlaku sejak
ditetapkan.
23
DAFTAR PUSTAKA
Alimansyur, DGF. (2009). Petunjuk Praktis Penelitian Pendidikan. Malang:

UIN Malang Press.
American Psycological Association. (2001). Publication Manual of the American
Psychological Association (3rd). Washington, DC.
Bungin, B. (2004). Metodologi Penelitian Kuantitatif (Komunikasi, Ekonomi dan
Kebijakan Publik serta Ilmu-Ilmu Sosial lainnya). Surabaya: Kencana.
Calderon, JF dan EC Gonzales. (1993). Methods of Research and Thesis Writing.
Manila: National Book Stores.
Creswell, Jhon W. (2010). Research Design. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Cruzes & Dyba (2011). Research synthesis in software engineering: A tertiary
study, Information and Software Technology. 53
Depdiknas. (2004). Pedoman Penyusunan Usulan Penelitian Tindakan Kelas
(Classroom Action Research) Tahun Anggaran 2005. Jakarta: Direktorat
Jenderal Pendidikan Tinggi.
Embun, B. (2012). Banjir Embun. Retrieved from Penelitian Kepustakaan:
http://banjirembun.blogspot.co.id/2012/04/penelitian-kepustakaan.html.
Fardiaz, D. (1998). Cara Membuat Poster Untuk Penyajian Hasil Kegiatan
Program Vucer. Jurnal Pengembangan dan Penerapan Teknologi. 1:306-
310.
Farr, AD. (1985). Science for Beginners. Oxford: Blackwell Scientific
Publications.
Kasiram, M. (2010). Metodologi Penelitian Kuantitatif-Kualitatif. Malang: UIN
Maliki Press.
Kridalaksana, H. 2008. Kamus Linguistik (edisi ke-4). Jakarta: Gramedia Pustaka
Utama. ISBN 978-979-22-3570-8.
Meleong, Lexy.J. (2011). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Notoatmojo, S. (2010). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.
Nursalam. (2003). Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Keperawatan.
Jakarta: Salemba Medika.
Rhima, DAS (2020). Pengaruh Pemberian Posisi Prone Dan Terapi Musik
Lullaby Terhadap Saturasi Oksigen Pada Bayi Berat Lahir Rendah
24
(Literatur Review). Program Studi Sarjana Terapan Keperawatan Lawang
Jurusan Keperawatan Politeknik Kesehatan Kemenkes Malang.
Rifai, MA. (1995). Pegangan Gaya Penulisan, Penyutingan, dan Penerbitan.
Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Soewandhi, SN. (1998). Penulisan Artikel Ilmiah Program Vucer. Jurnal
Pengembangan dan Penerapan Teknologi. 1:260-264.
Unesa. (2005) Pedoman tugas akhir Program Diploma III. (2005). Surabaya:
Unesa University Press.
Zed, M. (2014). Metode Penelitian Kepustakaan. Jakarta: Yayasan Obor
Indonesia.
25
LAMPIRAN
26
Lampiran 1. Formulir Pemilihan Peminatan Skripsi
KEMENTERIAN KESEHATAN RI
BADAN PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN SDM KESEHATAN
POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES MALANG
 Kampus Pusat : Jl. Besar Ijen No. 77 C Malang 65112 Telp (0341)566075, 571388 Fax (0341)556746
 Kampus I : Jl. Srikoyo No. 106 Jember, Telp (0331) 486613
 Kampus II : Jl. A.Yani Sumberporong Lawang, Telp (0341) 427847
 Kampus III : Jl. Dr. Soetomo No. 46 Blitar, Telp (0342) 801043
 Kampus IV : Jl. KH Wakhid Hasyim No. 64 B Kediri, Telp(0354)773095
 Kampus v : Jl.Dr.Soetomo No.5 Trenggalek,Telepon (0355) 791293
 Kampus VI :Jl.Dr.Cipto Mangunkusumo No.82A Ponorogo.Telepon (0352) 461792
Website : Http://www.poltekkes-malang.ac.id Email : direktorat@poltekkes-malang.ac.id
FORMULIR PERSETUJUAN JUDUL PROPOSAL SKRIPSI

Kepada :
Yth. Panitia Ujian Akhir Program (Skripsi) Prodi Sarjana Terapan Kebidanan
Kediri
Jurusan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Malang
Yang bertandatangan dibawah ini:
Nama : ………………………………………….
NIM : ………………………………………….
Dengan ini saya mengajukan judul Skripsi sebagai berikut:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Kediri,……………………
Mahasiswa
______________________
NIM.:…………………….
Menyetujui,
Pembimbing Utama Pembimbing Pendamping
_______________________ _______________________
Mengetahui,
Panitia
________________
27
Lampiran 2. Outline Sistematika Proposal
HALAMAN JUDUL
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
DAFTAR TABEL
DAFTAR GAMBAR
DAFTAR LAMPIRAN
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Rumusan Masalah
E. Kerangka Pikir Penelitian
BAB II TINJAUAN PUSTAKA

(berisi Sub- Bab – Sub Bab sesuai dengan kajian Karya Tulis Ilmiah
Studi Literaturr)
BAB III METODE PENELITIAN
DAFTAR PUSTAKA
JADWAL KEGIATAN PENELITIAN
RINCIAN KEBUTUHAN ANGGARAN
LAMPIRAN-LAMPIRAN
28
Lampiran 3. Outline Sistematika Laporan Karya Tulis Ilmiah Studi Literaturr
HALAMAN JUDUL
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
DAFTAR TABEL
DAFTAR GAMBAR
DAFTAR LAMPIRAN
ABSTRAK
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Rumusan Masalah
E. Kerangka Pikir Penelitian
BAB II TINJAUAN PUSTAKA

(berisi Sub- Bab – Sub Bab sesuai dengan kajian Karya Tulis Ilmiah
Studi Literaturr)
BAB III METODE PENELITIAN
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan
B. Saran
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
29
Lampiran 4. Contoh Sampul Depan Proposal
PROPOSAL
PENGARUH PEMBERIAN POSISI PRONE DAN

TERAPI MUSIK LULLABY TERHADAP SATURASI OKSIGEN
PADA BAYI BERAT LAHIR RENDAH LITERATUR REVIEW
LITERATUR REVIEW
PUTRI CANTIKA
1601470004
PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN KEDRI

JURUSAN KEBIDANAN
2020
30
Lampiran 5. Contoh Sampul Depan Skripsi Studi Literatur
SKRIPSI

LITERATUR REVIEW
PUTRI CANTIKA
1601470004

JURUSAN KEBIDANAN
2020
31
Lampiran 6. Contoh Sampul Dalam Skripsi Studi Literatur

LITERATUR REVIEW
Skripsi ini disusun sebagai salah satu persyaratan menyelesaikan Program

Pendidikan Sarjana Terapan Kebidanan di Program Studi Sarjana Terapan
Kebidanan Kediri Politeknik Kesehatan Kemenkes Malang
PUTRI CANTIKA
1601470004

JURUSAN KEBIDANAN
MALANG
2020
32
Lampiran 7. Contoh Halaman Judul Skripsi Studi Literatur

LITERATUR REVIEW
Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Terapan Kebidanan (S.Tr. Keb)

dalam Program Studi Sarjana Terapan Kebidanan Kediri
Poltekkes Kemenkes Malang
PUTRI CANTIKA
1601470004

JURUSAN KEBIDANAN
MALANG
2020
33
Lampiran 8. Contoh Halaman Pernyataan Keaslian Tulisan
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Yang bertandatangan dibawah ini :

Nama : …………………..
NIM : …………………..
Judul Skripsi : …………………..
Dengan ini menyatakan dengan sesungguhnya bahwa tulisan dalam

proposal/ skripsi ini adalah benar-benar asli hasil pemikiran kami sendiri,
sepanjang pengetahuan kami belum ada karya ilmiah yang serupa yang ditulis
oleh orang lain. Apabila nanti terbukti bahwa skrpsi ini tidak asli atau disusun
oleh orang lain atau hasil menjiplak karya orang lain baik sebagian atau
seluruhnya, maka kami bersedia untuk menerima sangsi sesuai peraturan yang
berlaku.
Kediri, ………………….
Yang membuat pernyataan,
(tanda tangan diatas Materai Rp

6.000,-)
………………………….
NIM…………………….
34
Lampiran 9. Contoh Halaman Lembar Persetujuan Skripsi Studi Literatur
LEMBAR PERSETUJUAN
Skripsi Literatur Review oleh Putri Cantika NIM. 1601470004 dengan judul “
Pengaruh Pemberian Posisi Prone Dan Terapi Musik Lullaby Terhadap Saturasi
OksigenPada Bayi Berat Lahir Rendah Literatur Review ” ini telah disetujui pada
tanggal 2020
Oleh:
Pembimbing Utama Pembimbing Pendamping
Koekoeh Hardjito,S.Kep,Ns.M.Kes DR.Suwoyo,S.Kep,NS.,M.Kes

NIP. 197001031994031002 NIP. 196803181995031002
Mengetahui,
Ketua Program Studi Sarjana Terapan
Kebidanan Kediri
Susanti Pratamaningtyas,M.Keb
NIP. 197601152002122001
35
Lampiran 10. Contoh Halaman Lembar Pengesahan Skripsi Studi Literatur
LEMBAR PENGESAHAN
Skripsi literatur review ini diajukan oleh

Nama : Putri Cantika
NIM : 1601470004
Program Studi : Sarjana Terapan Kebidanan Kediri
Judul : Pengaruh Pemberian Posisi Prone DanTerapi Musik Lullaby
Terhadap Saturasi Oksigen Pada Bayi Berat Lahir Rendah
Literatur Review
Skripsi literatur review ini telah diuji dan dinilai:

Oleh panitia penguji pada
Program Studi Sarjana Terapan Kebidanan Kediri
Pada tanggal…………………….
Panitia Penguji
Penguji Ketua Penguji Anggota Penguji Anggota
Sumy Dwi Antono, S.Kep.Ns, SH, M.Kes. Koekoeh Hardjito,S.Kep,Ns.M.Kes DR.Suwoyo,S.Kep,NS.,M.Kes

NIP. 197301081998031003 NIP. 197001031994031002 NIP. 196803181995031002
Mengetahui,
Ketua Jurusan Kebidanan

Herawati Mansur.,S.St.,M.Pd.M.Psi
Nip: 196501101985032002
36
Lampiran 11. Contoh Kata Pengantar
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan YME karena atas kasih-Nya lah
penulis dapat menyelesaikan laporan penelitian ini dengan baik. Laporan ini
disusun sebagai salah satu syarat untuk memenuhi Mata Ajar Skripsi dan sebagai
salah satu persyaratan dalam menempuh Ujian Akhir di Program Studi Sarjana
Terapan Keperawatan Lawang Jurusan Keperawatan Politeknik Kesehatan
Kemenkes Malang.
Atas terselesainya proposal ini, penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Budi Susatia, S.Kp., M.Kes., selaku Direktur Politeknik Kesehatan Kemenkes
Malang.
2. Herawati Mansur.,S.St.,M.Pd.M.Psi selaku Ketua Jurusan Keperawatan
Politeknik Kesehatan Kemenkes Malang.
3. Susanti Pratamaningtyas,M.Keb., selaku Ketua Program Studi Sarjana
Terapan Kebidanan Kediri.
4. Koekoeh Hardjito,S.Kep,Ns.M.Kes selaku Pembimbing Utama yang telah
menyediakan waktu, tenaga, dan pikirannya untuk membimbing dalam
menyusun skripsi ini dan telah memberikan bimbingan dengan sabar, tekun,
bijaksana, dan sangat cermat memberikan masukan serta motivasi kepada
penulis.
5. DR.Suwoyo,S.Kep,NS.,M.Kes selaku Pembimbing Kedua yang telah
menyediakan waktu, tenaga, dan pikirannya untuk membimbing dalam
37
menyusun skripsi ini dan memberikan bimbingan dengan sabar, tekun,
bijaksana dan selalu memberikan masukan serta motivasi kepada penulis.
6. Sumy Dwi Antono, S.Kep.Ns, SH, M.Kes selaku Dosen Penguji Ketua yang
bersedia menguji penulis. Memberikan saran, bimbingan, arahan dan
motivasi dalam menyusun skripsi ini.
7. Seluruh staf pengajar dan karyawan Kampus IV Politeknik Kesehatan
Kemenkes Malang Program Studi Sarjana Terapan Kebidanan Kediri yang
telah membantu peneliti dalam menyelesaikan penelitian.
8. Ayah Slamet, Mama Nurul, Mama Upik, Engkong dan Uti yang selalu
mendoakan dan memberikan semangat dan dukungan kepada penulis secara
terus menerus. Tidak lelah mengingatkan untuk semangat belajar dan segera
menyelesaikan tugas akhir. Mendengarkan setiap keluhan dan tangisan
penulis. Membangun semangat serta menjadikan acuan bagi penulis untuk
dapat menyelesaikan tugas akhir tepat waktu.
9. Keluarga Surabaya Tante Hajar, Mami, Mbah Ibu, Kakak, Adek. Keluarga
Kediri Om Hakim, Tante Aning, Bu Puh, Adek yang selalu mendukung dan
mendoakan penulis.
10. Senior Acha, Senior Yani dan Senior Chacha yang tidak pernah lelah
mengarahkan, memberi masukan dan memotivasi penulis untuk segera
menyelesaikan tugas akhir.
11. Rekan-rekan seperjuangan Sarjana Terapan Kebidanan Kediri Angkatan 2020
dan semua pihak yang telah memberikan dukungan selama penyusunan
proposal ini.
38
Penulis menyadari bahwa penelitian ini masih jauh dari kata sempurna, maka
dari itu penulis berharap pembaca dapat memberikan kritik dan saran yang
membangun bagi penulis. Semoga amal ibadah dan budi baik bapak ibu, orang
tua serta rekan-rekan mendapat rahmat yang berlimpah dari Allah SWT. Penulis
berharap skripsi ini dapat menambah pengetahuan dan bermanfaat bagi pembaca.
Kediri, Juli 2020
Penulis
39
Lampiran 12. Contoh Penulisan Abstrak

Putri Cantika
Koekoeh Hardjito,S.Kep,Ns.M.Kes
DR.Suwoyo,S.Kep,NS.,M.Kes
Abstrak
Latar Belakang: Bayi berat lahir rendah yang mengalami masalah oksigenasi dan
menggunakan alat bantu napas memerlukan upaya khusus untuk menjaga
kestabilan saturasi oksigennya. Sering kali bayi merasa tidak nyaman dengan
lingkungan dengan menununjukkan respon yang dimanifestasikan dengan tidak
stabilnya status hemodinamik. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk
menguranginya adalah memberikan terapi komplementer yaitu berupa pemberian
posisi prone atau terapi musik lullaby.
Metode : Studi ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh pemberian kedua
intervensi tersebut. Dengan menggunakan keyword ((((Low birth weight infant)
AND (Prone) AND Music lullaby) OR Music Therapy) AND Oxygen saturation)
pada database untuk mencari literatur review. Dilakukan seleksi terhadap 10
artikel menggunakan JBI Critical Appraisal tools. Artikel diambil dari data base
bereputasi maupun terakreditasi. 2 artikel bereputasi yang diambil dari database
PubMed, sedangkan 8 artikel terakreditasi lainnya diambil dari sumber sekunder
GoogleSchoolar dan repository. Penyeleksian diambil dengan memerhatikan
PICOS framework, kemudian artikel dianalisis satu persatu.
Hasil : Terdapat perbedaan terhadap saturasi oksigen pada pemberian posisi prone
dan pada pemberian terapi musik lullaby.
Kesimpulan : Pemberian posisi prone lebih disarankan untuk dilakukan,
mengingat prone position lebih menunjukkan perubahan yang signifikan dalam
meningkatkan saturasi oksigen daripada terapi musik lullaby. Namun bukan
berarti terapi musik lullaby tidak dapat dilakukan. Bila ingin memberikan terapi
musik lullaby, peneliti selanjutnya dapat melakukannya dengan dibarengi
intervensi lain
Kata Kunci : Posisi Prone, Terapi Musik Lullaby, BBLR, Saturasi Oksigen
40
THE EFFECT OF GIVING PRONE POSITION AND
LULLABY MUSIC THERAPY FOR OXYGEN SATURATION IN
LOW BIRTH WEIGHT INFANT LITERATURE REVIEW
Putri Cantika
Koekoeh Hardjito,S.Kep,Ns.M.Kes
DR.Suwoyo,S.Kep,NS.,M.Kes
Abstract
Introduction : Low birth weight babies who have problems with oxygenation and
use breathing apparatus need special efforts to maintain stable oxygen saturation.
Often the infant feels uncomfortable with the environment by showing a response
manifested by an unstable hemodynamic status. One of the efforts that can be
done to reduce it is by providing complementary therapies in the form of prone
positions or lullaby music therapy.
Methods : This study was conducted to determine the effect of the two
interventions. Using the keyword (((Low birth weight baby) AND (Prone) AND
Lullabies OR Music Therapy) AND Oxygen saturation) in the database to search
for literature reviews. 10 articles were selected using the JBI Critical Assessment
tool. Articles are taken from reputable and accredited databases. The top 2 articles
are taken from the PubMed database, while 8 other accredited articles are taken
from secondary sources and GoogleSchoolar repositories. The selection was made
by paying attention to the PICOS framework, then the articles were analyzed one
by one.
Result : There was a difference in oxygen saturation in the prone position and the
provision of lullaby music therapy.
Conclution : Prone position is preferable to do, considering that the prone
position shows a more significant change in increasing oxygen saturation than
lullaby music therapy. But that doesn't mean sleep music therapy can't be done. If
you want to provide lullaby music therapy, the next researcher can do it
accompanied by other interventions.
Keywords: Prone Position, Lullaby Music Therapy, LBW, Oxygen Saturation
41
Lampiran 13. Contoh Daftar Isi
DAFTAR ISI
Halaman
SAMPUL DEPAN ................................................................................................ i
SAMPUL DALAM ............................................................................................. ii
HALAMAN JUDUL .......................................................................................... iii
LEMBAR PERSETUJUAN ............................................................................... 35
LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................... 36
KATA PENGANTAR ....................................................................................... 37
ABSTRAK ........................................................................................................ 40
ABSTRACT ...................................................................................................... 41
DAFTAR ISI ..................................................................................................... 42
DAFTAR TABEL ............................................... Error! Bookmark not defined.
DAFTAR GAMBAR ......................................................................................... 46
DAFTAR LAMPIRAN ........................................ Error! Bookmark not defined.
BAB 1 PENDAHULUAN ................................... Error! Bookmark not defined.
1.1. Latar Belakang ................................ Error! Bookmark not defined.
1.2. Rumusan Masalah ........................................................................... 6
1.3. Tujuan Pembahasan......................... Error! Bookmark not defined.
1.3.1 Tujuan Umum ........................ Error! Bookmark not defined.
1.3.2 Tujuan Khusus ....................... Error! Bookmark not defined.
1.4 Manfaat Penelitian .......................... Error! Bookmark not defined.
1.4.1 Secara Praktis ........................ Error! Bookmark not defined.
1.4.2 Secara Teoritis ....................... Error! Bookmark not defined.
42
BAB 2 METODE PENELITIAN ......................... Error! Bookmark not defined.
2.1 Strategi Pencarian Literature ........... Error! Bookmark not defined.
2.1.1 Database Pencarian ................ Error! Bookmark not defined.
2.1.2 Kata Kunci ............................................................................. 9
2.1.3 Kriteria Inklusi dan Eksklusi Error! Bookmark not defined.0
2.3 Penilaian Kualitas............................ Error! Bookmark not defined.
2.4 Analisis ........................................... Error! Bookmark not defined.
2.5 Penyajian Data ................................ Error! Bookmark not defined.
2.5.1 Narasi .................................... Error! Bookmark not defined.
2.5.2 Tabel...................................... Error! Bookmark not defined.
BAB 3 HASIL STUDI LITERATUR REVIEW .. Error! Bookmark not defined.
3.1 Karakteristik Studi .......................... Error! Bookmark not defined.
3.2 Karakteristik Responden Studi ......... Error! Bookmark not defined.
3.3 Analisis Pemberian Posisi Prone Terhadap Peningkatan Saturasi
Oksigen ............................................... Error! Bookmark not defined.
3.4 Analisis Pemberian Terapi Musik Lullaby Terhadap Peningkatan
Saturasi Oksigen....................................... Error! Bookmark not defined.
BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN ................ Error! Bookmark not defined.
4.1 Pengaruh Pemberian Posisi Prone Terhadap Saturasi Oksigen Pada
Bayi Berat Lahir Rendah .......................... Error! Bookmark not defined.
4.2 Pemberian Terapi Musik Lullaby Terhadap Saturasi Oksigen Pada
Bayi Berat Lahir Rendah .......................... Error! Bookmark not defined.
43
4.3 Pengaruh Pemberian Posisi Prone dan Terapi Musik Lullaby
Terhadap Saturasi Oksigen Pada Bayi Berat Lahir Rendah .............. Error!
Bookmark not defined.4
BAB 5 KESIMPULAN...................................... Error! Bookmark not defined.6
5.1 Kesimpulan ................................... Error! Bookmark not defined.6
5.2 Conflict of Interest ........................ Error! Bookmark not defined.6
DAFTAR PUSTAKA ........................................ Error! Bookmark not defined.7
44
Lampiran 14. Contoh Daftar Tabel
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 2.1 Kata Kunci (Keyword)........................................................................ 10
Tabel 2.2 Identifikasi Kriteria Inklusi dan Eksklusi ........................................... 12
Tabel 3.1 Hasil Pencarian Literature Review ...................................................... 18
45
Lampiran 15. Contoh Daftar Gambar
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 2.1 Diagram Flow ................................................................................ 13
46
Lampiran 16. Contoh Daftar Lampiran
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1 Plan of Action ................................................................................. 40
Lampiran 2 JBI Tools ........................................................................................ 41
Lampiran 10 JBI Tools ...................................................................................... 49
Lampiran 11 JBI Rools ...................................................................................... 50
47
Lampiran 17. Contoh Penyajian Tabel
Tabel 10. Distribusi Frekuensi Karakteristik responden berdasarkan Usia Ibu

Nifas di Ruang Nifas RS Aura Syifa Kabupaten Kediri
No Usia Frekuensi Presentase (%)
1 <20 tahun 3 9,37
2 20 – 35 29 90,63
tahun
3 >35 tahun 0 0
Jumlah 32 100
48
Lampiran 18. Contoh Penyajian Grafik/Gambar
Gambar 1. Hasil Pengukuran Suhu pada BBL
Gambar 2. Berat Badan Bayi Kelompok Kuratif
49
Lampiran 19. Contoh Daftar Singkatan
CONTOH
DAFTAR SINGKATAN
SUSENAS : Survey Sosial Ekonomi Nasional

ASI : Air susu ibu
SDKI : Survey Demografi Kesehatan Indonesia
MP-ASI : Makanan Pendamping Air Susu Indonesia
BB : Berat badan
LLA : Lingkar lengan atas
BBLR : Berat badan lahir rendah
KMS : Kartu Menuju Sehat
BAK : Buang air kecil
BAB : Buang air besar
DHA : Docosahexanoic acid
AA : Arachidonic acid
BALT : Bronchus-Asosiated Lympocyte Tissue
GALT : Gut Asosiated Lymphocyte Tissue
MALT : Mammary-Asosiated Lymphocyte Tisuue
GnRH : Gonadotropin Releasing Hormone
GRF : Growth Hormone Releasing Factor
TRH : Thyrotropin Releasing Hormone
TSH : Thyroid Stimulating Hormone
50
Lampiran 20. Contoh Daftar Pustaka
DAFTAR PUSTAKA
Bobak, L. 2005. Buku Ajar keperawatan Maternitas.Jakarta : EGC

Cunningham, F. 2005. Obstetri Williams Jilid1.Jakarta : EGC
Depkes RI. 2006. Buku Panduan Bidan Desa Siaga. Jakarta : JNPK-KR
Dorland. 2002. Kamus Kedokteran Dorland. Jakarta: EGC
Junizaf. 1999. Ilmu Kandungan Edisi 2 Cetakan ke-3. Jakarta: Yayasan Bina
Pustaka Sarwono Prawirohardjo
Maimunah, Siti. 2005. Kamus Istilah Kebidanan. Jakarta : EGC
Manuaba, I. 2010. Ilmu Kebidanan, Penyakit Kandungan dan Keluarga
Berencana untuk Pendidikan Bidan. Jakarta; EGC
Mochtar, R. 2006. Sinopsis Obstetri I. Jakarta : EGC
Nursalam. 2011. Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian. Jakarta : EGC
Notoadmodjo, Soekidjo. 2005. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta :Rineka
Cipta
Ovedoff, David. 2004. Kapita Selekta Kedokteran Jilid2. Batam : Binarupa
Aksara.
Prawirohardjo, Sarwono. 2008. Ilmu Kandungan. Jakarta :Yayasan Bina Pustaka
Sarwono Prawirohardjo
Ralph c. Benson. 2009.Buku Saku Obstetric & Ginekologi Edisi 9. Jakarta:EGC
Sugiyono. 2010. Statistika untuk Penelitian, Bandung: Alfabeta
Varney, Hellen. 2006. Asuhan Kebidanan jilid1. Jakarta : EGC
51
Lampiran 21. Pernyataan Kesediaan Pembimnbing
PERNYATAAN
KESEDIAAN MEMBIMBING
Saya, yang bertanda tangan di bawah ini :
1. Nama dan gelar : ........................................

2. NIP : ........................................
3. Pangkat dan Golongan : ........................................
4. Jabatan : ........................................
5. Asal institusi : ........................................
6. Pendidikan Terakhir : ........................................
7. Alamat dan Nomor yang bisa di hubungi
a. Rumah : ........................................
b. Telepon/HP : ........................................
c. Alamat kantor : ........................................
d. Telepon kantor : ........................................
Dengan ini menyatakan ( bersedia/tidak bersedia *) menjadi pembimbing

bagi mahasiswa :
Nama : ........................................
NIM : ........................................
Topik Studi Literatur : ........................................
*) Coret yng tidak di pilih .
(..............................................................)
Lampiran 22 Lembar Konsul Karya Tulis Ilmiah Studi Literatur
LEMBAR KONSUL KARYA TULIS ILMIAH STUDI LITERATUR
52
Nama Pembimbing : ...........................
BIMBINGAN TGL SARAN TANDA TANGAN
KE
Lampiran 23. Lembar Pengajuan Seminar Proposal/ Hasil
53
PENGAJUAN SEMINAR PROPOSAL / HASIL
Yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan bersedia menjadi penguji Seminar
Sidang
(Proposal/ Laporan Hasil *) bagi Mahasiswa :
Nama : ....................................................
NIM : ....................................................
Judul KTI : ....................................................
Hari/Tanggal : ....................................................
Waktu : ....................................................
Tempat : ....................................................
Media : ....................................................
Ke
Penguji Ketua Penguji Anggota
( ) ( )
NIP. ........................... NIP. .......................
Lampiran 24. Lembar Revisi Seminar Proposal/Laporan
54
LEMBAR REVISI SEMINAR PROPOSAL/LAPORAN
Nama : ......................................................................................................
NIM : ......................................................................................................
Judul : ......................................................................................................
.......................................................................................................
.......................................................................................................
.......................................................................................................
No HLM REVISI PENGUJI
Kediri,.......................................... Kediri, .......................................
Setelah di revisi , Sebelum di revisi ,
( Penguji ) ( Penguji)
Lampiran 25. Format Nilai Seminar Proposal
55
NILAI SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI

MAHASISWA SARJANA TERAPAN KEBIDANAN KEDIRI
Nama : ...............................................................................
NIM : ...............................................................................
Judul Studi Literatur : ...............................................................................
A. SISTEMATIKA DAN CARA PENULISAN

NO NILAI
ASPEK YANG DI NILAI MAKSIMAL DI DAPAT
1 Sistematika
Kerangka penulisan, keinambungan 5
antara alinea, antar bab SKRIPSI tepat
2 Cara Penulisan
Penggunaan bahasa, susunan kalimat,
pengetikan, penulisan kutipan, sumber 5
bacaan/ daftar pustaka tepat .
B. ISI TULISAN
NO NILAI
1 Pendahuluan
Latar belakang masalah sesuai dengan 10
topik , rumusan/ batasan masalah
tepat, tujuan penelitian jelas dan dapat
di ukur
2 Tinjauan Pustaka
Sistematik tentang teori dasar yang
relevan, fakta dan hasil pnelitian 20
sebelumnya yang berasal dari pustaka
muthakir serta memuat teori, proporsi,
konsep atau pedekatan terbaru yang
ada hubungannya dengan penelitian
yang dilakukan.
3 Metode Penelitian 25
Jenis dan metode yang digunakan para
peneliti untuk melakukan literature
review atau tinjauan pustaka dan
kemudian merangkumkannya ke
dalam suatu paper, mengcau pada
langkah-langkah Penelusuran Literatur
56
4 Daftar Pustaka dan lampiran-lampiran.
Jumlah Jurnal, Jumlah buku, relevansi. 10
Lampiran sesuai dengan isi
C. PENYAJIAN
NO NILAI
1 Ketepatan waktu yang dialokasikn
2 Kejelasan dalam penyajian
3 Penggunaan media 10
4 Penampilan
D. RESPONSI
NO NILAI
1 Ketepatan menjawab
2 Kemampuan mengemukakan argumentasi
Penguasaan materi 15
3 Penampilan selama tanya jawab
4 berlangsung
Total Nilai ( A + B + C + D ) = ..................
Penguji ,
NIP. ..........................................
57
Lampiran 26. Format Nilai Seminar Hasil
NILAI SEMINAR HASIL SKRIPSI

Nama : ...............................................................................
NIM : ...............................................................................
A. SISTEMATIKA DAN CARA PENULISAN

NO NILAI
1 Sistematika
Kerangka penulisan, keinambungan 5
antara alinea, antar bab SKRIPSI tepat
2 Cara Penulisan
Penggunaan bahasa, susunan kalimat,
pengetikan, penulisan kutipan, sumber 5
bacaan/ daftar pustaka tepat .
B. ISI TULISAN
NO NILAI
1 Pendahuluan
Latar belakang masalah sesuai dengan 5
topik , rumusan masalah tepat, tujuan,
ruang lingkup dan manfaat studi literatur
jelas dan dapat di ukur
2 Tinjauan Pustaka
Sistematik tentang teori dasar yang
relevan, fakta dan hasil pnelitian 10
sebelumnya yang berasal dari pustaka
muthakir serta memuat teori, proporsi,
konsep atau pedekatan terbaru yang ada
hubungannya dengan penelitian yang
dilakukan.
3 Metode Penelitian 20
Jenis dan metode yang digunakan para
peneliti untuk melakukan literature
review atau tinjauan pustaka dan
kemudian merangkumkannya ke dalam
58
suatu paper, mengcau pada langkah-
langkah Penelusuran Literatur
4 Hasil dan Pembahasan
Hasil dituliskan secara singkat hasil
“mayoritas” included studi (bukan 25
karakteristik responden tapi karakteritik
topik artikel yg sudah didapatkan),
dituliskan secara rinci pada tabel
included study, menyesuaikan dengan
PICO
Pembahsan mengandung unsur: Fakta
berdasarkan hasil penelitian, teori dan
opini
5 Kesimpulan dan saran 10
Simpulan berisikan konklusi, yang
diuraikan secara singkat, jelas dan umum
serta hasil akhir penelitian yang mengacu
pada permasalahan dan tujuan umum
maupun tujuan khusus
Saran atau rekomendasi yang diajukan
hendaknya selalu bersumber dari temuan
penelitian, pembahasan, dan simpulan
hasil penelitian
C. PENYAJIAN
NO NILAI
1 Ketepatan waktu yang dialokasikn
2 Kejelasan dalam penyajian
3 Penggunaan media 10
4 Penampilan
D. RESPONSI
NO NILAI
1 Ketepatan menjawab
2 Kemampuan mengemukakan argumentasi
3 Penguasaan materi 10
4 Penampilan selama tanya jawab
berlangsung
Total Nilai ( A + B + C + D ) =
Kediri,......................................
Penguji ,
( ..........................................................)
NIP. .........................................
59
Lampiran 27. Format Nilai Bimbingan
NILAI BIMBINGAN SKRIPSI

Nama : ...............................................................................
NIM : ...............................................................................
NO NILAI
1 Keteraturan dan frekuensi
konsuKarya Tulis Ilmiah Studi 20
Literatursi
2 Kesiapan materi konsul Skripsi
20
3 Kemampuan berdiskusi dengan 20
pembimbing.
4 Kepatuhan terhadap saran 20

pembimbing
5 Kemampuan menelusuri teori dan 10

konsep yang dibutuhkan/
dianjurkan pembimbing.
6 Keseimbangan dan kemampuan 10

mensinkronkan materi bimbingan
antara pembimbing utama dan
pembimbing pendamping.
Total 100
Kediri,......................................
Pembimbing
( ...
NIP. ........................................
60
Lampiran 28. Berita Acara Ujian Seminar Proposal
BERITA ACARA SEMINAR PROPOSAL
Pada hari .........................tanggal.................................pukul ............................

Telah di lakukan Seminar Proposal Skripsi di ...............................................
Pada mahasiswa jurusan kebidanan Poltekkes Kemenkes Malang Prodi Sarjana
Terapan Kediri :
Nama : .................................................................................
NIM : .................................................................................
Program Studi : .................................................................................
Adapun Nama penguji dan hasil seminar, sebagai berikut :
NAMA NILAI TANDA

TANGAN
PENGUJI
KETUA
PENGUJI
ANGGGOTA 1
PENGUJI
ANGGGOTA 2
TOTAL NILAI 3 PENGUJI

NILAI AKHIR = 3 = ......................
Kediri,...............................
Ketua Penguji,
( )
NIP : .................................
61
Lampiran 29. Berita Acara Seminar Hasil
BERITA ACARA SEMINAR HASIL /SIDANG
Pada hari .........................tanggal.................................pukul ............................

Telah di lakukan Seminar Skripsi di ....................................................................
Pada mahasiswa jurusan kebidanan Poltekkes Kemenkes Malang Prodi Sarjana
Terapan Kediri :
Nama : .................................................................................
NIM : .................................................................................
Program Studi : .................................................................................
Adapun Nama penguji dan hasil seminar, sebagai berikut :
NAMA NILAI TANDA

TANGAN
PENGUJI
KETUA
PENGUJI
ANGGGOTA 1
PENGUJI
ANGGGOTA 2
TOTAL NILAI 3 PENGUJI

NILAI AKHIR =
3 = ......................
Kediri,...............................
Ketua Penguji,
( )
NIP : .................................
62
Lampiran 30. Format Daftar Hadir Ujian
DAFTAR HADIR
PENGUJI DAN PESERTA UJIAN PROPOSAL/ HASIL
JURUSAN KEBIDANAN POLTEKKES KEMENKES MALANG
TAHUN AKADEMIK : 2020 / 2021
Program Studi : Sarjana Terapan Kebidanan Kediri
Tanggal Ujian : ............................................................................
Nama dan tanda tangan peserta :

Mahasiswa
( …………………………………………….. )
NIM.:.
Nama dan tanda tangan penguji :
Ketua Penguji,
( …………………………………………. )
NIP.:.
Penguji Anggota I, Penguji Anggota II
( ……………………………. ) ( ………………………. )
NIP.: . NIP.:
.
63
Lampiran 31. Format Rekapitulasi Nilai
KOMPILASI NILAI SEMINAR PROPOSAL,

BIMBINGAN DAN SEMINAR SKRIPSI
Nama : ...............................................................................
NIM : ...............................................................................
NO KOMPONEN NILAI BOBOT HASIL

PENILAIAN
1 Rata-rata nilai Seminar 30%
Proposal Skripsi dari 3
penguji
2 Nilai Bimbingan 10%
3 Rata-rata nilai Seminar 60%

Hasil Skripsi dari 3
penguji
100 %
TOTAL
Malang,...............................
Ketua Penguji,
( )
NIP : .................................
64
Lampiran 32. Format Kartu Kendali
KARTU KENDALI KEIKUTSERTAAN

SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI
NAMA MAHASISWA : ……………………

NIM : …………………….
NO NAMA MAHASISWA JUDUL TT PENGUJI KET

YG SEMINAR UTAMA
PROPOSAL/HASIL
1
Panitia
(…………)
65
Lampiran 33. Daftar Pembimbing D4 Reguler
DAFTAR NAMA PEMBIMBING SKRIPSI BAGI MAHASISWA TINGKAT IV-A SEMESTER GANJIL
JURUSAN KEBIDANAN POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES MALANG
TAHUN AKADEMIK 2020/2021
NO NIM NAMA TOPIK PEMBIMBING UTAMA PEMBIMBING PENDAMPING

Dwi Estuning Rahayu, S.Pd, S.Kep.Ns,
1 P17321171001 Devy anggita ANC Susanti Pratamaningtyas, M.Keb
M.Sc.
2 P17321171002 Mellyana ismawati BAYI,BALITA Dr. Siti Asiyah, S.Kep.Ns., M.Kes. Erna Rahma Yani, M.Kep.Ns, Sp.Kep.An.
Dr. L.A Wijayanti., S.Kp.,
3 P17321171003 Ayu kharisma alfiana INC Arika Indah Setyarini, M.Keb.
M.Kep.Sp.Mat.
Alif ajeng miftahul
4 P17321171005 ANC Shinta Kristianti, S.SiT, M.Kes. Dr. Siti Asiyah, S.Kep.Ns., M.Kes.
jannati
5 P17321171006 Adinda agustina INC Arika Indah Setyarini, M.Keb. Mika Mediawati, M.Keb.
6 P17321171008 Indah khoirunissa BAYI,BALITA Dr. Siti Asiyah, S.Kep.Ns., M.Kes. Arika Indah Setyarini, M.Keb.
7 P17321171009 Bella chrisma ayu PNC Indah Rahmaningtyas, S.Kp, M.Kes. Triatmi Andri Yanuarini, M.Keb.
KB DAN
8 P17321171010 Winahyu asriningtias Eny Sendra, S.Kep.Ners,.M.Kes Shinta Kristianti, S.SiT, M.Kes.
KESPRO
KB DAN
9 P17321171011 Nur dina elviana dyasa Indah Rahmaningtyas, S.Kp, M.Kes. Triatmi Andri Yanuarini, M.Keb.
KESPRO
KB DAN
10 P17321171012 Novia yulia sari Shinta Kristianti, S.SiT, M.Kes. Ira Titisari, S.Si.T, M.Kes.
KESPRO
11 P17321172013 Helen citra INC Triatmi Andri Yanuarini, M.Keb. Susanti Pratamaningtyas, M.Keb
66
12 P17321172014 Dewi rosalia khumairoh BAYI,BALITA Koekoeh Hardjito, S.Kep.Ns,M.Kes. Ratih Novitasari, SST., MPH
13 P17321173016 Brigita rensi paramita ANC Mika Mediawati, M.Keb. Indah Rahmaningtyas, S.Kp, M.Kes.
Umu chabibah hemi Rahajeng Siti Nur Rahmawati,
14 P17321173017 PNC Eny Sendra, S.Kep.Ners,.M.Kes
ristiana M.Keb
15 P17321173018 Octa miranda ANC Susanti Pratamaningtyas, M.Keb
M.Sc.
KB DAN
16 P17321173019 Nisa shabrinafi amalia Ratih Novitasari, SST., MPH Susanti Pratamaningtyas, M.Keb
KESPRO
KB DAN
17 P17321173020 Niken firda zulmi t. S. Ratih Novitasari, SST., MPH Ira Titisari, S.Si.T, M.Kes.
KESPRO
Sumy Dwi Antono, S.Kep.Ns, SH,
18 P17321173021 Christina eka nuari PNC Indah Rahmaningtyas, S.Kp, M.Kes.
M.Kes.
Dwi Estuning Rahayu, S.Pd,
19 P17321173022 Qothrun nadaa hibatulloh INC Rahajeng Siti Nur Rahmawati, M.Keb
S.Kep.Ns, M.Sc.
Erna Rahma Yani, M.Kep.Ns,
20 P17321173023 Ari isma alaida ANC Shinta Kristianti, S.SiT, M.Kes.
Sp.Kep.An.
21 P17321173024 Titin dwi rahayu PNC Dr. Suwoyo, S.Pd, S.Kep.Ns, M.Kes. Mika Mediawati, M.Keb.
Rahajeng Siti Nur Rahmawati,
22 P17321173025 Rezista verentya irawan PNC Dr. Suwoyo, S.Pd, S.Kep.Ns, M.Kes.
M.Keb
23 P17321173026 Oktaviana dewi lolita BAYI,BALITA Ira Titisari, S.Si.T, M.Kes.
M.Kes.
24 P17321173027 Rona septania PNC Arika Indah Setyarini, M.Keb.
M.Kep.Sp.Mat.
25 P17321173029 Miftakhul jannah BAYI,BALITA Triatmi Andri Yanuarini, M.Keb. Koekoeh Hardjito, S.Kep.Ns,M.Kes.
26 P17321173030 Putri dewi ulan sari INC Rahajeng Siti Nur Rahmawati, M.Keb
S.Kep.Ns, M.Sc.
67
DAFTAR NAMA PEMBIMBING SKRIPSI BAGI MAHASISWA TINGKAT IV-B SEMESTER GANJIL


1 P17321173032 Onita bingar p n BAYI BALITA Dr. Suwoyo, S.Pd, S.Kep.Ns, M.Kes.
Sp.Kep.An.
2 P17321173033 Putri cahyani ANC Ira Titisari, S.Si.T, M.Kes. Ratih Novitasari, SST., MPH
3 P17321173034 Friska novidiawati KB KESPRO Indah Rahmaningtyas, S.Kp, M.Kes. Dr. Siti Asiyah, S.Kep.Ns., M.Kes.
4 P17321173035 Emaniar arta n INC Dr. Siti Asiyah, S.Kep.Ns., M.Kes.
S.Kep.Ns, M.Sc.
5 P17321173036 Meilina anggita e p INC Arika Indah Setyarini, M.Keb. Koekoeh Hardjito, S.Kep.Ns,M.Kes.
6 P17321173037 Nathasia elga h KB KESPRO Shinta Kristianti, S.SiT, M.Kes.
Sp.Kep.An.
7 P17321173038 Novea putri b ANC Ratih Novitasari, SST., MPH
M.Keb
8 P17321173039 Dhea putri erica s ANC Triatmi Andri Yanuarini, M.Keb. Dr. Suwoyo, S.Pd, S.Kep.Ns, M.Kes.
9 P17321173040 Assa aprin tania ANC Triatmi Andri Yanuarini, M.Keb. Eny Sendra, S.Kep.Ners,.M.Kes
10 P17321173041 Tunik mindarwati n BAYI BALITA Koekoeh Hardjito, S.Kep.Ns,M.Kes. Triatmi Andri Yanuarini, M.Keb.
11 P17321173042 Winda anggraini PNC Indah Rahmaningtyas, S.Kp, M.Kes.
M.Kes.
12 P17321173043 Devi putri agustin ANC Ira Titisari, S.Si.T, M.Kes. Dr. Suwoyo, S.Pd, S.Kep.Ns, M.Kes.
13 P17321174045 Reki lintang nastiti KB KESPRO Eny Sendra, S.Kep.Ners,.M.Kes Shinta Kristianti, S.SiT, M.Kes.
68
14 P17321174046 Ajeng intan valentin PNC Rahajeng Siti Nur Rahmawati, M.Keb
M.Kep.Sp.Mat.
15 P17321174047 Rahmadani mutiasari a BAYI BALITA Mika Mediawati, M.Keb.
M.Kes.
16 P17321174049 Siela kurniasari PNC Ira Titisari, S.Si.T, M.Kes.
M.Kep.Sp.Mat.
17 P17321174050 Ocha natasya p BAYI BALITA Mika Mediawati, M.Keb.
M.Kep.Sp.Mat.
18 P17321174051 Fieby viorentina BAYI BALITA Arika Indah Setyarini, M.Keb.
M.Kes.
19 P17321174052 Nila melyani p PNC Dr. Siti Asiyah, S.Kep.Ns., M.Kes.
M.Sc.
20 P17321174053 Milda fitri astuti PNC Ratih Novitasari, SST., MPH Susanti Pratamaningtyas, M.Keb
21 P17321174054 Siti nur azizah BAYI BALITA Koekoeh Hardjito, S.Kep.Ns,M.Kes. Susanti Pratamaningtyas, M.Keb
22 P17321174056 Danik iswara INC Arika Indah Setyarini, M.Keb.
M.Kes.
23 P17321174055 Angelina chrisnawati p KB KESPRO Shinta Kristianti, S.SiT, M.Kes. Mika Mediawati, M.Keb.
24 P17321174057 Bella agustina e KB KESPRO Eny Sendra, S.Kep.Ners,.M.Kes Shinta Kristianti, S.SiT, M.Kes.
25 P17321174058 Dhea juanita p KB KESPRO Dr. Suwoyo, S.Pd, S.Kep.Ns, M.Kes. Indah Rahmaningtyas, S.Kp, M.Kes.
26 P17321174059 Revina ikaaliil m INC Koekoeh Hardjito, S.Kep.Ns,M.Kes.
S.Kep.Ns, M.Sc.
27 P17321174060 Suciati PNC Triatmi Andri Yanuarini, M.Keb.
Sp.Kep.An.
28 P17321174061 Amelia septiani b ANC Susanti Pratamaningtyas, M.Keb
M.Kep.Sp.Mat.
69
Lampiran 34. Daftar Pembimbing D4 Ajeng
DAFTAR NAMA PEMBIMBING SKRIPSI BAGI MAHASISWA TINGKAT IV SEMESTER GANJIL
PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN ALIH JENJANG KEBIDANAN KEDIRI

1 P17321205001 Ilma Prisma ANC Ira Titisari, S.Si.T, M.Kes.
S.Kep.Ns, M.Sc.
2 P17321205002 Luvi Anasari ANC Triatmi Andri Yanuarini, M.Keb.
M.Kep.Sp.Mat.
3 P17321205003 Melfin Yulita.S INC Mika Mediawati, M.Keb. Ratih Novitasari, SST., MPH
4 P17321205004 Putri Oktaviana ANC Triatmi Andri Yanuarini, M.Keb. Dr. Siti Asiyah, S.Kep.Ns., M.Kes.
Keluarga
5 P17321205005 Helda Reza Maria Rohi Ratih Novitasari, SST., MPH Ira Titisari, S.Si.T, M.Kes.
Berencana
6 P17321205006 Dian Septianingsih Bayi dan Balita Dr. Suwoyo, S.Pd, S.Kep.Ns, M.Kes. Susanti Pratamaningtyas, M.Keb
7 P17321205007 Erinda Rizka P.W Komunitas Triatmi Andri Yanuarini, M.Keb.
M.Kes.
8 P17321205008 Violina Azzahra INC Arika Indah Setyarini, M.Keb. Ratih Novitasari, SST., MPH
9 P17321205009 Wiwis Kiswati Komunitas Ira Titisari, S.Si.T, M.Kes. Dr. Siti Asiyah, S.Kep.Ns., M.Kes.
10 P17321205010 Saskia Sonia Devi PNC Eny Sendra, S.Kep.Ners,.M.Kes Rahajeng Siti Nur Rahmawati, M.Keb
Monita Anggarini Kesehatan
11 P17321205011 Shinta Kristianti, S.SiT, M.Kes. Indah Rahmaningtyas, S.Kp, M.Kes.
oktama Reproduksi
70
12 P17321205012 Valentina Nur Fitriana Bayi dan Balita Dr. Suwoyo, S.Pd, S.Kep.Ns, M.Kes.
Sp.Kep.An.
13 P17321205013 Eko Galoh Ayuwandari PNC Eny Sendra, S.Kep.Ners,.M.Kes Ira Titisari, S.Si.T, M.Kes.
Keluarga Dwi Estuning Rahayu, S.Pd, S.Kep.Ns,
14 P17321205014 Rima Eka Pratiwi Susanti Pratamaningtyas, M.Keb
Berencana M.Sc.
15 P17321205015 Kharisma Rahmadani Komunitas Koekoeh Hardjito, S.Kep.Ns,M.Kes. Mika Mediawati, M.Keb.
Rahajeng Siti Nur Rahmawati, Sumy Dwi Antono, S.Kep.Ns, SH,
16 P17321205016 Fatma dewi PNC
M.Keb M.Kes.
Kesehatan Dr. L.A Wijayanti., S.Kp.,
17 P17321205017 Indrawati Susanti Pratamaningtyas, M.Keb
Reproduksi M.Kep.Sp.Mat.
18 P17321205018 Ratmiati INC Mika Mediawati, M.Keb. Eny Sendra, S.Kep.Ners,.M.Kes
19 P17321205019 Ani Nadzirah Bayi dan Balita Dr. Siti Asiyah, S.Kep.Ns., M.Kes. Ira Titisari, S.Si.T, M.Kes.
Shely Dinda Fatma Erna Rahma Yani, M.Kep.Ns,
20 P17321205020 Komunitas Koekoeh Hardjito, S.Kep.Ns,M.Kes.
Anggraeni Sp.Kep.An.
Erinda Prasista Keluarga Dr. L.A Wijayanti., S.Kp.,
21 P17321205021 Rahajeng Siti Nur Rahmawati, M.Keb
Ekananda Berencana M.Kep.Sp.Mat.
Keluarga
22 P17321205022 Holifatus Zahra Ratih Novitasari, SST., MPH Indah Rahmaningtyas, S.Kp, M.Kes.
Berencana
23 P17321205023 Siti Rokayah INC Arika Indah Setyarini, M.Keb.
Sp.Kep.An.
24 P17321205024 Kiky Widyasari PNC Indah Rahmaningtyas, S.Kp, M.Kes.
M.Kep.Sp.Mat.
Kesehatan
25 P17321205025 Yunita sapta diana Indah Rahmaningtyas, S.Kp, M.Kes. Eny Sendra, S.Kep.Ners,.M.Kes
Reproduksi
Keluarga Dwi Estuning Rahayu, S.Pd, S.Kep.Ns,
26 P17321205026 Della Ari Maretno Susanti Pratamaningtyas, M.Keb
Berencana M.Sc.
27 P17321205027 Kiki Ayu Safitri ANC Dr. Suwoyo, S.Pd, S.Kep.Ns, M.Kes.
Sp.Kep.An.
71
28 P17321205028 Novidia Mardiani INC Arika Indah Setyarini, M.Keb. Mika Mediawati, M.Keb.
Kesehatan
29 P17321205029 Nindi Auliasari Shinta Kristianti, S.SiT, M.Kes. Koekoeh Hardjito, S.Kep.Ns,M.Kes.
Reproduksi
30 P17321205030 Pratewi ANC Arika Indah Setyarini, M.Keb.
M.Keb
31 P17321205031 Indah Yuni S. Komunitas Shinta Kristianti, S.SiT, M.Kes.
M.Kep.Sp.Mat.
Erna Rahma Yani, M.Kep.Ns, Dr. L.A Wijayanti., S.Kp.,
32 P17321205032 Fatimah PNC
Sp.Kep.An. M.Kep.Sp.Mat.
33 P17321205033 Fetty Utami Bayi dan Balita Triatmi Andri Yanuarini, M.Keb.
M.Kes.
72
Lampiran 35. Daftar Penguji D4 Reguler
DAFTAR NAMA PENGUJI SKRIPSI BAGI MAHASISWA TINGKAT IV-A SEMESTER GANJIL
NO NIM NAMA TOPIK KETUA PENGUJI PENGUJI ANGGOTA I PENGUJI ANGGOTA II

Dr. Suwoyo, S.Pd, Susanti Pratamaningtyas, Dwi Estuning Rahayu, S.Pd,
1 P17321171001 Devy anggita ANC
S.Kep.Ns, M.Kes. M.Keb S.Kep.Ns, M.Sc.
Susanti Dr. Siti Asiyah, S.Kep.Ns., Erna Rahma Yani,
2 P17321171002 Mellyana ismawati BAYI,BALITA
Pratamaningtyas, M.Keb M.Kes. M.Kep.Ns, Sp.Kep.An.
Shinta Kristianti, S.SiT, Arika Indah Setyarini, Dr. L.A Wijayanti., S.Kp.,
3 P17321171003 Ayu kharisma alfiana INC
M.Kes. M.Keb. M.Kep.Sp.Mat.
Alif ajeng miftahul Rahajeng Siti Nur Shinta Kristianti, S.SiT, Dr. Siti Asiyah, S.Kep.Ns.,
4 P17321171005 ANC
jannati Rahmawati, M.Keb M.Kes. M.Kes.
Dr. L.A Wijayanti., Arika Indah Setyarini,
5 P17321171006 Adinda agustina INC Mika Mediawati, M.Keb.
S.Kp., M.Kep.Sp.Mat. M.Keb.
Sumy Dwi Antono, Dr. Siti Asiyah, S.Kep.Ns., Arika Indah Setyarini,
6 P17321171008 Indah khoirunissa BAYI,BALITA
S.Kep.Ns, SH, M.Kes. M.Kes. M.Keb.
Susanti Indah Rahmaningtyas, S.Kp, Triatmi Andri Yanuarini,
7 P17321171009 Bella chrisma ayu PNC
Pratamaningtyas, M.Keb M.Kes. M.Keb.
KB DAN Dr. Suwoyo, S.Pd, Eny Sendra, Shinta Kristianti, S.SiT,
8 P17321171010 Winahyu asriningtias
KESPRO S.Kep.Ns, M.Kes. S.Kep.Ners,.M.Kes M.Kes.
KB DAN Dr. L.A Wijayanti., Indah Rahmaningtyas, S.Kp, Triatmi Andri Yanuarini,
9 P17321171011 Nur dina elviana dyasa
KESPRO S.Kp., M.Kep.Sp.Mat. M.Kes. M.Keb.
73
KB DAN Indah Rahmaningtyas, Shinta Kristianti, S.SiT,
10 P17321171012 Novia yulia sari Ira Titisari, S.Si.T, M.Kes.
KESPRO S.Kp, M.Kes. M.Kes.
Eny Sendra, Triatmi Andri Yanuarini, Susanti Pratamaningtyas,
11 P17321172013 Helen citra INC
S.Kep.Ners,.M.Kes M.Keb. M.Keb
Ira Titisari, S.Si.T, Koekoeh Hardjito,
12 P17321172014 Dewi rosalia khumairoh BAYI,BALITA Ratih Novitasari, SST., MPH
M.Kes. S.Kep.Ns,M.Kes.
Sumy Dwi Antono, Indah Rahmaningtyas, S.Kp,
13 P17321173016 Brigita rensi paramita ANC Mika Mediawati, M.Keb.
S.Kep.Ns, SH, M.Kes. M.Kes.
Umu chabibah hemi Indah Rahmaningtyas, Rahajeng Siti Nur Eny Sendra,
14 P17321173017 PNC
ristiana S.Kp, M.Kes. Rahmawati, M.Keb S.Kep.Ners,.M.Kes
Mika Mediawati, Susanti Pratamaningtyas, Dwi Estuning Rahayu, S.Pd,
15 P17321173018 Octa miranda ANC
M.Keb. M.Keb S.Kep.Ns, M.Sc.
KB DAN Eny Sendra, Susanti Pratamaningtyas,
16 P17321173019 Nisa shabrinafi amalia Ratih Novitasari, SST., MPH
KESPRO S.Kep.Ners,.M.Kes M.Keb
KB DAN Dwi Estuning Rahayu,
17 P17321173020 Niken firda zulmi t. S. Ratih Novitasari, SST., MPH Ira Titisari, S.Si.T, M.Kes.
KESPRO S.Pd, S.Kep.Ns, M.Sc.
Ratih Novitasari, SST., Sumy Dwi Antono, Indah Rahmaningtyas, S.Kp,
18 P17321173021 Christina eka nuari PNC
MPH S.Kep.Ns, SH, M.Kes. M.Kes.
Qothrun nadaa Dr. Siti Asiyah, Dwi Estuning Rahayu, S.Pd, Rahajeng Siti Nur
19 P17321173022 INC
hibatulloh S.Kep.Ns., M.Kes. S.Kep.Ns, M.Sc. Rahmawati, M.Keb
Koekoeh Hardjito, Erna Rahma Yani, Shinta Kristianti, S.SiT,
20 P17321173023 Ari isma alaida ANC
S.Kep.Ns,M.Kes. M.Kep.Ns, Sp.Kep.An. M.Kes.
Koekoeh Hardjito, Dr. Suwoyo, S.Pd, S.Kep.Ns,
21 P17321173024 Titin dwi rahayu PNC Mika Mediawati, M.Keb.
S.Kep.Ns,M.Kes. M.Kes.
Arika Indah Setyarini, Rahajeng Siti Nur Dr. Suwoyo, S.Pd, S.Kep.Ns,
22 P17321173025 Rezista verentya irawan PNC
M.Keb. Rahmawati, M.Keb M.Kes.
Triatmi Andri Sumy Dwi Antono,
23 P17321173026 Oktaviana dewi lolita BAYI,BALITA Ira Titisari, S.Si.T, M.Kes.
Yanuarini, M.Keb. S.Kep.Ns, SH, M.Kes.
Erna Rahma Yani, Dr. L.A Wijayanti., S.Kp., Arika Indah Setyarini,
24 P17321173027 Rona septania PNC
M.Kep.Ns, Sp.Kep.An. M.Kep.Sp.Mat. M.Keb.
74
Erna Rahma Yani, Triatmi Andri Yanuarini, Koekoeh Hardjito,
25 P17321173029 Miftakhul jannah BAYI,BALITA
M.Kep.Ns, Sp.Kep.An. M.Keb. S.Kep.Ns,M.Kes.
Arika Indah Setyarini, Dwi Estuning Rahayu, S.Pd, Rahajeng Siti Nur
26 P17321173030 Putri dewi ulan sari INC
M.Keb. S.Kep.Ns, M.Sc. Rahmawati, M.Keb
75
DAFTAR NAMA PENGUJI SKRIPSI BAGI MAHASISWA TINGKAT IV-B SEMESTER GANJIL

BAYI Dr. Siti Asiyah, Dr. Suwoyo, S.Pd, S.Kep.Ns, Erna Rahma Yani,
1 P17321173032 Onita bingar p n S.Kep.Ns., M.Kes. M.Kes. M.Kep.Ns, Sp.Kep.An.
BALITA
Dr. L.A Wijayanti.,
2 P17321173033 Putri cahyani ANC S.Kp., M.Kep.Sp.Mat.
Ira Titisari, S.Si.T, M.Kes. Ratih Novitasari, SST., MPH
Dwi Estuning Rahayu, Indah Rahmaningtyas, S.Kp, Dr. Siti Asiyah, S.Kep.Ns.,
3 P17321173034 Friska novidiawati KB KESPRO S.Pd, S.Kep.Ns, M.Sc. M.Kes. M.Kes.
Susanti Dwi Estuning Rahayu, S.Pd, Dr. Siti Asiyah, S.Kep.Ns.,
4 P17321173035 Emaniar arta n INC Pratamaningtyas, M.Keb S.Kep.Ns, M.Sc. M.Kes.
Dwi Estuning Rahayu, Arika Indah Setyarini, Koekoeh Hardjito,
5 P17321173036 Meilina anggita e p INC S.Pd, S.Kep.Ns, M.Sc. M.Keb. S.Kep.Ns,M.Kes.
Triatmi Andri Shinta Kristianti, S.SiT, Erna Rahma Yani,
6 P17321173037 Nathasia elga h KB KESPRO Yanuarini, M.Keb. M.Kes. M.Kep.Ns, Sp.Kep.An.
Dr. Siti Asiyah, Rahajeng Siti Nur
7 P17321173038 Novea putri b ANC S.Kep.Ns., M.Kes. Rahmawati, M.Keb
Ratih Novitasari, SST., MPH
Rahajeng Siti Nur Triatmi Andri Yanuarini, Dr. Suwoyo, S.Pd, S.Kep.Ns,
8 P17321173039 Dhea putri erica s ANC Rahmawati, M.Keb M.Keb. M.Kes.
Ira Titisari, S.Si.T, Triatmi Andri Yanuarini, Eny Sendra,
9 P17321173040 Assa aprin tania ANC M.Kes. M.Keb. S.Kep.Ners,.M.Kes
10 P17321173041 Tunik mindarwati n BAYI Mika Mediawati, Koekoeh Hardjito, Triatmi Andri Yanuarini,
76
BALITA M.Keb. S.Kep.Ns,M.Kes. M.Keb.
Dr. L.A Wijayanti., Indah Rahmaningtyas, S.Kp, Sumy Dwi Antono,
11 P17321173042 Winda anggraini PNC S.Kp., M.Kep.Sp.Mat. M.Kes. S.Kep.Ns, SH, M.Kes.
Shinta Kristianti, S.SiT, Dr. Suwoyo, S.Pd, S.Kep.Ns,
12 P17321173043 Devi putri agustin ANC M.Kes.
Ira Titisari, S.Si.T, M.Kes.
M.Kes.
Arika Indah Setyarini, Eny Sendra, Shinta Kristianti, S.SiT,
13 P17321174045 Reki lintang nastiti KB KESPRO M.Keb. S.Kep.Ners,.M.Kes M.Kes.
Sumy Dwi Antono, Dr. L.A Wijayanti., S.Kp., Rahajeng Siti Nur
14 P17321174046 Ajeng intan valentin PNC S.Kep.Ns, SH, M.Kes. M.Kep.Sp.Mat. Rahmawati, M.Keb
Rahmadani mutiasari BAYI Rahajeng Siti Nur Sumy Dwi Antono,
15 P17321174047 Rahmawati, M.Keb S.Kep.Ns, SH, M.Kes.
Mika Mediawati, M.Keb.
a BALITA
Indah Rahmaningtyas, Dr. L.A Wijayanti., S.Kp.,
16 P17321174049 Siela kurniasari PNC S.Kp, M.Kes. M.Kep.Sp.Mat.
Ira Titisari, S.Si.T, M.Kes.
BAYI Ira Titisari, S.Si.T, Dr. L.A Wijayanti., S.Kp.,
17 P17321174050 Ocha natasya p M.Kes.
Mika Mediawati, M.Keb.
M.Kep.Sp.Mat.
BALITA
BAYI Erna Rahma Yani, Sumy Dwi Antono, Arika Indah Setyarini,
18 P17321174051 Fieby viorentina M.Kep.Ns, Sp.Kep.An. S.Kep.Ns, SH, M.Kes. M.Keb.
BALITA
Rahajeng Siti Nur Dr. Siti Asiyah, S.Kep.Ns., Dwi Estuning Rahayu, S.Pd,
19 P17321174052 Nila melyani p PNC Rahmawati, M.Keb M.Kes. S.Kep.Ns, M.Sc.
Eny Sendra, Susanti Pratamaningtyas,
20 P17321174053 Milda fitri astuti PNC S.Kep.Ners,.M.Kes
Ratih Novitasari, SST., MPH
M.Keb
BAYI Dr. Suwoyo, S.Pd, Koekoeh Hardjito, Susanti Pratamaningtyas,
21 P17321174054 Siti nur azizah S.Kep.Ns, M.Kes. S.Kep.Ns,M.Kes. M.Keb
BALITA
Ratih Novitasari, SST., Arika Indah Setyarini, Sumy Dwi Antono,
22 P17321174056 Danik iswara INC MPH M.Keb. S.Kep.Ns, SH, M.Kes.
Angelina chrisnawati Triatmi Andri Shinta Kristianti, S.SiT,
23 P17321174055 KB KESPRO Mika Mediawati, M.Keb.
p Yanuarini, M.Keb. M.Kes.
Indah Rahmaningtyas, Eny Sendra, Shinta Kristianti, S.SiT,
24 P17321174057 Bella agustina e KB KESPRO S.Kp, M.Kes. S.Kep.Ners,.M.Kes M.Kes.
77
Shinta Kristianti, S.SiT, Dr. Suwoyo, S.Pd, S.Kep.Ns, Indah Rahmaningtyas, S.Kp,
25 P17321174058 Dhea juanita p KB KESPRO M.Kes. M.Kes. M.Kes.
Ratih Novitasari, SST., Dwi Estuning Rahayu, S.Pd, Koekoeh Hardjito,
26 P17321174059 Revina ikaaliil m INC MPH S.Kep.Ns, M.Sc. S.Kep.Ns,M.Kes.
Susanti Erna Rahma Yani, Triatmi Andri Yanuarini,
27 P17321174060 Suciati PNC
Pratamaningtyas, M.Keb M.Kep.Ns, Sp.Kep.An. M.Keb.
Koekoeh Hardjito, Susanti Pratamaningtyas, Dr. L.A Wijayanti., S.Kp.,
28 P17321174061 Amelia septiani b ANC S.Kep.Ns,M.Kes. M.Keb M.Kep.Sp.Mat.
78
Lampiran 36. Daftar Penguji D4 Ajeng
DAFTAR NAMA PEMBIMBING SKRIPSI BAGI MAHASISWA TINGKAT IV SEMESTER GANJIL

PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN ALIH JENJANG KEBIDANAN KEDIRI

Dr. L.A Wijayanti., Dwi Estuning Rahayu, S.Pd,
1 P17321205001 Ilma Prisma ANC Ira Titisari, S.Si.T, M.Kes.
S.Kp., M.Kep.Sp.Mat. S.Kep.Ns, M.Sc.
Koekoeh Hardjito, Triatmi Andri Yanuarini, Dr. L.A Wijayanti., S.Kp.,
2 P17321205002 Luvi Anasari ANC
S.Kep.Ns,M.Kes. M.Keb. M.Kep.Sp.Mat.
Triatmi Andri
3 P17321205003 Melfin Yulita.S INC Mika Mediawati, M.Keb. Ratih Novitasari, SST., MPH
Yanuarini, M.Keb.
Dwi Estuning Rahayu, Triatmi Andri Yanuarini, Dr. Siti Asiyah, S.Kep.Ns.,
4 P17321205004 Putri Oktaviana ANC
S.Pd, S.Kep.Ns, M.Sc. M.Keb. M.Kes.
Helda Reza Maria Keluarga Erna Rahma Yani,
5 P17321205005 Ratih Novitasari, SST., MPH Ira Titisari, S.Si.T, M.Kes.
Rohi Berencana M.Kep.Ns, Sp.Kep.An.
Dr. Siti Asiyah, Dr. Suwoyo, S.Pd, S.Kep.Ns, Susanti Pratamaningtyas,
6 P17321205006 Dian Septianingsih Bayi dan Balita
S.Kep.Ns., M.Kes. M.Kes. M.Keb
Erna Rahma Yani, Sumy Dwi Antono, Triatmi Andri Yanuarini,
7 P17321205007 Erinda Rizka P.W Komunitas
M.Kep.Ns, Sp.Kep.An. S.Kep.Ns, SH, M.Kes. M.Keb.
Koekoeh Hardjito, Arika Indah Setyarini,
8 P17321205008 Violina Azzahra INC Ratih Novitasari, SST., MPH
S.Kep.Ns,M.Kes. M.Keb.
79
Koekoeh Hardjito, Dr. Siti Asiyah, S.Kep.Ns.,
9 P17321205009 Wiwis Kiswati Komunitas Ira Titisari, S.Si.T, M.Kes.
S.Kep.Ns,M.Kes. M.Kes.
Sumy Dwi Antono, Eny Sendra, Rahajeng Siti Nur
10 P17321205010 Saskia Sonia Devi PNC
S.Kep.Ns, SH, M.Kes. S.Kep.Ners,.M.Kes Rahmawati, M.Keb
Monita Anggarini Kesehatan Rahajeng Siti Nur Shinta Kristianti, S.SiT, Indah Rahmaningtyas, S.Kp,
11 P17321205011
oktama Reproduksi Rahmawati, M.Keb M.Kes. M.Kes.
Valentina Nur Sumy Dwi Antono, Dr. Suwoyo, S.Pd, S.Kep.Ns, Erna Rahma Yani,
12 P17321205012 Bayi dan Balita
Fitriana S.Kep.Ns, SH, M.Kes. M.Kes. M.Kep.Ns, Sp.Kep.An.
Eko Galoh Shinta Kristianti, S.SiT, Eny Sendra,
13 P17321205013 PNC Ira Titisari, S.Si.T, M.Kes.
Ayuwandari M.Kes. S.Kep.Ners,.M.Kes
Keluarga Mika Mediawati, Susanti Pratamaningtyas, Dwi Estuning Rahayu, S.Pd,
14 P17321205014 Rima Eka Pratiwi
Berencana M.Keb. M.Keb S.Kep.Ns, M.Sc.
Kharisma Arika Indah Setyarini, Koekoeh Hardjito,
15 P17321205015 Komunitas Mika Mediawati, M.Keb.
Rahmadani M.Keb. S.Kep.Ns,M.Kes.
Dwi Estuning Rahayu, Rahajeng Siti Nur Sumy Dwi Antono,
16 P17321205016 Fatma dewi PNC
S.Pd, S.Kep.Ns, M.Sc. Rahmawati, M.Keb S.Kep.Ns, SH, M.Kes.
Kesehatan Indah Rahmaningtyas, Dr. L.A Wijayanti., S.Kp., Susanti Pratamaningtyas,
17 P17321205017 Indrawati
Reproduksi S.Kp, M.Kes. M.Kep.Sp.Mat. M.Keb
Susanti
Eny Sendra,
18 P17321205018 Ratmiati INC Pratamaningtyas, Mika Mediawati, M.Keb.
S.Kep.Ners,.M.Kes
M.Keb
Indah Rahmaningtyas, Dr. Siti Asiyah, S.Kep.Ns.,
19 P17321205019 Ani Nadzirah Bayi dan Balita Ira Titisari, S.Si.T, M.Kes.
S.Kp, M.Kes. M.Kes.
Shely Dinda Fatma Ira Titisari, S.Si.T, Koekoeh Hardjito, Erna Rahma Yani,
20 P17321205020 Komunitas
Anggraeni M.Kes. S.Kep.Ns,M.Kes. M.Kep.Ns, Sp.Kep.An.
Erinda Prasista Keluarga Eny Sendra, Dr. L.A Wijayanti., S.Kp., Rahajeng Siti Nur
21 P17321205021
Ekananda Berencana S.Kep.Ners,.M.Kes M.Kep.Sp.Mat. Rahmawati, M.Keb
Keluarga Mika Mediawati, Indah Rahmaningtyas, S.Kp,
22 P17321205022 Holifatus Zahra Ratih Novitasari, SST., MPH
Berencana M.Keb. M.Kes.
23 P17321205023 Siti Rokayah INC Dr. Suwoyo, S.Pd, Erna Rahma Yani, Arika Indah Setyarini,
80
S.Kep.Ns, M.Kes. M.Kep.Ns, Sp.Kep.An. M.Keb.
Rahajeng Siti Nur Dr. L.A Wijayanti., S.Kp., Indah Rahmaningtyas, S.Kp,
24 P17321205024 Kiky Widyasari PNC
Rahmawati, M.Keb M.Kep.Sp.Mat. M.Kes.
Kesehatan Dr. Siti Asiyah, Indah Rahmaningtyas, S.Kp, Eny Sendra,
25 P17321205025 Yunita sapta diana
Reproduksi S.Kep.Ns., M.Kes. M.Kes. S.Kep.Ners,.M.Kes
Keluarga Eny Sendra, Susanti Pratamaningtyas, Dwi Estuning Rahayu, S.Pd,
26 P17321205026 Della Ari Maretno
Berencana S.Kep.Ners,.M.Kes M.Keb S.Kep.Ns, M.Sc.
Shinta Kristianti, S.SiT, Erna Rahma Yani, Dr. Suwoyo, S.Pd, S.Kep.Ns,
27 P17321205027 Kiki Ayu Safitri ANC
M.Kes. M.Kep.Ns, Sp.Kep.An. M.Kes.
Ratih Novitasari, SST., Arika Indah Setyarini,
28 P17321205028 Novidia Mardiani INC Mika Mediawati, M.Keb.
MPH M.Keb.
Kesehatan Triatmi Andri Shinta Kristianti, S.SiT, Koekoeh Hardjito,
29 P17321205029 Nindi Auliasari
Reproduksi Yanuarini, M.Keb. M.Kes. S.Kep.Ns,M.Kes.
Dr. L.A Wijayanti., Rahajeng Siti Nur Arika Indah Setyarini,
30 P17321205030 Pratewi ANC
S.Kp., M.Kep.Sp.Mat. Rahmawati, M.Keb M.Keb.
Sumy Dwi Antono, Dr. L.A Wijayanti., S.Kp., Shinta Kristianti, S.SiT,
31 P17321205031 Indah Yuni S. Komunitas
S.Kep.Ns, SH, M.Kes. M.Kep.Sp.Mat. M.Kes.
Dr. Suwoyo, S.Pd, Erna Rahma Yani, Dr. L.A Wijayanti., S.Kp.,
32 P17321205032 Fatimah PNC
S.Kep.Ns, M.Kes. M.Kep.Ns, Sp.Kep.An. M.Kep.Sp.Mat.
Ratih Novitasari, SST., Sumy Dwi Antono, Triatmi Andri Yanuarini,
33 P17321205033 Fetty Utami Bayi dan Balita
MPH S.Kep.Ns, SH, M.Kes. M.Keb.
81
Lampiran 37. Alur Pendaftaran Seminar Proposal dan Seminar Skripsi
Jadwal Penyusunan Skripsi Mahasiswa Semester VIII Program Studi Sarjana Terapan Kebidanan Kediri
Tahun Akademik 2020-2021
NO Kegiatan Bulan
1 Informasi penyelenggaraan Skripsi September – Oktober 2020
2 Informasi pembimbing Oktober 2020
3 Proses bimbingan dan penyusunan proposal Skripsi Oktober 2020
30 November – 12 Desember 2020 dan 1-9 Januari 2021
(D4 Reguler)
5 Ujian Seminar proposal Skripsi 14 Desember – 23 Desember 2020 dan 1-9 Januari 2021
(D4 Alih Jenjang)
6 Revisi dan persetujuan proposal oleh penguji November 2020 – Januari 2021
6 Penyusunan Skripsi Januari- April 2021
7 Pendaftaran Seminar Skripsi Maret 2021
8 Pelaksanaan Seminar Skripsi Maret 2021
9 Revisi laporan Skripsi April 2021
10 Penyerahan laporan Skripsi Mei 2021
82
Lampiran 38. Alur Pendaftaran Seminar Proposal dan Seminar
83

Pedoman Skripsi D4 Ta 2020-2021 Rev 6 16 Okt 2020 Fix

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Pedoman Skripsi D4 Ta 2020-2021 Rev 6 16 Okt 2020 Fix

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

i

Pedoman Penyusunan Karya Tulis Ilmiah Studi Literatur

Ketua Jurusan Kebidanan Kediri, September 2020

Herawati Mansur., S.ST., M.Pd. M.Psi Susanti Pratamaningtyas, M.Keb

Susanti Pratamaningtyas, M.Keb

Susanti Pratamaningtyas, M.Keb

HALAMAN JUDUL .................................................................................... i

Penelitian Studi Literatur juga sebuah penelitian dan dapat dikategorikan

B. Pembatasan dan Rumusan Masalah

B. Persyaratan Akademik dan Administratif Mahasiswa

1. Setiap mahasiswa dibimbing oleh 2 orang pembimbing, dengan syarat

1. Seminar Proposal dilaksanakan apabila telah memenuhi persyaratan yang

E. Prosedur Penyusunan Laporan Tugas Akhir

F. Pelaksanaan Seminar Hasil Laporan Tugas Akhir

1. Seminar Proposal Skripsi (jika situasi memungkinkan karena pandemi Covid

1) Seminar proposal Skripsi dilaksanakan sesuai dengan jadwal yang sudah

1) Peserta hadir 10 (sepuluh) menit sebelum seminar berlangsung.

1) Penilaian Seminar Skripsi terdiri dari 3 unsur yaitu: seminar proposal

B. Langkah-langkah Penelusuran Literatur

Contoh PEOS untuk topik penelitian: Prevalensi insomnia pada pasien

D. Rencana Penyajian Hasil Literature Review

A. Hasil Literature Review

2. Karakteristik Responden Studi

Secara operasional isi pembahasan meliputi:

Pedoman Penyusunan Karya Tulis Ilmiah Studi Literaturr ini, merupakan

Alimansyur, DGF. (2009). Petunjuk Praktis Penelitian Pendidikan. Malang:

FORMULIR PERSETUJUAN JUDUL PROPOSAL SKRIPSI

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB III METODE PENELITIAN

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB III METODE PENELITIAN

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

PENGARUH PEMBERIAN POSISI PRONE DAN

PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN KEDRI

PENGARUH PEMBERIAN POSISI PRONE DAN

PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN KEDIRI

PENGARUH PEMBERIAN POSISI PRONE DAN

Skripsi ini disusun sebagai salah satu persyaratan menyelesaikan Program

PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN KEDIRI

PENGARUH PEMBERIAN POSISI PRONE DAN

Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Terapan Kebidanan (S.Tr. Keb)

PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN KEDIRI

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

Yang bertandatangan dibawah ini :

Dengan ini menyatakan dengan sesungguhnya bahwa tulisan dalam

(tanda tangan diatas Materai Rp

Koekoeh Hardjito,S.Kep,Ns.M.Kes DR.Suwoyo,S.Kep,NS.,M.Kes

Skripsi literatur review ini diajukan oleh

Skripsi literatur review ini telah diuji dan dinilai:

Sumy Dwi Antono, S.Kep.Ns, SH, M.Kes. Koekoeh Hardjito,S.Kep,Ns.M.Kes DR.Suwoyo,S.Kep,NS.,M.Kes

Ketua Jurusan Kebidanan

Terapan Keperawatan Lawang Jurusan Keperawatan Politeknik Kesehatan

Atas terselesainya proposal ini, penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Budi Susatia, S.Kp., M.Kes., selaku Direktur Politeknik Kesehatan Kemenkes

2. Herawati Mansur.,S.St.,M.Pd.M.Psi selaku Ketua Jurusan Keperawatan

Politeknik Kesehatan Kemenkes Malang.

3. Susanti Pratamaningtyas,M.Keb., selaku Ketua Program Studi Sarjana

Terapan Kebidanan Kediri.

4. Koekoeh Hardjito,S.Kep,Ns.M.Kes selaku Pembimbing Utama yang telah

menyediakan waktu, tenaga, dan pikirannya untuk membimbing dalam

bijaksana, dan sangat cermat memberikan masukan serta motivasi kepada

5. DR.Suwoyo,S.Kep,NS.,M.Kes selaku Pembimbing Kedua yang telah