Sampul

BUKU PANDUAN

PRAKTEK KEPERAWATAN XI
SEMESTER II TA. 2019/2020

NAMA MAHASISWA : ........................................

NIM : ........................................

POLTEKKES KEMENKES SEMARANG–JURUSAN KEPERAWATAN

PROGRAM STUDI DIV KEPERAWATAN ALIH JENJANG SEMARANG
Alamat: Jalan Tirto Agung, Pedalangan, Banyumanik, Semarang
Telp/Fax : 024-7470364

TIM PENYUSUN

i
 Ketua : Elisa, SKep, Ns, MKep

Anggota :
1. Indriati, SKep, Ns, MKep
2. Budiyati, SKp, Ns, Mkep, Sp. An

ii
 VISI DAN MISI
PRODI DIV KEPERAWATAN DAN PROFESI NERS SEMARANG
POLTEKKES KEMENKES SEMARANG

Visi
Menghasilkan Ners yang unggul dalam Keperawatan kritis, keperawatan
perioperatif, keperawatan gawat darurat, berbudi pekerti luhur dan
mampu bersaing secara global tahun 2025.

Misi
1. Mengembangkan pendidikan keperawatan berdasarkan ilmu
pengetahuan, teknologi, dan sistem penjaminan mutu pendidikan tinggi
untuk mewujudkan lulusan yang unggul dalam keperawatan kritis/
keperawatan perioperatif/ keperawatan gawat darurat, berbudi pekerti
luhur dan mampu bersaing secara global.
2. Mengembangkan praktik klinik berdasarkan pembuktian ilmiah
(evidence-based practice) dalam bidang keperawatan kritis /
keperawatan perioperatif / keperawatan gawat darurat.
3. Menyelenggerakan kegiatan penelitian keperawatan dengan
keunggulan keperawatan kritis / keperawatan perioperatif /
keperawatan gawat darurat atau masalah-masalah kesehatan yang
muncul terkini.
4. Menyelenggarakan pengabdian masyarakat berdasarkan hasil
penelitian untuk memecahkan masalah-masalah kesehatan ditingkat
lokal, regional, dan nasional.
5. Mengembangkan Tata kelola Program Studi Profesi Ners secara
profesional (Good Governance).
6. Menyelenggarakan kerja sama dengan lintas sector dan lintas program
untuk pelaksanaan tri dharma perguruan tinggi dan pendayagunaan
lulusan

iii
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Masa Esa, atas karuniaNya kami telah
dapat menyusun buku Panduan Praktek Klinik Keperawatan XI bagi
mahasiswa Prodi DIV Keperawatan Semarang Politeknik Kesehatan
Kemenkes Semarang

Buku panduan ini mengandung informasi umum, tujuan dan kompetensi

yang hendak dicapai, proses bimbingan, proses pelaksanaan praktek dan
metode evaluasi. Melalui buku ini diharapkan mahasiswa dan pembimbing
dapat memahami perannya masing-masing sehingga tujuan pembelajaran
dapat tercapai

Dalam rangka meningkatkan kualitas lulusan,maka buku panduan ini akan

dievaluasi dan direvisi secara periodik,untuk itu masukan dan saran yang
konstruktif sangat diperlukan demi penyempurnaan pedoman
pembelajaran ini agar sesuai dengan kebutuhan perkembangan
pendidikan keperawatan.

Semarang, Desember 2019

Ketua Jurusan Keperawatan

Politeknik Kesehatan Kemenkes Semarang

Suharto, S.Pd. MN
NIP. 196605101986031001

iv
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ......................................................................................i

TIM EDITOR DAN PENYUSUN……………………………………………….ii
VISI DAN MISI……………………………………………………………..……iii
KATA PENGANTAR...................................................................................iv
DAFTAR ISI ................................................................................................v
DAFTAR LAMPIRAN ………………………………………………………..…vi

BAB I PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG……..…………….……….………….……………1
B. TUJUAN PRAKTEK .........................................................................1

BAB II PROGRAM PENGALAMAN PRAKTEK KLINIK

A. DESKRIPSI………………………………………………………………3
B. KOMPETENSI DAN SUB KOMPETENSI…………………………….3
C. CAPAIAN PEMBELAJARAN…………………………………………..5

D. PERSYARATAN PESERTA, LAHAN PRAKTEK DAN

PEMBIMBING..........................................................................5
E. TATA TERTIB/ KONTRAK PRAKTIK…………………………………6
F. PENUGASAN……………………………………………………………8

BAB III PROSES PELAKSANAAN

A. BEBAN SKS ....................................................................................9
B. TEMPAT DAN WAKTU PRAKTEK...................................................9
C. PESERTA PRAKTEK ......................................................................9
D. METODE STRATEGI BIMBINGAN ................................................9
E. EVALUASI .....................................................................................10
F. TARGET KOMPETENSI ................................................................10
BAB IV PENUTUP
REFERENSI

v
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1) : Format Kontrak Belajar

Lampiran 2) : Format Laporan Pendahuluan
Lampiran 3) : Format Asuhan keperawatan Antenatal dan Intranatal
Lampiran 4) : Format SAP Pendidikan Kesehatan
Lampiran 5) : Form Refleksi Praktek
Lampiran 6) : Format Laporan Aktivitas Harian (Logbook)
Lampiran 7) : Sistematika Laporan Aplikasi Jurnal Riset
Lampiran 8) : Format Pengkajian Keperawatan Tumbuh Kembang
Lampiran 9) : Format Rencana Dan Pelaksanaan Program Bermain
Lampiran 10) : Format Penilaian KPSP
Lampiran 11) : Format Penilaian Program Bermain
Lampiran 12) : Form Penilaian Laporan Pendahuluan dan Kasus
Lampiran 13) : Form Penilaian Refleksi Praktek
Lampiran 14) : Penilaian Seminar Aplikasi jurnal Riset
Lampiran 15): Format Penilaian Pre Dan Post Conference
Lampiran 16) : Format Evaluasi Penampilan Klinik
Lampiran 17): Format Penilaian Pendidikan Kesehatan
Lampiran 18): Format Penilaian Penampilan Klinik
Lampiran 19): Form Pengkajian Sehat Jiwa
Lampiran 20): Format Pengkajian Keperawatan Jiwa Komunitas
Lampiran 21): Target Pencapaian Keterampilan Praktek Klinik
Keperawatan XI
Lampiran 22): Daftar Hadir Praktik Mahasiswa
Lampiran 23): Daftar Nama Mahasiswa Peserta Praktek Klinik
Keperawatan 11
Lampiran 24): Daftar Nama Dosen Pembimbing Laporan PKK XI
Lampiran 25) : Jadual Bimbingan Dosen, Seminar, Ujian Praktek
Keperawatan XI

vi