Jl. Pajajaran No.

1 Pamulang _
Tangerang SelatanTelpon/Fax :
021.74761281/ 021.7412566
www.stikes.wdh.ac.id

1
 BUKU PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI
PROGRAM STUDI S.I KEPERAWATAN
STIKES WIDYA DHARMA HUSADA TANGERANG
TA. 2023/2024

PENULIS :
Ns. Dewi Fitriani, S.Kep., M.Kep

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN

WIDYA DHARMA HUSADA TANGERANG
TAHUN 2023

2
 BUKU PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI
JURUSAN S.I KEPERAWATAN
STIKES WIDYA DHARMA HUSADA TANGERANG
TAHUN 2023

Penulis :
Ns. Dewi Fitriani, S.Kep., M.Kep

ISBN : 978-602-5672-22-4

Editor :
Dr. H. M. Hasan, SKM., M.Kes
Ns. Riris Andriati, S.Kep., M.Kep
Ns. Rita Dwi Pratiwi, S.Kep., M.Sc

Penyunting, Desain Sampul

dan Tata Letak :
Yudi Priyogo

Penerbit :
STIKes Widya Dharma Husada Tangerang

Redaksi :
Jl. Pajajaran Raya No.1 Pamulang
Tangerang Selatan
Telp : 021.74761281
Fax : 021.7412566
Email : www.stikes.wdh.ac.id

Cetakan Pertama, Maret 2018

Hak Cipta dilindungi oleh Undang-Undang
Dilarang Memperbanyak karya Tulis ini dengan bentuk dan dengan cara
apapun tanpa ijin tertulis penerbit.

3
 KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur kami panjatkan kepada Allah SWT atas selesainya
penyusunan “Buku Panduan Penyusunan Skripsi Prodi S.I Keperawatan Stikes
Widya Dharma Husada Tangerang Tahun 2023” untuk mata ajar Riset
Keperawatan bagi mahasiswa Semester 8 Program S.1 Keperawatan STIKes
Widya Dharma Husada Tangerang.

Buku Panduang Skripsi ini berisikan tentang Petunjuk Penyusunan Proposal dan
Hasil penelitian untuk Mata Kuliat Riset keperawatan. Dalam penyusunan
Proposal dan Juga Hasil penelitian diharapkan mahasiswa mampu melakukan
penyusunan laporan skripsisesuai dengan aturan dan kaidah yang berlaku saat ini.
Dan hasil penelitian dapat diajadikan rujukan bagi peneliti selanjutnya baik
dilingkungan STIkes Widya Dharma Husada Tangerang ataupun dilingkungan
Praktisi Kesehatan.

Selama penyusunan “Buku Panduan Penyusunan Skripsi Prodi S.I Keperawatan

StikesWidya Dharma Husada Tangerang Tahun 2023” didukung oleh berbagai
pihak dari internal sehingga ijinkan kami untuk mengucapkan terima kasih dan
penghargaan setinggi-tingginya kepada semua pihak yang telah membantu
kelancaran dalam pembuatan buku ini. Tetapi kami menyadari bahwa buku
panduan ini masih jauh dari sempurna dan kami harapkan masukan yang
membangun demi perbaikan dimasa yangakan datang.

Mengetahui,

Ketua STIKes Widya Dharma Husada

Ns. Riris Andriati, S.Kep., M.Kep

4
 DAFTAR ISI

SK Penetapan Buku Panduan Penyusunan Skripsi ….………………………… i

Kata Pengantar………………………………………………………………….. ii

Daftar Isi………………………………………………………………………… iii

Visi, Misi STIKes dan Tujuan STIKes ….……………………………………… 1

Visi, Misi Tujuan Prodi S.1 Keperawatan……………………………………… 2

BAB I Ketentuan Umum Penyusunan Skripsi……………………………….. 4

BAB II Sistematika Penyusunan Skripsi………………………………………. 10

BAB III Sistematika Penulisan Skripsi…………………………………………. 23

BAB IV Prosedur dan Penilaian Ujian Skripsi..………………………………. 32

Lampiran 1 : Format penilaian Ujian Proposal Penelitian……………………….. 36

Lampiran 2 : Format penilaian Ujian Penelitian………………………................. 39

5
A. VISI. MISI, DAN TUJUAN STIKes WIDYA DHARMA
HUSADA TANGERANG

1. Visi STIKes Widya Dharma Husada Tangerang

Pada tahun 2024 menjadi Institusi pendidikan yang profesional, berwawasan global,
unggul dalam pengembangan pelayanan kesehatan, serta siap menghadapi dunia kerja
masa kini dan mendatang berdasarkan etika dan moral.

2. Misi STIKes Widya Dharma Husada Tangerang

1. Menyelenggarakan kegiatan pendidikan vokasi, akademik, dan profesi berbasis
kompetensi yang beretika dan bermoral
2. Menyelenggarakan kegiatan pelatihan yang mendukung praktik pelayanan
kesehatan
3. Menyelenggarakan kegiatan penelitian berlandaskan etika dan moral yang
menghasilkan inovasi untuk meningkatkan status kesehatan masyarakat
4. Mendarmabaktikan keahlian dan hasil penelitian dalam bidang kesehatan kepada
masyarakat yang berlandaskan etika dan moral
5. Mengembangkan kelembagaan yang berorientasi pada mutu dan mampu bersaing
di tingkat nasional

3. Tujuan Visi Dan Misi Stikes

1. Menghasilkan tenaga kesehatan yang profesional dan kompeten, mampu bersaing
dan berwawasan global serta mampu melakukan tugas secara mandiri maupun
kolaborasi dengan profesi lain dalam rumpun ilmu kesehatan.
2. Melaksanakan pendidikan berdasarkan Kebutuhan Pasar Dan Memperhatikan
Akses dan equity Dengan Bekal Pelatihan Kesehatan.
3. Mendorong dan menguatkan pengembagan ilmu - ilmu yang telah ada maupun
ilmu dan kajian baru dalam bidang Monodisiplin, Multidisplin ,Interdisiplin, demi
menjawab tantangan personal kehidupan yang makin komplek.
4. Meningkatkan kualitas dan kuantitas pelayanan kepada bangsa, negara dan dunia
melalui kolaborasi, Kemitraan, dan kesempatan untuk pengayaan budaya dan
6
 berkelanjutan.
5. Menghasilkan produk penelitian yang Unggul secara terpadu dengan asas
kolaboratif, sehingga mampu menjadi bagian dalam pemecahan masalah sesuai
kebutuhan masyarakat.
6. Menghasilkan pengabdian masyarakat yang bermanfaat dalam meningkatkan
kesejahteraaan masyarakat berbasis hasil penelitian.
7. Menghasilkan lembaga yang berorientasi pada mutu dan mampu bersaing ditingkat
nasional dan internasional.

B. VISI. MISI, DAN TUJUAN PRODI PENDIDIKAN NERS

1. Visi Prodi Pendidikan Ners

Pada Tahun 2024 Menjadi Program Studi Keperawatan Yang Berwawasan
Global, Unggul Dalam Praktik Pelayanan Keperawatan Di Komunitas
Perkotaaan

2. Misi Prodi Pendidikan Ners

1. Menyelenggarakan kegiatan pendidikan dengan menerapkan kurikulum
berbasis KKNI dengan metode pembelajaran Interprofesional Education
(IPE).
2. Menyelenggarakan kegiatan penelitian dasar, klinik, dan komunitas yang
inovatif untuk menunjang pengembangan keilmuan dan pelayanan
keperawatan pada tatanan Komunitas Perkotaan.
3. Menyelengarakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat sebagai aplikasi
hasil dari penelitian yang telah diselenggarakan dalam upaya mendukung
pengembangan pelayanan keperawatan di Komunitas Perkotaan.
4. Menyelenggarakan pelatihan keperawatan guna peningkatan pengetahuan
dan keterampilan dan siap menghadapi dunia kerja masa kini dan
mendatang.

7
3. Tujuan Prodi Pendidikan Ners
1) Menghasilkan tenaga Ners yang memiliki wawasan mendalam tentang
masalah kesehatan di Komunitas Perkotaan, serta mampu bersaing dan
berwawasan global di tingkat regional hingga nasional.
2) Menghasilkan tenaga Ners yang memiliki kemampuan untuk mengkaji dan
menganalisis permasalahan kesehatan di Komunitas Perkotaan.
3) Menghasilkan tenaga Ners yang memiliki kemampuan untuk
mengabdi/membantu masyarakat untuk memecahkan masalah kesehatan di
Komunitas Perkotaan.
4) Menghasilkan produk penelitian yang unggul berasas kolaboratif, untuk
masyarakat di Komunitas Perkotaan.
5) Menghasilkan pengabdian masyarakat yang bermanfaat dalam
meningkatkan kesejahteraan Komunitas Perkotaan berbasis hasil
penelitian.
6) Tersedianya sarana dan prasarana yang berkualitas untuk mendukung
proses pendidikan Ners yang berwawasan masalah kesehatan di Komunitas
Perkotaan.
7) Terciptanya kemitraan dengan lapangan kerja sehingga terbentuk peluang
yang sebesar-besarnya bagi lulusan untuk dapat diserap oleh dunia kerja di
Komunitas Perkotaan.
8) Melaksanakan pelatihan keperawatan dalam menyiapkan lulusan Ners
yang terampil dan siap menghadapi dunia kerja.

8
 BAB I
KETENTUAN UMUM PENYUSUNAN SKRIPSI

A. Ketentuan Pembimbing Skripsi

1. Dosen pembimbing skripsi ditetapkan oleh Pimpinan Institusi dan
di SK kan oleh Ketua STIkes Widya Dharma Husada Tangerang
2. Latar belakang Pendidikan :
a. Pembimbing Penelitian : Pendidikan Minimal S.2 Keperawatan
yangsesuai dengan bidang keahlian.
b. Pembimbing Teknis : Pendidikan Minimal S.2 Kesehatan yang
sesuaidengan bidang keahlian.

B. Tugas Pembimbing Skripsi

1. Jumlah pembimbing yang bertugas dalam membimbing mahasiswa
melakukan penelitian dibimbing oleh 2 Orang pembimbing
(Pembimbing 1 orang sebagai pembimbing teknis dalam penulisan
proposal dan penulisan hasil penelitian yang dilakukan dan
Pembimbing 2 sebagai Pembimbing Teknis dalam Penulisan baik
Proposal maupun hasil Penelitian).
2. Menjaga hubungan baik secara akademik dan menjunjung tinggi
norma, etika dan peraturan pendidikan yang berlaku.
3. Secara umum pembimbing bertugas untuk memfasilitasi,
mengarahkan dan membimbing mahasiswa dalam penyusunan
proposal sampai dengan penyusunan dan pelaporan hasil penelitian
4. Pembimbing diwajibkan mengisi dan menandatangani lembar
konsultasi yang telah disediakan sebagai bukti bahwa proses
bimbingan telah dilaksanakan.
5. Pembimbing yang ditugaskan sebagai pembimbing dapat juga
ditugaskan sebagai penguji Proposal dan juga penguji hasil
penelitian disesuaikan dengan kebijakan pimpinan, dengan
Ketentuan Penguji institusi sebanyak 2 (dua) orang, Yaitu :
▪ Penguji 1 bertugas sebagai penguji yang mengklarifikasi isi
laporan skripsi yang sedang diujiankan baik di Ujian Seminar
9
 Proposal ataupun Uji siding Hasil.
▪ Penguji 2 sebagai penguji dalam proses penulisan skripsi juga
merangkapsebagai moderator yang bertugas memandu jalannya
ujian sidang Skripsi , mencatat hal – hal yang penting dan
merekap nilai hasil ujian sidang dan membuat Laporan Berita
Acara Ujian 2 rangkap dan melaporkannya pada Panitia
(Sekertaris Prodi) setelah Ujian selesai.

C. Prosedur Skripsi
1. Syarat Pengajuan Judul dan Proposal Skripsi :
a. Mahasiswa Semester 8 Prodi S.1 Keperawatan, yang Telah
menyelesaikan perkuliahan sp semester 7 (tujuh)

b. Syarat Akademik yaitu Sudah Lulus semua Mata Kuliah sampai

semester 7 (tujuh), dengan minimal IPK 3,00

c. Judul Skripsi tidak sama antar mahasiswa semester 8 yang sedang

pengajuan judul
1) Pengajuan Judul :

Setiap mahasiswa semester 8 (delapan) yang dinyatakan lulus

dalam Persayaratan secara akademik boleh mengajukan judul
minimal 3 dan diajukan pada Pada Pembimbing 1 di awal
perkuliahan semester 8 (delapan) dan judul diseleksi hanya 1
yang akan di ACC lalu dikonsulkan judul yang sudah ACC ke
Pembimbing 2, di Buktikan dengan di Tandatanganinya Format
ACC judul Skripsi.

2). Pengajuan Ujian Proposal :

a. Peserta ujian setelah mendapatkan ACC dari Pembimbing 1
dan 2, Untuk Proposal Bab 1-4 maka dapat mendaftarkan
diri untuk Ikut Uji Seminar proposal, dengan Cara
menyerahkan bukti Tanda tangan lembar persetujuan yang
sudah ditanda tangani oleh Pembimbing 1 dan 2, pada
panitia skripsi (Sekertaris Prodi), lalu ujian akan
dijadwalkan dan dilaksanakan Ujian seminar Proposal.
10
 b. Peserta ujian menyerahkan naskah proposal Skripsi sebanyak
2 (dua) eksemplar untuk diserahkan kepada penguji masing
– masing, satu hari sebelum ujian dimulai.
c. Naskah diketik rapi sesuai dengan ketentuan pada kertas
ukuran A4 / 70 gram dalam kondisi terjilid dengan cover
warna merah maron (kertas bagian atas dan bawah).
d. Bagi peserta ujian proposal yang pada tanggal jadwal ujian
proposal belum mengumpulkan naskah Skripsi, tidak
diperbolehkan mengikuti ujian proposal skripsi utama pada
hari yang telah ditentukan tetapi harus mengikuti pada ujian
ulang / ujian susulan.

2. Pengajuan Ujian Sidang Skripsi

a. Peserta ujian hasil skripsi setelah mendapatkan ACC dari
Pembimbing 1 dan 2, Untuk hasil penelitian Bab 1-6
pengajukan daftar ujian hasil skripsi dijadwal yang sudah
ditentukan pada panitia skripsi (Sekertaris Prodi), dengan
menyerahkan Formulir pendaftaran yang berisi keterangan
: bebas Administrasi, bebas perpustakaan dan bebas
laboratorium.
b. Peserta ujian menyerahkan naskah hasil Skripsi sebanyak 2
(dua) eksemplar untuk diserahkan kepada penguji masing –
masing, satu hari sebelum ujian dimulai.
c. Naskah diketik rapi sesuai dengan ketentuan pada kertas
ukuran A4 / 70 gram dalam kondisi terjilid dengan cover
warna merah maron (kertas bagian atas dan bawah).
d. Bagi peserta ujian yang pada tanggal jadwal ujian hasil
belum mengumpulkan naskah Skripsi, tidak
diperbolehkan mengikuti ujian Skripsi utama pada hari
yang telah ditentukan tetapi harus mengikuti pada ujian
ulang / ujian perbaikan

11
D. Pelaksanaan Ujian Sidang Skripsi
1. Ujian dilaksanakan selama 2 (dua) kali ujian sidang yaitu ujian
siding seminar proposal dan ujian sidang hasil skripsi sesuai dengan
jadwal ujian yang sudah dijadwalakan dan ujian dilaksanakan secara
OFFline (diruangan lantai 2 kampus STIkes Widya Dharma Husada
tangerang.

2. Jadwal ujian terlampir.

3. Persyaratan untuk peserta ujian :

a. Mengenakan seragam almamater secara lengkap (kemeja putih,

rok/ celana hitam, jas almamater dan atribut lengkap).
b. Memakai sepatu hitam dan berkaos kaki putih.

c. Datang ke tempat ujian minimal 30 menit sebelum ujian dimulai,

dengan menyiapkan ruangan ujian (LCD, taplak meja, Vas
bunga, dan Akrilik penguji 1 dan 2.

d. Naskah Skripsi diserahkan minimal 1 (satu) hari

sebelum pelaksanaan ujiankepada penguji skripsi yang
telah ditentukan sesuai jadwal.
e. Membawa naskah Skripsi 1 (satu) eksemplar, bahan
presentasi (Power point), alat tulis dan alat bantu lain
(misal buku – buku yang diperlukan).
4. Peserta ujian tidak diperkenankan memasuki ruang sidang
sebelum mendapat ijin (dipanggil) oleh moderator.
5. Penguji sebanyak 2 (dua ) orang, dengan Ketentuan Sebagai berikut
:
▪ Penguji 1 bertugas sebagai penguji yang mengklarifikasi isi
laporan skripsi yang sedang diujiankan baik di Ujian Seminar
Proposal ataupun Uji siding Hasil.
▪ Penguji 2 sebagai penguji dalam proses penulisan skripsi juga
merangkapsebagai moderator yang bertugas memandu jalannya
ujian sidang Skripsi , mencatat hal – hal yang penting dan
merekap nilai hasil ujian sidang dan membuat Laporan Berita
Acara Ujian 2 rangkap dan melaporkannya pada Panitia
(Sekertaris Prodi) setelah Ujian selesai.
12
 6. Masing – masing peserta ujian mendapat waktu 45 (empat puluh
lima) menit dengan rincian :
a. Untuk penyajian dan klarifikasi : 15 menit.
b. Untuk sidang tanya jawab : 30 menit, untuk 2 (dua)
orang penguji, sehingga untuk tiap penguji 15 (lima
belas) menit.
7. Selama ujian sidang, peserta ujian harus menjawab setiap
pertanyaan penguji, mencatat semua masukan
/sidang/perbaikan terhadap naskah Skripsi.

8. Setelah ujian sidang selesai, penguji wajib mengumumkan

Hasil Ujian Sidang,yaitu :
a. Lulus tanpa atau dengan revisi ringan.
b. Lulus dengan revisi yang banyak dan perlu
diadakan ujian / perbaikanyang lebih intensif.
c. Tidak lulus dan wajib diadakan ujian ulang.
9. Batas nilai lulus ujian sidang skripsi adalah 3,00; nilai yang
diberikan dalam rentang 1, 2, 3, 4 dengan konversi mutu
A=4, B=3, C=2, dan D=1. Bila nilai kurang dari 3,00
diberikan kesempatan memperbaiki penulisan laporan
skripsi dan bila belum lulus diberi kesempatan untuk ujian
ulang (format dan kriteria/parameter penilaian terlampir).

E. Revisi/ Perbaikan dan Konsultasi

1. Setelah ujian sidang skripsi, apabila ada perbaikan
mahasiswa wajib memenuhi perbaikan naskah sesuai
dengan yang disarankan oleh penguji.
2. Naskah hasil perbaikan harus dikonsultasikan kembali dan
disetujui oleh penguji I dan penguji II. Sanksi : apabila
tidak melakukan perbaikan, maka ketentuan hasil sidang
dibatalkan / kelulusan dibatalkan dan mahasiswa tidak
dapat diikutkan dalam yudisium.
3. Naskah hasil perbaikan tersebut harus sudah diserahkan
kepada panitia ujian paling lambat 7 (tujuh) hari setelah
13
 ujian sidang Skripsi

F. Pengumpulan Laporan Skripsi

1. Pengumpulan laporan skripsi selambat – lambatnya 1 (satu)
minggu setelah ujian sidang dilaksanakan, dan diserahkan
setelah mendapatkan persetujuan dari kedua pembimbing
(Pembimbing 1 dan 2)
2. Laporan skripsi dikumpulkan setelah diketik rapi
menggunakan kertas ukuran A4 dengan ketebalan 80 gram
lengkap berisi 7 (tujuh) bab, dijilid (hard-cover)
menggunakan warna merah maron diserahkan kepada
Panitia Sidang skripsi Program Studi S-1 Keperawatan
STIKes Widya Dharma Husada Tangerang.
3. Jumlah laporan skripsi yang dikumpulkan sebanyak 4
eksemplar, terdiri dari : 2eksemplar untuk penguji 1 dan 2,
1 eksemplar untuk perpustakaan, dan 1 eksemplar untuk
institusi tempat penelitian. Catatan, laporan untuk penguji
sesuai kesepakatan dengan penguji, bisa juga dalam bentuk
soft copy dalam bentuk CD.
4. Sedangkan untuk dokumentasi dan laporan Lembaga
Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM), skripsi
dikumpulkan dalam bentuk soft copy yang dibuatkan ke
dalam CD ditulis lengkap judul penelitian dalam bentuk
Word, nama mahasiswa, nim, dan program studi, dan
laporan skripsi juga dibuat Manuskrip yang dimasukan
dalam CD lengkap dengan tempat CD yang sudah disampul
warna merah maron
5. Untuk penjilidan dengan hard cover dan soft copy dalam
bentuk CD diserahkan oleh mahasiswa ke Panitia Ujian
Sidang Skripsi Jurusan S-1 Keperawatan STIKes WDH
Tangerang.

14
G. Lain – lain
Ujian ulang/ ujian perbaikan dilaksanakan sebanyak 3 (tiga) kali
dalam kurun waktu 6 (enam) bulan setelah ujian utama yang
waktunya akan ditentukan kemudian oleh Ketua Jurusan S1
Keperawatan.

15
 BAB II
SISTEMATIKA PENYUSUNAN SKRIPSI

A. BAGIAN AWAL

1. Judul
Judul penelitian dibuat singkat, jelas, menunjukkan dengan tepat masalah yang hendak
diteliti, dan tidak membuka peluang penafsiran yang beraneka ragam, boleh memakai
singkatan tapi baku dan menggambarkan keseluruhan isi Skripsi. Disusun Seperti Posisi
Piramida Terbalik

Untuk Cover : Letak Logo Paling Atas Dan Ukuran Tidak Terlalu Besar, Proposal
Penelitian Dibawah Logo, Gunakan Center, Gunakan Bold, Gunakan Huruf 14,Gunakan
Jarak Baris 1

Contoh Cover dan penulisan Judul :

PROPOSAL PENELITIAN

HUBUNGAN PENGETAHUAN DENGAN SIKAP PERAWAT DALAM PEMENUHAN

KEBUTUHAN SPIRITUAL PASIEN TERMINAL DI ERA PANDEMI COVID-19
DI RUANG ICU RSUD KABUPATEN TANGERANG

DISUSUN OLEH:
DESY PERTIWI
NIM: 21103011113

STIKES WIDYA DHARMA HUSADA TANGERANG

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN
TAHUN 2023

16
2. Lembar Persetujuan
Halaman ini berisi persetujuan pembimbing Skripsi dan Ketua Program Studi S.1
Keperawatan juga disertakan tanggal persetujuan, dibuat sebelum ujian hasil.

a. Contoh halaman Lembar Persetujuan Proposal Skripsi, diketik jarak 1 spasi dan
font size 12 :

LEMBARAN PERSETUJUAN

Proposal Skripsi dengan judul :

HUBUNGAN PENGETAHUAN DENGAN SIKAP PERAWAT DALAM PEMENUHAN

KEBUTUHAN SPIRITUAL PASIEN TERMINAL DI ERA PANDEMI COVID-19
DI RUANG ICU RSUD KABUPATEN TANGERANG

Disusun Oleh :
Nama : ……………………………….
NIM : ……………………………….
Program Studi : S.1 Keperawatan STIKes Widya Dharma Husada Tangerang

Telah disetujui untuk diujikan di hadapan Dewan Penguji Seminar Proposal Skripsi Program Studi
S.1 Keperawatan STIKes Widya Dharma Husada Tangerang

Pamulang, tanggal, bulan, tahun (Tgl ACC Ujian)

Pembimbing 1 Pembimbing II

Nama lengkap dan gelar Nama lengkap dan gelar

NIDN : NIDN :

Mengetahui
Ketua Program Studi S.1 Keperawatan

(Ns. Dewi Fitriani, S.Kep., M.Kep)

NIDN : 0317107603

17
2. Lembar Pengesahan
Dibuat setelah ujian sidang hasil skripsi dilaksanakan dan telah dilakukan perbaikan
sesuai saran/ masukan dari Tim Penguji Skripsi secara keseluruhan sesuai petunjuk
teknis penyusunan skripsi. Selanjutnya ditandatangani oleh para Penguji dan diketahui
oleh ketua Stikes Widya Dharma Husada Tangerang.

a. Contoh halaman Lembar Pengesahan, diketik jarak 1 spasi dan font size 12 :

LEMBARAN PENGESAHAN

Skripsi dengan judul :

HUBUNGAN PENGETAHUAN DENGAN SIKAP PERAWAT DALAM PEMENUHAN

KEBUTUHAN SPIRITUAL PASIEN TERMINAL DI ERA PANDEMI COVID-19
DI RUANG ICU RSUD KABUPATEN TANGERANG

Disusun Oleh :
Nama : ……………………………….
NIM : ……………………………….
Program Studi : S.1 Keperawatan STIKes Widya Dharma Husada Tangerang

Telah dilakukan Ujian Sidang Skripsi dan Perbaikan sesuai dengan Saran Dewan Penguji serta
diperiksa oleh Tim Pembimbing SkripsiSTIKes Widya Dharma Husada Tangerang

Pamulang, tanggal, bulan, tahun (Tgl Ujian)

Penguji 1 Penguji II

Nama lengkap dan gelar Nama lengkap dan gelar

NIDN : NIDN :

Mengetahui
Ketua STIKes Widya Dharma Husada Tangerang

(Ns. Riris Andriati, S.Kep., M.Kep., PH.d)

NIDN : 0417108201

18
3. Lembar Pernyataan
Berisi pernyataan mahasiswa dalam membuat skripsi merupakan hasil karya
sendiri bukan duplikasi/plagiat dari hasil skripsi orang lain, dibuat sebelum ujian
sidang hasil skripsi dilaksanakan, dibagian tanda tangan mahasiswa di tambahkan
materai 10.000
Contoh lembar pernyataan, diketik jarak 4 spasi dan font size 12 :

LEMBAR PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : ……………………………
NIM : ……………………………
Tempat dan tanggal Lahir : ……………………………

Menyatakan bahwa Karya Ilmiah (Skripsi) yang berjudul “ .................... ”

adalah bukan karya tulis ilmiah orang lain baik sebagian maupun keseluruhan,
kecuali dalam bentuk kutipan yaang telah disebutkan sumbernya.
Demikianlah pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya dan apabila
pernyataan ini tidak benar, saya bersedia mendapatkan sanksi akademis.

Tangerang, tanggal, bulan, tahun

Yang membuat pernyataan,

Materai

(Nama lengkap Mahasiswa)

NIM.

4. Abstrak
Abstrak merupakan suatu uraian singkat yang berisi judul, hakekat penelitian
menyangkut tentang apa, dimana, dengan siapa, tujuan dilakukannya penelitian,
desain penelitian yang dipakai, populasi dan teknik sampling, teknik
pengumpulan data dan hasil analisa data serta temuan dalam bentuk kesimpulan
serta saran yang diajukan.

Tulisan diatas paragraph terdapat Nama Peneliti (Nama Mahasiswa), NIM ,

Judul Penelitian. Isi Maksimal 250 kata diketik dengan jarak 1 spasi.

19
 Tulisan dibawah paragraf terdapat Kata Kunci dan jumlah daftar pustaka,
Sehingga dengan membaca abstrak pembaca dapat menilai isi Skripsi. Penulisan
Abstrak tidak lebih dari satu halaman.
Contoh abstrak, diketik jarak 1 spasi dan font size 10 :

JURUSAN S1 KEPERAWATAN STIkes WIDYA DHARMA HUSADA

SKRIPSI, TAHUN 2021

FEBI ARIA PUTRI

111220044

HUBUNGAN CITRA TUBUH PADA REMAJA BERAT BADAN TIDAK IDEAL

DENGAN TINGKAT KECEMASAN DI SMA NEGERI 50 PARUNG TAHUN 2015
VII Bab+ 87 halaman+ 8 tabel+ 2 bagan+ 9 lampiran

ABSTRAK
Berdasarkan data dari World Health Organization (WHO) tahun 2011 memperkirakan didunia ada
sekitar 1,6 milyar remaja berumur 15 tahun kelebihan berat badan dan prevalensi KEK pada tahun
2013 di negara-negara berkembang seperti Banglades, India, Indonesia Myanmar, Nepal, Srilanka
dan Thailand adalah 15-47% yaitu dengan BMI <18,5. Lingkungan dan gaya hidup telah membuat
remaja di hadapkan kepada masalah gizi ganda: kelebihan sekaligus kekurangan gizi sehingga
timbul masalah berat badan tidak ideal. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan
citra tubuh pada remaja berat badan tidak ideal dengan tingkat kecemasan. Metode penelitian ini
merupakan penelitian kuantitatif yang menggunakan data primer (kuesioner) dan memakai metode
penelitian cross sectional dengan tujuan untuk mengetahui hubungan antara variabel independen
dengan variabel dependen, data yang dikumpulkan dengan cara menggunakan kuesioner. Jumlah
sampel sebanyak 90 siswa di SMA Negeri 50 Parung Tahun 2015. Dari hasil penelitian diperoleh
citra tubuh remaja bahwa 58 responden (64,4%) memiliki citra tubuh positif dan menunjukkan
tingkat kecemasan yang ringan dan sedang, sedangkan 32 (35,6%) memiliki citra tubuh yang
negatif dan menunjukkan tingkat kecemasan yang berat dan sangat berat (panik). Hasil uji statistik
diperoleh nilai (p- value=0,014, α: 0,05) maka dapat di simpulkan bahwa ada hubungan yang
signifikan antara citra tubuh pada remaja berat badan tidak ideal dengan tingkat kecemasan. Saran
dari hasil penelitian ini diharapkan institusi pendidikan dapat meningkatkan dan menentukan
berbagai program pendidikan yang dapat menyebarluaskan informasi tentang citra tubuh yang baik
dan meminimalkan tingkat kecemasan pada remaja sehingga diharapkan citra tubuh pada remaja
akan meningkat dan tingkat kecemasannya akan menurun.

Kata kunci : citra tubuh, tingkat kecemasan.

Kepustakaan : 36 (2005-2015)

20
 5. Kata Pengantar
Contoh kata pengantar, diketik jarak 2 spasi dan font size 12

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis ucapkan kepada Allah SWT. atas segala kuasa dan karunia yang diberikan
sehingga penulis dapat menyelesaikan Skripsi yang berjudul “ ”. Skripsi ini diajukan untuk
memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar sarjana Keperawatan pada Program Studi S1 Ilmu
Keperawatan STIKes Widya Dharma Husada Tangerang.
Dalam menyelesaikan Skripsi ini penulis menyadari bahwa banyak mendapat bantuan berupa
bimbingan, arahan dan saran dari berbagai pihak. Untuk itu pada kesempatan ini penulis
menyampaikan rasa terimakasih kepada:
a. Dr (HC) Drs. H. Darsono selaku Ketua Yayasan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan
WidyaDharma Husada Tangerang.
b. Ns. Riris Andriati, S.Kep., M.Kep. selaku Ketua Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan
WidyaDharma Husada Tangerang.
c. .................selaku Pimpinan/ Kepala/ Direktur RS/ Puskesmas/ Lembaga pendidikan....
d. selaku
Waket I5.selaku
Waket 2
6. selaku Waket 3
7. selaku Pembimbing 1.
8. selaku Pembimbing II
9. selaku Penguji I
21 10. ................. selaku Penguji II
11. Seluruh dosen dan staf tata usaha STIKes Widya Dharma Husada Tangerang yang telah
memberikan bimbingan dan pengetahuan serta fasilitas dalam mengikuti pendidikan hingga
penyelesaian Skripsi ini.
12. Dst....dst...
Dengan berbagai keterbatasan dalam pembuatan Skripsi ini, penulis menerima kritik dan
saran yang bersifat membangun guna perbaikan laporan penelitian ini.
Akhir kata semoga hasil penelitian ini dapat memberikan manfaat bagi perkembangan ilmu
pengetahuan pada umumnya dan profesi keperawatan khususnya.

Pamulang, tanggal, bulan, tahun

Nama penulis

21
6. Daftar Isi
Contoh daftar isi, diketik jarak 1,5 spasi dan font size 12 tidak di bold:

DAFTAR ISI
Halaman

HALAMAN JUDUL
LEMBAR PENGESAHAN
LEMBAR PESETUJUAN
LEMBAR PERNYATAAN
KATA PENGANTAR
ABSTRAK
ABSTRACT
DAFTAR ISI
DAFTAR TABEL
DAFTAR BAGAN
DAFTAR LAMPIRAN
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Perumusan Masalah
C. Pertanyaan Penelitian
D. Tujuan Penelitian
E. Manfaat Penelitian
BAB II TINJAUAN PUSTAKA.
A. Konsep Teori
B. Penelitian Terkait
C. Kerangka Teori Penelitian
BAB III KERANGKA KONSEP, DEFINISI OPERASIONAL, DAN HIPOTESIS
A. Kerangka Konsep
B. Definisi Operasional
C. Hipotesis
BAB IV METODOLOGI PENELITIAN
A. Desain Penelitian
B. Lokasi dan Waktu Penelitian
C. Populasi dan Sampel
D. Instrumen dan Cara Pengumpulan Data
E. Pengolahan dan Analisa Data
F. Etika Penelitian
G. Keterbatasan Penelitian

BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

22
7. Daftar Tabel (bila ada)
Contoh daftar tabel, diketik jarak 2 spasi dan font size 12 tidak di bold :
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 3.2 Definisi Operasional
Tabel 4.1 dst.............. dst

8. Daftar Gambar (bila ada)

Contoh daftar gambar, diketik jarak 2 spasi dan font size 12 tidak di bold :
DAFTAR GAMBAR
Halaman

Gambar 2.1 Anatomi jantung

Gambar 2.2 dst.... dst....

9. Daftar Grafik (bila ada)

Contoh daftar grafik, diketik jarak 2 spasi dan font size 12 tidak di bold :
DAFTAR GRAFIK
Halaman

Grafik 2.1 ..............

Grafik 2.2 dst... dst...

10. Lain-lain :
▪ Riwayat hidup
▪ Moto
▪ Lembar persembahan

23
H. BAGIAN INTI :
Terdiri dari :
BAB I PENDAHULUAN
A.Latar Belakang Masalah

B.Rumusan Masalah

C.Pertanyaan Penelitian

D.Tujuan Penelitian

E.Manfaat Penelitian.

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

Uraian yang menunjukkan landasan teori dan konsep-konsep yang relevan dengan
masalah yang dikaji, Penelitian terdahulu yang terkait, Kerangka teori penelitian.
Uraian dimaksud mengenai :
A. Pendapat yang berkaitan masalah yang dikaji (dari jurnal)
B. Pemecahan masalah yang pernah dilakukan.
C. Dst

BAB III KERANGKA KONSEP, DEFINISI OPERASIONAL DAN

HIPOTESIS
A. Kerangka konsep ini menggambarkan/ menjelaskan alur konsep/ berpikir
hubungan variabel bebas/ independent variabel (IV), dengan variabel
terikat/ Dependent Variabel (DV)

B. Definisi Operasional
• Tujuan supaya tidak ada makna ganda dari semua istilah yang
digunakan yang dapat menimbulkan bias di lapangan
• Setiap definisi operasional dilengkapi dengan cara ukur, alat ukur, dan
skala ukur.
• Definisi operasional dapat diambil dari literatur atau dibuat sendiri
oleh si peneliti asal dapat dipertanggungjawabkan.
• Uraian definisi operasional dimulai dari Independen Variabel,
24
 selanjutnya Dependen Variabel.
Contah :
Variabel Definisi Indikator Alat Ukur Hasil Ukur Skala ukur
Operasional
Variabel Independen

Tingkat Kemampuan - Proses Kuisioner 1= Sangat baik Ordinal

Pengetahuan ibu dalam persalinan : Jumlah (80-100)
mengetahui *Kala 1: Pertanyaan 2= Baik (70-79)
dan Pembukaan ada berapa? 3= Cukup (56-69)
memahami *Kala 2: Pengukuran 4= Kurang (<5)
tentang proses Pengeluaran dengan skala
persalinan *Kala 3: apa?
Kala Uri Nilai Max?
*Kala 4: Nilai Min?
2 jam PP
(cantumkan
sumber
Kuisinernya
mengadopsi
dari mana
jika itu
mengadopsi
penelitian
sebelumnya)
Variabel Dependent
Kecemasan Perasaan 0 : tidak ada Lembar < 6 : tidak cemas Ordinal
khawatir atau ( tidak ada observasi 6-14 ; cemas
takut gejala sama Skala Hars ringan
menghadapi sekali ) 15 – 27 : cemas
proses 1 : Ringan Jumlah sedang
persalinan ( satu gejala dari Pertanyaan > 27 cemas berat
pada ibu pilihan yg ada ) ada berapa?
primigravida 2 : Sedang Pengukuran
(separuh dari dengan skala
gejala yang ada) apa?
3 : Berat ( lebih Nilai Max?
dari separuh Nilai Min?
dari gejala yg
(cantumkan
ada) sumber
4 : Sangat berat Kuisinernya
( semua gejala mengadopsi
ada) dari mana
jika itu
mengadopsi
penelitian
sebelumnya)

C. Hipotesis
- Diuraikan dahulu kutipan pendapat pakar tentang apa itu hipotesis?
- Dikemukakan apa yang menjadi hipotesis dalam penelitian Anda?

BAB IV METODOLOGI PENELITIAN

A. Desain Penelitian
Metodologi penelitian disesuaikan dengan tujuan penelitian yang akan di
capai, bisa di pilih kualitatif atau kuantitatif.
25
B. Lokasi dan Waktu Penelitian
Ditentukan tempat dimana dilakukan penelitian, dan kapan dimulai serta
berapa lama melaksanakan penelitian.

C. Populasi dan Sampel

1. Populasi
• Kelompok subjek dengan karakteristik tertentu
• Populasi target dengan karakteristik tertentu
• Populasi terjangkau, merupakan bagian dari populasi yang dibatasi
tempat dan waktu.

2. Sampel
• Merupakan bagian dari populasi
• Tentukan besar sampel, menggunakan rumus besaran sampel
• Cara pemilihan sampel (random atau non random)
• Kriteria inklusi, karakteristik umum yang harus terpenuhi
• Kriteria ekslusi, keadaan yang menyebabkan subyek yang
memenuhi kriteria inklusi tidak dapat diikutsertakan dalam
penelitian.

D. Instrumen dan Cara Pengumpulan Data

1. Instrumen Pengumpulan Data
Disebutkan Alat ukur yang digunakan, contoh :
Kuesioner
2. Jenis Data
Bagaimana data itu diperoleh baik itu data primer
atau sekunder

3. Tehnik Pengumpulan Data

Ada beberapa cara pengumpulan data yaitu : kuestioner,
wawancara, atau observasi.
26
E. Pengolahan dan Analisis Data
• Disebutkan secara ringkas bagaimana data yang terkumpul diolah
dengan tahapan-tahapan, selanjutnya dianalisis dengan univariat,
bevariat atau multivariate. dan disajikan dalam bentuk tabel,
diagram pie atau bentuk lainnya .
• Sebutkan analisis statistik yang digunakan.

F. Etika Penelitian
• Cantumkan etika yang mendasari
dilaksanakannya suatu penelitian.

G. Keterbatasan
• Keterbatasan dapat tersusun tentang segala sesuatu kelemahan yang
dimiliki baik dari segi peneliti, feasibility dan proposal yang ditulis
(baik dari segi desain, variabel, tehnik sampling, besar sampel,
maupun alat pengumpul data atau analisa data yang digunakan) jika
penelitian sudah dilakukan.

27
BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
a. Analisa Univariat
Menjelaskan secara deskriptif mengenai variabel –
variabel penelitian
- Karakteristik Responden
( Umur, Jenis Kelamin ,Pendidikan ,pekerjaan ,dll)
- Hasil pengumpulan data sesuai dengan variabel
penelitian
b. Analisa Bivariat
Menjelaskan secara statistik hubungan dan variable (variabel
independen dan variabel dependen ) baik menggunakan uji Beda Dua
Mean, Uji Chi-Square atau Uji korelasi.
c. Analisa Multivariat
Jika memungkinkan tetapi tidak wajib, Analisis ini dapat menggunakan
uji ANOVA , Regresi linier atau Regresi Logistik atau uji lainnya.

B. Pembahasan
Pada bagian ini peneliti perlu mengemukakan dan menganalisa makna
penemuan penelitian yang telah dinyatakan dalam hasil dan
menghubungkan dengan konsep teori, dan hasil penelitian terkait serta
argumentasi peneliti untuk menjawab tujuan penelitian serta hipotesis
yang dikemukakan. Hal ini biasanya dilakukan dengan membandingkan
penemuan tersebut dengan konsep teori pada BAB II dan dihubungkan
dengan penemuan peneliti sebelumnya yang terkait.
Secara Operational , isi pembahasan meliputi :
1. Fakta
2. Teori
3. Hasil penelitian sebelumnya yang terkait
4. Opini peneliti

28
 BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Kesimpulan merupakan pernyataan singkat dan tepat yang dirujuk dari hasil
penelitian dan pembahasan untuk menjawab tujuan penelitian dan hipotesis
yang dikemukakan.
B. Saran
Saran dibuat dengan menggunakan kalimat yang bersifat operasional, dan
objektif dalam rangka memberikan solusi dari kesimpulan yang dikemukakan

C. BAGIAN AKHIR SKRIPSI

• Daftar Pustaka, cara penulisan daftar pustaka dapat berbeda-beda namun
biasanya mengikuti kaidah yang berlaku dibidang ilmunya masing-masing.
Buku sumber
• (Referensi) yang dipakai MINIMAL 20 sumber dengan tahun 2008 keatas.
• Penulisan dikelompokkan :
a. Buku-buku
b. Jurnal
c. Internet
d. Penelitian Terdahulu
e. Dokumen Resmi
• Lampiran – lampiran :
▪ Ijin penelitian (surat permohonan penelitian dari istitusi dan balasan dari
tempat penelitian)
▪ Kuisioner
▪ Lampiran perhitungan statistik dan table statistik yang digunakan.
▪ Lembar bimbingan yang berisikan nomor, tanggal, materi yang
dikonsulkan, saran/ arahan pembimbing serta tanda tangan pembimbing I
dan pembimbing II

29
 BAB III
SITEMATIKA PENULISAN SKRIPSI

A. Bahan dan Ukuran kertas yang digunakan

1. Kertas yang digunakan untuk mengetik Skripsi adalah kertas 80 gram ukuran A4
warna putih.
2. Untuk sampul luar (kulit luar) ditetapkan sampul kertas (hard cover), bahan yang
digunakan adalah karton Buffalo atau linen, dengan warna dasar merah maron
3. Tiap Bab diberi pembatas dengan kertas dorslag, dengan warna merah maron
4. Jumlah : 4 Exp (Penguji 2, Perpustakaan 1, Tempat Penelitian 1).

B. Pengetikan
1. Naskah diketik dengan komputer
2. Naskah diketik dengan huruf Times New Roman, font 12
3. Spasi
a. Jarak baris adalah 2 spasi, kecuali abstrak, kutipan langsung, judul dan isi
tabel, gambar, daftar pustaka diketik 1 spasi.
b. Jarak antara judul bab dengan teks pertama yang ditulis adalah rata kanan
dan kiri..
c. Batas tepi (margin) :
Batas atas : 4 cm
Batas bawah : 3 cm
Batas kiri : 4 cm
Batas kanan : 3 cm

C. Penomoran BAB, Anak BAB dan Paragraf

1. Penomoran BAB pada penunjuk BAB menggunakan angka romawi kapital,
pengetikannya dibawah tengah dengan ukuran Huruf 14.
2. Penomoran Anak BAB dan Paragraf menggunakan abjad, diketik pada margin
sebelah kiri.

30
Contoh :
A. …………………….
1. ………………………….
a. ………………………
b. ……………………..
c. ……………………
1)………………….
2)………………….
3)………………….
a)……………….
b)………………
c)………………
2. ………………………….
a. ………………………
b. ……………………..
c. ……………………
1)………………….
2)………………….
3)………………….
a)……………….
b)………………
c)………………
3. …………………………
B. ……………………...
C. …………………….

31
D. Penomoran Halaman
1. Penomoran halaman Bagian Awal Skripsi, (lembar persetujuan, lembar
pengesahan, abstrak dan Kata Pengantar, Daftar Isi, Daftar Tabel, Daftar
Gambar, Daftar Lampiran) menggunakan angka romawi kecil (misal i, ii, iii, dst)
2. Halaman, judul bagian dalam‟ dan halaman tidak diberi nomor urut halaman
tetapi diperhitungkan sebagai halaman i (tetapi nomor tersebut tidak diketik).
3. Pada tiap halaman yang bertajuk (Pergantian BAB), nomor halaman diletakkan
pada bagian bawah tengah menggunakan angka latin (1, 2, 3 dst.)
4. Nomor halaman berikutnya diletakkan pada bagian atas sebelah kanan
menggunakan angka latin.

E. Sampul Luar/ Kulit Luar

Bahan sampul luar/ kulit luar sesuai dengan ketentuan. Penulisan simbol Sekolah
Tinggi Ilmu Kesehatan Widya Dharma Husada Tangerang, penempatan judul,
nama dan NIM mahasiswa , kota dan tahun penyusunan, pada sampul luar dan
sampul dalam, mengikuti ketentuan berikut :

1. Simbol Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Widya Dharma Husada

Simbol Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Widya Dharma Husada bergaris
tengah sekitar 3,5 cm

2. Judul
Penulisan judul diatur sebagai berikut :
a) Judul ditulis dibaris paling atas, dengan huruf capital semua dengan
ukuran 14.
b) Jenis huruf yang digunakan adalah Times New Roman.
c) Judul yang panjang ditulis menjadi dua baris atau lebih dengan
pemotongan judul yang logis, sesuai dengan kaidah Bahasa Indonesia..
d) Judul tidak diakhiri dengan tanda titik (.)

32
3. Nama dan NIM Mahasiswa
Nama dan NIM Mahasiswa ditulis dengan huruf kapital semua, diletakkan
ditengah dengan jenis dan besar huruf yang sama dan NIM Mahasiswa
diletakkan dibawah Nama Mahasiswa.

4. Nama Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Widya Dharma Husada Tangerang

a) Tulisan STIKes Widya Dharma Husada Tangerang, Kota dan Tahun
penyusunan Skripsi dengan huruf kapital semua dengan jenis dan besar
huruf yang sama.
b) Tahun Penyusunan Skripsi ditulis paling bawah diletakkan dari tepi bawah
kertas.

Contoh Sampul Luar :

SKRIPSI

HUBUNGAN FAKTOR MOBILISASASI DINI DENGAN TIMBULNYA

PERISTALTIK USUS NORMAL PASCA APENDIKTOMI
DI RUANG BEDAH RUMAH SAKIT UMUM
KOTA TANGERANG

OLEH :
NAMA MAHASISWA
NIM. 0030194

STIKES WIDYA DHARMA HUSADA TANGERANG

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN
TAHUN 2022

33
F. Judul Bagian Dalam
Judul bagian dalam sama dengan sampul luar/ kulit luar, hanya dicetak pada
kertas kuarto 80 gr, sesuai dengan ketentuan.

Contoh judul bagian dalam :

SKRIPSI

HUBUNGAN FAKTOR MOBILISASASI DINI DENGAN TIMBULNYA

PERISTALTIK USUS NORMAL PASCA APENDIKTOMI
DI RUANG BEDAH RUMAH SAKIT UMUM
KOTA TANGERANG

Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat guna

Memperoleh Gelar Sarjana Keperawatan

OLEH :
NAMA MAHASISWA
NIM. 0030194

STIKES WIDYA DHARMA HUSADA TANGERANG

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN
TAHUN 2022

34
G. Daftar Pustaka
Secara umum, pengetikan buku, jurnal, dan artikel yang digunakan sebagai bahan
referensi, jarak spasi yang digunakan adalah 1 spasi dan baris kedua tiap buku
(jurnal, artikel lain) referensi diketik menjorok kedalam atau 1 tab pada keyboard
computer, sedangkan jarak spasi baris akhir suatu buku (jurnal, artikel lain) dengan
baris pertama buku (jurnal, artikel lain) berikutnya adalah satu setengah spasi.

Diurutkan dari Abjad A-Z, baik sumber Buku, Artikel, Jurnal dan Kutipan digabung
diurutkan Abjadnya, Tidak di Pisah-pisahkan.

Contoh Penulisan :

1. Buku
a) Nama penulis, baik penulis Indonesia maupun bukan Indonesia, dimulai
dengan nama belakang (diketik lengkap), diikuti nama depan (diketik
singkatannya), diakhiri tanda titik (.)
b) Tahun terbit diakhiri dengan tanda titik (.)
c) Judul buku, diketik dengan huruf miring (italic) atau diberi garis bawah
(underline) atau diberi huruf tebal (bold), semua diketik dengan huruf kecil,
kecuali huruf pertama judul dan subjudul diakhiri dengan tanda titik (.)
d) Kota tempat penerbit atau bagian tempat Negara penerbit (yang dapat
didahului dengan kota tempat penerbit), diakhiri dnegan tanda titik (.).
e) Nama penerbit diakhiri dengan tanda titik (.). Masing-masing dengan jarak
dua ketukan, kecuali tempat penerbit dan nama penerbit jarak satu ketukan.
Contoh :
Hughes, C.K. 1987. Economic Development of The Third Country. New
York : John Willey & Sons.

Atau
Hughes, C.K. 1987. Economic Development of The Third Country. New
York : John Willey & Sons.

Atau
Hughes, C.K. 1987. Economic Development of The Third Country. New
York : John Willey & Sons.

35
2. Artikel
a) Nama Penulis, baik penulis Indonesia maupun bukan Indonesia, dimulai
dengan nama belakang (diketik lengkap), diikuti nama depan (diketik
singkatannya), diakhiri tanda titik (.)
b) Tahun terbit diakhiri dengan tanda titik (.)
c) Judul artikel, diketik dengan huruf miring (italic) atau4d5iberi garis bawah ;
semua diketik dengan huruf kecil , kecuali huruf pertama judul dan subjudul
diakhiri dengan tanda titik (.).
d) Nama editor (atau editor-editornya)diketik dibelakang kata “dalam” dan
dimulai dnegan nama depannya (diketik singkatannya), diikuti nama
belakang (diketik lengkap),diakhiri dengan tanda titik (.)
e) Kota tempat penerbit atau bagian tempat Negara penerbit (yang dapat
didahului dengan kota tempat pnerbit), diakhiri dengan tanda titik (.)
f) Nama penerbit diakhiri dengan tanda titik (.). Masing-masing dengan jarak
dua ketukan, kecuali tempat penerbit dan nama penerbit jarak satu ketukan.

Contoh :
Wahyuningtyas, S. 2002. Sifat-sifat genetic tanaman jagung (Zea mays)
asal Sumatera Barat. J. Agrikultura 12 : 50-64
Atau
Wahyuningtyas, S. 2002. Sifat-sifat genetic tanaman jagung (Zea mays)
asal Sumatera Barat. J. Agrikultura 12 : 50-64
Atau
Wahyuningtyas, S. 2002. Sifat-sifat genetic tanaman jagung (Zea mays)
asal Sumatera Barat. J. Agrikultura 12 : 50-64

3. Jurnal
a) Nama penulis, baik penulis Indonesia maupun bukan Indonesia, dimulai
dengan nama belakang (diketik lengkap), diikuti nama depan (diketik
singkatannya), diakhiri tanda titik (.)
b) Tahun terbit diakhiri dengan tanda titik (.)

36
 c) Judul jurnal, diketik dengan huruf miring (italic) atau diberi garis bawah
(underline) atau diberi huruf tebal (bold); semua diketik dengan huruf kecil,
kecuali huruf pertama judul dan subjudul diakhiri dengan tanda titik (.).
d) Nama jurnal diketik dengan huruf miring (italic) atau diberi garis bawah,
diakhiri dengan tanda koma (,).
e) Nomor halaman, tidak diketik dengan huruf miring (italic), nomor halaman
diketik mulai dari halaman awal sampai dengan akhir jurnal.

4. Kutipan
a) Kutipan langsung yang terdiri tidak lebih dari tiga baris, dapat dimasukkan
kedalam teks dengan jarak dua spasi, diikuti dengan nama penulis, tahun dan
halamannya.
b) Kutipan langsung yang terdiri dari empat baris atau lebih, diketik terpisah dari
teks, dengan jarak satu spasi dan menjorok masuk lima ketukan dari margin
kiri teks, diikuti nama penulis, tahun dan halaman.
Contoh kutipan :
……… tingkah laku agresif yang secara potensial berbahaya atau
merugikan yang dilakukan “ untuk tujuan-tujuan yang dianggap layak oleh
kebudayaan” (Sears dkk., 1965 : 113), “ dalam kendali orang lain” (Sears
dkk., 1965 : 112). Secara singkat, agresi ……….
Atau
Gefland dan Hartmann mengemukakan “ Berdasarkan orientasi belajar
social, keduanya menyangsikan definisi-definisi altrulisme yang tidak
memasukan kemungkinan penguatan (reinforcement) dari luar, dan mereka
menyarankan untuk menghapus cirri-ciri yang tidak dapat diobservasi”
(dalam Eisenberg 1982 : 168)
Atau
Meskipun definisi dan pengertian yang berbeda-beda, kebanyakan ahli
sepakat bahwa tingkah laku altruitis pada manusia adalah tindakan sukarela
dengan tujuan untuk kepentingan orang lain, dan lebih merupakan tujuan
tingkah laku itu sendiri daripada alat untuk mendapatkan ganjaran dari luar (
Bar-Tal, 1976, Mussen dan Eisenberg, 1977 ; Staub, 1979).

37
5. Tabel, Gambar, Grafik dan Diagram
1. Tabel
a) Tabel dimuat kira-kira ditengah-tengah halaman
b) Judulnya diketik diatas tabel, mengikuti lebar tabel dengan
memperhatikan keseimbangan halaman
c) Nomor tabel terdiri atas dua bagian , yaitu
- Bagian pertama menunjukkan nomor BAB dimana tabel pada BAB
itu.
- Bagian kedua menunjukkan nomor urut tabel pada BAB itu.
d) Kalimat pertama judul tabel ditulis sesudah nomor tabel, dengan jarak 2
ketukan
e) Awal baris judul tabel dibawah awal judul tabel (bukan dibawah nomor
tabel).

2. Gambar
a) Gambar dimuat kira-kira ditengah-tengah halaman.
b) Judulnya diketik diatas gambar, mengikuti lebar gambar dengan
memperhatikan keseimbangan halaman.
c) Nomor gambar terdiri atas dua bagian, yaitu :
• Bagian pertama menunjukkan nomor BAB dimana gambar pada BAB
itu.
• Bagian kedua menunjukkan nomor urut gambar pada BAB itu.
Misalnya Tabel 2.4, menunjukkan bahwa gambar itu ada pada BAB II
dan merupakan gambar urutan keempat pada BAB itu.
d) Kalimat pertama judul gambar ditulis sesudah nomor gambar, dengan
jarak dua ketukan.
e) Awal baris judul gambar dibawah awal judul gambar (bukan dibawah
nomor gambar).

3. Grafik
a) Grafik dimuat kira-kira ditengah-tengah halaman.
b) Judulnya diketik diatas grafik, mengikuti lebar grafik dengan
memperhatikan keseimbangan halaman.

38
 c) Nomor grafik terdiri atas dua bagian , yaitu :
• Bagian pertama menunjukkan nomor BAB dimana grafik pada BAB
itu.
• Bagian kedua menunjukkan nomor urut grafik pada BAB itu.
Misalnya Tabel 2.4, menunjukkan bahwa grafik itu ada pada BAB II
dan merupakan grafik urutan keempat pada BAB itu.
d) Kalimat pertama judul grafik ditulis sesudah nomor grafik, dengan jarak
dua ketukan.
e) Awal baris judul grafik dibawah awal judul grafik (bukan dibawah
nomor grafik).

4. Diagram
a) Diagram dimuat kira-kira ditengah-tengah halaman.
b) Judulnya diketik diatas diagram, mengikuti lebar diagram dengan
memperhatikan keseimbangan halaman.
c) Nomor diagram terdiri atas dua bagian , yaitu :
• Bagian pertama menunjukkan nomor BAB dimana diagram pada
BAB itu.
• Bagian kedua menunjukkan nomor urut diagram pada BAB itu.
Misalnya Diagram 2.4, menunjukkan bahwa diagram itu ada pada BAB
II dan merupakan diagram urutan keempat pada BAB itu.
d) Kalimat pertama judul diagram ditulis sesudah nomor diagram, dengan
jarak dua ketukan.
e) Awal baris judul diagram dibawah awal judul diagram (bukan dibawah
nomor diagram).

39
 BAB IV
PROSEDUR DAN PENILAIAN UJIAN SKRIPSI

A. Ketentuan Umum
1. Ujian Hasil Skripsi adalah pengukuran keberhasilan terhadap karya tulis
ilmiah yang disusun berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dan
disusun berdasarkan kaidah-kaidah yang telah ditentukan dan dilaksanakan
dengan metode ujian sidang.
2. Lama ujian sidang 60-75 menit dengan ketentuan waktu :
a. Pembukaan oleh moderator : 5 Menit
b. Penyajian oleh Mahasiswa : 15 Menit
c. Tanya Jawab Penguji (kedua Penguji) : 30-45 Menit
d. Rapat Yudisium dan Pengumuman : 10 menit

B. Prosedur Penilaian
1. Setiap penguji diwajibkan memeberikan nilai secara objektif baik tahap
presentasi dan tahap Tanya jawab.
2. Pada akhir ujiann setelah daftar nilai diisi dengan nama lengkap dan
ditandatangani oleh masing-masing penguji, lalu format nilai bias
dikumpulkan kepada moderator dan menyamakan persepsi sehingga tidak
ada kesenajangan dalam penilaian, dan jarak penilaian penguji 1 dan 2 tidak
boleh melebihi jarak 0,5, jika sudah disepakati makan ditandatangani berita
acara ujian dan direkap nilai untuk diteruskan pada sekertariat prodi.
3. Rekap nilai yang sudah diterima oleh sekertariat prodi diolah dan disipak
untuk bahan rapat Yudisium.

C. Objek Penilaian
1. Penggunaan bahasa dalam susunan kata-kata yang sesuai dengan tata
bahasa sehingga mengandung maksud dan tujuan tertentu yang jelas
dengan jumlah kata seminimal mungkin

40
 2. Kesesuaian tata tulis dimana adanya kesesuaian cara menulis dengan
aturan tertentu termasuk didalamnya adalah konsistensi dan kerapihan
3. Sistematikan dan konsistensi dalam kesesuain urutan tiap bab, sub bab,
dan sub-sub bab termasuk pokok-pokok materi yang terkandung
didalamnya
4. Kesesuaian isi materi yang memuat pokok-pokok pengertian yang
terkandung dalam tiap bab, sub bab, dan sub-sub bab yang sesuai dengan
masalah dan tujuan yang akan dicapai.
5. Kemampuan memakai alat bantu komunikasi diruang persidangan.
6. Manajemen waktu dalam penyajian hasil penelitian dengan waktu yang
telah disediakan.
7. Penguasaan isi laporan hasil penelitian dimana kemampuan menguasai
hal-hal pokok/ penting dan dapat digunakan untuk menjawab pertanyaan-
pertanyaan, serta menguasai teori/ konsep dan juga pendapat yang
digunakan dalam pembahasan hasil penelitian.
8. Penampilan peserta ujian dalam wujud sikap, tingkah laku, cara berbicara,
cara pemaparan hasil penelitian, cara menganalisa pertanyaan penguji
sampai cara menjawab pertanyaan penguji.

D. Cara Memberi Nilai

1. Nilai diperoleh berdasarkan akumulasi nilai ujian sidang proposal, ujian
sidang hasil penelitian dan nilai dari pembimbing Skripsi dengan penilaian
akhir :
a. Penilaian Pembimbing Skripsi : 30%
b. Ujian Sidang Proposal : 30%
c. Ujian Hasil Penelitian : 40%
2. Tiap objek nilai dalam format penilaian dinilai secara objektif dengan angka
puluhan dan satuan rentang 0-100.
3. Cara penilaian Ujian proposal ataupun ujian hasil penelitian sesuai dengan
format penilaian yang telah disepakati oleh panitia prodi, dan nilai yang
sudah ada dibagi jumlah penguji dan kemudian nilai tadi ditransfer dalam
bentuk mutu.
41
 4. Pedoman penilaian :
a. A : 3,51 s/d 4,00
b. B : 2,76 s/d 3,50
c. C : 2,00 s/d 2,75
d. D : 1,00 s/d 1,99
e. E : 0,00 s/d 0,99
E. Yudisium
Yudisium yang berarti mengumumkan Nilai kepada mahasiswa sebagai proses
penilaian akhir dari seluruh proses yang telah dilalui oleh peserta uji dan
penetapan nilai dalam transkrip akademik, serta memutuskan “LULUS” atau
“GAGAL” yang dinyatakan oleh penguji, yang berarti:
1. Yudisium dinyatakan “LULUS” jika memenuhi kriteria :
a. LULUS MUTLAK tanpa syarat, maka naskah diserahkan kembali
kepada mahasiswa untuk dijilid dan diperbanyak.
b. LULUS DENGAN PERBAIKAN, contoh penilaian Skripsi kurang
cukup, maka naskah dikembalikan pada mahasiwa untuk diperbaiki dan
dikonsulkan kembali dengan tim penguji. Setelah dirasakan cukup maka
perbaikan tersebut diminta persetujuan tim penguji.
2. Yudisium “GAGAL” jika masuk dalam kriteria :
a. GAGAL MUTLAK jika hasil penelitian tidak sesuai perencanaan pada
proposal sehingga hasilnya tidak dapat dipertanggungjawabkan dan
dinyatakan harus melakukan penelitian kembali.
b. GAGAL DENGAN PERBAIKAN, contoh jika materi yang dipaparkan
oleh mahasiswa dalam bab pembahasan dirasa kurang mendukung
maka naskah akan dikembalikan untuk diperbaiki dan dilakukan proses
bimbingan kembali, jika dinilai sudah cukup dalam perbaikannya,
maka naskah dapat diajukan kembali untuk diujikan ulang.
c. GAGAL TANPA PERBAIKAN, contoh jika mahasiswa tidak siap
dalam pemaparan laporan hasil penelian ataupun tidak mampu
menjawab setiap pertanyaan yang diajukan oleh penguji, maka dapat
dilakukan pengujian kembali, naskah ujian diserahkan kembali pada

42
 mahasiswa dan dilaporkan pada koordinator dengan waktu yang telah
ditentukan untuk kembali diujikan.

F. Pengumuman Hasil Ujian

Proses pengumuman hasil ujiaan akan dilaksanakan dengan ketentuan sebagai
berikut :
1. Nilai dapat langsung diumumkan jika hasil ujian mahasiswa tanpa revisi
laporan
2. Nilai ditunda jika mahasiswa diharuskan merevisi laporan hasil penelitian
berdasarkan masukan-masukan yang diberikan oleh Tim Penguji.
3. Nilai Gagal jika mahasiswa belum mengikuti seluruh proses ujian atau
mahasiswa tidak mampu mempertanggungjawabkan isi laporan penelitian
yang telah dilakukan.

43
 FORMAT PENILAIAN UJIAN PROPOSAL SKRIPSI PROGRAM S1 KEPERAWATAN
STIKES WIDYA DHARMA HUSADA TANGERANG

Nama
NIM
Tanggal
Judul

NO ASPEK YANG INDIKATOR RUMUS NILAI PER

DINILAI ASPEK
I PENULISAN
A. PENGUASAAN PENULISAN (Nilai Max 40)
1. SISTEMATIKA 1. Ketepatan penulisan judul (Max Nilai 20)
PENULISAN · Diketik dengan piramida terbalik
· Maksimal 12 - 16 kata
2. Bagian Awal
Halaman judul, pengesahan, lembar persetujuan,
lembar pernyataan, kata pengantar, Abstrak
(IMRAD), abstract, daftar isi, daftar tabel, daftar
bagan, daftar gambar, daftar lampiran.
3. Bagian Isi
Pendahuluan, Tinjauan Kepustakaan, Hasil dan
Pembahasan dan Penutup.
4. Bagian Akhir
Daftar pustaka dan lampiran-lampiran
2. KETEPATAN 1. Pungtuasi (penggunaan tanda baca yang tepat (Max Nilai 10)
PENGGUNAAN )
BAHASA DAN 2. Diksi (pilihan kata yang tepat)
ISTILAH
3. KONSISTENSI / Kerapian penulisan dan penggunaan istilah yang (Max Nilai 10)
KEAJEGAN tepat
B. SEGI ILMIAH TULISAN (Nilai Max 100)
1. KESESUAIAN JUDUL 1. Isi tulisan sesuai judul (Max Nilai 5)
2. Visible/Memungkinkan untuk diteliti
3. Memberikan kontribusi terhadap
pengembangan praktek dan ilmu kesehatan
masyarakat
2. KETEPATAN 1. Pernyataan masalah jelas (Max Nilai 5)
PENULISAN 2. Skala / justifikasi masalah
MASALAH PADA 3. Kronologis masalah (sebab dan akibat)
LATAR BELAKANG 4. Konsep solusi (ditulis secara urut)
5. Pola berpikir deduktif / induktif
3. RUMUSAN 1. Jelas dan ringkas (Max Nilai 5)
MASALAH 2. Didukung oleh fakta
3. Penting untuk diteliti
4. Pertanyaan masalah (berupa pertanyaan,
spesifik dan terpisah)
4.PERTANYAAN Sinkron dengan Tujuan Khusus dalam Penelitian
PENELITIAN
5. TUJUAN 1. Menggunakan kata kerja yang operasional (Max Nilai 5)
PENELITIAN 2. Dapat dicapai
3. Spesifik
4. Sinkron/disesuaikan dengan pertanyaan 44
penelitian
 6. MANFAAT 1. Sesuai dengan masalah yang diteliti (Max Nilai 5)
PENELITIAN 2. Manfaat bagi praktek dan pengembangan ilmu
kesehatan masyarakat
7. KETEPATAN 1. Berhubungan dengan masalah yang diteliti (Max Nilai 10)
MENULISKAN 2. Setiap pernyataan didukung oleh pustaka
TINJAUAN yang sesuai (pengarang, tahun dan nomor
KEPUSTAKAAN DAN halaman)
KERANGKA TEORI 3. Menggambarkan semua yang tertulis pada
tinjauan kepustakaan
4. Ketepatan dalam menyusun kerangka teori
8. PENYUSUNAN Ketepatan dalam menyusun kerangka konsep sesuai (Max Nilai 10)
KERANGKA dengan metode penelitian yang dipakai
KONSEPTUAL
9. DEFINISI 1. Terdiri dari variabel, definisi operasional, (Max Nilai 10)
OPERASIONAL indikator, alat ukur, hasil ukur, skala ukur
2. Ketepatan dalam merumuskan, pemilihan dan
pernyataan dalam alat ukur, hasil ukur dan skala ukur

10. HIPOTESIS (Jika Ketepatan pernyataan dalam Hipotesis penelitian (Max Nilai 5)
ada)
11. PENYUSUNAN 1. Pemilihan desain/ rancangan yang tepat (Max Nilai 10)
METODE 2. Sesuai dengan tujuan penelitian
PENELITIAN DAN 3. Variabel yang diukur dinyatakan dengan jelas
STATISTIK 4. Metode penghitungan sampel
5. Penjelasan pengumpulan data
6. Penentuan instrumen penelitian tepat (valid
dan reliabel) menjawab pertanyaan masalah
7. Penggunaan pengolahan data yang tepat
(kualitatif/ kuantitatif : statistik)
8. Penggunaan/ketepatan rumus untuk
Pengolahan/analisis data
9. Penulisan ethical clearens
12. BATASAN 1. Sesuai dengan cakupan masalah-masalah yang (Max Nilai 5)
PENELITIAN diteliti
2. Spesifik dan bukan menjelaskan faktor non
respon (waktu, biaya, dan tenaga)
13. PENGGUNAAN 1. Konsisten dengan penulisan pustaka yang
KEPUSTAKAAN digunakan (misal :HAVARD)
2. Pustaka diambil dari referensi maksimal 10
(Max Nilai 5)
tahun terakhir
3. Pustaka yang dipilih dari ; jurnal, internet,
buku, skripsi, thesis, dan koran
II PENYAJIAN (Nilai Max 60)
1. KEMAMPUAN 1. Mengemukakan konsep dan hasil penelitian (Max Nilai 30)
PENYAJIAN 2. Menggunakan bahasa dengan jelas dan benar
3. Menyajikan materi secara sistematis dan
berbagai hal yang penting
4. Mengelola waktu penyajian dengan tepat
5. Menggunakan IT (teknologi informasi)

45
 2. BERDISKUSI 1. Mampu berkomunikasi dan berdialog dengan (Max Nilai 30)
baik
2. Menjawab dengan tepat
3. Menerima fakta baru secara terbuka
4. Menerima pendapat orang lain secara kritis
dan mampu mengendalikan emosi
5. Jujur dalam berpendapat

Keterangan Cara Penilaian:

NILAI = NILAI TOTAL / 18 =
KATEGORI NILAI :

A : 79-100
B : 68 78

Tangerang Selatan,. .................... 2023

Mengetahui,

(..........................................................)

46
 FORMAT PENILAIAN UJIAN SIDANG HASIL SKRIPSI PROGRAM S1 KEPERAWATAN
STIKES WIDYA DHARMA HUSADA TANGERANG

Nama
NIM
Tanggal
Judul

NO ASPEK YANG INDIKATOR RUMUS NILAI PER

DINILAI ASPEK
I PENULISAN
A. PENGUASAAN PENULISAN (Nilai Max 40)
1. 1. Ketepatan penulisan judul (Max Nilai 20)
SISTEMATIKA · Diketik dengan piramida terbalik
PENULISAN · Maksimal 12 - 16 kata
2. Bagian Awal
Halaman judul, pengesahan, lembar persetujuan,
lembar pernyataan, kata pengantar, Abstrak
(IMRAD), abstract, daftar isi, daftar tabel, daftar
bagan, daftar gambar, daftar lampiran.
3. Bagian Isi
Pendahuluan, Tinjauan Kepustakaan, Hasil dan
Pembahasan dan Penutup.
4. Bagian Akhir
Daftar pustaka dan lampiran-lampiran
2. KETEPATAN 1. Pungtuasi (penggunaan tanda baca yang tepat (Max Nilai 10)
PENGGUNAAN )
BAHASA DAN 2. Diksi (pilihan kata yang tepat)
ISTILAH
3. KONSISTENSI Kerapian penulisan dan penggunaan istilah yang tepat (Max Nilai 10)
/ KEAJEGAN
B. SEGI ILMIAH TULISAN (Nilai Max 100)
1. KESESUAIAN 1. Isi tulisan sesuai judul (Max Nilai 5)
JUDUL 2. Visible/Memungkinkan untuk diteliti
3. Memberikan kontribusi terhadap
pengembangan praktek dan ilmu kesehatan
masyarakat
2. KETEPATAN 1. Pernyataan masalah jelas (Max Nilai 5)
PENULISAN 2. Skala / justifikasi masalah
MASALAH PADA 3. Kronologis masalah (sebab dan akibat)
LATAR BELAKANG 4. Konsep solusi (ditulis secara urut)
5. Pola berpikir deduktif / induktif
3. RUMUSAN 1. Jelas dan ringkas (Max Nilai 5)
MASALAH 2. Didukung oleh fakta
3. Penting untuk diteliti
4. Pertanyaan masalah (berupa pertanyaan,
spesifik dan terpisah)
4.PERTANYAA Sinkron dengan Tujuan Khusus dalam Penelitian
N PENELITIAN
5. TUJUAN 1. Menggunakan kata kerja yang operasional (Max Nilai 5)
PENELITIAN 2. Dapat dicapai
3. Spesifik
4. Sinkron/disesuaikan dengan pertanyaan
penelitian
47
 6. 1. Sesuai dengan masalah yang diteliti (Max Nilai 5)
MANFAAT 2. Manfaat bagi praktek dan pengembangan ilmu
PENELITIA kesehatan masyarakat
N
7. KETEPATAN 1. Berhubungan dengan masalah yang diteliti (Max Nilai 10)
MENULISKAN 2. Setiap pernyataan didukung oleh pustaka
TINJAUAN yang sesuai (pengarang, tahun dan nomor
KEPUSTAKAAN halaman)
DAN KERANGKA 3. Menggambarkan semua yang tertulis pada
TEORI tinjauan kepustakaan
4. Ketepatan dalam menyusun kerangka teori
8. Ketepatan dalam menyusun kerangka konsep sesuai (Max Nilai 10)
PENYUSUNAN dengan metode penelitian yang dipakai
KERANGKA
KONSEPTUAL
9. DEFINISI 1. Terdiri dari variabel, definisi operasional, (Max Nilai 10)
OPERASIONA indikator, alat ukur, hasil ukur, skala ukur
L 2. Ketepatan dalam merumuskan, pemilihan dan
pernyataan dalam alat ukur, hasil ukur dan skala ukur

10. HIPOTESIS Ketepatan pernyataan dalam Hipotesis penelitian (Max Nilai 5)

(Jika ada)
11. PENYUSUNAN 1. Pemilihan desain/ rancangan yang tepat (Max Nilai 10)
METODE 2. Sesuai dengan tujuan penelitian
PENELITIAN DAN 3. Variabel yang diukur dinyatakan dengan jelas
STATISTIK 4. Metode penghitungan sampel
5. Penjelasan pengumpulan data
6. Penentuan instrumen penelitian tepat (valid dan
reliabel) menjawab pertanyaan masalah
7. Penggunaan pengolahan data yang tepat
(kualitatif/ kuantitatif : statistik)
8. Penggunaan/ketepatan rumus untuk
Pengolahan/analisis data
9. Penulisan ethical clearens
12. 1. Sesuai dengan cakupan masalah-masalah yang (Max Nilai 5)
BATASAN diteliti
PENELITIAN 2. Spesifik dan bukan menjelaskan faktor non
respon (waktu, biaya, dan tenaga)
13. HASIL 1. Sesuai Dengan pertanyaan
DAN penelitian/Tujuan Khusus Yang Akan Dicapai
PEMBAHASA 2. Tabel Hasil sesuai dengan ketentuan yang (Max Nilai 15)
N berlaku
3. Memuat pembahasan hasil, teori, penelitian
dan opini
14. KESIMPULAN 1. Sesuai dengan pertanyaan penelitian/tujuan
DAN SARAN khusus (Max Nilai 5)
2. Tepat dalam Pernyataan saran
15. 1. Konsisten dengan penulisan pustaka yang
PENGGUNAAN digunakan (misal :HAVARD)
KEPUSTAKAAN 2. Pustaka diambil dari referensi maksimal 10
(Max Nilai 5)
tahun terakhir
3. Pustaka yang dipilih dari ; jurnal, internet,
buku, skripsi, thesis, dan koran
II PENYAJIAN (Nilai Max 60)
1. 1. Mengemukakan konsep dan hasil penelitian (Max Nilai 30)
KEMAMPUAN 2. Menggunakan bahasa dengan jelas dan benar
PENYAJIAN 3. Menyajikan materi secara sistematis dan
berbagai hal yang penting 48
4. Mengelola waktu penyajian dengan tepat
5. Menggunakan IT (teknologi informasi)
 2. BERDISKUSI 1. Mampu berkomunikasi dan berdialog dengan (Max Nilai 30)
baik
2. Menjawab dengan tepat
3. Menerima fakta baru secara terbuka
4. Menerima pendapat orang lain secara kritis
dan mampu mengendalikan emosi
5. Jujur dalam berpendapat

Keterangan Cara Penilaian:

NILAI = NILAI TOTAL / 18 =
KATEGORI NILAI :

A : 79-100
B : 68 78

Tangerang Selatan,. ...... 2023

Mengetahui,

(...........................................)

49
 BERITA ACARA
UJIAN PROPOSAL SKRIPSI
PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN
PROGRAM A/B

Penguji 1 :_______________________
Penguji 2 :_______________________

STIKes WIDYA DHARMA HUSADA TANGERANG

TAHUN AJARAN 2022/2023
Jl. Pajajaran No.1, Pamulang, Kota Tangerang Selatan-Banten
Telp. (021) 74716128

50
 YAYASAN WIDYA DHARMA HUSADA
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKes)
WIDYA DHARMA HUSADA TANGERANG
SK. Mendiknas No. 143/D/O/2006 - Akreditasi Perguruan Tinggi ”B”
Jurusan : S1 KEPERAWATAN & PROFESI NERS (Terakreditasi B) - D III KEBIDANAN (Terakreditasi B)
Alamat : Jalan Pajajaran No. 1 Pamulang, Kota Tangerang Selatan 15417 Telepon (021) 74716128
Website: http://stikes.wdh.ac.id E-mail: stikeswdh@gmail.com

PELAKSANAAN UJIAN PROPOSAL SKRIPSI

TA. 2022/2023

Pada hari / Tanggal : …………../………………… jam ……... s/d ………….

Dilaksanakan Ujian Proposal Skripsi Program Studi S.1 Keperawatan
STIKes Widya Dharma Husada Tangerang Tahun Akademik 2022/2023
Jumlah peserta : … Mahasiswa
Jumlah peserta yang hadir : … Mahasiswa
Jumlah peserta yang tidak hadir : … Mahasiswa

Kejadian-kejadian selama pelaksanaan Ujian Proposal Skripsi :

Selama proses ujian tidak ada hambatan/ ada hambatan :____________________________
(Coret yang tidak Perlu)
Dengan Peserta ujian :
1.
2.
3.
4.
5.
Demikian Berita Acara ini dibuat dengan sebaik-baiknya untuk dapat dipergunakan
sebagaimana mestinya.

Pamulang,…………….2023

Penguji :

NAMA TANDA TANGAN

1.______________________________________ 1. ____________

2._________________________________________ 2.____________

51
A. ABSENSI PESERTA UJIAN

NIM NAMA PARAF JUDUL SKRIPSI

52
B. NILAI UJIAN

NO NAMA/ NIM NILAI NILAI TOTAL NILAI

PENGUJI 1 PENGUJI 2
1

53
 BERITA ACARA
UJIAN HASIL SKRIPSI
PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN
PROGRAM A/B

Penguji 1 :_______________________
Penguji 2 :_______________________

STIKes WIDYA DHARMA HUSADA TANGERANG

TAHUN AJARAN 2022/2023
Jl. Pajajaran No.1, Pamulang, Kota Tangerang Selatan-Banten
Telp. (021) 74716128

54
 YAYASAN WIDYA DHARMA HUSADA
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKes)
WIDYA DHARMA HUSADA TANGERANG
SK. Mendiknas No. 143/D/O/2006 - Akreditasi Perguruan Tinggi ”B”
Jurusan : S1 KEPERAWATAN & PROFESI NERS (Terakreditasi B) - D III KEBIDANAN (Terakreditasi B)
Alamat : Jalan Pajajaran No. 1 Pamulang, Kota Tangerang Selatan 15417 Telepon (021) 74716128
Website: http://stikes.wdh.ac.id E-mail: stikeswdh@gmail.com

PELAKSANAAN UJIAN HASIL SKRIPSI

TA. 2022/2023

Pada hari / Tanggal : …………../………………… jam ……... s/d ………….

Dilaksanakan Ujian Hasil Skripsi Program Studi S.1 Keperawatan
STIKes Widya Dharma Husada Tangerang Tahun Akademik 2022/2023
Jumlah peserta : … Mahasiswa
Jumlah peserta yang hadir : … Mahasiswa
Jumlah peserta yang tidak hadir : … Mahasiswa

Kejadian-kejadian selama pelaksanaan Ujian Hasil Skripsi :

Selama proses ujian tidak ada hambatan/ ada hambatan :____________________________
(Coret yang tidak Perlu)
Dengan Peserta ujian :
1.
2.
3.
4.
5.
Demikian Berita Acara ini dibuat dengan sebaik-baiknya untuk dapat dipergunakan
sebagaimana mestinya.

Pamulang,…………….2023

Penguji :

NAMA TANDA TANGAN

1.______________________________________ 1. ____________

2._________________________________________ 2.____________

55
C. ABSENSI PESERTA UJIAN

NIM NAMA PARAF JUDUL SKRIPSI

56
D. NILAI UJIAN

NO NAMA/ NIM NILAI NILAI TOTAL NILAI

PENGUJI 1 PENGUJI 2
1

57