4. Deskripsi Isi
Perkuliahan ini membahas tentang: Pengantar Fungsi Kompleks yang meliputi
bilangan kompleks dan operasinya, bentuk baku dan bentuk kutub, bentuk
logarima dan eksponensial, bentuk kuadrat dan akar kuadrat, teorema deMoivre
dan bentuk trigonometri; Persamaan Diferensial orde pertama dan orde kedua,
penyelesaian persamaan diferensial dengan cara integrasi, substitusi, dan
Bernoulli; Matriks, metode matriks ajoint dan eliminasi Gauss dalam
menyelesaikan sistem persamaan linier, nilai eigen, vector eigen.
5. Pendekatan Pembelajaran
- Ekspositori : Ceramah, tanya jawab, dan diskusi
- Inkuiri : Tugas perorangan/kelompok dan pemecahan masalah
6. Media Pembelajaran
- Papan Tulis
- LCD, OHP
7. Evaluasi
- Kehadiran
- Tugas Perorangan/Kelompok
- UTS
- UAS
9. Referensi
1. K.A. Stroud, 1991, Matematika Untuk Teknik, III, Erlangga, Jakarta.
2. Louis A. Pipes, Lawrence R. Harvill, 1991, Matematika Terapan Untuk Para
Insinyur dan Fisikawan, VI, UGM, Jogyakarta.
3. Erwin Kreyszig, 1993, Matematika Teknik Lanjutan, VI, Gramedia Pustaka
Utama, Jakarta.
4. John D. Paliouras, 1987, Peubah Kompleks Untuk Ilmuwan dan Insinyur,
Erlangga, Jakarta.
5. Howard Anton, 1985, Aljabar Linier Elementer, III, Erlangga, Jakarta.
Tujuan Pembelajaran
Pert Pokok Bahasan/sub-pokok Metode Media Tugas dan Alokasi
Khusus Referensi
ke bahasan Pembelajaran Pembelajaran Evaluasi Waktu
(performance/indicator)
Menyimak
K.A. Stroud, 1991,
Mahasiswa dapat memahami Kuliah dari Tanya jawab
OHP & infocus Matematika Untuk
1 bilalangan komplek dengan Bilangan kompleks dan operasinya Dosen, tanya dan tugas 2 x 45 ’
Whitebord Teknik, III,
operasinya jawab dan post test
Erlangga, Jakarta.
berdiskusi
Louis A. Pipes,
Lawrence R.
Menyimak
Mahasiswa dapat memahami Harvill, 1991,
Kuliah dari Tanya jawab
dan menghitung bentuk Bentuk baku dan bentuk kutub, OHP & infocus Matematika
2 Dosen, tanya dan tugas 2 x 45 ’
baku , kutub logaritmo dan logaritma dan eksponensial Whitebord Terapan Untuk
jawab dan post test
eksponensisal Para Insinyur dan
berdiskusi
Fisikawan, VI,
UGM, Jogyakarta
Mahasiswa dapat memahami Menyimak Erwin Kreyszig,
dan menghitung bentuk Kuliah dari Tanya jawab 1993, Matematika
Bentuk kuadrat dan akar, trigonometri OHP & infocus
3 kuadarat dan akar , Dosen, tanya dan tugas 2 x 45 ’ Teknik Lanjutan, VI,
dan teorema deMoivre Whitebord
trigonometri teorema jawab dan post test Gramedia Pustaka
demoiivre berdiskusi Utama, Jakarta
John D. Paliouras,
Menyimak
Mahasiswa dapat memahami 1987, Peubah
Kuliah dari Tanya jawab
dan menghitung persamaan Penyelesaian Persamaan Diferensial OHP & infocus Kompleks Untuk
4 Dosen, tanya dan tugas 2 x 45 ’
diferencial orde 1 dengan orde pertama cara integrasi Whitebord Ilmuwan dan
jawab dan post test
integrasi Insinyur, Erlangga,
berdiskusi
Jakarta.
5 Mahasiswa dapat Penyelesaian PD orde pertama cara Menyimak OHP & infocus Tanya jawab 2 x 45 ’ Howard Anton,
memahami , menghitung PD substitusi Kuliah dari Whitebord dan tugas 1985, Aljabar Linier
diferencial orde 1 cara Dosen, tanya post test Elementer, III,
REFERENSI:
- Buku Utama :
1. K.A. Stroud, 1991, Matematika Untuk Teknik, III, Erlangga, Jakarta.
2. Louis A. Pipes, Lawrence R. Harvill, 1991, Matematika Terapan Untuk Para Insinyur dan Fisikawan, VI, UGM, Jogyakarta.
3. Erwin Kreyszig, 1993, Matematika Teknik Lanjutan, VI, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta.
4. John D. Paliouras, 1987, Peubah Kompleks Untuk Ilmuwan dan Insinyur, Erlangga, Jakarta.
5. Howard Anton, 1985, Aljabar Linier Elementer, III, Erlangga, Jakarta.