MAKALAH

KESET KAKI PENDETEKSI TAMU

GURU PEMBIMBING

Rivo Klivi Moonik,S.Pd

DISUSUN OLEH

KELOMPOK 20

1. Lindsay Kezia Latando

2. Velove Laurencia Bongkona

3. Raffael Reinhard M. Daud

4. Josephine Quenisha Palilewu

SMP KATOLIK THEODORUS KOTAMOBAGU

KELAS IX

ANGKATAN 62

APRIL 2022
 LEMBAR PENGESAHAAN

1.Judul Makalah : Keset Kaki Pendeteksi Tamu

2.Peserta :

a) Ketua Kelompok : Josephine Quenisha Paliliewu

b) Anggota 1 : Lindsay Kezia Latando
c) Anggota 2 : Velove Laurencia Bongkona
d) Anggota 3 : Raffael Reinhard M. Daud

3.Guru Pembimbing : Rivo Klivi Moonik,S.Pd

Kotamobagu Mei 2022

Menyetujui

Pembimbing Ketua Kelompok

Rivo Klivi Moonik,S.Pd Josephine Q. Paliliewu

Mengetahui

Kepala Sekolah

Sr.Herlina Helena Simanjorang,OSU,S.

1
2
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan yang Maha Esa atas penyertaan-
Nya sehingga makalah ini dapat disusun dan pelaksanaan PBL dapat terlaksana dengan
baik.

Tentu saja kami tak lupa menyampaikan ucapan terimakasih kepada kepala
sekolah, Sr. Herlina Helena Simanjorang OSU,S.pd dan guru pembimbing Sir Rivo
Klivi Moonik,S.Pd atas bimbingan yang telah diberikan.

Kami menyadari bahwa makalah ini belumlah sempurna baik segi isi maupun
bentuk. Oleh karena itu saran dan kritik dari pembaca sangatlah kami harapkan guna
penyempurnaan makalah ini. Harapan kami semoga makalah ini dapat bermanfaat bagi
kami terutama dalam hal cara belajar yang berorientasi pada permasalahan.

Kotamobagu, Mei 2022

Penulis

Kelompok 20

3
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

SMP Katolik Theodorus Kotamobagu adalah salah satu SMP di Kotamobagu
yang menjadi penyelenggara Ujian Akhir Sekolah Tahun 2021/2022 bagi siswa
kelas 9. Sebagai penyelenggara UAS, berbagai syarat pelaksanaan telah dipenuhi
sesuai dengan ketentuan umum yang telah dikeluarkan oleh Kemendikbud.
Dalam rangka pelaksanaan ujian akhir sekolah SMP Katolik Theodorus
Kotamobagu Tahun Ajaran 2021/2022 salah satunya berupa Project Based
Learning (PBL) atau Pembelajaran Berbasis Proyek (PBP). Metode atau
pembelajaran ini memiliki ciri khusus yakni menampilkan permasalahan nyata
sebagai konteks berpikir kritis untuk memecahkan masalah yang dihadapi. Dalam
hal ini peserta didik diajak untuk terampil mencari pemecahan atas masalah yang
ada. Dengan demikian siswa sekaligus memperoleh pengetahuan (Duchi, 1995).

PBP merupakan pengembangan kurikulum dan sistem pembelajaran dimana

strategi pemecahan masalah dan dasar-dasar pengetahuan serta keterampilan
menempatkan peserta didik berperan aktif sebagai pemecah permasalahan sehari-
hari yang tidak terstruktur dengan baik. Dengan demikian kedua definisi di atas
mengandung arti bahwa PBL atau PBP merupakan suasana pembelajaran yang
diarahkan oleh suatu permasalahan sehari-hari.

Judul yang dipilih dari pelaksanaan PBL ini adalah “Keset Kaki Pendeteksi
Tamu”. Judul ini sesuai dengan alat yang dibuat berupa keset kaki yang dapat
mendeteksi tamu. Dalam hal ini tamu yang datang akan terdeteksi ketika menginjak
keset kaki. Berdasarkan fungsinya tersebut maka menurut kami itulah judul yang
tepat untuk makalah ini.

4
1.2 Rumusan Masalah
1. Bagaimana pengertian keset kaki pendeteksi tamu?
2. Berapa lama waktu pembuatan keset kaki pendeteksi tamu?
3. Bagaimana cara membuat keset kaki pendeteksi tamu?
4. Bagaimana cara kerja keset kaki pendeteksi tamu?
5. Berapa harga bahan pembuatan keset kaki pendeteksi tamu?
1.3 Tujuaan Penulisan
1. Mengetahui pengertian keset kaki pendeteksi tamu.
2. Mengetahui waktu pembuatan keset kaki pendeteksi tamu.
3. Mengetahui cara membuat keset kaki pendeteksi tamu.
4. Mengetahui cara kerja keset kaki pendeteksi tamu.
5. Mengetahui harga bahan pembuatan keset kaki pendeteksi tamu.

5
 BAB II

PEMBAHASAN

2.1 Tinjauan Teori

Project Beasd Learning (PBL) atau Pembelajaran Berbasis Project (PBP)
adalah metode pengajaran yang berceritakan adanya permasalahan nyata sebagai
konteks untuk para peserta didik belajar berfikir kritis dan keterampilan
memecahkan masalah, dan memperoleh pengetahuan Douch (1995). Finkle dan
Torp (1995) menyatakan bahwa PBP merupakan pengembangan kurikulum dan
sistem pengajaran yang menggembangkan secara simultan strategi pemecahan
masalah dan dasar-dasar pengetahuan dan keterampilan dengan menempatkan para
peserta didik dalam peran aktif sebagai pemecah permasalahan sehari-hari yang
tidak terstruktur dengan baik. Dua definisi diatas mengandung arti bahwa PBL atau
PBP merupakan setiap suasana pembelajaran yang diarahakan oleh suatu
permasalahan sehari-hari.

2.2 Keset Kaki Pendeteksi Tamu

Teknologi adalah keseluruhan sarana untuk menyediakan barang-barang yang

diperlukan bagi kelangsungan dan kenyamanan hidup manusia. Kerajinan adalah
salah satu cabang seni, kerajinan menekankan pada sebuah keterampilan tangan
yang lebih tinggi saat proses pengerjaannya. Kerajinan juga sering dikenal dengan
nama seni karya. Alas kaki ini biasa disebut keset. Bentuknya lebih kecil dari
karpet. Jika karpet biasanya dipakai di ruang tamu, makan, atau sebagai alas tidur,
maka keset biasanya digunakan untuk membersihkan kaki setelah keluar dari kamar
mandi atau masuk ke sebuah ruangan.
Deteksi adalah suatu proses untuk memeriksa atau melakukan pemeriksaan
terhadap sesuatu dengan menggunakan cara dan teknik tertentu. Tamu dapat
mengacu pada beberapa hal berikut: Orang yang datang berkunjung ke tempat
orang lain, orang yang diundang untuk datang ke perjamuan, orang yang datang
untuk menginap, atau pembeli di toko.

6
 Keset kaki adalah tempat orang menggosokkan sendal/sepatu sebelum
memasuki rumah. Kata pendeteksi berasal dari kata “deteksi”. Menurut KBBI kata
“deteksi” artinya upaya mencari tahu tentang sesuatu. Tamu adalah orang yang
berkunjung ke dalam suatu tempat berupa ruangan,dengan maksud tertentu. Rumah
adalah tempat tinggal seseorang atau lebih dari satu orang yang bersifat tetap atau
tidak tetap. Berdasarkan uraian di atas maka kami menetapkan judul sebagai berikut
“Keset Kaki Pendeteksi Tamu”.

2.3 Waktu Pembuatan

Waktu pembuatan keset kaki pendeteksi tamu mulai dari tanggal 6 s.d 29 April
2022 dan dilanjutkan tanggal 9 Mei 2022 dengan rincian sebagai berikut:

1. 6 April s.d 22 April: Pencarian bahan.

2. 25 April s.d 29 April: Pembuatan keset kaki pendeteksi tamu, video prosedur,
makalah dan powerpoint
3. 9 Mei s.d 13 Mei: Kelanjutan pembuatan keset kaki pendeteksi tamu dan
pembuatan video prosedur.
4. 9 Mei s.d 17 Mei: Kelanjutan pembuatan makalah dan powerpoint.

2.4 Cara Membuat Keset Kaki Pendeteksi Tamu

1. Alat
a. Gergaji
b. Gunting
c. Korek api
d. Pisau cutter
e. Obeng

2. Bahan
a. Balon lampu 1 buah
b. Bel listrik 1 buah
c. Busa setebal 1cm
d. Colokan listrik 1 buah
e. Kabel 14 meter

7
 f. Keset kaki 1 buah
g. Lembaran seng ukuran 5cm x 3cm
h. Lem tembak
i. Selotip
j. Tripleks 2 lembar sebesar keset kaki
k. Viting 1 buah

3. Cara Pembuatan
a. Buatlah potongan tripleks 2 lembar seukuran keset menggunakan gergaji.
b. Potonglah busa yang memiliki ketebalan 1cm, sebanyak 4 potong.
c. Tempelkan potongan busa pada lembar tripleks pertama.
d. Potog 2 lembar seng berukuran kira-kira 5cm x 3cm.
e. Hubungkan kedua lembar seng dengan kabel lalu ditempelkan pada lembar
tripleks pertama dan kedua pada bagian tengah sehingga ada dua kabel
yang dihubungkan dengan seng (kabel 1 dan kabel 2)
f. Pasang kabel pada viting, lalu pasang bola lampu pada viting.
g. Pasang colokan pada kabel lalu hubungkan dengan salah satu kabel yang
dihubungkan dengan seng. Kabel yang lain dihubungkan dengan salah satu
kabel dari lampu.
h. Hubungkan kabel dua dari seng (tripleks 2) dengan salah satu kabel dari
lampu.
i. Tempel keset kaki pada triplks 2, lalu rekatkan tripleks 2 diatas busa yang
sudah terpasang pada tripleks 1.
j. Hubungkan bel listrik dengan kabel 2 dan 3.
k. Alat siap digunakan.

2.5 Cara Kerja Keset Kaki Pendeteksi Tamu

Ketika keset kaki diinjak maka kedua seng yang ada di antara tripleks 1 dan 2
terhubung sehingga arus listrik mengalir ke lampu dan bel listrik, yang akan
membuat lampu menyala dan bel listrik berbunyi.

8
2.6 Harga Bahan Keset Kaki Pendeteksi Tamu

No Nama Barang Harga

.
1. Balon lampu Rp 21.000,00
2. Bel listrik Rp 70.000,00
3. Busa Rp 7.000,00
4. Colokan listrik Rp 9.000,00
5. Kabel Rp 112.000,00
6. Keset kaki Rp 75.000,00
7. Lembaran seng Rp 2.000,00
8. Lem tembak Rp 18.000,00
9. Selotip Rp 10.000,00
10. Tripleks Rp 20.000,00
11. Viting Rp 12.000,00
Jumblah: Rp 356.000,00

Berdasarkan biaya atau pengeluaran di atas maka perkiraan harga jual

adalah : Rp. 400.000 – Rp. 500.000

2.7 Tujuan Dan Manfaat Keset Kaki Pendeteksi Tamu

Angota kelompok dapat memperoleh nilai-nilai, berupa sikap kritis terhadap

permasalahan dalam kehidupan sehari-hari. Manfaat dari produk keset kaki
pendeteksi tamu adalah untuk mendeteksi tamu yang berkunjung ke rumah atau
ruangan. Bentuk deteksi itu berupa cahaya lampu dan bunyi bel.

9
 BAB III

PENUTUP

3.1 Kesimpulan
PBL ternyata bermanfaat bagi peserta didik. Selain kerja sama kelompok
banyak hal lain yang boleh ditemukan dalam metode pembelajaran ini karena siswa
turun langsung pada permasalahan nyata yang meneuntut peserta didik berpikir
kritis dan kreatif dan dalam hal ini permasalahannya adalah Keset Kaki Pendeteksi
Tamu yang ternyata memiliki banyak manfaat positif dan proses pembuatannya
sangat mudah.

3.2 Saran
Dalam proses pembelajaran PBL ini berkaitan dengan pembuatan Keset Kaki
Pendeteksi Tamu, perlu adanya pembimbingan dari guru atau ahli sehingga Keset
Kaki Pendeteksi Tamu dapat dibuat lebih menarik dan terasa manfaatnya. Sekolah
juga dalam hal ini adalah SMP Katolik Theodorus Kotamobagu perlu adanya
tindakan terus-menerus untuk pembuatan Keset Kaki Pendeteksi Tamu ini sebagai
upaya dan kecintaan terhadap lingkungan.

10
 DAFTAR PUSTAKA

Fitriani Rahmi.2009. Ayo Mengenal Kerajinan Nusantara. Jakarta: PT Mediantara

Semesta

Setya Rama.2010. Rekreasi Dengan Rotan.Jakarta:PT.multam mulia utama

Wahyudin.2009. 99 Percobaan Sehari-hari.Jakarta:Armandelta Selaras

11
 DAFTAR LAMAN

https://elib.unikom.ac.id/files/disk1/696/jbptunikompp-gdl-titatjahya-34755-9-
unikom_t-i.pdf

https://id.wikipedia.org/wiki/Tamu#:~:text=Tamu%20dapat%20mengacu%20pada
%20beberapa,menginap%2C%20atau%20pembeli%20di%20toko.

https://id.wikipedia.org/wiki/Teknologi

https://properti.kompas.com/read/2009/04/27/19441668/
~Properti~Interior#:~:text=KOMPAS.com%20%2D%20Alas%20kaki%20ini,atau
%20masuk%20ke%20sebuah%20ruangan

https://www.gramedia.com/literasi/kerajinan/

12