LAPORAN AKHIR

PROGRAM KKN UNUSIDA BERDAYA

UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO
DESA KENDALPENCABEAN KECAMATAN CANDI KABUPATEN
SIDOARJO

Disusun oleh:

1. Achmad Riyadun Ni’am 31419005 Manajemen

2. Ahmad Sulton Hidayat 31419008 Manajemen
3. Alya Tri Widi Lestari 42419010 PGSD
4. Aminatuz Zuhroh 42419011 PGSD
5. Annisa Rosheila Rahma Habiba 41419005 PBI
6. Arina Farikhatul L 42419014 PGSD
7. Aslinda 42419099 PGSD
8. Azmil Hawa 42419019 PGSD
9. Erni Indah Nurfitri D24180124 PGSD
10. Filham Maulvin Ilyas 31419024 Manajemen
11. Fitriya Eka Nur Rahmadani 31419026 Manajemen
12. Ika Fitriyahningsih 41419038 PBI
13. M. Chamim Abror 12419015 Teknik Lingkungan
14. Nur Aida Fitriyah 42419062 PGSD
15. Pramita Ica Sandra 42419087 PGSD
16. Rafi Nashirudin 21419013 Sistem Informasi
17. Shavirah Nur Innayah 42419073 PGSD
18. Sucita Eka Aprilia 11419022 Teknik Industri
19. Tsania Salsabila 42419097 PGSD
20. Ulul Azmiyah 31419017 Manajemen

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAT

(LPMM)
UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO

TAHUN 2022
LEMBAR PENGESAHAN

i
 DAFTAR ISI

HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................................ i

DAFTAR ISI .......................................................................................................................... ii

KATA PENGANTAR ............................................................................................................ iii

DAFTAR TABEL .................................................................................................................. v

DAFTAR GAMBAR .............................................................................................................. vi

DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................................................... vii

BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ........................................................................................................ 1
1.2 Pokok Permasalahan ................................................................................................ 2
1.3 Tujuan ..................................................................................................................... 2
1.4 Manfaat ................................................................................................................... 2

BAB II PROFIL KKN UNUSIDA BERDAYA

2.1 Kondisi Geografis.................................................................................................... 6
2.2 Kondisi Demografis ................................................................................................ 6
2.3 Kondisi Potensi Desa/Kelurahan ............................................................................. 7

BAB III PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

3.1 Jenis Program .......................................................................................................... 8
3.2 Tujuan ..................................................................................................................... 8
3.3 Sasaran .................................................................................................................... 8
3.4 Strategi Pelaksanaan ................................................................................................ 8
3.5 Penanggungjawab Pelaksanaan ............................................................................... 10

BAB IV PELAKSANAAN PROGRAM

4.1 Pelaksanaan Program Kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA dan hasil yang telah
dicapai ..................................................................................................................... 11
4.2 Kendala-kendala yang dihadapi ............................................................................... 14
4.3 Alternatif pemecah kendala ..................................................................................... 14
4.4 Tanggapan Masyarakat Terhadap KKN UNUSIDA ................................................ 14

BAB IV PELAKSANAAN PROGRAM

5.1 Kesimpulan ............................................................................................................. 16
5.2 Saran ........................................................................................................................ 17

LAMPIRAN ........................................................................................................................... 18

ii
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadiran Allah Swt, karena atas rahmat dan karunia-
Nya sehingga kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) dapat diselesaikan dengan baik ini
sampai penyusunan laporan kegiatan Kuliah Kerja Nyata dapat diselesaikan dengan baik dan
tepat pada waktu yang telah ditentukan. Sholawat Serta salam kami haturkan kepada
junjungankita nabi Muhammad SAW dan para sahabatnya, yang telah memberikan tauladan
baik sehing akal dn fikiran penyusun mampu menyelesaikan Laporan Kuliah Kera Lapangan
(KKN) ini, semoga kita termasuk imatnya yang kelak mendapatkan syafat’at dalam
menuntut ilmu.

Dalam kesempatan ini kami mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah
banyak membantu dalam pelaksanaan dan penyusunan laporan Kuliah Kerja Nyata (KKN),
diamtaranya:

1. Dr. H. Fatkul Anam, M.Si selaku Rektor Unuversitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo
2. Ibu Elsa Rosyidah, S.TP., M.I.L selaku ketua LPPMM Universitas Nahdlatul
Ulama Sidoarjo
3. Ibu Dr. Nurul Istiq’faroh M.pd selaku Dosen Pembimbing Lapangan
4. Bapak H. Agus Riyanto selaku Kepala Desa Kendalpencabean
5. Teman-teman kelompok 20
6. Serta pihak-pihak yang telah membantu dan bekerjasama dalam pelaksanaan KKN
di desa Kendalpencabean

Laporan Kuliah Kerja Nyata ini, kami susun berdasarakan apa yang telah kami jalankan
selama melaksanakan KKN di Desa Kendalpecabean Kec. Candi yang telah dilaksanakan
selama 40 hari dimulai tanggal 25 Juli – 31 Agustus 2022.

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan sebuah implementasi dari Tri Dharma Perguruan
Tinggi yaitu dharma pendidikan, dharma pengajaran, dan penelitian yang telah dilaksanakan
pada kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN). Hal tersebut salah satu syarat yang harus
ditempuh mahasiswa dalam menempuh Pendidikan jenjang S-1 yang ditetapkan pihak
akademik perguruan tinggi.

Dengan demikian mahasiswa wajib melaksanakan Kuliah Kerja Nyata (KKN) dan
menyusun laporan hasil kegiatan yang telah dilaksanakan. Kegiaan yang telah diprogramkan

iii
dapat dilaksankan dengan baik atas kerjasama dari berbagai pihak terutama perangkat desa
dan masyarakat Desa Kendalpencabean.

Kami menyadari dalam penyusunan laporan ini banyak kekurangan dari segi susunan
serta cara penulisan, oleh karna itu saran dan kritik yang sifatnya membangun demi
kesempurnaan laporan yang kami harapkan. Semoga laporan ini bisa bermanfaat bagi semua
kalangan.

Sidoarjo, 27 Agustus 2022

Penyusun

iv
 DAFTAR TABEL

Hal.

Tabel 1 Jadwal Kegiatan Harian Kelompok 20 ...................................................................18

Tabel 2 Program KKN Kelompok 20 ..................................................................................20

v
 DAFTAR GAMBAR
Hal.

Gambar VI.1 Pelatihan Keamanan Data Pribadi .................................................................11

Gambar VI.2 Kegiatan Balai Sinau .....................................................................................12
Gambar VI.3 Diskusi Pembentukan Karang Taruna Bina Karya ........................................12
Gambar VI.4 Pembuatan Media Dolanan Tempoe Doloe ...................................................13
Gambar VI.5 Pemenang Lomba Cerdas Cermat .................................................................13

vi
 DAFTAR LAMPIRAN

Hal.

Lampiran 1 Jadwal Kegiatan Harian KKN UNUSIDA BERDAYA ..................................18

Lampiran 2 Program KKN Kelompok 20 ..........................................................................20
Lampiran 3 Dokumentasi Pembukaan KKN Kelompok 20 ................................................21
Lampiran 4 Dokumentasi Balai Sinau .................................................................................22
Lampiran 5 Dokumentasi Pembentukan Karang Taruna Bina Karya .................................23
Lampiran 6 Dokumentasi Mengajar di SDN Kendalpecabean ..........................................24
Lampiran 7 Dokumentasi Mengajar di MI Manbaul Ulum.................................................25
Lampiran 8 Dokumentasi Dolanan Tempoe Doeloe ...........................................................26
Lampiran 9 Dokumentasi Lomba Adzan dan Sambung Ayat bersama IPNU IPPNU ........27
Lampiran 10 Dokumentasi Penutupan KKN Kelompok 20 ................................................28
Lampiran 11 Artikel Program Kerja Kelompok 20 .............................................................29

vii
 BAB 1

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan proses pembelajaran bagi mahasiswa S1

Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo yang dikembangkan melalui kegiatan
pengabdian kepada masyarakat dalam berbagai segi kehidupan bermasyarakat.
Pelaksanaan KKN ditujukan untuk menumbuh kembangkan empati dan kepedulian
civitas akademika UNUSIDA yaitu (1) berbagai permasalahan yang nyata dihadapi
masyarakat dan (2) pembangunan berkelanjutan yang diperlukan untuk
mencerdaskan kehidupan bangsa dan mewujudkan kesejahteraan masyarakat yang
sesuai dengan masyarakat islam yang sebenar-benarnya.

Selain itu, kegiatan KKN diharapkan melahirkan pribadi yang tangguh, unggul,
berkepribadian mulia, serta dapat menjadi pribadi yang luar biasa ketika sudah terjun
dimasyarakat, berjiwa kepemimpinan. Untuk itu, UNUSIDA telah mengembangkan
kegiatan KKN tidak hanya berisi kegiatan kerja civitas akademika UNUSIDA untuk
masyarakat tetapi berisi rangkaian kegiatan integratif interdisipliner yang dikemas
secara strategis untuk menyelesaian permasalahan secara tuntas dan dilaksanakan
bersama masyarkat dengan memerankan masyarakat sebagai pelaku penting dan
utama serta melibatkan para pemangku kepentingan lain yang terkait.

Dalam hal ini, mahasiswa diperankan sebagai problem solver, motivator,

fasilitator, dan dinamisator dalam proses penyelesaian masalah dan pengembangan
masyarakat. Melalui pembaruan konsep tersebut, kehadiran mahasiswa sebagai
intelektual muda diharapkan mampu mengembangkan diri sebagai agen atau
pemimpin perubahan yang secara cerdas dan tepat menyelesaikan masalah yang
dihadapi masyarakatnya. Pada dasarnya Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan
bentuk pengabdian nyata mahasiswa kepada masyarakat. Setelah mendapatkan
materi perkuliahan yang senantiasanya dapat berguna didalam lingkungan
masyarakat itu sendiri.

Dalam kegiatan pengabdiannya pada masyarakat, mahasiswa memberikan

pengalaman ilmu pengetahuan, teknologi, dan agama untuk memberikan pengarahan

1
 agar dapat memecahkan masalah dan menanggulanginya secara tepat.. Dengan kata
lain, melalui KKN ini mahasiswa membantu pembangunan dalam
masyarakat/pemberdayaan masyarakat. Terletak di Desa Kendalpecabean,
Kecamatan Candi, Kabupaten Sidoarjo.

1.2 Pokok Permasalahan

1. Belum adanya kegiatan belajar bersama untuk anak-anak tingkat SD/MI ( les )
2. Vakumnya kegiatan karang taruna di desa
3. Kurangnya pengetahuan masyarakat untuk mengamankan data pribadi
4. Kurangnya pengalaman untuk pengenalan permainan tradisional terhadap anak-
anak tingkat SD/MI
5. Kurangnya bimbingan komunikasi antara pemuda pemudi IPNU IPPNU.

1.3 Tujuan

1. Membangun Kerjasama untuk meningkatkan kemampuan pendidikan anak – anak

yang masih membutuhkan dampingan untuk belajar agar menjadi lebih
berkembang cara berpikirnya dalam memahami Pendidikan.

2. Membangun para pemuda membentuk pengurus Karang Taruna baru.

3. Mengedukasi masyarakat tentang keamanan data Smartphone bertujuan untuk

mengamankan Data Smartphone masing – masing.

4. Mengadakan permainan tradisional dengan anak-anak di Desa Kendalpecabean

dengan tujuan agar anak lebih mengenal permainan “Dolanan Tempoe Doloe”.

5. Memberi dukungan dan membangun kerjasama bersama pemuda pemudi IPNU

IPPNU untuk mengembakan minat bakat pemuda pemudi desa kendalpecabean

1.4 Manfaat

Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo Tahun 2022
dengan tema “ KKN UNUSIDA BERDAYA “berkhidmah dan berkarya di Desa .
Berkhidmah adalah khidmah mengandung arti kegiatan, pengabdian, pelayanan,
berbaur dalam masyarakat, berbagi dan peduli dengan warga Desa Kendalpecabean.

2
Berkarya adalah sebuah kemampuan untuk berkompetensi dan disiplin mahasiswa,
untuk berdaya kepada masyarakat.

Program pengabdian yang dilakukan oleh mahasiswa bertujuan untuk melatih

mahasiswa dalam penerapan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya
(IPTEKSBUD) yang diperoleh dari bangku perkuliahan untuk diterapkan dalam
memecahkan permasalahan yang ada di masyarakat sesuai dengan keadaan
lingkungan sekitar.

Berikut manfaat yang telah diselesaikan oleh “ KKN UNUSIDA BERDAYA “

Kelompok 20 di Desa Kendalpecabean:

1. Melatih dan mengembangkan soft skill mahasiswa, dan diharapkan mahasiswa

dapat memahami kondisi masyarakat sekitar untuk menumbuhkan rasa empati
terhadap masyarakat.
2. Menyatukan mahasiswa Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo (UNUSIDA)
dengan masyarakat sebagai bagian dari sosialisasi dan promosi yang efektif untuk
meningkatkan lembaga bimbingan belajar untuk masyarakat dalam melanjutkan
jenjang karir di Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo.
3. Memperoleh feed back (umpan balik) dari hasil integrasi mahasiswa Dengan
dinamikan masyarakat yang plural, sehingga segala kebijakan Perguruan tinggi
yang menyangkut pendidikan (kurikulum) dapat disesuaikan dengan kebutuhan
yang ada di masyarakat.
4. Memperoleh alternatif pemikiran dan pengetahuan yang baru dan dibutuhkan
dalam pengembangan masyarakat, baik skala desa, Kecamatan atau kabupaten
5. Memperluas wawasan dan mendewasakan cara berpikir terhadap hasil nyata yang
terjadi di masyarakat dengan memakai paradigma keilmuan yang dipelajari dari
kampus.
6. Memperoleh hasil nyata yang riil dan kasus yang bisa dipakai sebagai salah satu
rujukan materi dalam kegiatan akademik, terutama penemuan masalah untuk
pengembangan penelitian ilmiah
7. Membantu belajar anak-anak melalui balai sinau dengan baik dan tentunya
membuat mereka lebih semangat lagi untuk belajar.

3
 BAB II

LOKASI KKN UNUSIDA BERDAYA

2.1 Kondisi Geografis
Desa Kendalpecabean merupakan salah satu desa yang terletak di wilayah
Kecamatan Candi kabupaten Sidoarjo, Provinsi Jawa Timur. Tempat pelaksanaan
pengabdian masyarakat ini, di Desa Kendalpecabean dengan luas wilayah sekitar
129,84 Ha, terdiri dari lahan perkampungan, lahan perumahan, lahan sawah dan
tambak. Jumlah penduduk Desa Kendalpecabean 4166 jiwa dengan kepadatan
penduduk berkisar 3126 jiwa/Km², tersebar di daerah perkampungan dan perumahan
terdiri dari 24 RT (Rukun Tetangga) dan 5 RW (Rukun Warga), dan sebagian dari
wilayah Desa Kendalpecabean terdiri dari lahan sawah dan tambak.
Batas – batas Desa Kendalpecabean :
a. Sebelah Utara :Desa Kalipecabean dan Desa Klurak Kecamatan Candi.
b. Sebelah Selatan :Desa Banjar Panji dan Kedung Banteng Kecamatan
Tanggulangin serta Balong Dowo Kecamatan Candi.
c. Sebelah Timur:Desa Kalipecabean dan Desa Kedungpeluk Kecamatan Candi
serta Desa Banjar Panji kecamatan Tanggulangin
d. Sebelah Barat :Desa Balong Dowo dan Desa Klurak Kecamatan Candi.

2.2 Kondisi Demografis

Desa Kendalpecabean dengan luas 129,82 Ha, jumlah kepadatan penduduk 4160
jiwa berkisar 3126 jiwa/Km², dilakukannya pembangunan bertujuan untuk mencapai
masyarakat madani yaitu masyarakat yang maju, moderen, serta berketuhanan
kepada Yang Maha Esa. Adapun data kependudukan mahapencaharian warga desa
Kendalpencabean sebagai berikut :

A. Jumlah Kepala Keluarga :1267

B. Jumlah Penduduk: 4160
1. Laki – laki : 2063
2. Perempuan : 2097

6
 C. Mata Pencaharian :

1. Petani : 256
2. Nelayan :0
3. Pedagang : 65
4. Sopir :5
5. Buruh : 360
6. PNS : 22
7. TNI : 14
8. Polri :2
9. Swasta : 1568
D. Pendidikan
1. TK (Taman Kanak – kanak)
2. Tamat SD
3. Tamat SLTP/SMP
4. Tamat SLTA/SMA/SMK
5. Akademik
6. Sarjana

2.3 Kondisi Potensi Desa / Kelurahan

Kondisi Desa Kendalpecabean masih termasuk daerah pedesaan dengan nuansa
pedesaan yang asri dan sejuk, tentunya sangat mudah untuk mendapatkan air bersih.
Desa Kendalpecabean sudah dilengkapi infrastruktur sekolah dan BUMDES (Badan
Usaha Milik Desa) untuk memfasilitasi pendidikan masyarakat dan meningkatkan
perekonomian warga sekitar. Namun Desa Kendalpecabean letaknya kurang strategis
dikarenakan letak desa ini di ujung timur wilayah Kecamatan Candi kabupaten
Sidoarjo, dan tidak dilewati jalur antar kota Surabaya dan Sidoarjo.

Desa Kendalpecabean merupakan daerah produktif dengan sumber daya alam

yang masih terpenuhi seperti tersedianya lahan pertanian yang cukup luas dan daerah
tambak yang dapat dikelola sebagai lahan perikanan yang produktif.

7
 BAB III
PROGRAM KERJA KULIAH KERJA NYATA

3.1 Jenis Program Kerja Kuliah Kerja Nyata UNUSIDA Berdaya

1. Pelatihan keamanan data pribadi
2. Mengadakan Balai Sinau
3. Pembentukan kepengurusan baru karang taruna Bina Karya
4. Dolanan Tempo Doeloe.
5. Lomba Cerdas Cermat tingkat SD/MI
3.2 Tujuan
1. Tujuan kegiatan ini dilaksanakan sebagai sarana pengenalan tentang tindak
kejahatan yang terjadi di dunia maya serta mengenalkan tentang bagaimana cara
mencegah data pribadi agar tidak di salah gunakan oleh orang lain.
2. Kegiatan ini bertujuan untuk mendampingi dan membimbing anak-anak agar
lebih memahami pengetahuan umum.
3. Sebagai tempat pemuda-pemudi untuk menyalurkan kreativitas, menumbuhkan
kesadaran dan tanggung jawab sosial di wilayah desa Kendalpecabean.
4. Untuk memperkenalkan dan melestarikan kembali permainan tradisional yang
jarang dimainkan anak sekarang.
5. Sebagai bentuk output dari kegiatan balai sinau.
3.3 Sasaran
1. Perangkat desa Kendalpecabean
2. Siswa-siswi SD/MI desa Kendalpecabean
3. Pemuda-pemudi serta masyarakat sekitar desa Kendal Pecabean
4. Anak-anak desa Kendalpencabean
5. Anak-anak desa Kendalpencabean.
3.4 Strategi Pelaksanaan
1. Pelatihan keamanan data pribadi
Strategi pelaksanaan program pelatihan keamanan data pribadi dimulai
dari pembuatan pamflet kegiatan sebagai pemberitahuan kepada masyarakat juga
memberikan undangan secara khusus kepada perangkat desa Kendalpecabean
untuk dapat berpartisipasi dalam kegiatan tersebut. Panitia pelaksana menyiapkan
keperluan yang dibutuhkan untuk mendukung kelancaran program pelatihan

8
 tersebut seperti LCD proyektor, sound system dan laptop bagi peserta. Pada
pelatihan ini juga peserta langsung mempraktikkan materi yang mereka dapat
melalui laptop yang telah disediakan oleh panitia.
2. Balai Sinau
Strategi pelaksanaan balai sinau dimulai dengan melakukan sosialisasi di
setiap kelas lembaga tingkat SD/MI Kendalpecabean dan pembuatan pamflet
guna memperluas informasi kegiatan balai sinau. Kegiatan ini diadakan untuk
mendampingi peserta balai sinau dalam mengevaluasi pembelajaran di sekolah.
Kegiatan ini dilaksanakan setiap Hari Senin, Selasa dan Jumat terhitung dari
tanggal 01-30 Agustus 2022 secara tatap muka.
3. Pembentukan Karang Taruna Bina Karya
Pembentukan karang taruna bina karya desa Kendalpecabean, dimulai dari
rapat koordinasi dengan pemuda desa yang pernah menjadi anggota karang taruna
periode sebelumnya. Tahap awal yang dilakukan panitia ialah penyebaran
undangan pembentukan kepengurusan baru karang taruna bina karya kepada
pemuda desa Kendalpecaban.
4. Dolanan Tempo Doeloe
Sehubungan dengan anak-anak yang saat ini kebanyakan bermain gadget,
maka terlintas dari panitia untuk mengadakan program “Dolanan Tempoe
Doeloe” sebagai upaya pengenalan dan pelestarian kembali permainan tradisional
yang sudah jarang dimainkan oleh anak-anak zaman sekarang. Penyampaian
kegiatan ini disampaikan melalui kegiatan balai sinau dan sosialisasi di SD/MI
Kendalpecaben. Panitia pelaksana menyiapkan lokasi dan beberapa permainan
tradisonal yang mudah dimainkan dengan alat dan bahan yang mudah ditemukan.
Permainan tradisional yang dimainkan seperti gobak sodor, loncat tali, angklek
dan lain sebagainya. Anak-anak akan dibagi menjadi beberapa kelompok untuk
memainkan permainan secara bergantian.
5. Cerdas Cermat
Strategi pelaksanaan lomba cerdas cermat dimulai dengan melakukan
sosialisasi kepada peserta balai sinau dan diperkuat dengan penyebaran pamflet.
Lomba cerdas cermat dijadikan output dari kegiatan balai sinau. Panitia pelaksana
menyiapkan keperluan yang dibutuhkan untuk mendukung kelancaran lomba

9
 cerdas cermat tersebut seperti LCD, proyektor, dan sound system. Pada kegiatan
ini setiap peserta akan diberi dua kartu, yaitu kartu “benar dan salah”. Peserta akan
menjawab pertanyaan yang diberikan dengan menggunaka kartu tersebut. Pada
akhir kegiatan akan diambil 3 pemenang dari 50 peserta yang hadir.
3.5 Penanggung Jawab Pelaksanaan
1. Kepala Desa Kendalpecabean
2. Perangkat desa Kendalpecabean
3. Masyarakat desa Kendalpecabean
4. PR IPNU-IPPNU desa Kendalpencabean
5. Dewan guru SDN Kendalpecabean
6. Dewan guru MI Kendalpecabean
7. Peserta didik tingkat SD/MI

10
 BAB IV
PELAKSANAAN PROGRAM

4.1 Pelaksanaan Program Kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA dan hasil yang
dicapai

1. Pelatihan Keamanan Data Pribadi

Program kerja Pelatihan Keamanan Data Pribadi dapat terlaksana dengan

lancar. Kegiatan ini terlaksana pada tanggal 6 Agustus 2022 secara tatap muka
dan ikuti oleh pemuda dan perangkat desa Kendalpecabean. Tujuan dilaksanakan
kegiatan ini dilaksanakan sarana pengenalan tentang tindak kejahatan yang terjadi
di dunia maya serta mengenalkan tentang bagaimana cara mencegah data pribadi
agar tidak di salah gunakan oleh orang lain. Kegiatan ini sudah diunggah pada
jurnal pengabdian masyarakat di Journal of Science and Social Development
https://journal.unusida.ac.id/index.php/jssd

Gambar IV.1 Pelatihan Keamanan Data Pribadi

2. Balai Sinau
Program kegiatan ini dapat terlaksana dengan lancar dan baik. Kegiatan
ini dilaksanakan setiap Hari Senin, Selasa dan Jumat terhitung dari tanggal
01-30 Agustus 2022 secara tatap muka. Kegiatan dilakukan Bersama anak-
anak sekolah dasar, kegiatan ini bertujuan untuk mendampingi dan
membimbing anak-anak agar lebih memahami pengetahuan umum.

11
 Gambar IV. 2. Kegiatan balai sinau

3. Pembentukan Karang Taruna

Program kegiatan terlaksana pada tanggal 16 Agustus 2022 dengan
lancar dan baik. Kegiatan ini dihadiri oleh pemuda-pemudi, perangkat desa
Kendalpecabean dan ketua karang taruna periode sebelumnya. Tujuan
kegiatan ini untuk membantu pembentukan kepengurusan karang taruna yang
telah lama vakum dan juga sebagai tempat pemuda-pemudi untuk
menyalurkan kreativitas, menumbuhkan kesadaran dan tanggung jawab sosial
di wilayah desa Kendalpecabean, kegiatan ini juga didukung sepenuhnya oleh
masyarakat desa Kendalpecabean.

Gambar IV.3. diskusi pembentukan karang taruna bina karya

12
4. Dolanan Tempo Duoloe
Program kegiatan dilaksanakan pada tanggal 21 Agustus 2022 yang
bertempat di balai desa Kendalpecabean. Kegiatan yang bertujuan untuk
melestarikan permainan tradisional ini berjalan dengan lancar dan
menyenangkan, yang diramaikan oleh anak-anak desa Kendalpecabean.

Gambar IV.4 pembuatan media dolanan tempo doeloe .

5. Cerdas Cermat
Kegiatan cerdas cermat ini dilaksanakan sebagai bentuk output dari
kegiatan balai sinau. Kegiatan ini dilakukan pada tanggal 26 Agustus 2022
dengan mengajak anak-anak SD sederajat di desa Kendalpecabean. Hasil dari
kegiatan ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan hasil belajar anak-anak
pada kegiatan balai sinau.

Gambar IV.5 Pemenang lomba cerdas cermat

13
4.2 Kendala-kendala yang dihadapi

Dalam pelaksanaan kegiatan KKN banyak ditemukan kendala-kendala yang

muncul, salah satunya yaitu, kurangnya komunikasi antara anggota KKN dengan
warga desa Kendalpecabean. Sehingga banyaknya program kegiatan peserta KKN
yang berbenturan dengan acara warga Kendalpecabean yang mengakibatkan
keterbatasan waktu dalam pelaksanaan program kegiatan KKN.

4.3 Alternatif pemecahan masalah /kendala yang dihadapi

Cara mengatasi masalah kurangnya komunikasi dengan warga yaitu, anggota

KKN lebih bersosialisasi dengan warga desa, dengan melakukan hal ini anggota
KKN bisa mengatur jalannya program kegiatan dengan maksimal. Untuk mengatasi
keterbatasan waktu, anggota KKN membagi tugas setiap harinya dengan tujuan
dapat membantu setiap proses kegiatan. Terakhir, untuk kendala yang lain, kegiatan
dapat dilakukan sesuai dengan waktu yang ditetapkan.

4.4 Tanggapan Masyarakat Terhadap Kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA

1. Tanggapan dari SDN Kendalpecabean

Pada kegiatan KKN kelompok 20 berkesempatan untuk membantu

pembelajaran di lembaga pendidikan SDN Kendalpecabean. Kesan yang
diberika oleh salah satu guru yang ada di SDN Kendalpecabean sangatlah positif
untuk KKN Kelompok 20. Beliau mengucapkan terimakasih kepada anggota
KKN kelompok 20 atas bantuan dan kejasamanya selama satu bulan, baik itu
bantuan dalam pembelajaran ataupun kegiatan sekolah lainnya.

2. Tanggapan dari MI Manbaul Ulum

Pada kesempatan yang sama kelompok 20 KKN juga membantu

pembelajaran di MI Manbaul Ulum Desa Kendalpecabean. Kesan yang kepala
sekolah berikan sangat membangun untuk KKN kelompok 20, beliau juga
memberikan pesan agar kami terus bergerak dan berkarya dalam lingkup
Nahdlatul Ulama (NU).

14
3. Tanggapan dari perangkat Desa Kendalpecabean
Tanggapan dari bapak lurah desa Kendalpecabean, beliau sangat meneri
ma baik kehadiran KKN Kelompok 20. Pada kesempatan wawancara dengan
beliau, beliau menyampaiakn kesan yang positif untuk KKN kelompok 20 karna
telah banyak membantu kegiatan warga desa Kendalpecabean serta banyak
memberikan inovasi-inovasi untuk desa Kendalpecabean.
4. Tanggapan dari pemuda Desa Kendalpecabean

Tanggapan dari perwakilan pemuda Desa Kendalpecabean terhadap KKN

kelompok 20 memberikan respon yang positif. Terutama pada kegiatan
pengabdian masyarakat yang telah kita laksanakan atau yang kita selenggarakan.
Mereka sangat berterimakasih kepada KKN kelompok 20 karna sudah
membantu dalam pembentukan karang taruna bina karya desa Kendalpecabean
serta partisipasinya dalam lomba 17 agustus bersama PR IPNU IPPNU desa
Kendalpecabean. Selain kesan yang mereka berikan, mereka juga memberikan
pesan kepada KKN Kelompok 20 agar terus berkarya, terus menyakurkan ilmu
yang diperoleh dan tetap menjalin baik silaturahmi dengan warga desa
Kendalpecabean.

15
 BAB V
PENUTUP
5.1 Kesimpulan
Berdasarkan dari hasil kegiatan, pengamatan, dan pelaksanaan program
KKN UNUSIDA BERDAYA di Desa Kendalpecabean, Maka tim KKN
mengambil beberapa kesimpulan, yaitu :

1. Keberhasilan kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA di Desa Kendalpecabean

tidak lepas dari kerjasama antara mahasiswa dengan perangkat desa,
masyarakat, serta semua pihak yang telah membantu serta mendukung,
sehingga kegiatan KKN bisa berjalan dengan lancar.
2. Karena yang bergerak dalam bidang industri dan jasa sangat sedikit di banding
dengan petani dan Nelayan , masyarakat kurang bisa menerima program yang
tim KKN jalankan tentang Badan Usaha Milik Desa.
3. Dengan adanya mahasiswa KKN, permasalahan-permasalahan yang ada di
dalam bidang pendidikan khususnya Kegiatan belajar yang kita sebut dengan
balai sinau untuk membantu memberikan pemahaman terhadap materi yang
kurang dipahami dalam pembelajaran di sekolah yang dilaksanakan di Balai
Desa Kendalpecabean
4. Mahasiswa KKN UNUSIDA BERDAYA di Desa Kendalpecabean
memperoleh ilmu tentang bagaimana cara hidup bermasyarakat seperti gotong
royong, bersikap ramah, serta saling tolong menolong.
5. Mahasiswa KKN bisa membuka wawasan untuk masyarakat dengan
memberikan Pelatihan Keamanan Smartphone yang mana proses
pelaksanaannya peserta menyimak dan langsung praktek materi yang di
sampaikan narasumber
6. Dengan adanya antusias yang baik dari masyarakat, membantu mahasiswa
KKN dalam belajar bersosialisasi dengan warga masyarakat, belajar bersikap
dan beradaptasi dengan orang lain sesuai dengan norma-norma yang berlaku.
Di samping itu, peran serta masyarakat juga mendukung dalam kelancaran
pelaksanaan program KKN

16
 7. Dengan adanya mahasiswa KKN UNUSIDA BERDAYA membentuk
pengurus baru karang taruna bina karya karena mahasiswa KKN ingin
menumbuhkan kesadaran dan tanggung jawab terhadap sosial di Desa
Kendalpecabean.
5.2 Saran

Untuk meningkatkan keberhasilan program KKN UNUSIDA BERDAYA Di

Kendalpecabean dimasa yang akan datang, demi kesuksesan dan nama almamater
serta untuk kemajuan Desa yang ditempati. kami mahasiswa KKN UNUSIDA
BERDAYA Di Desa Kendalpecabean memberikan saran yang Sifatnya
membangun yaitu:

1. Masyarakat harus lebih giat dan berusaha dalam meningkatkan kesejahteraan

hidup keluarga dengan mengembangkan potensi yang ada di Desa
Kendalpecabean
2. Mahasiswa dari Tim KKN menyarankan kepada pemerintah desa untuk bisa
melanjutkan beberapa program yang telah tim KKN rancang, seperti
.pembentukan kepengurusan baru Karang Taruna yang telah vakum selama 2
tahun .
3. Mahasiswa dari Tim KKN juga menyarankan kepada masyarakat di Desa
Kendalpecabean untuk mengembangkan program kerja yang dirintis oleh
mahasiswa KKN melalui Pembentukan Kepengurusan di Desa
Kendalpecabean karena mahasiswa ingin menumbuhkan kerjasama pemuda –
pemudi dan tanggung jawab nya terhadap Desa tersebut.
4. Tim KKN mengadakan program kerja Dolanan Tempo dulu itu bertujuan
permainan tradisional dikenal dengan anak kecil zaman sekarang agar tetap
melestarikan permainan tradisional dan alasannya biar tidak selalu
menggunakan handphone setiap saat .

Tim KKN mengadakan kegiatan belajar dibuat lebih menarik agar anak-anak lebih
antusias mengikuti kegiatan pembelajaran tambahan untuk mendalami pelajaran
yang ada disekolah mereka dan dilaksanakan di Balai Desa Kendalpecabean .

17
 LAMPIRAN
Lampiran 1. Jadwal Kegiatan Harian KKN UNUSIDA BERDAYA Kelompok 20
TABEL 1 JADWAL KEGIATAN HARIAN KKN UNUSIDA BERDAYA
KELOMPOK 20
DESA KENDALPECABEAN
No Hari/tanggal Uraian Kegiatan Tempat
1 25 Juli 2022 Pelepasan & pembukaan KKN Pendopo Alun –
UNUSIDA alun Sidoarjo
2 26 Juli 2022 Survey lokasi KKN kelompok 20 Desa
Kendalpecabean
3 27 Juli 2022 Pembukaan KKN kelompok 20 Balai Desa
Kendalpecabean
4 28 Juli 2022 Kunjungan TK, SD dan MI Desa Desa
Kendalpecaban Kendalpecabean
5 29 Juli 2022 Bari’an dengan warga Desa Desa
Kendalpecabean Kendalpecabean
6 30 Juli 2022 Sowan Ketua Ranting NU Desa Rumah Ketua
Kendalpecabean Ranting NU Desa
Kendalpecabean
7 31 Juli 2022 Bersih-bersih Balai Desa Balai Desa
Kendalpecabean
8 1 Agustus 2022 Rapat Bersama PR. IPNU-IPPNU Balai Desa
Kendalpecabean Kendalpecabean
9 2 Agustus 2022 Balai Sinau Balai Desa
Kendalpecabean
10 3 Agustus 2022 Rutinan Istighosah Bersama PR. Masjid Desa
IPNU-IPPNU Kendalpecabean Kendalpecabean
11 4 Agustus 2022 Rutinan Rijalul Anshor PR. Masjid Desa
Kendalpecabean Kendalpecabean
12 5 Agustus 2022 Pawai 1 Muharom di SDN SDN
Kendalpecabean Kendalpecabean
13 6 Agustus 2022 Pelaksanaan Program Kerja Ke-1 Balai Desa
Keamanan data pribadi Kendalpecabean
14 8 Agustus 2022 Balai Sinau Balai Desa
Kendalpecabean
15 9 Agustus 2022 Rapat Persiapan Lomba hari 17 Balai Desa
agustus SDN Kendalpecabean Kendalpecabean
16 10 Agustus 2022 Posyandu Balita Balai RW 3 Desa
Kendalpecabean
17 11 Agustus 2022 Sowan Muslimat dan fatayat NU Rumah Ketua
Kendalpecabean Fatayat & Muslimat
NU
Kendalpecabean
18 12 Agustus 2022 Lomba Hari pertama di SDN SDN
Kendalpecabean Kendalpecabean

18
19 13 Agustus 2022 Lomba Hari Kedua di SDN SDN
Kendalpecabean Kendalpecabean
20 14 Agustus 2022 Rapat evaluasi Basecamp KKN
UNUSIDA
kelompok 20
21 15 Agustus 2022 Balai Sinau Balai Desa
Kendalpecabean
22 16 Agustus 2022 Pembentukan Karang Taruna Bina Balai Desa
Karya Kendalpecabean
23 17 Agustus 2022 Rapat Persiapan Program Kerja Balai Desa
Dolanan Tempoe Doeloe Kendalpecabean
24 18 Agustus 2022 Lomba 17 Agustus di MI Manbaul MI Manbaul Ulum
Ulum Desa
Kendalpecabean
25 19 Agustus 2022 Jalan sehat bersama SDN SDN
Kendalpecabean Kendalpecabean
26 20 Agustus 2022 Karnaval bersama MI Manbaul MI Manbaul Ulum
Ulum
27 21 Agustus 2022 Program Kerja Dolanan Tempo Balai Desa
Doeloe Kendalpecabean
28 22 Agustus 2022 Lomba Adzan dan Sambung Ayat Masjid Desa
Bersama PR. IPNI-IPPNU Desa Kendalpecabean
Kendalpecabean
29 23 Agustus 2022 Balai Sinau Balai Desa
Kendalpecabean
30 24 Agustus 2022 Rutinan Istighotsah Bersama PR. Masjid Desa
IPNI-IPPNU Desa Kendalpecabean
Kendalpecabean
31 25 Agustus 2022 Rapat Persiapan Cerdas Cermat Balai Desa
Kendalpecabean
32 26 Agustus 2022 Pelaksanaan Lomba Cerdas Balai Desa
Cermat Kendalpecabean
33 27 Agustus 2022 Menghias Lingkungan RA RA Manbaul Ulum
Manbaul Ulum Kendalpecabean Kendalpecabean
34 28 Agustus 2022 Jalan Sehat RT 05 Desa RT 05 Desa
Kendalpecabean Kendalpecabean
35 29 Agustus 2022 Perpisahan KKN UNUSIDA SD dan MI
Kelompok 20 di SD dan MI Manbaul Ulum
Manbaul Ulum Desa Desa
Kendalpecabean Kendalpecabean
36 30 Agustus 2022 Penutupan KKN UNUSIDA Balai Desa
kelompok 20 Kendalpecabean

19
Lampiran 2. Program Kelompok KKN UNUSIDA BERDAYA KELOMPOK 20

TABEL 2 PROGRAM KELOMPOK KKN UNUSIDA BERDAYA

KELOMPOK 20

DESA KENDALPECABEAN

No. Hari/Tanggal Nama Kegiatan Tempat

Balai Desa
1. 6 Agustus 2022 Pelatihan keamanan data pribadi
Kendalpecabean
Balai Desa
2. 1-30 Agustus 2022 Balai sinau
Kendalpecabean
Pembentukan Karang Taruna Bina Balai Desa
3. 16 Agustus 2022
Karya Desa Kendalpecabean Kendalpecabean
Balai Desa
4 21 Agustus 2022 Dolanan Tempoe Doeloe
Kendalpecabean
Balai Desa
5 26 Agustus 2022 Cerdas Cermat
Kendalpecabean

20
Lampiran 3. Dokumentasi Pembukaan KKN Kelompok 20

21
Lampiran.4 Dokumentasi Balai Sinau Bersama Anak Desa Kendalpecabean

22
Lampiran.5 Dokumentasi Pembentukan Karang Taruna Bina Karya Desa
Kendalpencabean

23
Lampiran.6 Dokumensi Mengajar di SD Kendalpencabean

24
Lampiran.7 Dokumentasi Mengajar di Mi Manbaul Ulum

25
Lampiran.8 Dokumentasi Program Kerja Dolanan Tempo Doeloe

26
Lampiran.9 Dokumentasi Lomba Sambung Ayat dan Adzan Berkolaborasi Dengan
IPNU IPPNU Desa Kendalpecabean

27
Lampiran.10 Dokumentasi Penutupan KKN UNUSIDA Kelompok 20

28
Lampiran 11. Artikel Keamanan Data Pribadi

Implementasi Program "Malware" pada

Smartphone untuk Meningkatkan Literasi Digital
pada Masyarakat Kendalpecabean Candi Sidoarjo
Rafi Nashirudin1, Arina Farikhatul Lutfita2, Shavira
Nur Innayah3, Aminatuz Zuhroh4, Ika Fitrianingsih5,
Annisa Rosheila Rahma Habiba6
1
Sistem Informasi, Fakultas Ilmu Komputer, Universitas
Nahdlatul Ulama Sidoarjo, Sidoarjo
2,3,4
Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan, Universitas Nahdlatul Ulama
Sidoarjo, Sidoarjo
5,6
Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo,
Sidoarjo

*email : rafi21419013@unusida.ac.id

Abstract. Android is the most widely used mobile

operating system today. This is what makes it the most
widely used mobile operating system even surpassing
the Windows operating system. However, the popularity
of Android does not always have a positive impact on its
users. One of the negative impacts is the problem the
most populous malware on the Android operating
system. The Android system is the main target for
mobile malware because the Android operating system
allows users to install applications downloaded from
third-party marketplaces.Malware stands for English
term malicious software, which means suspicious
software is a computer program that was created with the
intent and purpose of its creator and is a program that
looks for weaknesses in software. Generally, malware is
created to break into or damage a software or operating
system through a script that is inserted regularly hidden
by the creator. This malware can secretly make the
victim's cellphone subscribe to pay premium services
without the victim's knowledge. mobile devices

29
 connected to the internet, and exploiting other cellular
phones that are connected to the internet. The existence
of security holes in the operating system causes
weaknesses and opens loopholes that can be used by
hackers to infiltrate the system of mobile devices.
Cybercrime is better known as cyber crime. Cybercrime
is a form of crime that should not be committed by
everyone. Cybercrime is a crime that is committed in
cyberspace through computers or the internet.
Cybercrime is included in the category of criminal acts
of crime. use technology.
Keywords: Malware, Cybercrime, Android, Digital Literacy

Abstrak Android merupakan sistem operasi mobile yang

paling banyak digunakan pada saat ini.Hal ini yang
menjadikannya sistem operasi seluler yang paling banyak
digunakan bahkan melampaui sistem operasi
Windows.Bagaimana pun, popularitas yang dimiliki
Android tidak selalu berdampak positif bagi
penggunanya.Salah satu dampak negatif adalah masalah
malware yang terpadat pada sistem operasi
Android.Sistem Android adalah target utama malware
seluler karena sistem operasi Android memungkinkan
pengguna untuk menginstal aplikasi yang diunduh dari
pasar pihak ketiga.Malware singkatan dari istilah Bahasa
Inggris malicious software, yang berarti perangkat lunak
yang mencurigakan adalah program komputer yang
diciptakan dengan maksud dan tujuan tertentu dari
penciptanya dan merupakan program yang mencari
kelemahan dari software.Umumnya malware diciptakan
untuk membobol atau merusak suatu software atau sistem
operasi melalui script yang disisipkan secara tersembunyi
oleh pembuatnya.Malware ini dapat secara sembunyi-
sembunyi membuat ponsel korbannya berlangganan
membayar layanan premium tanpa sepengetahuan
korban.Menurut Setiawan 2019 cybercrime adalah suatu
bentuk kejahatan vitual dengan memanfaatkan perangkat
komputer atau perangkat seluler yang terhubung dengan
internet, dan mengekploitasi telepon seluler lainya yang
tehubung dengan internet.Adanya celah keamanan pada
sistem operasi menyebabkan kelemahan dan terbukanya
celah yang dapat digunakan para hacker untuk menyusup
kedalam sistem perangkat seluler.Cybercrime lebih

30
dikenal dengan nama kejahatan dunia maya.Cybercrime
merupakan salah satu bentuk kejahatan yang tidak boleh
dilakukan oleh semua orang.Cybercrime adalah kejahatan
yang dilakukan dalam dunia maya melalui komputer atau
internet.Cybercrime termasuk dalam kategori tindakan
kejahatan kriminal.Cybercrime telah banyak dilakukan
oleh orang-orang yang tidak bertanggung jawab dalam
menggunakan teknologi.
Kata kunci: Malware, Cybercrime, Android, Literasi
Digital

31