Skema Penilaian - Kelas 10 - Fisika - PAS 1 - Paket A

Skema Penilaian (Hasil Ujian)
KOCO Schools Try-Out Paper

Mata Pelajaran Fisika
[10-FIS-PTS 1-Paket A]
©2022 KOCO Schools Indonesia
Bagian A: Pilihan Ganda
Nomor
Jawaban dan Pembahasan Poin Level
Soal
Jawaban: A
Pembahasan:
1 Pada gerak melingkar beraturan (GMB) besar (4) C2
kecepatan tangensial atau linearnya (v) dan
kecepatan sudut (ω )akan tetap/konstan
Nomor
Soal
Jawaban: E
Pembahasan:
Besar kecepatan tangensial pada gerak
melingkar dapat dirumuskan
2 v=ω . R (4) C2
Dimana:
v = kecepatan tangensial (m/s)
ω = kecepatan sudut (rad/s)
R = jari-jari lintasan
Nomor
Soal
Jawaban: C
Pembahasan:
Diketahui:
SU = 4,3 cm
Berimpit = 6
Ketelitian = 0,01 cm
3 Ditanya: (4) C3
Hasil ukur dan jumlah angka penting
Hasil ukur = Su + (Skala berimpit x Ketelitian)
Hasil ukur = 4,3 cm + (8 x 0,01 cm)
Hasil ukur = 4,3 cm + 0,08 cm
Hasil ukur = 4,38 cm
Jumlah angka penting = 3 AP
Nomor
Soal
4 Jawaban: E (4) C4
Pembahasan:
Komponen pada sumbu x
F 1=6 N
F 2 x =F 2 cos θ
F 2 x =6 N cos 60O
1
F 2 x =6 N .
2
F 2 x =3 N
F 3 x =F 3 cos θ
O
F 3 x =12 N cos 60
1
F 3 x =12 N .
2
F 3 x =6 N
F x =−F 1+ F2 x + F 3 x
F x =−6 +3+6=3 N
Komponen pada sumbu y

F 2 y =F2 sin θ
O
F 2 y =6 N sin 60
1
F 2 y =6 N . √ 3
2
F 2 y =3 √3 N
F 3 y =F3 sin θ
O
F 3 y =12 N sin 60
1
F 3 y =12 N . √3
2
F 3 y =6 √ 3 N
F y =F 2 y −F3 y
F y =3 √ 3 N −6 √ 3 N =−3 √ 3 N
Besar
|R|=√ F2x + F 2y
|R|=√ 32 + (−3 √ 3 )
2
|R|=√ 9+27
|R|=√ 36
|R|=6 N
Arah
Fy
tan θ=
Fx
−3 √ 3
tan θ=
3
tanθ=−√ 3
θ=120°
Nomor
Soal
Jawaban: B
Pembahasan
Diketahui:
A = 140 m x 160 m
Keliling = 2 P + 2 L
Keliling = 2 .140 m + 2 .160 m
Keliling = 280 m + 320 m
Keliling = 600 m = 0. 6 Km
t = 20 Menit
Ditanya:
Kelajuan rata-rata?
Kecepatan rata-rata?
Penyelesaian:
Jarak
Kelajuan rata-rata =
waku
25 x 0 ,6 Km
5 (4) C4
Kelajuan rata-rata = 1
Jam
3
15 Km
Kelajuan rata-rata = 1
Jam
3
3
Kelajuan rata-rata =1 5 x Km/ jam
1
Kelajuan rata-rata =4 5Km/jam
perpindahan
Kecepatan rata-rata =
waku
0 Km
Kecepatan rata-rata = 1
Jam
3
Kecepatan rata-rata =0 karena dani kembali ke
tempat semula
Nomor
Soal
6 Jawaban: B (4) C4
Pembahasan:
Penyelesaian:
A. Pernyataan ini adalah contoh dari gerak
vertikal ke atas, karena bata di lemparkan ke
atas dengan kecepatan tertentu
B. Pernyataan ini adalah contoh dari gerak
jatuh bebas, karena penerjun payung
menjatuhkan dirinya tanpa kecepatan awal
C. Pernyataan ini adalah contoh dari gerak
vertikal ke bawah, karena bola ditendang
berarti memberikan kecepatan awal yang
menyebabkan bola jatuh dengan kecepatan
tertentu ke bawah.
D. Pernyataan ini adalah contoh dari gerak
vertikal ke atas, karena anak panah di
lepaskan ke atas dengan kecepatan tertentu.
E. Pernyataan ini adalah contoh dari gerak
vertikal ke bawah karena Reno melempar
bola dengan kecepatan awal tertentu
Nomor
Soal
7 Jawaban: A C5
Pembahasan:
GLBB adalah gerak suatu benda dengan
kecepatan berubah dan percepatan konstan.
Kasus di soal: Gerak Jatuh Bebas
Kedua ponsel mengalami Gerak Jatuh Bebas
(GJB), maka persamaan yang berlaku yaitu:
1 2
h= ¿
2 (4)
maka massa yang disebutkan pada soal tidak
berpengaruh, sehingga perbandingan waktu
yang diperlukan oleh kedua benda mencapai
permukaan tanah adalah:
2
hA t A
=
h B t 2B
( )
2
16 t A
=
25 t B
tA 4
=
tB 5
t A : t B=4 :5
Nomor
Soal
Jawaban: D
Pembahasan:
Diketahui:
V01 = 4 m/s
V02 = 6 m/s
Θ1 = 30o
Θ2 = 60o
g = 10 m/s2
ditanya: x1 : x2 = . . .?
penyelesaian:
v 201 sin 2 θ1
x1 g
= 2 ( g nya di coret )
8 x2 v 02 sin 2 θ2 (4) C5
g
x1 4 sin 2.30 °
2
=
x2 6 2 sin 2.60 °
x1 16 sin 60°
=
x2 36 sin 120°
1
16. √ 3
x1 2
=
x2 1
36. √ 3
2
x1 4
=
x2 9
Nomor
Soal
Jawaban: B
Pembahasan:
Rumus untuk mencari resultan vektor adalah
|F 1+ F 2|= √ F 12+ F 12+ 2. F 1 . F2 cos θ
Sementara untuk mencari selisih adalah
9 (4) C5
|F 1−F 2|=√ F1 + F1 −2 . F1 . F 2 cos θ
2 2
1
|F + F |=|F 1−F 2|
2 1 2
1
2
√ F 12 + F12 +2 . F 1 . F 2 cos θ =
√F 2
2
+ F1 −2. F1 . F 2 cos θ (kuadratkan kedua
1
ruas)
1
¿ ¿ ¿ = F 12 + F 12−2 . F 1 . F2 cos θ
4
2 2
F + F +2 . F . F cos θ = 4 ¿
2 F2 +2 F2 cos θ = 8 F 2−8 F2 cos θ
2 2
6 F =10 F cos θ
cos θ=0,6
θ=53⁰
Nomor
Soal
Jawaban: C
Pembahasan:
Diketahui:
θ=53⁰
X = 150 m
V0 = 50 m/s
g = 10 m/s2
ditanya: ketinggian air (y) = . . . ?
penyelesaian:
cari waktu yang dibutuhkan air untuk mencapai
gedung terlebih dahulu
10 x (4) C5
t=
v 0 cos 53 °
150
t= =5 s
50.0,6
Ketinggian air (y)

1
y=v 0 sin53 ° t− g t 2
2
−1 2
y=50. 0,8. 5 .10 . 5
2
y=200−125
y=75 m
Nomor
Soal
11 Jawaban: B (4) C5
Pembahasan:
Diketahui:
n B=2. n A
Penyelesaian:
v A =v B
ω A r A =ω B r B
nA ω A
=
n B ωB
n A ωA
=
2n A ω B
n A ωA
=
2n A ω B
ω B=2ω A
ω B >ω A
Nomor
Soal
Jawaban: A
Pembahasan:
1,94−0,46 1,48
v1 = = =2,96 m/ s
1,0−0,5 0,5
4,62−1,94
v 2= =5,96 m/ s
1,5−1,0
12 8,55−4,62 (4) C5
v3 = =7,86 m/ s
2,0−1,5
13,79−8,55
v 4= =10,48 m/ s
2,5−2,0
20,36−13,79
v5 = =13,14 m/ s
3,0−2,5
Nomor
Soal
13 Jawaban: C C5
Pembahasan:
Diketahui:
Motor
V0 = 80 km/jam
Vt = 90 km/jam
Sepeda
V0 = 0 km/jam
Vt = 10 km/jam
tmotor = tsepeda
(4)
ditanya : amotor : asepeda
penyelesaian:
percepatan adalah perubahan kecepatan terhadap
waktu.
Perubahan kecepatan motor dari 80 km/jam
menjadi 90 km/jam adalah 10 km/jam.
Sedangkan perubahan kecepatan sepeda dari 0
km/jam menjadi 10 km/jam adalah 10 km/jam.
Sehingga perubahan kecepatan motor dan
sepeda adalah sama, yaitu 10 km/jam. Waktu
untuk keduanya juga sama, sehingga percepatan
sepeda dan motor adalah sama karena
percepatan merupakan perubahan kecepatan
terhadap waktu.
Nomor
Soal
Jawaban: C
Pembahasan:
Diketahui:
v1 = 20 m/s
v2 = 5 m/s2
Ditanya: s1 dan s2 = . . . ? saat s2 = 2 s1
Penyelesaian:
Benda 1 (GLB)
s
v= 1
t
s1
t=
v1
s1
t=
20
Benda 2 (GLBB)
1 2
s2=v 0 .t− a . t
2
1 2
s2=0.t − .5 . t
2
14 (4) C5
5
s2= t 2
2
2 2
t = s2
5
√
t = s2
t 1=t 2
5
2
s1
20
= s2
s21 2
2
5√
= s
400 5 2
s 21
=2.2 s 1
80
s1=80. 4
s1=320 m
s2=2 s1
s2=2 . 320
s2=640 m
Nomor
Soal
Jawaban: C
Pembahasan:
Diketahui:
S1 = -2i + 3j
S2 = -i – 3 j
S2 = 7i + 3j
Ukuran kotak (persegi) = 1 km × 1 km
Ditanya: besar dan arah perpindahan ?
Penyelesaian:
Perpindahan adalah perubahan posisi benda.
Ukuran perpindahan sama dengan jarak
terpendek dari posisi awal ke posisi akhir.
Vektor perpindahan Dio = s1 + s2 + s1
S = (-2i + 3j) + (-i – 3j) + (7i + 3j)
S = 4i + 3j
15 S = 4. 1i + 3.1j (4) Literasi
S = (4i + 3j) km
Besar perpindahan Dio
s= √ 4 +3
2 2
s= √16+ 9
s= √25
s=5 km
Arah perpindahan
Fy
tan θ=
Fx
3
tanθ=
4
θ=53°
arah perpindahan Dio ke utara terhadap timur.
Nomor
Soal
16 Jawaban: B (4) Literasi

Pembahasan:
Diketahui:
R = 25.000 tahun cahaya = 236.000 × 1012 km =
2,36 × 1020 m (1 tahun cahaya = 9,461 × 1012
km)
v = 828.000 km/jam = 2,3 × 105 m/s
umur tata surya = 4,571 milyar tahun = 1,442
×1017 s (1 milyar tahun = 3,154 × 1016s)
penyelesaian:
kecepatan sudut tata surya mengelilingi pusat
galaksi
v
ω=
R
5
2,3 ×10 −16
ω= 20
=9,746 ×10 rad / s
2,36 ×10
Perioda putar tata surya kita adalah
2π
T=
ω
2 ×3,14 17
T= −16
=6,444 × 10 s
9,746 ×10
Karena umur tata surya kita 4,571 milyar tahun

maka tata surya kita telah mengitari pusat
galaksi sebanyak
17
1,442× 10 s
=0,22 kali
6,444 ×1017 s
Nomor
Soal
Jawaban: E
Pembahasan:
2
v
17 a s= (4) Literasi
R
(2,3 ×10 5)2
a s= 20
=2,242× 10−10 m/s 2
2,36 × 10
Nomor
Soal
18 Jawaban: B Literasi
Pembahasan:
Perhatikan gambar di abwah ini!
(4)
Dari gambar dapat dilihat bahwa gaya-gaya

yang berpengaruh pada saat sebuah mobil
melewati tikungan adalah gaya berat, gaya
normal, gaya sentripetal dan gaya gesek jika
jalannya kasar. Nah pada soal disebutkan bahwa
aspalnya licin sehingga gaya gesek bernilai nol.
Sehingga yang mempengaruhi kecepatan benda
itu adalah massa benda (m), sudut kemiringan
(θ), jari-jari kelengkungan (R), serta gaya
normal.
Nomor
Soal
Jawaban: B
Pembahasan:
Diketahui:
m = 1,5 ton = 1500 kg
v = 20 m/s
R = 200 m
g = 10 m/s2
ditanya: μ0
penyelesaian:
saat mobil menikung, mobil mengalami 2 gaya
yaitu gaya gesek statis dan gaya sentripetal
19 dengan arah yang berlawanan. Agar mobil tidak (4) Literasi
tergelincir maka besar gaya sentripetal dengan
gaya gesek statis harus sama.
F s=f s
2
mv
=μ0 . m. g
R
v2
μ0 =
gR
2
20
μ0 =
10.200
400
μ0 = =0,2
2000
Nomor
Soal
Jawaban: A
Pembahasan:
Besar percepatan roller coaster dipengaruhi oleh
20 massa benda, karena pada roller coaster ada (4) Literasi
percepatan sentripetal yang mana percepatan
sentripetal ini dipengaruhi oleh massa benda dan
kuadrat kecepatnnya.
Bagian B: Uraian
Nomor
Soal
1 Jawaban dan Pembahasan: (8) C1
a. Gerak melingkar adalah gerak yang gerak
yang lintasannya berupa sebuah lingkaran
(penuh atau sebagiannya) (2 poin)
b. Gerak melingkar beraturan (GMB)
adalah gerak suatu benda pada lintasan
lingkaran dengan arah kecepatan yang
berubah-ubah selalu tegak lurus dengan arah
percepatan. (2 poin)
c. kecepatan sudut merupakan kelajuan sudut
yang disertai dengan arahnya. (2 poin)
d. kecepatan linier adalah panjang lintasan
suatu titik yang bergerak melingkar per
satuan waktu. (2 poin)
(2 poin untuk masing-masing pengertian,
jika hanya menyebutkan 1 pengertian dapat
poin 1 dan seterusnya)
Nomor
Soal
Jawaban: 13,92o
Pembahasan:
Diketahui:
Xhmax = 27 m
V0 = 34 m/s (2 poin)
Ditanya: θ = . . .?
Penyelesaian:
v 20 sin 2 θ
x hmax=
2g
2 2 (8) C4
34 sin2 θ
27=
20
540
sin 2 θ= =0,4671
1156
2 θ=27,85
θ=13,92° (6 poin)
(2 poin jika hanya menyebutkan diketahui, 5
poin jika hanya separoh jalan, 8 poin untuk
jalan lengkap)
Nomor
Soal
3 Jawaban: (8) C5
θ=120 ⁰ (1 poin)
Pembahasan:
F 1−F 2
=√ 3
F1 + F 2
Ditanya: θ = . . .? (1 poin)
Penyelesaian:
Uraikan selisih dan resultan kedua vektor
F 1−F 2 √ F 1 + F 1 −2 . F 1 . F2 cos θ
2 2
=
F1 + F 2 √ F 12+ F 12+ 2. F 1 . F2 cos θ
2 2
2 F + F −2 . F . F cos θ
(√ 3) = 2 2
F + F +2 . F . F cos θ
F + F 2−2 . F . F cos θ
2
3=
F 2 + F2 +2 . F . F cos θ
3 ¿ = 2 F2−2 F 2 cos θ
2 2 2 2
6 F +6 F cos θ=¿ 2 F −2 F cos θ ¿
2 2
4 F =−8 F cos θ
cos θ=−0,5
θ=120 ⁰ (6 poin)
(1 poin jika menyebutkan jawaban 1 poin
jika menyebutkan diketahui, 5 poin jika
menuliskan jalan secara lengkap dan 2 pin
jika menuliskan jalan separoh, 1 poin jika
menuliskan jalan hanya sedikit)
Nomor
Soal
Jawaban: pendayung P
Pembahasan:
Perhatikan gambar di bawah ini untuk melihat
ilustrasi pendayung P dan Q menyeberangi
sungai. (2 poin)
4 (8) Literasi
Pada gambar diatas dapat dilihat dengan jelas
bahwa pendayung P bergerak lurus
menyeberangi arus sungai sedanfkan pendayung
Q menyeberangi sungai dengan membentuk
sudut. Pendayung P menempuh jarak yang lebih
besar daripada pendayung Q, sementara
kecepatan mereka sama sehingga sudah pasti
yang paling cepat sampai adalah pendayung P.
(6 poin)
(2 poin jika hanya menyebutkan jawaban, 8
poin jika menyebutkan jawaban dan alasan)
Nomor Jawaban dan Pembahasan Poin Level
Soal
Jawaban: m/s (2 poin)

Pembahasan:
' Δt
Δt =
√
2
Satuan k dapat ditentukan dari k
1−
c2
'
Satuan Δt = Δt=s, satuan c = m/s
k2
5 Karena satuan Δt ' = Δt maka 1− adalah (8) Literasi
c2
bilangan bulat.
2
k
Agar 1− 2 menjadi bilangan bulat, satuan k
c
harus sama dengan c yaitu m/s. (6 poin)
(2 poin jika hanya menyebutkan jawaban, 8
poin jika menyebutkan jawaban dan alasan)

Skema Penilaian - Kelas 10 - Fisika - PAS 1 - Paket A

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Skema Penilaian - Kelas 10 - Fisika - PAS 1 - Paket A

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Skema Penilaian (Hasil Ujian)

KOCO Schools Try-Out Paper

Komponen pada sumbu y

Ketinggian air (y)

16 Jawaban: B (4) Literasi

Karena umur tata surya kita 4,571 milyar tahun

Dari gambar dapat dilihat bahwa gaya-gaya

1 Jawaban dan Pembahasan: (8) C1

Nomor Jawaban dan Pembahasan Poin Level

Jawaban: m/s (2 poin)

Anda mungkin juga menyukai