A. Identitas
B. Kompetensi
Kompetensi sikap spiritual dan kompetensi sikap sosial dicapai melalui pembelajaran
langsung pada proses pembelajaran. Kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan
melalui nilai-nilai keteladanan, pembiasaaan, dan budaya sekolah dengan memperhatikan
karakteristik mata pelajaran, serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Pengetahuan Keterampilan
C. Tujuan Pembelajaran
1. Mampu menjelaskan konsep Dampak lembaga sosial dan cara, mengatasinya, di
masyarakat
2. Mampu mendiskusikan dasar terjadi nya Dampak lembaga sosial dan cara, mengatasinya,
di masyarakat
Secara umum, lembaga sosial yang ada dalam kehidupan bermasyarakat selalu berbeda
antara satu dengan lembaga lainnya. Perbedaan dari lembaga sosial tersebut terjadi karena
proses maupun latar belakang yang melandasi terbentuknya dari lembaga sosial tersebut.
3. Koentjaraningrat
Koentjaraningrat pun turut mengemukakan pendapatnya. Menurut Koentjaraningrat,
lembaga sosial merupakan suatu sistem dengan tata kelakuan serta hubungan yang
memiliki pusat pada aktivitas sosial untuk dapat memenuhi kebutuhan khusus dalam
(a) Lembaga sosial berfungsi untuk memberikan pedoman pada anggota masyarakat tentang
bagaimana setiap individu harus bersikap dalam menghadapi masalah yang muncul dan
berkembang di lingkungan masyarakat.
(b) Lembaga sosial berfungsi untuk menjaga keutuhan masyarakat yang saling berhubungan
atau bersangkutan.
(c) Lembaga sosial berfungsi untuk memberikan arahan kepada masyarakat untuk dapat
mengadakan sistem pengendalian sosial seperti sistem pengawasan masyarakat kepada
anggotanya.
3. Jelaskan fungsi dari lembaga sosial serta bagaimana penerapannya di dalam lingkungan
masyarakat?