Anda di halaman 1dari 6

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

A. Identitas

Satuan Pendidikan : SMAN 1 RANAH PESISIR


Kelas/ semester : X/ IPS 1
Mata pelajaran : Sosiologi
Topik : Lembaga Sosial.
Waktu : 2 x 45 Menit ( 1 x pertemuan)
Tahun Pelajaran : 2021/ 2022

B. Kompetensi
Kompetensi sikap spiritual dan kompetensi sikap sosial dicapai melalui pembelajaran
langsung pada proses pembelajaran. Kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan
melalui nilai-nilai keteladanan, pembiasaaan, dan budaya sekolah dengan memperhatikan
karakteristik mata pelajaran, serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.

KI -1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

KI -2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong


kerja sama, toleran, damai), santun, responsif, dan pro-aktif sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial
dan alam serta menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia

Pengetahuan Keterampilan

Kompetensi Inti (KI-3) Kpmpetinsi Inti (KI-4)


3. Memahami, menerapkan, menganalisis 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam
pengetahuan faktual, konseptual, ranah konkrit dan ranah abstrak terkait
procedural berdasarkan rasa ingin tahunya dengan pengembangan dari yang
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dipelajarinya di sekolah secara mandiri,
budaya dan peradaban terkait penyebab dan mampu menggunakan metode sesuai
fenomena dan kejadian, serta menerapkan kaidah keilmuan.
pengetahuan prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai dengan bakat
dan minatnya untuk memecahkan
masalah.

Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar


1.1 Memperdalam nilai agama yang 4.2 Melakukan kajian, pengamatan
dianutnya dan menghormati agama lain dan diskusi mengenai Dampak
2.1 Mensyukuri keberadaan diri dan lembaga sosial dan cara,
keberagaman sosial sebagai anugerah mengatasinya, di masyarakat
Tuhan Yang Maha Kuasa
2.2 Merespon secara positif berbagai
bentuk lembaga sosial di lingkungan
sekitar.
3.2 Mengidentifikasi berbagai lembaga
sosial yang muncul dalam masyarakat
Indikator Indikator
3.2.1 Menjelaskan konsep Dampak 4.2.1 Mendiskusikan defenisi
lembaga Sosial Dan Cara mengatasinya Di Dampak lembaga sosial dan cara,
Masyarakat mengatasinya, di masyarakat

C. Tujuan Pembelajaran
1. Mampu menjelaskan konsep Dampak lembaga sosial dan cara, mengatasinya, di
masyarakat
2. Mampu mendiskusikan dasar terjadi nya Dampak lembaga sosial dan cara, mengatasinya,
di masyarakat

D. Pendekatan, Metode, dan Model Pembelajaran


Pendekatan : Saintifik
Model : Discovery Learning
Metode : Ceramah, tanya jawab dan penilaian Kuis

E. Media, Alat dan Sumber Belajar


Media :Power Point (PPT)
Alat/Bahan : Proyektor, laptop dan alat tulis
:
F. Materi Pembelajaran

1. Pengertian Lembaga Sosial

Secara umum, lembaga sosial yang ada dalam kehidupan bermasyarakat selalu berbeda
antara satu dengan lembaga lainnya. Perbedaan dari lembaga sosial tersebut terjadi karena
proses maupun latar belakang yang melandasi terbentuknya dari lembaga sosial tersebut.

Beberapa ahli turut mengemukakan pendapatnya mengenai pengertian lembaga sosial


1. Mayor Polak
Menurut Polak lembaga sosial merupakan suatu sistem sosial yang terkait dengan aturan
yang kompleks dengan berbagai macam adat istiadat untuk dapat mempertahankan
seluruh nilai penting dalam kehidupan bermasyarakat.
2. W. Hamilton
W. Hamilton berpendapat bahwa lembaga sosial merupakan sebuah prosedur maupun
cara hidup yang dilakukan oleh setiap kelompok masyarakat dan apabila terjadi
pelanggaran, maka pelanggar akan diberi sanksi sesuai dengan peraturan yang ia langgar.

3. Koentjaraningrat
Koentjaraningrat pun turut mengemukakan pendapatnya. Menurut Koentjaraningrat,
lembaga sosial merupakan suatu sistem dengan tata kelakuan serta hubungan yang
memiliki pusat pada aktivitas sosial untuk dapat memenuhi kebutuhan khusus dalam

2. Fungsi Lemabaga Sosial


kehidupan masyarakat.Lembaga sosial yang ada dan terbentuk di masyarakat memiliki fungsi
sebagai berikut.

(a) Lembaga sosial berfungsi untuk memberikan pedoman pada anggota masyarakat tentang
bagaimana setiap individu harus bersikap dalam menghadapi masalah yang muncul dan
berkembang di lingkungan masyarakat.
(b) Lembaga sosial berfungsi untuk menjaga keutuhan masyarakat yang saling berhubungan
atau bersangkutan.
(c) Lembaga sosial berfungsi untuk memberikan arahan kepada masyarakat untuk dapat
mengadakan sistem pengendalian sosial seperti sistem pengawasan masyarakat kepada
anggotanya.

3. Ciri-Ciri Lembaga Sosial


Lembaga sosial memiliki beberapa ciri-ciri yang perlu Grameds ketahui untuk dapat
menentukan dan membedakan setiap tipe maupun jenis lembaga sosial yang akan dijelaskan
nantinya. Berikut adalah beberapa ciri-ciri dari lembaga sosial.
(a) Lembaga sosial memiliki kekekalan tertentu yang berlangsung lama. Hal ini
disebabkan karena adanya anggapan bahwa lembaga sosial ini berisi sekumpulan
norma yang harus dipertahankan oleh anggota di dalamnya dan norma tersebut seperti
kehidupan maupun hubungan yang ada dalam suatu keluarga.
(b) Umumnya, lembaga sosial memiliki satu atau lebih tujuan tertentu yang ingin dicapai
oleh setiap anggotanya. Contohnya seperti lembaga pendidikan yang memiliki tujuan
untuk dapat memberikan nilai, norma maupun ilmu pengetahuan pada generasi
berikutnya.
(c) Lembaga sosial memiliki sejumlah perangkat yang berfungsi untuk mencapai tujuan
yang telah ditetapkan oleh anggota sebelumnya. Contohnya seperti bendera, lambing
pada lembaga politik maupun uang sebagai alat tukar pada lembaga ekonomi dan
lainnya.
(d) Lembaga sosial merupakan organisasi yang terstruktur serta relatif kekal.
(e) Norma yang terdapat dalam lembaga sosial diambil melalui proses panjang hingga
dapat diakui oleh masyarakat setempat.
(f) Lembaga sosial memiliki sanksi atau hukuman yang mengikat tentang bagaimana
seseorang bersikap serta bertingkah laku.
(g) Untuk mencapai tujuan yang telah dirumuskan sebelumnya, lembaga sosial memiliki
aturan tertulis serta tidak tertulis.
(h) Memiliki alat pelengkap tertentu berupa simbol maupun lambing yang dapat
digunakan untuk mewakili lembaga sosial tersebut beserta tujuan yang ingin dicapai
lembaga sosial.

G. LKPD PESERTA DIDIK


Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan baik dan benar!

1. Jelaskan pengertian lembaga sosial menurut pemahaman anda ?

2. Jelaskan cara implementasi lemabaga sosial bagi masyarakat?

3. Jelaskan fungsi dari lembaga sosial serta bagaimana penerapannya di dalam lingkungan
masyarakat?

4. Jelaskan contoh lembaga sosial yang terjadi di lingkungan masyarakat!

5. Jelaskan Bentuk-bentuk lembaga sosial yang terjadi di masyarakat!


H. INSTRUMEN PENILAIAN
i. Bentuk instrumen berupa kuis
1. Bentuk instrumen berupa kuis
2. Bentuk instrumen non tes (sikap dan penilaian performance)
2. Prosedural Penilaian

No. Aspek yang Dinilai Teknik Penilaian Bentuk Penilaian

1. Pengetahuan Kuis LKPD

2. Keterampilan Performance Mengerjakan atau menjawab


pertanyaan yang ditulis guru
di depan kelas lalu ditulis
oleh siswa pada kertas yang
telah dibagikan guru

Dosen Pembimbing Padang, 5 Juni 2022

Ike Sylvia , SIP,M.Si Asri Nola Putri


NIM.19058006

Anda mungkin juga menyukai