PENETAPAN KETUNTASAN BELAJAR MINIMAL

Satuan Pendidikan : SMPN 02 CILILIN

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : IX/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Karakteristik Karakteristik Kondisi
KBM Per KD
Muatan/ Mata Peserta Didik Satuan
No. Kompetensi Dasar Materi Pokok
Pelajaran (Intake) 0 - 100 Pendidikan
(Kompleksitas) 0 - 100 0 - 100 Nilai

3.1 Menjelaskan dan melakukan operasi bilangan berpangkat

bilangan rasional dan bentuk akar, serta sifat-sifatnya. 95,00 90 80 88,33
Bilangan Berpangkat dan
1
4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sifat-sifat Bentuk Akar
95 90 80 88,33
operasi bilangan berpangkat bulat dan bemtuk akar
3.2 Menjelaskan persamaan kuadrat dan karakteristiknya
berdasarkan akar-akarnya serta cara penyelesaiannya.
3.3 Menjelaskan fungsi kuadrat dengan menggunakan tabel,
persamaan,dan grafik.
3.4 Menjelaskan hubungan antara koefisien dan diskriminan Menyelesaikan masalah
fungsi kuadrat dengan grafiknya. kontekstual yang berkaitan
dengan transformasi
2
4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan geometri (refleksi,
kuadrat. translasi, rotasi, dan
4.3 Menyajikan fungsi kuadrat menggunakan tabel, persamaan, dilatasi).
dan grafik.
4.4 Menyajikan dan menyelesaikan masalah kontekstual
dengan menggunakan sifat-sifat fungsi kuadrat.

3.7 Menjelaskan transformasi geometri (refleksi, translasi,

90 80 85,00
rotasi, dan dilatasi) menggunakan masalah kontekstual.
3 Transfurmasi
4.7 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan
transformasi geometri (refleksi, translasi, rotasi, dan dilatasi). 100 80 80 86,67

KBM K3 & K4 Semester 1

Mengetahui: Bandung, 17 September 2022
Kepala sekolah SMPN 02 CILILIN Guru Mapel

H. Jumardi, S.Pd., M.M.Pd H. Aceng Supriatna

NIP : 196504231988101001 NIP : 196712222008011003
KBM Per KD

Predikat

A
ber 2022

11003