BENTUK NOMOR
NO KOPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL LEVEL KUNCI JAWABAN
SOAL SOAL
BAHASA INDONESIA
3.7 Mencermati tulisan tegak Tek puisi Siswa dapat menjawab b. Kelinciku
bersambung dalam cerita dengan berjudul pertanyaan berdasarkan 1
memperhatikan penggunaan huruf “kelinciku” puisi tersebut PG
kapital (awal kalimat, nama bulan dan C. menceritakan kelinci yang
hari, nama orang) serta mengenal C2 lincah dan sering melompat-
tanda titik pada kalimat berita dan PG 2 lompat
tanda tanya pada kalimat tanya
4.7 Menulis dengan tulisan tegak Penulisan huruf Siswa mampu b. Beni pergi ke Jakarta
bersambung menggunakan huruf kapital pada mengidentifikasi tulisan bersama pamannya
kapital (awal kalimat, nama bulan, penulisan huruf tegak bersambung
hari, dan nama diri) serta tanda titik tegak menggunakan huruf kapital C4 PG 3
pada bersambung (awal kalimat, nama bulan,
kalimat berita dan tanda tanya pada hari, dan nama diri)
kalimat tanya dengan benar.
PPKn
3.2 Mengidentifikasi aturan dan tata peraturan dan Siswa mampu b. tertib
tertib yang berlaku di sekolah. tata tertib di merasionalkan tata tertib C3 PG 4
sekolah yang ada dsekolah
4.2 Menceritakan kegiatan sesuai Siswa mampu menentukan a. Aturan di gunakan untuk
aturan dan tata tertib yang berlaku di sikap tentang contoh tata mengatur segala kegiatan yang
C3 PG 5
sekolah. tertib yang berlaku di ada di sekolah
sekolah
KARTU SOAL 1
MATERI
Tek puisi berjudul “kelinciku
INDIKATOR SOAL
Di sajikan teks puisi, Siswa dapat menjawab
pertanyaan berdasarkan puisi tersebut Apa judul puisi di atas ?
a. dua kelinci c. melompat
b. kelinciku d. Bersama kelinci
KARTU SOAL 2
MATERI
Tek puisi berjudul “kelinciku
INDIKATOR SOAL
Disajikan teks puisi, Siswa dapat menceritakan Bacalah puisi di atas !
kembali isi dari puisi tersebut, Bagaimana pendapatmu tentang isi dari puisi tersebut !
a. menceritakan kelinci yang nakal
b menceritakan kelinci yang yang suka memakan memakan wortel
c. menceritakan kelinci yang lincah dan sering melompat-lompat
d. menceritakan kelinci yang suka mencuri
KARTU SOAL 3
MATERI
Peraturan dan tata tertib di sekolah
INDIKATOR SOAL
Siswa mampu merasionalkan tata tertib yang ada
dsekolah
Penilaian Sikap
Penilaian Keterampilan
Perlu
Baik Sekali Baik Cukup
No Kriteria Bimbingan
4 3 2 1
1 Ketepatan Keseluruhan Sebagian Hasil Seluruh
dalam dalam besar dalam Pembacaan Bacaan puisi
membaca membaca tek membaca tek puisi ada yang tidak tepat
teks puisi puisi dengan puisi dengan belum tepat
dengan huruf tegak huruf tegak
huruf tegak bersambung bersambung
bersambung tepat tepat