Tema 5 Hargai Seni Budaya Unit 13 Raikan Tetamu

Tajuk Adab Menyambut Tetamu Kehadiran Hari Ahad

Tahun 3 Minggu 18 SK 1.2 BT : MS 80
Masa 9.00 – 10.00 SP 1.2.1 BLA : Jld 2 MS 1
Tarikh 13/6/2021 BBB Kad ayat/kertas mahjong
Kemahiran Dengar dan tutur pensel warna

KBT:KB Menghubungkaitkan
Nilai menghargai
Pengisian Kurikulum
KP Verbal-linguistik
Penilaian Murid bertutur secara bertatasusila
Objektif Pada akhir pembelajaran murid-murid dapat:

i) Mengumpul maklumat berdasarkan gambar yang

diberikan.
ii) Membaca perkataan-perkataan yang disediakan.
iii) Murid membuat simulasi cara bertutur secara
beradab.
iv) Melengkapkan petikan dengan rangkai kata yang
betul.

Aktiviti 1. Murid-murid meneliti gambar-gambar yang ditunjukkan

oleh guru.
2. Murid-murid berbual berdasarkan gambar-gambar
tersebut.
Contoh :berasa gembira/terima kasih
3. Murid-murid membaca ayat-ayat yang ditunjukkan oleh
guru.
4. Murid-murid membuat simulasi bersama rakan mengenai
cara bertutur secara beradab sewaktu menyambut
perayaan. Hari Raya)
5. Murid menulis respons bagi petikan yang diberikan.
Ref

Catatan SPDPR

PBD

Tema 5 Hargai Seni Budaya Unit 13 Raikan Tetamu

Tajuk Teh untuk Tetamu Kehadiran Hari Isnin
Tahun 3 Minggu 18 SK 2.2 BT : MS 81
1
Masa 11.30 – 12.30 SP 2.2.1(i) BLA : Jld 2 MS 2
Tarikh 14/6/2021 BBB Kad ayat/kertas mahjong
Kemahiran Membaca pensel warna
KBT:KB Menghubungkaitkan

Pengisian Kurikulum Nilai menghargai

BCB
Bacaan Mekanis
Penilaian Murid menjawab soalan dengan ayat yang gramatis
Objektif Pada akhir pembelajaran murid-murid dapat:

i) Membaca teks
ii) Membaca teks dengan sebutan yang betul dan
intonasi yang sesuai
iii) menulis jawapan dengan ayat yang gramatis.

Aktiviti 1. Murid-murid menulis ayat-ayat yang disebutkan oleh

guru.
2. Murid-murid memberikan pandangan berdasarkan
gambar yang diberikan.
3. Murid-murid dibahagikan kepada dua kumpulan.
4. Murid-murid menulis cara melayan tetamu(tradisi minum
teh masyarakat cina)
5. Murid -murid mempamerkan hasil kerja mereka dan
dinilai oleh rakan sebaya.
6. Murid-murid menjawab soalan yang disediakan.
Ref

Catatan SPDPR

PBD

KBT:KB Menganalisis

Pengisian Kurikulum Nilai menghormati

konstruktivisme
Penilaian Murid membina jawapan dengan kritis
Objektif Pada akhir pembelajaran murid-murid dapat:

i) bercerita berdasarkan gambar yang diberikan.

ii) Mengumpul data berdasarkan gambar yang diberikan.
2
 iii) Menulis jawapan kefahaman dengan kritis.

Tema 5 Hargai Seni Budaya Unit 13 Raikan Tetamu

Tajuk Cantiknya Bunga Malai! Kehadiran Hari Selasa
Tahun 3 Minggu 18 SK 3.2 BT : MS 82
Masa 7.30 – 8.30 SP 3.2.2(ii) BLA : Jld 2 MS 3
Tarikh 15/6/2021 BBB Kad ayat/kertas mahjong
Kemahiran Menulis pensel warna

Aktiviti 1. Murid-murid bercerita berdasarkan gambar yang

ditunjukkan oleh guru.
2. Murid-murid menyatakan cara-cara mengarang bunga
malai
3. Murid-murid mengumpul maklumat dari teks yang
diberikan.
4. Murid-murid membina jawapan berdasarkan gambar yang
diberikan.
5. Murid-murid menulis jawapan secara kritis dengan bantuan
guru.

Ref

Catatan SPDPR

PBD

Tema 5 Hargai Seni Budaya Unit 13 Raikan Tetamu

Tajuk Kenangan di Rumah Kehadiran Hari Rabu
Panjang
Tahun 3 Minggu 18 SK 5.2 BT : MS 83
Masa 10.30 – 11.30 SP 5.2.3(i) BLA : Jld 2 MS 4
Tarikh 16/6/2021 BBB Kad ayat/kertas mahjong
Kemahiran Tatabahasa pensel warna

KBT:KB Menjanakan idea

Nilai menghargai
Pengisian Kurikulum konstruktivisme
Penilaian Murid melengkapkan ayat dengan kata ganda penuh
Objektif Pada akhir pembelajaran murid-murid dapat:

3
 i) bercerita berdasarkan gambar yang diberikan.
ii) Mengenal pasti kata ganda penuh dari petikan
iii) Melengkapkan ayat dengan kata ganda penuh yang
betul.

Aktiviti 1. Murid-murid menamakan gambar-gambar yang

ditunjukkan oleh guru. Cth: gambar/rakan/bunga
2. Murid-murid bercerita berdasarkan gambar yang telah
diberikan. (gambar)
3. Murid-murid menggunakan kata ganda penuh semasa
bercerita.
4. Murid-murid mempersembahkan cerita.
5. Murid-murid melengkapkan ayat dengan kata ganda
penuh yang betul.

Ref

Catatan SPDPR

PBD

Tema 5 Hargai Seni Budaya Unit 13 Raikan Tetamu

Tajuk Tetamu dari Jepun Kehadiran Hari Khamis
Tahun 3 Minggu 18 SK 5.2 BT : MS 84
Masa 10.30 – 11. 30 SP 5.2.3(iii) BLA : Jld 2 MS 5
Tarikh 17/6/2021 BBB Kad ayat/kertas mahjong
Kemahiran Tatabahasa pensel warna

KBT:KB Menghubungkaitkan
Nilai menghargai
Pengisian Kurikulum konstruktivisme
Penilaian Murid melengkapkan ayat dengan kata ganda separa
Objektif Pada akhir pembelajaran murid-murid dapat:

i) bercerita berdasarkan gambar yang diberikan.

ii) Mengenal pasti kata ganda separa dari petikan
iii) Melengkapkan ayat dengan kata ganda separa yang
betul.

Aktiviti 1. Murid-murid menamakan gambar-gambar yang

ditunjukkan oleh guru. Cth: kekuda/kekisi
2. Murid-murid bercerita berdasarkan gambar yang telah
diberikan. (gambar)
4
 3. Murid-murid menggunakan kata ganda separa semasa
bercerita.
4. Murid-murid mempersembahkan cerita.
5. Murid-murid melengkapkan ayat dengan kata ganda
separa yang betul.

Ref

Catatan SPDPR

PBD

TAHUN 3 MASA 10.30 – 11.30 TARIKH 19/05/2021

MINGGU 16 SUBJEK PENDIDIKAN SIVIK HARI RABU
(BM) KEHADIRA
N
NILAI TERAS KASIH SAYANG TAJUK JIMAT AIR DAN ELEKTRIK

KEMAHIRAN BERFOKUS Dengar dan Bertutur

STANDARD KANDUNGAN 1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea

daripada pelbagai bahan
STANDARD PEMBELAJARAN 1.2.2 Menyampaikan maklumat daripada bahan
KBT- Menjanakan idea
KB
Nilai Menghargai

PENGISIAN KURIKULUM KP Verbal - linguistik

BBB Poster /pensel warna /kertas lukisan

PENILAIAN Murid memberikan maklumat melalui pemerhatian

OBJEKTIF Pada akhir pembelajaran murid-murid dapat:

PEMBELAJARAN
i) Menyenaraikan 2 sumber air dan elektrik.(pengetahuan)
ii) Menyatakan perasaan apabila dapat menjimatkan air dan
elektrik. (sosioemosi)
iii) Menyatakan cara-cara untuk menjimatkan air dan elektrik.
(Tindakan)

5
Aktiviti 1. Murid-murid menamakan sumber air dan elektrik melalui
gambar.
2. Murid-murid memberitahu perasaan apabila dapat
menjimatkan air dan elektrik
3. Murid-murid menanda (x)pada penggunaan yang salah. (air
dan elektrik)
4. Murid -murid mempamerkan hasil kerja mereka melalui
wassup
5. Murid-murid menulis tiga cara untuk menjimatkan air dan
eleektrik.
Ref
Catatan PdPr

PBD

6
SAMBUTAN ADIKIRUTHIKAGAI
KUIL SRI SUBRAMANIAM TANGKAK
SJKT LADANG NORDANAL.
Guru-guru yang berminat untuk menyertai upacara sembahyang pada 6/8/2020
boleh menghulurkan sumbangan mereka. Upacara sebelum Adikiruthikagai
pada 6/8/2020 ini adalah sembahyang muafakat guru-guru daerah Tangkak.
Terima kasih.

BIL NAMA GURU BAYARAN TT