KATA PENGANTAR
Satu di antara Kompetensi Kepala Sekolah/Madrasah adalah Kompetensi Manajerial. Dari sisi
Kompetensi Manajerial saja ada banyak indikator kemampuan yang harus dimiliki oleh Kepala
Sekolah/Madrasah antara lain seperti:
Menciptakan budaya dan iklim Sekolah/Madrasah yang kondusif dan inovatif bagi pembelajaran
peserta didik.
Mengelola guru dan staf dalam rangka pendayagunaan sumber daya manusia secara optimal.
Mengelola keuangan Sekolah/Madrasah sesuai prinsip pengelolaan yang akuntabel, transparan dan
efisien.
. Manfaat yang dapat diambil dari buku pedoman ini antara lain,
Menyelenggarakan dan pengelolaan Sekolah/Madrasah akan berjalan terarah, lancar, teratur, tertib
dan dapat dipertanggung jawabkan.
Penerbit;
Halaman
COVER ........................................................................................................................................................ i
KATA PENGANTAR.................................................................................................................................. ii
DAFTAR ISI ................................................................................................................................................ iii
BAB I PENDAHULUAN........................................................................................................................... 1
A. Latar Belakang................................................................................................................................ 1
B. Tujuan................................................................................................................................................ 2
C. Manfaat.............................................................................................................................................. 2
D. Instrument Monitoring dan Evaluasi Kineja Kepala Sekolah............................................ 3