KELAS X AKL
SMK PGRI 1 BANYUWANGI
DISUSUN OLEH :
DIAN NOVIA PURWANDARI, S.PD
Kelas/Semester : X / Ganjil
NAMA KELOMPOK :
KELAS :
ANGGOTA KELOMPOK : 1.
2.
3.
4.
PETUNJUK PENGGUNAAN:
B. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran dengan menggunakan pendekatan TPACK, model
Problem Based Learning, peserta didik mampu:
1. Menjelaskan prinsip persamaan dasar akuntansi dengan menggunakan literasi
dengan tepat
2. Membuat Tabel persamaan dasar akuntansi dengan menggunakan buku,bolpoin
dan penggaris dengan benar
3. Menganalisis persamaan dasar akuntansi dengan menggunakan bukti transaksi
dengan tepat
4. Mencatat/membuat persamaan dasar akuntansi dengan berfikir kritis dan berdiskusi
bersama kelompoknya dengan rasa percaya diri
C. CAKUPAN MATERI
1. Pengertian Persamaan dasar akuntansi
Persamaan dasar akuntansi adalah perhitungan yang nantinya bisa memproyeksikan
kekayaan, hutang, serta modal yang dimiliki perusahaan tersebut. Seperti yang kita ketahui,
prinsip umum akuntansi yang kita ketahui adalah adanya keseimbangan (balance) antara sisi
pemasukan dengan pengeluaran atau adanya keseimbangan antara harta/liabilitas yang
dimiliki oleh perusahaan dengan kewajiban.
2. Tabel persamaan dasar akuntansi
TUGAS DISKUSI