Anda di halaman 1dari 5

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL
LEMBAR PENGESAHAN....................................................................i
LEMBAR PERSETUJUAN...................................................................ii
KATA PENGANTAR ...........................................................................iii
ABSTRAK.............................................................................................iv
ABSTRACT..........................................................................................v
DAFTAR ISI .........................................................................................vii
DAFTAR TABEL .................................................................................viii
DAFTAR GAMBAR..............................................................................x
DAFTAR LAMPIRAN ..........................................................................xi

BAB I PENDAHULUAN ......................................................................1


A. Latar Belakang .....................................................................1
B. Rumusan Masalah ...............................................................4
C. Tujuan Penelitian .................................................................5
1. Tujuan Umum .................................................................5
2. Tujuan Khusus ...............................................................5
D. Manfaat Penelitian................................................................5
BAB II TINJAUAN PUSTAKA .............................................................7
A. Konsep Pendidikan Kesehatan............................................7
B. Konsep Pengetahuan..........................................................21
C. Konsep Keterampilan..........................................................26
D. Konsep Keluarga……………………………………………....28
E. Konsep Range Of Motion....................................................36
F. Konsep Stroke.....................................................................51
G. Kerangka Konsep ................................................................60
H. Hipotesis Penelitian…………………………………………….61
BAB III METODE PENELITIAN...........................................................62
A. Tempat dan Waktu Penelitian..............................................62
1. Tempat Penelitian ..........................................................62
2. Waktu Penelitian ............................................................62
B. Desain Penelitian .................................................................62
C. Populasi dan Sampel Penelitian...........................................63
1. Populasi63

vii
2. Sampel 63
D. Variabel Penelitian................................................................64
E. Definisi Operasional..............................................................65
F. Alur Penelitian ......................................................................68
G. Data yang Dikumpulkan.......................................................69
1. Data Primer .......................................................................69
2. Data Sekunder...................................................................69
H. Cara Pengumpulan Data.......................................................70
I. Pengolahan Data...................................................................70
J. Analisa Data...........................................................................73
K. Etika penelitian.......................................................................73
BAB IV HASIL PENELITIAN................................................................77
A. Gambaran Umum Tempat Penelitian....................................77
B. Gambaran Umum Karakteristik Responden .........................79
C. Gambaran Khusus Hasil Penelitian.......................................82
BAB V PEMBAHASAN........................................................................87
A. Mengidentifikasi Pengetahuan Keluarga Sebelum dan
Sesudah Diberikan Pendidikan Kesehatan Tentang Range
Of Motion..............................................................................87
B. Mengidentifikasi Keterampilan Keluarga Sebelum dan
Sesudah Diberikan Pendidikan Kesehatan Tentang Range
Of Motion..............................................................................91
C. Mengidentifikasi Pengaruh Pendidikan Kesehatan
Terhadap Pengetahuan dan Keterampilan..........................94
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN...................................................96
A. Kesimpulan ............................................................................96
B. Saran......................................................................................97
DAFTAR PUSTAKA..............................................................................98
LAMPIRAN

viii
DAFTAR TABEL

Table 1. Definisi Operasional ........................................................66


Tabel 2. Distribusi Umur Responden di Puskesmas Pejeruk
Periode Bulan Agustus 2022 ...........................................79
Tabel 3. Distribusi Jenis Kelamin Responden di Puskesmas
Pejeruk Periode Bulan Agustus 2022..............................80
Tabel 4. Distribusi Pendidikan Responden Puskesmas Pejeruk
Periode Bulan Agustus 2022............................................81
Tabel 5. Distribusi Pekerjaan Responden Puskesmas
PejerukPeriode Bulan Agustus 2022...............................82
Tabel 6. Distribusi Pengetahuan Sebelum dan Sesudah
Pemberian Pendidikan Kesehatan Tentang ROM di
Wilayah Kerja Puskesmas Pejeruk Tahun 2022.............82
Tabel 7. Distribusi Keterampilan Sebelum dan Sesudah
Pemberian Pendidikan Kesehatan Tentang ROM di
Wilayah Kerja Puskesmas Pejeruk Tahun 2022..............83
Tabel 8. Hasil Pre dan Post Pengaruh pengetahuan keluarga
tentang latihan rentang gerak (ROM) pada pasien
stroke di Wilayah Kerja Puskesmas Pejeruk Tahun
2022..................................................................................84
Tabel 9. Hasil Pre dan Post Pengaruh Keterampilan keluarga
tentang latihan rentang gerak (ROM) pada pasien
stroke di Wilayah Kerja Puskesmas Pejeruk Tahun
2022..................................................................................85

ix
DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Menggerakan Dagu..........................................................41


Gambar 2. Mengembalikan Kepala ke Posisi Tegak..........................42
Gambar 3. Menekuk Kepala ke Belakang..........................................42
Gambar 4. Memiringkan Kepala.........................................................42
Gambar 5. Memutar Kepala................................................................43
Gambar 6. Fleksi dan Ekstensi Pergelangan Tangan .......................43
Gambar 7. Fleksi dan Ekstensi Siku...................................................44
Gambar 8. Pronasi dan Supinasi Lengan Bawah...............................45
Gambar 9. Pronasi Fleksi Bahu..........................................................45
Gambar 10. Abduksi dan adduksi bahu..............................................46
Gambar 11. Rotasi Bahu.....................................................................47
Gambar 12. Fleksi dan Ekstensi Jari-jari............................................48
Gambar 13. Infersi dan Efersi Kaki.....................................................48
Gambar 14. Fleksi dan Ekstensi Pergelangan Kaki...........................49
Gambar 15. Fleksi dan Ekstensi lutut.................................................50
Gambar 16. Rotasi Pangkal Paha......................................................50
Gambar 17. Abduksi dan Aduksi Pangkal Paha.................................51
Gambar 18. Kerangka Konsep...........................................................60

x
DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran1 Penjelasan Tentang Penelitian.


Lampiran2 Surat Persetujuan Menjadi Responden.
Lampiran 3 Lembar Kuesioner.
Lampiran 4 Lembar Checklist
Lampiran 5 SPSS
Lampiran 6 Master Tabel
Lampiran 7 Dokumentasi

xi

Anda mungkin juga menyukai