Anda di halaman 1dari 2

PEMERINTAH PROVINSI KALIMANTAN SELATAN

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


PENGAWAS SMA/SMK/PK
Sekretariat: Komplek Perkantoran Pemprov. Kalsel. Jalan Dharma Praja II No. 1 Trikora Banjarbaru
Email/HP : eddy.khairuddin02@gmail.com/08125181011

Form 03

INSTRUMEN SUPERVISI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


PERILAKU EFEKTIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN

1 Satuan Pendidikan : ......................................................


2 Mata Pelajaran : ......................................................
3 Kelas, Semester : ......................................................
4 Kompetensi Dasar : ......................................................
: ......................................................
5 Alokasi Waktu : ......................................................

SKOR Catatan
Keterlaksanaan:
No KOMPONEN Penguatan /
1 2 3 4 Perbaikan

A Kegiatan Membuka Pelajaran

1 Aktif dan berusaha fokus terhadap pembelajaran v

2 Menunjukkan keinginan untuk menguasai materi v

3 Memberikan respon atas pertanyaan yang diberikan v

4 Memberikan respon atas kompetensi yang akan dicapai v

B Kegiatan Inti:

5 Menunjukkan sikap antusias dalam mengikuti pelajaran v


6 Menyimak ketika guru memberikan penjelasan v
7 Terbiasa bertanya dan menjawab pertanyaan guru v
8 Memberikan komentar sesuai dengan materi pelajaran v
9 Berani menyatakan hal yang belum dipahami v
10 Menyimak penjelasan teman sejawat v
11 Mengajukan pertanyaan pada saat yang tepat v
12 Menunjukkan keinginan untuk menguasai materi v
13 Mampu menjelaskan hasil belajarnya. v

Menunjukkan kemampuan mengembangkan kaitan topik dan


14 subyek yang berbeda antara kehidupan nyata dengan tugas v
sekolah

15 Berani meminta informasi yang relevan dengan topik v


bahasan lebih lanjut.
16 Berupaya menyelesaikan tugas dengan benar. v
17 Terbiasa melakukan cek terhadap hasil kerja dan v
memperbaiki jika terjadi kesalahan.

18 Terbiasa mencari contoh pengalaman pribadi dalam v


kehidupan nyata.

19 Menunjukkan kemampuan bekerjasama dalam pembelajaran v

Melakukan aktivitas sesuai dengan pengalaman belajar yang


20 direncanakan v

21 Memberikan respon atas gagasan atau pemahaman baru v

C Kegiatan Penutup:

Memberikan respon positif atas refleksi yang disampaikan


22 oleh guru v

Menunjukkan kemampuan mengembangkan kaitan topik dan


23 subyek yang berbeda antara kehidupan nyata dengan tugas v
sekolah.

JUMLAH SKOR RIIL 0 0 0 92 92


JUMLAH SKOR IDEAL = 72 92
NILAI AKHIR 100.00 SANGAT BAIK

KETERANGAN: Banjarbaru,
A : Baik Sekali 90,01 - 100 Pengawas Pembina,
B : Baik 75,01 - 90
C : Cukup 60,01 - 75
D : Kurang 0 - 60
Parman, ST., M.Pd.
NIP. 19661029 198903 1 011
Saran Pembinaan:

Mengetahui:
Kepala SMK ....................... Guru Mata Pelajaran

_________________________ _______________________________
NIP. NIP.

Anda mungkin juga menyukai