RESUME METODOLOGI PENELITIAN

DISUSUN OLEH:

FAIRUZ SYIFA MUKHLIS

NIM:21003197

DOSEN PENGAMPU:

Dr. Nurhastusi, M. Pd.

Gaby Arnez, M.Pd

JURUSAN PENDIDIKAN LUAR BIASA

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS NEGERI PADANG

 RANCANGAN PROPOSAL PENELITIAN

1. Pengertian populasi
• Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas: obyek/subyek yang mempunyai
kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan
kemudian ditarik kesimpulannya. Jadi populasi bukan hanya orang, tetapi juga obyek dan
benda-benda alam yang lain. Populasi juga bukan sekedar jumlah yang ada pada obyek/
subyek yang dipelajari, tetapi meliputi seluruh karakteristik sifat yang dimiliki oleh subyek
atau obyek itu. Misalnya akan melakukan penelitian di sekolah X, maka sekolah X ini
merupakan populasi. Sekolah X mempunyai sejumlah orang/subyek dan obyek yang lain.
Hal ini berarti populasi dalam arti jumlah lkuantitas. Tetapi sekolah X juga mempunyai
karakteristik orang-orangnya, misalnya motivasi kerjanya, disiplin kerjanya,
kepemimpinannya, iklim organisasinya dan lain-lain dan juga mempunyai karakteristik
obyek yang lain, misalnya kebijakan, prosedur kerja, tata ruang kelas, lulusan yang
dihasilkan dan lain-lain. Yang terakhir berarti populasi dalam arti karakteristik.

2. Pengertian Sampel
Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut.
Bila populasi besar, dan peneliti tidak mungkin mempelajari semua yang ada pada
populasi, misalnya karena keterbatasan dana, tenaga dan waktu, maka peneliti dapat
menggunakan sampel yang diambil dari populasi itu. Apa yang dipelajari dari sampel itu,
kesimpulannya akan dapat diberlakukan untuk populasi. Untuk itu sampel yang diambil
dari populasi harus betul-betul representatif (mewakili). Bila sampel tidak representatif,
maka ibarat orang buta disuruh menyimpulkan karakteristik gajah. Satu orang memegang
telinga gajah, maka ia menyimpulkan gajah itu seperti kipas. Orang kedua memegang
badan gajah, maka ia menyimpulkan gajah itu seperti tembok besar. Satu orang lagi
memegang ekornya, maka ia menyimpulkan gajah itu kecil seperti seutas tali. Begitulah
kalau sampel yang dipilih tidak representatif, maka ibarat 3 orang buta itu yang membuat
kesimpulan salah tentang gajah.
3. Pengertian subjek penelitian
➢ Menurut Suharsimi Arikunto sebagai penulis buku “Prosedur Penelitian: Suatu
Pendekatan Praktik”, pengertian subjek penelitian adalah garis atau batas penelitian
yang berguna untuk peneliti dalam menentukan benda atau orang sebagai titik
lekatnya variabel penelitian. Sedangkan menurut Muhammad Idrus (2009), subjek
penelitian adalah elemen benda, individu maupun organisme sebagai sumber
informasi yang diperlukan peneliti untuk mendapatkan data penelitian.

4. Pengertian sumber data

➢ Pengertian sumber data menurut Suharsimi Arikunto (2013:172) adalah: “Sumber
data yang dimaksud dalam penelitian adalah subjek dari mana data dapat
diperoleh”. penentuan metode pengumpulan data disamping jenis data yang telah
dibuat di muka”.

5. Pengertian responden
➢ Adapun definisi responden penelitian menurut para ahli, antara lain:

1. Suharsimi Arikunto, Pengertian responden penelitian adalah

seseorang yang mampu menjawab serangkaian pertanyaan yang
dilakukan oleh seorang peneliti dengan bentuk pertanyaan tertulis
melalui kuesioner maupun lisan melalui pedoman wawancara.

2. Sutrisno Hadi, Definisi responden penelitian adalah metodelogi

dalam penelitian kuantitatif dalam penentuan populasi dan sampel.

6. Teknik penyampelan (jenis-jenis sampel)

Probability Sampling
Probability sampling adalah teknik pengambilan sampel yang
memberikan peluang yang sarna bagi setiap unsur (anggota) populasi
untuk dipilih menjadi anggota sampel. Teknik ini meliputi, simple
random sampling, proportionate stratified random sampling,
disproportionate stratified random, sampling area (cluster) sampling
(sampling menu rut daerah)
Nonprobability Sampling
 Nonprobability Sampling adalah teknik pengambilan sampel yang
tidak memberi peluang/kesernpatan sarna bagi setiap unsur atau
anggota populasi untuk dipilih menjadi sampel. Teknik sampel ini
meliputi, sampling sistematis, kuota, aksidental, purposive, jenuh,
snowball.

Daftar Pustaka

➢ Sugiyono, Dr. "Metode penelitian pendidikan pendekatan kuantitatif,

kualitatif dan R&D." (2013).
➢ https://info.populix.co/articles/subjek-penelitian-adalah/
➢ https://elib.unikom.ac.id/download.php?id=304498