Nama : Andika Aprianto

Program Studi : Bahasa Indonesia

Modul : 3 Profesional

LK 0.1: Lembar Kerja Belajar Mandiri

Judul Modul PEMBELAJARAN SASTRA

Judul Kegiatan Belajar (KB) 1. Genre Puisi Dalam Kurikulum 2013
2. Genre Prosa Fiksi Dalam Kurikulum 2013
3. Genre Drama Dalam Kurikulum 2013
4. Perangkat Pembelajaran Sastra Dalam
Kurikulum 2013
No Butir Refleksi Respon/Jawaban
1 Garis besar materi yang dipelajari 1. Genre Puisi Dalam Kurikulum 2013
Puisi menggunakan medium bahasa.
Bahasa dalam konteks ini tidak selalu dalam
bentuk kata, frase, kalimat, atau paragraf.
Bahasa juga bisa berupa simbol tipografi yang
bermakna. Puisi memiliki unsur bunyi,
termasuk di dalamnya rima atau persamaan
bunyi dalam puisi. Puisi mengungkapkan
pengalaman imajinatif, emosional, dan
intelektual penyair.
Satu diantara genre puisi adalah puisi
rakyat. Puisi rakyat merupakan salah satu
bentuk kesusastraan lama. Puisi rakyat terikat
oleh jumlah suku kata, jumlah bait dan baris,
dan persajakan. Jenis-jenis 23 puisi rakyat di
antaranya adalah pantun, karmina, gurindam,
dan syair. Setiap jenis puisi rakyat tersebut
memiliki ciri dan struktur yang berbeda-beda.

2. Genre Prosa Fiksi Dalam Kurikulum 2013

Prosa fiksi merupakan genre sastra yang
berbentuk prosa. Prosa fiksi bersifat
imajinatif. Unsur-unsur pembangun prosa
yang merupakan fakta cerita adalah alur,
tokoh, dan latar. Adapun jenis fiksi yang
dipelajari dalam kurikulum 2013 tingkat
SMP/MTs dan SMA/MA/SMK yaitu fabel,
legenda setempat, cerita rakyat (hikayat),
anekdot, cerpen, novelet, novel, cerita fantasi,
dan cerita sejarah.

3. Genre Drama Dalam Kurikulum 2013

Drama merupakan genre karya sastra yang
berbentuk cerita dengan dialog sebagai ciri
khasnya. Unsur drama terdiri dari alur, tokoh,
latar, tema, amanat, dialog, lakuan, dan teks
samping. Unsur pementasan drama terdiri dari

2 Daftar materi yang sulit dipahami
di modul ini
3 Daftar materi yang sering
mengalami miskonsepsi
naskah 63 drama, sutradara, pemain
(aktor/aktris), tata rias, tata busana, tata pentas,
tata lampu, tata suara, dan penonton.
Menurut Siswanto (2008:165), berdasarkan
masanya, drama dapat dibagi menjadi dua,
yaitu drama tradisional dan drama modern.
Menurut Siswanto (2008:165), drama
tradisional atau drama rakyat (folk drama)
adalah drama yang lahir dan diciptakan
masyarakat tradisional. Sedangkan drama
modern adalah drama yang lahir pada
masyarakat industri.
4. Perangkat Pembelajaran Sastra Dalam
Kurikulum 2013
Sesuai dengan Permendikbud Nomor 22
Tahun 2016, materi pembelajaran dalam RPP
harus memuat fakta, konsep, prinsip, dan
prosedur yang relevan, dan ditulis dalam
bentuk butir-butir sesuai dengan rumusan
indikator ketercapaian kompetensi.
Berdasarkan dimensi pengetahuan tersebut,
materi pembelajaran harus dirumuskan dalam
materi faktual, konseptual, prosedural, dan
metakognitif.
Sebagai contoh, disajikan materi
pembelajaran sastra untuk KD dan IPK untuk
KD 4.15 menginterpretasi drama (tradisional
dan modern) yang dibaca dan
ditonton/didengar. Pembelajaran tersebut
dapat ditampilkan video pementasan drama
dan contoh naskah drama.
1. Genre Prosa Fiksi Dalam Kurikulum 2013
1. Genre Prosa Fiksi Dalam Kurikulum 2013