MODUL KELAS 5

TEMA 4 SEHAT ITU PENTING

SUBTEMA 1 PEREDARAN
DARAHKU SEHAT

PEMBELAJARAN 1

Disusun Oleh:
Depit Ahtiar, S.Pd
 KATA PENGANTAR

Bismillahirohmanirrohim

Assalamualaikum warohmatullahi wabarokatuh

Puji syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT, Tuhan semesta alam. Atas izin dan
karuniaNya, saya dapat menyelesaikan bahan ajar ini tepat pada waktunya. Tidak lupa saya
haturkan syalawat serta salam kepada junjungan Rasulullah Muhammad SAW, yang kita
nantikan syafaatnya di hari akhir kelak, Aamiin yarobbal alamin.

Penulisan bahan ajar kelas 5, Tema 4 Sehat itu Penting, Subtema 1 Peredaran Darahku Sehat, ini
bertujuan untuk memenuhi tugas mata kuliah PPG dalam jabatan 2021. Pada bahan ajar ini
diuraikan materi-materi berupa muatan pelajaran yang terpadu.

Selama proses penyusunan bahan ajar ini, saya mendapatkan bantuan dan dukungan dari
beberapa pihak. Oleh karena itu saya sangat berterima kasih kepada:

Akhirnya saya menyadari bahwa bahan ajar ini jauh dari kata sempurna. Besar harapan saya agar
pembaca berkenan memberikan umpan balik serupa, kritik dan saran. Semoga bahan ajar ini bisa
memberikan manfaat bagi berbagai pihak. Aamiin

Wassalamualaikum warohmatullahi wabarokatuh

Hormat saya

Penulis

ii
 DAFTAR ISI

1. Sampul Depan .................................................................................................................. i

2. Kata Pengantar ................................................................................................................. ii
3. Daftar Isi ...................................................................................................................... iii
4. Panduan Belajar ............................................................................................................... 1
5. Peta Konsep ..................................................................................................................... 2
6. Kompetensi Inti ................................................................................................................ 3
7. Kompetensi Dasar ............................................................................................................ 4
8. Tujuan Pembelajaran ....................................................................................................... 5
9. Uraian Materi ................................................................................................................... 6
Daftar Pustaka
Glosarium

iii
 PETUNJUK BELAJAR

Untuk memperoleh hasil belajar secara maksimal, dalam

menggunakan modul ini, maka langkah - langkah yang perlu
dilaksanakan antara lain:
1. Bacalah dan pahami dengan seksama uraian-uraian materi
yang ada pada masing-masing kegiatan belajar. Bila ada
materi yang kurang jelas, peserta didik dapat bertanya
pada guru atau orang tua!
2. Kerjakan lembar kerja yang ada pada modul untuk
mengetahui seberapa besar pemahaman yang telah dimiliki
setiap materi yang dibahas dalam kegiatan belajar!
3. Jika belum menguasai tingkatan materi yang diharapkan,
ulangi kembali pada kegiatan belajar sebelumnya dan
bertanya kepada guru atau orang tua !
Selamat belajar. Semoga kesehatan dan kesuksesan senantiasa
menyertai kita.

1
 PETA KONSEP

Pengertian
Sistem Peredaran
Darah

IPA (Sistem Jenis Sistem

Peredaran Darah) Peredaran Darah

Organ pada
Sistem Peredaran
Darah
MODUL TEMA 4
ST 1 PB 1
Pengertian
Pantun

B. INDONESIA
Bagian Pantun
(Pantun)

Ciri-ciri Pantun

2
 Kompetensi Inti

1 Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang

dianutnya.

2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli,

dan bertanggung jawab dalam berinteraksi dengan keluarga,

teman, guru, dan tetangga, dan negara.

3 Memahami pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan

metakognitif pada tingkat dasar dengan cara mengamati,

menanya, dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang

dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-

benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah, dan tempat

bermain.

4 Menunjukkan keterampilan berfikir dan bertindak kreatif,

produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif. Dalam

bahasa yang jelas, sistematis, logis dan kritis, dalam karya yang

estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan

tindakan yang mencerminkan perilaku anak sesuai dengan tahap

perkembangannya.

3
 KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

IPA

Kompetensi Indikator
Dasar Pencapaian
3.4 Menjelaskan organ 3.4.1 Menganalisis organ peredaran
peredaran darah dan darah manusia (C4)
fungsinya pada hewan dan
manusia serta cara 3.4.2 Menganalisis fungsi organ
memelihara kesehatan organ peredaran darah manusia (C4)
peredaran darah manusia.
4.3 Menyajikan karya tentang 4.3.1 Merangkaikan cara kerja organ
organ peredaran darah pada peredaran darah manusia (P4)
manusia.

BAHASA INDONESIA

Kompetensi Indikator
Dasar Pencapaian
3.6 Menggali isi dan amanat 3.6.1 Menganalisis bagian-bagian
pantun yang disajikan secara suatu pantun (C4)
lisan dan tulis dengan tujuan
untuk kesenangan. 3.6.2 Menganalisis ciri-ciri suatu
pantun (C4)
4.6
4.6 Melisankan pantun hasil 4.6.1 Membuat pantun dengan
karya pribadi dengan lafal, tema tertentu (P5)
intonasi, dan ekspresi yang
tepat sebagai bentuk
ungkapan diri.

4
 Tujuan Pembelajaran

1. Dengan mengamati gambar dan video, peserta didik mampu

menganalisis organ peredaran darah manusia dengan teliti.

(TPACK, HOTS C4, PPK teliti)

2. Dengan mengamati gambar dan video, peserta didik mampu

menganalisis fungsi organ peredaran darah manusia dengan teliti.

(TPACK, HOTS C4, PPK teliti)

3. Dengan kegiatan penugasan, peserta didik mampu merangkaikan

cara kerja organ peredaran darah manusia dengan percaya diri.

(4C-Critical thingking, HOTS P4, PPK tanggung jawab & percaya

diri)

4. Dengan berdiskusi, peserta didik mampu menganalisis bagian-

bagian suatu pantun dengan teliti dan cermat. (4C-Communication,

Colaborative, HOTS C4, PPK)

5. Dengan berdiskusi, peserta didik mampu menganalisis ciri-ciri

suatu pantun dengan teliti dan cermat. (4C Communication,

Colaborative, HOTS C4, PPK teliti & kerjasama)

6. Dengan kegiatan penugasan, peserta didik mampu membuat pantun

dengan tema tertentu dengan percaya diri. (4C-Communication,

Colaborative, HOTS P5, PPK percaya diri)

5
 URAIAN MATERI

Peredaran Darah Manusia

➢ Pengertian Sistem Peredaran Darah Manusia

Sistem sirkulasi atau peredaran darah adalah sistem yang mengatur pemompaann

darah yang dibutuhkan tubuh untuk kelangsungan hidup. Sistem ini juga bisa

disebut sebagai sistem transportasi karena sejalan dengan aliran darah, juga

mengangkut zat-zat maupun hormon yang dibutuhkan tubuh sehingga tersebar

merata.

➢ Fungsi Sistem Peredaran Darah

Selain memiliki fungsi penting untuk mengangkut

oksigen serta zat gizi ke seluruh tubuh, ada juga

berbagai peran lainnya bagi tubuh, diantaranya:

• Menyalurkan hormon ke seluruh tubuh

• Mempertahankan fungsi berbagai sistem

organ di dalam tubuh

• Mempertahankan suhu tubuh agar tetap stabil

• Membantu proses pemulihan luka atau cedera

• Mengeluarkan sisa metabolism seperti karbon dioksida melalui paru-

paru

6
➢ Jenis Peredaran Darah

Secara umum, pada manusia terbagi menjadi dua jenis sistem peredaran darah.

Peredaran darah besar disebut dengan peredaran darah sistemik, dan juga

peredaran darah kecil atau juga sering disebut peredaran darah pulmonal.

• Sistem peredaran darah besar adalah sistem peredaran darah yang

mengangkut darah yang kaya akan oksigen dari jantung menuju ke seluruh

tubuh kemudian kembali lagi ke jantung. Tahapan pada proses ini dimulai saat

darah dipompa oleh jantung bagian bilik kiri (ventrikel kiri) akan masuk ke

aorta dan arteri selanjutnya ke

kapiler di seluruh tubuh. Dari

kapiler seluruh tubuh ke venula

dilanjutkan ke vena dan vena cava

dan akhirnya masuk ke jantung lagi

pada bagian jantung serambi kanan

(atrium dekster). Sirkulasinya

adalah Jantung (bilik kiri) - Aorta -

Arteri - Kapiler (seluruh tubuh) -

Vena - Jantung (serambi kanan).

• Sistem peredaran darah kecil

adalah sistem peredaran darah dari

jantung ke paru-paru kembali lagi

ke jantung dengan membawa darah yang mengandung karbondioksida. Proses

peredarannya dimulai saat darah di pompa pada bagian jantung bilik kanan

(ventrikel dekster) keluar melalui arteri pulmonalis menuju ke paru-paru.

Pada paru-paru bagian alveolus terjadi pertukaran oksigen dan

karbondioksida. Dari paru-paru darah kembali menuju ke vena pulmonalis dan

menuju ke jantung bagian serambi kiri. Sirkulasinya adalah Jantung (bilik

kanan) - Arteri Pulmonalis - Paru-paru - Vena Pulmonalis - Jantung (serambi

kiri)

7
➢ Organ pada Sistem Peredaran Darah

Dalam sistem peredaran darah ada beberapa organ penting yang berperan,

diantaranya:

a. Jantung

Jantung adalah organ tubuh manusia yang berfungsi memompa darah

ke seluruh tubuh. Jantung memompa darah dengan cara berkontraksi dan

berelaksasi secara bergantian, sehingga jantung berdenyut, mengembang, dan

mengempis. Jantung terletak di dalam rongga dada sebelah kiri. Ukuran

jantung kira-kira sebesar kepalan tangan pemiliknya. Jantung tersusun atas

kumpulan otot-otot yang sangat kuat yang disebut miokardium. Jantung

terdiri atas empat ruang, yaitu serambi kanan, serambi kiri, bilik kanan, dan

bilik kiri.

Antara bagian kanan dan kiri jantung dibatasi oleh sekat jantung yang

disebut katup jantung. Katup jantung berfungsi untuk mencegah

bercampurnya darah yang mengandung oksigen dengan darah yang

mengandung karbon dioksida. Otot penyusun bilik jantung lebih tebal

daripada otot pada serambi jantung. Hal ini disebabkan tugas bilik jantung

8
 lebih berat. Tugasnya, yaitu memompa darah keluar dari jantung ke seluruh

bagian tubuh.

Kontraksi dan relaksasi pada jantung mengakibatkan terjadinya denyut

jantung atau denyut nadi. Ketika jantung memompa darah ke dalam pembuluh

nadi, pembuluh tersebut ikut berdenyut. Dengan demikian, melalui denyut

nadi kamu dapat mengetahui denyut jantung. Denyut nadi akan terasa jelas

dengan menekan pembuluh nadi pada pergelangan tangan dan bagian leher di

bawah telinga.

Coba kamu hitung denyut nadimu dengan langkah-langkah berikut.

a. Tempel dan tekankan (jangan terlalu keras) tiga jarimu (telunjuk,
tengah, manis) pada pergelangan tangan yang lain. Temukan denyut
nadimu.
b. Hitunglah denyut nadimu selama 15 detik. Kemudian, hasilnya dikalikan 4.
Kecepatan denyut jantung tergantung kegiatan yang dilakukan. Ketika
sedang beristirahat, jantung berdenyut kira-kira 60 sampai 80 kali setiap
menit. Kecepatan denyut jantung dipengaruhi oleh usia, jenis kelamin,
tingkat aktivitas, dan kondisi kesehatan. Semakin aktif tubuhmu, denyut
jantungmu semakin aktif. Alat yang digunakan untuk mengukur kecepatan
denyut jantung disebut elektrokardiograf.

b. Pembuluh Darah

Pembuluh darah merupakan saluran tempat mengalirnya darah dari

jantung ke seluruh tubuh dan dari seluruh tubuh kembali ke jantung.

Pembuluh darah terdiri atas dua jenis, yaitu pembuluh nadi dan pembuluh

balik Pembuluh nadi disebut arteri. Pembuluh balik disebut vena. Pembuluh

nadi atau arteri yaitu pembuluh yang membawa darah yang kaya akan oksigen

keluar dari jantung ke seluruh tubuh. Pembuluh nadi yang paling besar

disebut aorta. Pembuluh balik yaitu pembuluh darah yang membawa darah

yang kaya akan karbon dioksida dari seluruh tubuh menuju jantung.

9
 Pembuluh nadi dan pembuluh balik bercabang-cabang. Ujung cabang

pembuluh terkecil disebut, pembuluh kapiler. Pembuluh kapiler sangat halus

berdinding tipis dan berpori. Dalam pembuluh kapiler ini terjadi pertukaran

dua zat, yaitu antara oksigen dan karbon dioksida. Panjang seluruh pembuluh

darah manusia jika dihubungkan dari satu ujung ke ujung yang lain dapat

mencapai sekitar 160.000 km.

c. Paru-paru

10
 Paru-paru juga memiliki peranan yang penting dalam proses peredaran

darah. Dalam proses peredaran darah, paru-paru berperan sebagai penyuplai

oksigen ke dalam darah. Darah yang telah diedarkan ke seluruh tubuh tidak

lagi mengandung oksigen. Akan tetapi banyak mengandung karbon dioksida.

Setelah kembali ke jantung, darah yang akan mengandung karbon dioksida

tersebut dipompa ke dalam paru-paru. Selanjutnya, karbon dioksida diambil

dan diganti dengan oksigen melalui proses pernapasan. Paru-paru terdiri atas

ribuan tabung bercabang. Tabung bercabang yang jumlahnya ribuan semakin

ke ujung semakin mengecil. Pada ujung yang mengecil terdapat kantong udara.

Kantong udara tersebut dinamakan “alveoli”. Masing-masing alveoli memiliki

jaringan halus kapiler. Pada jaringan halus kapiler inilah tempat terjadinya

pertukaran oksigen dan karbon dioksida.

Kamu telah mempelajari peredaran darah manusia. Coba pahami materinya

dan gambarlah.

Gambar organ peredaran darah manusia

11
Pantun
Siti dan teman-teman pagi-pagi sekali sudah sampai di sekolah. Pada jam

pelajaran pertama, mereka belajar tentang peredaran darah manusia. Gambar

tentang peredaran darah manusia telah mereka pahami. Mereka juga memahami

cara kerja peredaran darah manusia. Mereka pun sadar betapa besarnya peranan

organ peredaran darah bagi kelangsungan hidup manusia. Tidak berlebihan jika

mereka ingin lebih baik lagi menjaga dan merawatnya. Tiba-tiba Siti ingin

mengungkapkan rasa syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa. Rasa syukur karena

telah diberikan organ perendaran darah yang sehat. Rasa syukur tersebut

diungkapkan dengan berpantun. Pantun yang dibuat Siti adalah sebagai berikut.

Rambutku lebat rambutku subur

Tidak dapat dipasang jepitan

Tubuhku sehat kuucap syukur

Darah mengalir tanpa hambatan

Bagaimana pantun yang dibuat Siti? Apakah kalian tau apa itu pantun? Mari kita

pelajari bersama!

➢ Pengertian Pantun

Pantun adalah puisi melayu asli yang sudah mengakar lama di budaya

masyarakat. Pantun salah satu jenis karya sastra yang lama. Lazimnya puisi

hanya terdiri atas 4 larik (baris) bersajak ab-ab atau aa-aa. Pada awal mulanya

pantun merupakan sastra lisan, tapi kini pantun juga ada dalam bentuk tulisan.

Pantun menjadi ungkapan perasaan dan pikiran yang disusun dengan kata-kata

indah, sehingga sangat menarik untuk didengar atau dibaca. Pantun menjadi

ciri khas bangsa Indonesia dalam mendidik dan menyampaikan hal-hal yang

bermanfaat.

12
➢ Bagian-bagian Pantun
Pantun terdiri dari empat baris, bagian-bagian dari pantun
tersebut yaitu:
a. Sampiran, terdiri dari dua baris yaitu dua baris pertama (baris
pertama dan baris kedua)
b. Isi, terdiri dari bua baris yaitu dua baris terakhir (baris ketiga dan
keempat)
Pada umumnya sampiran terutama menyiapkan rima dan irama
untuk mempermudah pendengar memahami isi pantun. Ini dapat
dipahami karena pantun merupakan sastra lisan. Meskipun pada
umumnya sampiran tak berhubungan dengan isi kadangkadang bentuk
sampiran membayangkan isi. Contoh pantun:

Makan nasi liwet ditambah telur

Dimakannya hangat-hangat Sampiran

Pagi hari olahraga teratur

Agar badan tetap sehat Isi

➢ Ciri-ciri Pantun
Pantun memiliki ciri-ciri yang dapat kita gunakan untuk
membedakannya dengan karya sastra lainnya. Ciri-ciri pantun
diantaranya:
a. Memiliki rima a-a-a-a, a-b-a-b
b. Terdiri 4 baris dalam 1 bait
c. 1 baris terdiri dari 8-12 suku kata
d. Dua baris pertama sampiran dan dua baris berikutnya isi

Kamu telah memahami bagian-bagian dan ciri-ciri pantun. Kamu juga

tahu tentang jenis-jenis pantun. Nah sekarang, coba kamu buat satu
pantun minimal dengan susunan 4 baris. Dan jangan lupa beri
keterangan pada setiap bagian-bagiannya.

13
 DAFTAR PUSTAKA

Djumhana, Nana. 2019. Modul Pendalaman Materi Ilmu Pengetahuan Alam.

Kemendikbud

Hartati, Tatat. 2019. Modul Pendalaman Materi Bahasa Indonesia. Kemendikbud

Https://id.wikibooks.org/wiki/Subjek:Bahasa_Indonesia/Materi:Pantun

Subekti, Ari. (2017 Buku Guru Tema 4: Sehat itu Penting. Jakarta: Kemendikbud)

…………….(2017 Buku Guru Siswa 4: Sehat itu Penting. Jakarta: Kemendikbud)

 Glosarium

Aorta : arteri terbesar dalam badan manusia, bersumber dari

bilik kiri jantung dan membawa darah beroksigen kepada
semua bagian tubuh dalam peredaran sistemik

Arteri : pembuluh darah yang berfungsi mengalirkan darah kaya

oksigen dari jantung ke seluruh tubuh

Bilik Jantung : ruang jantung yang mempunyai tanggung jawab untuk

memompa darah meninggalkan jantung

Hormon : zat kimia yang diproduksi oleh kelenjar endokrin yang

mempunyai efek tertentu pada aktifitas organ-organ lain
dalam tubuh

Rima : pengulangan bunyi yang berselang, baik di dalam larik

sajak maupun pada akhir larik sajak yang berdekatan

Sajak : bentuk karya sastra yang teratur dan terikat dalam

baris- barisnya

Sampiran : dua baris pertama pada pantun kerap kali berkaitan

dengan alam dan biasanya tak punya hubungan dengan
bagian kedua yang menyampaikan maksud selain untuk
mengantarkan rima/sajak

Serambi Jantung: ruang jantung bagian atas dimana darah masuk ke dalam
jantung

Vena : salah satu jenis pembuluh darah yang mengalirkan darah

deoksigenisasi dari bagian tubuh lain, kembali ke jantung