Anda di halaman 1dari 7

2.

6 Materi / isi program / penyuluhan 


2.6.1 Pemutaran Video Edukasi
Materi yang akan disampaikan pada program ini disampaikan melalui video edukasi
berupa animasi mengenai cara menyikat gigi yang baik dan benar, waktu menyikat gigi yang
teratur yaitu dua kali sehari pagi hari dan malam hari, mengurangi makanan yang bersifat asam
dan manis, serta akibat yang ditimbulkan jika tidak menyikat gigi secara teratur. 
2.7.2 Tanya jawab berhadiah
Pertanyaan yang akan diberikan mengenai materi yang telah ditayangkan dalam video
edukasi. Bagi anak-anak yang bisa menjawab akan mendapatkan hadiah yang telah disediakan
2.7.3 Pembagian sikat gigi dan Sikat gigi bersama 
Pembagian sikat gigi dan sikat gigi bersama bertujuan agar anak-anak peserta program ini
mendapat kesempatan untuk mempraktikkan materi yang telah diberikan serta lebih semangat
untuk menjaga kesehatan gigi dan mulutnya dengan fasilitas yang telah dibagikan.

2.7 Metode 
2.7.1 Pemutaran Video Edukasi
Video edukasi berupa animasi yang menarik dengan bahasa yang sederhana dan mudah
dimengerti serta durasi yang tidak terlalu panjang.
2.7.2 Tanya jawab berhadiah (lebih ke games gitu sih)
Tanya jawab dilakukan setelah pemutaran video selesai. Pertanyaan yang akan diberikan
kepada anak-anak dengan sistem angkat tangan. Bagi anak-anak yang berani mengangkat tangan
dan bisa menjawab akan mendapatkan hadiah berupa alat-alat kebutuhan sekolah.
2.7.3 Pembagian sikat gigi dan Sikat gigi bersama 
Seluruh anak-anak diatur agar berbaris dengan rapi untuk dibagikan sikat gigi dan pasta
gigi agar situasi tetap kondusif, lalu panitia penyelenggara program mendemonstrasikan cara
menyikat gigi menggunakan panthum gigi dan sikat gigi sebagai contoh cara menyikat gigi yang
baik dan benar bersamaan dengan anak-anak yang mengikuti gerakan meyikat gigi tersebut
2.8 Media 
2.8.1 Pemutaran video: video animasi, proyektor, sound/speaker
2.8.2 Tanya Jawab: pertanyaan-pertanyaan oleh anggota panitia penyelenggara, alat-alat
sekolah sebagai hadiah, mic dan speaker sebagai alat bantu komunikasi
2.8.3 Pembagian sikat gigi dan sikat gigi bersama: sikat gigi, pasta gigi, air bersih, tissue,
panthum gigi, mic dan speaker sebagai alat bantu komunikasi

2.9 Mitra/stakeholders 
2.9.1 Sponsor yang diharapkan merek/brand pasta gigi: Kodomo/enzim/pepsodent
2.9.2 Sekolah terkait sebagai tempat pelaksanaan program
2.9.2 Puskesmas sebagai fasilitator program dan sebagai rujukan bagi anak-anak yang
perlu melakukan perawatan gigi

2.10 Rencana Evaluasi  


2.10.1 Penilaian Proses 
Penilaian proses dilakukan selama kegiatan berlangsung oleh pihak internal
(penyelenggara). Penilaian proses ini bertujuan untuk melihat tingkat keefektivitas kegiatan dari
program.
2.10.2 Penilaian Hasil
Penilaian hasil dilaksanakan pada peserta program yang telah mendapatkan edukasi satu
bulan setelah program dilaksanakan oleh panitia penyelenggara program (program apa namanya)
BAB V
PEMBUATAN PROGRAM KESEHATAN GIGI & MULUT

5.1 Nama program

5.2 Tujuan program


5.2.2 Tujuan umum
Tujuan umum dari program ini adalah untuk meningkatkan perilaku menyikat gigi
pada anak sekolah dasar di Papua
5.2.3 Tujuan khusus
1. Mengajarkan cara menyikat gigi dengan benar pada anak sekolah dasar di Papua
2. Memberikan edukasi pentingnya menyikat gigi sebagai salah satu upaya dalam
menjaga kebersihan gigi dan mulut pada anak sekolah dasar di Papua
3. Terjadinya perubahan perilaku dalam menyikat gigi pada anak sekolah dasar di
Papua

5.3 Manfaat program


5.3.1 Manfaat bagi peserta
Diharapkan dapat menambah pengetahuan mereka tentang cara menyikat gigi
yang baik dan benar sehingga mencegah terjadinya masalah kesehatan gigi dan mulut
nantinya. Dengan menyebarnya informasi yang sudah tepat tersebut diharapkan dapat
mengurangi perilaku menyikat gigi yang tidak benar.
5.3.2 Manfaat bagi pemegang program
Dapat dijadikan referensi serta evaluasi kedepannya untuk mengetahui proporsi
masyarakat yang sudah berperilaku menyikat gigi yang baik dan benar.
5.4 Kelompok sasaran
Kelompok sasaran dari program yang kami buat adalah anak usia sekolah dasar di
sekolah dasar Provinsi Papua. Dipilihnya anak usia sekolah dasar didasari karena anak usia
sekolah dasar merupakan kelompok yang mudah dijangkau karena terorganisir dengan baik. 
5.5 Strategi pelaksanaan
5.5.1 Persiapan program
1. Mencari mitra untuk pengadaan sikat gigi serta pasta gigi
2. Berdiskusi dengan puskesmas setempat untuk mengetahui program UKGM telah
berjalan seberapa jauh serta analisis situasi di wilayah cakupan puskesmas tersebut. 
3. Survei tempat serta meminta izin kepada Kepala Sekolah dan pihak yang
bersangkutan untuk peminjaman tempat
4. Penyusunan materi edukasi. 
5. Penguasaan materi penyuluhan. 
6. Penguasaan cara-cara komunikasi atau penyampaian pesan 
7. Persiapan media edukasi 
5.5.2 Tempat dan waktu pelaksanaan
Hari/Tanggal : 1 Januari 2023
Waktu : 08.00 WIT - selesai 
Tempat : Sekolah dasar wilayah puskesmas
5.5.3 Pelaksanaan program
1. Tim pelaksana program meminta ijin kepada pihak sekolah
2. Tim pelaksana program menyiapkan alat dan materi di tempat penyuluhan
3. Peserta dikumpulkan di aula
4. Penayangan video edukasi sambil diberi penjelasan
5. Dilakukan demonstrasi sikat gigi bersama dan penyelenggara melakukan observasi
terkait dengan cara menyikat gigi anak sekolah
6. Dilakukan tanya jawab berupa games berhadiah
7. Pemberian feedback oleh peserta penyuluhan serta sekolah terkait
8. Pemberian bingkisan bagi peserta penyuluhan yang telah berperan aktif

5.6 Isi Program


a. Pemutaran Video Edukasi
Materi yang akan disampaikan pada program ini disampaikan melalui video
edukasi berupa animasi mengenai cara menyikat gigi yang baik dan benar, waktu
menyikat gigi yang teratur yaitu dua kali sehari pagi hari dan malam hari, mengurangi
makanan yang bersifat asam dan manis, serta akibat yang ditimbulkan jika tidak
menyikat gigi secara teratur. 
b. Tanya jawab berhadiah
Pertanyaan yang akan diberikan mengenai materi yang telah ditayangkan dalam
video edukasi. Bagi anak-anak yang bisa menjawab akan mendapatkan hadiah yang
telah disediakan
c. Pembagian sikat gigi dan Sikat gigi bersama
Pembagian sikat gigi dan sikat gigi bersama bertujuan agar anak-anak peserta
program ini mendapat kesempatan untuk mempraktikkan materi yang telah diberikan
serta lebih semangat untuk menjaga kesehatan gigi dan mulutnya dengan fasilitas yang
telah dibagikan.

5.7 Metode
Metode dapat dilakukan melalui:
a. Pemutaran Video Edukasi
Video edukasi berupa animasi yang menarik dengan bahasa yang sederhana dan
mudah dimengerti. Durasi video sekitar 5-6 menit, dimana animasi berupa perbandingan
anak yang rajin menyikat gigi dan malas menyikat gigi. Pada menit pertama
menunjukkan anak yang ceria karena giginya yang bersih dan sehat tanpa karies dan anak
yang murung dan merasa sakit karena giginya banyak berlubang. Pada menit kedua
ditunjukkan bahwa anak yang ceria suka memakan makan-makanan sehat dan bergizi
sedangkan anak yang murung hanya mau memakan makanan manis, gurih, yang tidak
bergizi. Pada menit ketiga dan keempat menunjukkan kebiasaan sikat gigi mereka, yaitu
pada anak yang giginya sehat, rajin menyikat giginya pada pagi hari dan pada anak yang
giginya berlubang tidak menyikat giginya dan langsung saja pergi ke sekolah. Pada dua
menit terakhir, adalah ajakan untuk rajin menyikat gigi dan ajakan memakan makanan
sehat dan bergizi, serta video menyikat gigi dengan baik dan benar yang akan dilakukan
oleh seluruh peserta pada saat sesi berikutnya.

b. Tanya jawab berhadiah


Tanya jawab dilakukan setelah pemutaran video selesai. Pertanyaan yang akan
diberikan kepada anak-anak dengan sistem angkat tangan. Bagi anak-anak yang berani
mengangkat tangan dan bisa menjawab akan mendapatkan hadiah berupa alat-alat
kebutuhan sekolah.
c. Pembagian sikat gigi dan Sikat gigi bersama 
Seluruh anak-anak diatur agar berbaris dengan rapi untuk dibagikan sikat gigi dan
pasta gigi agar situasi tetap kondusif, lalu panitia penyelenggara program
mendemonstrasikan cara menyikat gigi menggunakan panthum gigi dan sikat gigi sebagai
contoh cara menyikat gigi yang baik dan benar bersamaan dengan anak-anak yang
mengikuti gerakan meyikat gigi tersebut.

5.8 Media
a. Pemutaran video: video animasi, proyektor, sound/speaker
b. Tanya Jawab: pertanyaan-pertanyaan oleh anggota panitia penyelenggara, alat-alat
sekolah sebagai hadiah, mic dan speaker sebagai alat bantu komunikasi
c. Pembagian sikat gigi dan sikat gigi bersama: sikat gigi, pasta gigi, air bersih, tissue,
panthum gigi, mic dan speaker sebagai alat bantu komunikasi.

5.9 Mitra
a. Sponsor yang diharapkan merek/brand pasta gigi: Kodomo/enzim/pepsodent
b. Sekolah terkait sebagai tempat pelaksanaan program
c. Puskesmas sebagai fasilitator program dan sebagai rujukan bagi anak-anak yang perlu
melakukan perawatan gigi

5.10 Rencana Evaluasi


5.10.1 Penilaian Proses 
Penilaian proses dilakukan selama kegiatan berlangsung oleh pihak internal
(penyelenggara) melalui observasi tentang praktek sikat gigi yang dilakukan oleh anak
sekolah. Penilaian proses ini bertujuan untuk melihat tingkat keefektivitas kegiatan
dari program.
5.10.2 Penilaian Hasil
Penilaian hasil dilaksanakan pada peserta program yang telah mendapatkan
edukasi satu bulan setelah program dilaksanakan oleh panitia penyelenggara program.
Dari penilaian hasil diharapkan adanya perubahan perilaku menyikat gigi pada anak
sekolah dasar tersebut.

Anda mungkin juga menyukai