Anda di halaman 1dari 9

INSTRUMEN VERIFIKASI

RENCANA KERJA SEKOLAH SMK


Tahun Pelajaran 2021-2022

Nama Sekolah : ........................................................................................................


NPSN : ........................................................................................................
Alamat Sekolah : .........................................................................................................
.........................................................................................................
No. Telp./Fax/Email : .........................................................................................................
Kabupaten/Kota : ........................................................................................................
Tahun Pelajaran : .........................................................................................................
Nama Kepala Sekolah : ........................................................................................................

PENILAIA
No KOMPONEN DAN INDIKATOR N CATATAN
YA TDK
COVER / HALAMAN JUDUL
Logo sekolah atau logo pemerintah kabupataen/kota
1
dimana sekolah tersebut berada
2 Nama “RENCANA STRATEGIS”
3 Satuan Pendidikan (Nama Sekolah)
4 Tahun Pelajaran
Kabupaten/Kota dan Provinsi tempat sekolah tersebut
5
berada
KATA PENGANTAR
1 Ucapan syukur atas ters usunnya rencana strategis
2 Proses penyusunan rencana strategis
3 Tujuan dan manfaat disusunnya rencana strategis tersebut
4 Ucapan terima kasih pada pihak yang telah berpartisipasi
5 Harapan akan masukan terhadap rencana strategis
6 Tanda tangan Kepala Sekolah
LEMBAR PENGESAHAN
1 Pemberlakuan rencana strategis
2 Masa berlakunya
Legalitas formal berupa tanda tangan kepala sekolah,
3 komite sekolah , dan diketahui Dinas Pendidikan
Kabupaten/Kota
DAFTAR ISI
Memuat semua hal yang ada dalam rencana strategis
PENILAIA
No KOMPONEN DAN INDIKATOR N CATATAN
YA TDK
yang disusun, dilengkapi dengan halaman
BATANG TUBUH
A PENDAHULUAN
1 Kondisi ideal sesuai Standar Nasional Pendidikan
 Kondisi riil sekolah pada saat sebelum disusunnya
2
rencana strategis
3  Upaya sekolah untuk memenuhi kondisi idea
B DASAR KEBIJAKAN
Memuat landasan hukum yang di acu dalam menyusun
rencana strategis sekolah .
 UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional, Pasal 51 ayat 1.
 PP No. 48 Tahun 2008 tentang Pendanaan Pendidikan
 Permendikbud No. 61 Tahun 2014 Tentang KTSP
Kurikulum 2013
 PP Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan, Pasal 53 ayat 1.
 PP Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan
Penyelenggaraan Pendidikan, Pasal 51.
Permendiknas Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar
Pengelolaan Pendidikan oleh Satuan Pendidikan Dasar
dan Menengah.
 Permendikbud No. 63 thn 2014 tentang Pedidikan
Kepramukaan sebagai Kegiatan Ekstrakurikuler Wajib
pada Pendidikan Dasar dan Menengah
 Permendikbud No. 64 thn 2014 tentang Peminatan
 Permendikbud No. 68 thn 2014 tentang Peran Guru
TIK dan KKPI
 Permendikbud No.79 thn 2014 tentang Pengembangan
Muatan Lokal
 Permendikbud No. 111 thn 2014 tentang Bimbingan
dan Konseling pada Pendidikan Dasar Dan Menengah
 Permendikbud No. 160 thn 2014 tentang Pemberlakuan
Kurikulum 2006 dan Kurikulum 2013
 PP No. 13 Tahun 2015 perubahan atas PP No. 32
Tahun 2013 perubahan atas PP No. 19 Tahun 2005
tentang Standar Nasional Pendidikan
 Permendikbud No. 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan
Budi Pekerti
 Permendikbud No.18 tahun 2016 tentang Kegiatan
PENILAIA
No KOMPONEN DAN INDIKATOR N CATATAN
YA TDK
Pengenalan Lingkungan Sekolah (PLS)
 Permendikbud No. 20 Tahun 2016 tentang Standar
Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar Menengah
 Permendikbud No. 21 Tahun 2016 tentang Standar Isi
Pendidikan Dasar Dan Menengah
 Permendikbud No. 22 Tahun 2016 tentang
StandarProses Pendidikan Dasar Dan Menengah
 Permendikbud No. 23 Tahun 2016 tentang Standar
Penilaian Pendidikan
 Permendikbud No. 24 Tahun 2016 tentang Kompetensi
Inti dan Kompetensi Dasar Pelajaran pada Kurikulum
2013
 Pergub Provinsi Lampung No. 39 Tahun 2014 Tentang
Mata Pelajaran Bahasa dan Aksara Lampung Sabagai
Muatan Lokal Wajib
 Kep Kadin Prov Lampung tetang hari efektif, hari
efektif fakultatif, dan hari libur bagi Satuan Pend di
Lampung Tahun 2016/2017
IDENTIFIKASI TANTANGAN NYATA
C
(KESENJANGAN)
Identifikasi tantangan nyata atau kesenjangan kondisi
dilakukan berdasarkan anali sis
1 situasi, baik internal maupun eksternal sekolah, dan
analisis kondisi sekolah sekarang dan
yang diharapkan masa datang (empat tahun ke depan ).
D ANALISIS KONDISI (SWOT)
Analisis dilakukan pada setiap komponen/urusan sekolah
1
dan sub -sub komponennya
Dalam menentukan kriteria ideal menggunakan dasar dari
aturan pemerintah, (misalnya
2
SNP), naskah akademik atau konsep dan pedoman
lainnya yang relevan
Dapat dilakukan justifikasi sendiri pa da kriteria ideal
3
yang bersifat umum
Bila hasil analisis ternyata tingkat kesiapan ”siap” pada
faktor internal (kondisi telah
4 memenuhi kriteria ideal)berarti merupakan kekuatan , dan
jika ”tidak siap” merupakan kelemahan.

5 Bila hasil analisis ternyata tin gkat kesiapan ”siap” pada


faktor eksternal (kondisi telah
memenuhi kriteria ideal)berarti merupakan peluang , dan
PENILAIA
No KOMPONEN DAN INDIKATOR N CATATAN
YA TDK
jika ”tidak siap” merupakan tantangan.

6 Kriteria ideal dan kondisi nyata harus terukur.


E. PROGRAM STRATEGIS (PROGRAM 4 TAHUN)
Program yang disusun harus mengacu pada tujuan, misi,
1
dan visi sekolah
Dibuat program-program pokok atau program dominan
2
yang diprioritaskan.
Program-program yang disusun hendak nya realistis
3
untuk bisa dilaksanakan
F. STRATEGI PENCAPAIAN
1 Cara pelaksanaan program
2 Tehnik pelaksanaan Program
3 Methode Pelaksanaan Program
G MONITRING DAN EVALUASI
onitoring dan evaluasi ini merupakan salah satu hal yang
penting dalam rencana program strategis. Monitoring dan
evaluasi bertujuan untuk mengukur ketercapaian program
program strategis yang telah disusun. Monitoring dan evaluasi
terutama ditujukan untuk mengetahui kinerja sekolah, guru, dan
tenaga kependidi kan lainnya, serta untuk mengetahui
kecukupan unsur -unsur sekolah lainnya sesuai dengan SNP .
Hal-hal yang perlu diperhatikan antara lain:
Substansi yang dimon itor dan dievaluasi antara lain
kinerja guru dan karyawan, kinerja
1
sekolah, dan sumber daya sekola h lainnya, termasuk
kesiswaan
Dilakukan oleh kepala sekolah atau tim yang dibentuk
2
sekolah .
Bisa membuat atau mengadopsi instrumen monitoring
3 dan evaluasi dari berbagai instrumen yang ada seperti
instrumen akred itasi atau lainnya yang relevan .
4 Bisa melakukan kerjasama dengan pihak lain (eksternal)
Termasuk di dalamnya adalah program supervisi klinis
5
oleh sekolah .
LAMPIRAN
Melampirkan dokumen yang dibutuhkan untuk
mendukung rencana strategi yang dibuat misalnya daftar
nama pendidik dan tenaga k ependidikan, dlL.
PENILAIA
No KOMPONEN DAN INDIKATOR N CATATAN
YA TDK
Alur Prosedur Kerja Penyusunan Rencana Kerja
1
Sekolah
2 Team pengembang Restra
3 Naga pendidik dan kependidikan
4 Hasil analisis SWOT
5 Lampiran RKAS
Contoh Format Jadwal Pelaksanaan Rencana
6
Kegiatan

Keterangan :
1. Isilah kolom Penilaian “Ya” atau “TIDAK” dengan ( V ) sesuai dengan data yang ada
pada dokumen Kurikulum.
2. Lembar Hasil Validasi ini disimpan dan diserahkan kembali pada waktu pengajuan
validasi Dokumen Kurikulum tahun yang akan datang.

CATATAN / REKOMENDASI :
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

Bandar Lampung……………
Pengawas Pembina Kepala SMK N 7 Bandar Lampung

SUMARSIH, S.Pd. MM SALAHUDIN, ST. M.Pd


NIP. 19720711 1995032001 NIP. 19670613 199102 1 001
INSTRUMEN VERIFIKASI
RENCANA KERJA ANGGARAN SEKOLAH (RKAS) SMK
Tahun Pelajaran 2021-2022

Nama Sekolah : ........................................................................................................


NPSN : ........................................................................................................
Alamat Sekolah : .........................................................................................................
.........................................................................................................
No. Telp./Fax/Email : .........................................................................................................
Kabupaten/Kota : ........................................................................................................
Tahun Pelajaran : .........................................................................................................
Nama Kepala Sekolah : ........................................................................................................

PENILAI
AN
No KOMPONEN DAN INDIKATOR CATATAN
TD
YA
K
SAMPUL/COVER
Logo sekolah atau logo pemerintah kabupataen/kota
1
dimana sekolah tersebut berada
Nama “RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN
2
SEKOLAH”
3 Satuan Pendidikan (Nama Sekolah)
4 Periode Resntra
Kabupaten/Kota dan Provinsi tempat sekolah tersebut
5
berada
KATA PENGANTAR
1 Ucapan syukur atas ters usunnya rencana strategis
2 Proses penyusunan rencana strategis
3 Tujuan dan manfaat disusunnya rencana strategis tersebut
4 Ucapan terima kasih pada pihak yang telah berpartisipasi
5 Harapan akan masukan terhadap rencana strategis
6 Tanda tangan Kepala Sekolah
LEMBAR PENGESAHAN
1 Pemberlakuan RKAS
2 Masa berlakunya
Legalitas formal bagi sekolah negeri berupa tanda tangan
3 kepala sekolah, komite
sekolah dan diketahui Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota
4 Legalitas formal bagi sekolah swasta berupa tanda tangan
PENILAI
AN
No KOMPONEN DAN INDIKATOR CATATAN
TD
YA
K
kepala sekolah, komite sekolah dan diketahui
Penyelenggara sekolah
DAFTAR ISI
Memuat semua hal yang ada dalam rencana strategis
yang disusun, dilengkapi dengan halaman
BATANG TUBUH
A PENDAHULUAN
1 Kondisi ideal sesuai Standar Nasional Pendidikan
Kondisi riil sekolah pada saat sebelum disusunnya
2
rencana strategis
3 Upaya sekolah untuk memenuhi kondisi idea
B DASAR KEBIJAKAN
Memuat landasan yang digunakan sebagai acuan perumusan
tujuan Jangka Pendek, antara lain
Rencana strategis sekolah
Hasil Rapat Kerja Tahunan
SK Pembagian Tugas di Sekolah
TUJUAN JANGKA PENDEK/SASARAN
C
TAHUN……
Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam menyus un tujuan
jangka pendek/sasaran antara lain:
Program yang disusun harus mengacu pada tujuan jangka
1
menengah.
Memperhatikan skala prioritas terhadap tujuan yang ingin
2
dicapai
ujuan yang disusun hendaknya realistis dan terukur untuk
3
bisa di capai.
RENCANA KERJA DAN BIAYA UNTUK
D
PENCAPAIAN SASARAN
Memuat uraian rencana kerja atau rencana kegiatan dan alokasi
pembiayaan untuk mencapai tujuan Jangka Pendek. Uraian
rencana kerja atau rencana kegiatan dikelompokkan dalam
bidang kerja antara lain:
1 Bidang kesiswaan.
2 Bidang kurikulum dan kegiatan pembelajaran
3 Bidang pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan
4 Bidang sarana dan prasarana
PENILAI
AN
No KOMPONEN DAN INDIKATOR CATATAN
TD
YA
K
5 Bidang pengembangan budaya dan lingkungan sekolah
Bidang peningkatan peran serta masyarakat dan
6
kemitraan
Rencana-rencana kerja lain yang mengarah kepada
7
peningkatan dan pengembangan mutu.
JADWAL PELAKSANAAN RENCANA KEGIATAN
E.
(CONTOH TERLAMPIR)
Memuat rancangan jadwal setiap rencana kerja yang telah
disusun pada tahun pelajaran
yang berjalan.
F. PENAGGUNG JAWAB KEGIATAN
Melampirkan Surat Kepala Sekolah tentang Penanggung
jawab setiap bidang kerja untuk
melaksanakan rencana kerja atau rencana kegiatan sesuai
bidang kerja masing -masing.

Keterangan :
3. Isilah kolom Penilaian “Ya” atau “TIDAK” dengan ( V ) sesuai dengan data yang ada
pada dokumen Kurikulum.
4. Lembar Hasil Validasi ini disimpan dan diserahkan kembali pada waktu pengajuan
validasi Dokumen Kurikulum tahun yang akan datang.

CATATAN / REKOMENDASI :
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

Bandar Lampung……………
Pengawas Pembina Kepala SMK N 7 Bandar Lampung

SUMARSIH, S.Pd. MM SALAHUDIN, ST. M.Pd


NIP. 19720711 1995032001 NIP. 19670613 199102 1 001

Anda mungkin juga menyukai