TAHUN 2019
PETUNJUK PENGISIAN
1. Perhatikan dokumen KTSP yang akan divalidasi/diverifikasi.
2. Tuliskan identitas sekolah, alamat, nama kepala sekolah, nama dan jabatan petugas
validasi/Verifikasi.
3. Bubuhkan tanda cek (v) pada kolom ”Ada” atau ”Tidak” sesuai keberadaan butir-butir
pernyataan.
4. Bubuhkan skor nilai sesuai kelengkapan pada tuntutan instrumen
5. Catatan petugas validasi/verifikasi diisi dengan temuan, komentar dan saran
berdasarkan hasil validasi/verifikasi. Ditulis dengan singkat namun jelas.
NAMA SEKOLAH :
ALAMAT :
NAMA KEPALA SEKOLAH :
TANGGAL VALIDASI/VERIFIKASI :
PETUGAS VALIDASI/VERIFIKASI : .................................
DOKUMEN KTSP
Nama Sekolah :
Alamat Sekolah :
Kabupaten/Kota :
DOKUMEN I
PENILAIAN
NO KOMPONEN DAN INDIKATOR
0 1 2 3 4
COVER/HALAMAN JUDUL
1 Logo sekolah dan daerah (untuk sekolah negeri)
4 Tahun pelajaran
5 Alamat sekolah
LEMBAR PENGESAHAN
1 Lembar Persetujuan yang ditandatangani oleh Pengawas Pembina
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
1 Kesesuaian halaman
2 Konsistensi penomoran
3 Glosarium
PENILAIAN
NO KOMPONEN DAN INDIKATOR
0 1 2 3 4
4 Daftar lampiran
BAB I PENDAHULUAN
A Latar Belakang
A Kompetensi Inti
B Mata Pelajaran
Pola dan susunan mata pelajaran yang harus ditempuh
oleh peserta didik dalam kegiatan pembelajaran,
C termasuk muatan lokal, penambahan mata pelajaran,
peminatan, lintas minat dan pendalaman minat serta
kegiatan pengembangan diri.
Disusun berdasarkan kebutuhan dan minat peserta
didik dan sekolah terkait dengan upaya pencapaian
SKL yang mencakup domain sikap, pengetahuan, dan
D keterampilan sesuai dengan struktur kurikulum yang
meliputi mata pelajaran kelompok umum dan mata
pelajaran pilihan (peminatan, lintas minat, dan
pendalaman minat)
Dikembangkan mengacu lampiran 1 Permendikbud
E Nomor 59 tentang Kurikulum SMA - MA edit Semester
Pada Pendidikan Dasar dan Menengah.
Mengatur alokasi waktu pembelajaran tatap muka
F seluruh mata pelajaran minimal 42 jam pelajaran per
minggu.
Beban belajar tatap muka, penugasan terstruktur, dan
G kegiatan mandiri, baik Sistem Paket maupun yang
melaksanakan Sistem Kredit Semester (SKS).
Beban belajar tambahan : Satuan pendidikan dapat
menambah beban belajar perminggu sesuai dengan
H
kebutuhan belajar peserta didik, baik dalam jam
pelajaran maupun dalam satuan kredit semester (sks).
Mencantumkan jenis mata pelajaran muatan lokal yang
dilaksanakan yang dapat dicantumkan pada mata
I
pelajaran kelopok umum B, baik terintegrasi pada mata
pelajaran yang tersedia atau berdiri sendiri.
Bagi sekolah yang melaksanakan SKS uraikan tentang
struktur dan jam pelajaran dalam sks, serta jumlah sks
maksimal dan minimal yang harus ditempuh oleh
peserta didik, per semester, per tahun, atau selama
masa pendidikan di SMA sesuai dengan hasil analisis
dan perhitungan internal sekolah serta mengacu
J
kepada Permendikbud 158 tahun 2014 tentang
Penyelenggaraan Sistem SKS
C MUATAN KURIKULUM
PENILAIAN
NO KOMPONEN DAN INDIKATOR
0 1 2 3 4
1. Muatan KTSP terdiri atas muatan umum yang berupa
muatan nasional dan muatan lokal; muatan
peminatan akademik; muatan peminatan lintas
minat/pendalaman minat.
2. SK TPK Sekolah/TPMPS
………………..
Nilai = x 100%
𝒋𝒖𝒎𝒍𝒂𝒉 𝒔𝒌𝒐𝒓 𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍
CATATAN/KOMENTAR UMUM
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
Petugas Validasi/Verifikasi
................................................
b. Penilaian
𝒋𝒖𝒎𝒍𝒂𝒉 𝒔𝒌𝒐𝒓
Nilai = x 100%
𝒋𝒖𝒎𝒍𝒂𝒉 𝒔𝒌𝒐𝒓 𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍