RENCANA KERJA TAHUNAN

UPTD SPF SMP NEGERI 18

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Disusun oleh
TIM PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN SEKOLAH
UPTD SPF SMP NEGERI 18

PEMERINTAH KOTA TEGAL

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UPTD SPF SMP NEGERI 18
Jl. Abdul Syukur No.45A Margadana Tegal
 RENCANA KERJA TAHUNAN SEKOLAH (RKTS)
UPTD SPF SMP NEGERI 18
TAHUN 2021/2022

Disusun oleh :

Komite Sekolah Kepala Sekolah Ketua TPMPS

Rizal Rifa’i, A. Md. Fahruroji, S. Pd., M. Pd. Teguh Raharjo N, S. Kom.

NIP. - NIP. 19650520 198903 1 008 NIP. 19840217 200903 1 004

i
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan Kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan segala Rahmat dan HidayahNya kepada kami semua, sehingga
kami dapat menyusun dan menyelesaikan Rencana Kerja Tahunan (RKT) UPTD
SPF SMP Negeri 18 Tegal untuk jangka menengah dan jangka panjang . Kami
semua menyadari bahwa RKT UPTD SPF SMP Negeri 18 Tegal yang kami susun
masih sangat jauh dari sempurna, untuk itu dengan penuh kerendahan hati kami
mengharapkan masukan, kritik maupun saran dari berbagai pihak yang
berkompeten dan berkepentingan terhadap kemajuan pendidikan, khususnya di
UPTD SPF SMP Negeri 18 Tegal, untuk perbaikan penyusunan RKT di masa
yang akan datang .
Tak lupa kami mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak
yang telah ikut meluangkan waktu, tenaga atau sumbangan pemikiran-
pemikirannya dalam proses penyusunan RKS UPTD SPF SMP Negeri 18 Tegal
ini.
Akhirnya kami berharap semoga RKS ini dapat menjadi pedoman
penyelenggaraan pendidikan di UPTD SPF SMP Negeri 18 Tegal untuk Tahun
Pelajaran 2021 / 2022 dan juga untuk kurun waktu 4 (empat) tahun ke depan,
sehingga Visi dan Misi UPTD SPF SMP Negeri 18 Tegal dapat dicapai/di
wujudkan dengan baik.

Tegal, Juli 2021

Tim Penyusun

ii
 DAFTAR ISI

Halaman Judul
Halaman Pengesahan...................................................................................... i
Kata Pengantar ............................................................................................... ii
Daftar Isi ......................................................................................................... iii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ........................................................................................ 1
B. Landasan Hukum .................................................................................... 2
C. Tujuan Rencana Kerja Tahunan……………………........................... 2
D. Manfaat Rencana Kerja Tahunan………............................................. 2
E. Ruang Lingkup……………………………............................................. 3
BAB II PROFIL SEKOLAH
A. Visi dan Indikator Visi ........................................................................... 5
B. Misi dan Indikator Misi ......................................................................... 5
C. Tujuan UPTD SPF SMP Negeri 18........................................................ 6
BAB III RENCANA KERJA TAHUN 2021 / 2022
A. Program Strategis................................................................................... 7
B. Strategi Pelaksanaan............................................................................... 8
C. Hasil yang Diharapkan…....................................................................... 9
D. Jadwal Rencana Kerja Sekolah............................................................. 9
E. Rencana Pengembangan………………………………………………. 21
F. Monitoring dan Evaluasi……………………………………………… 28
BAB IV PENUTUP
A. Kesimpulan…………………………………………………………….. 29
B. Saran……………………………………………………………………. 29

iii
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Perencanaan merupakan hal penting yang harus dilaksanakan sebelum
melakukan kegiatan. Apabila kita gagal dalam perencanaan maka kita sebenarnya
telah merencanakan suatu kegagalan. Perencanaan yang baik pada suatu kegiatan
adalah awal dalam meraih sebuah kesuksesan. Pada saat kita mulai menyusun
perencanaan kegiatan, kita telah menciptakan banyak peluang untuk menuju
kesuksesan. Peraturan Pemerintah, Peraturan Menteri, dan ketentuan lain yang
menunjang telah dibuat sebagai landasan dalam penyusunan rencana kerja
sekolah/madrasah. Kesemuanya ini menunjukkan betapa pentingnya sebuah
perencanaan yang baik.
Permendiknas No19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan menjelaskan
bahwa:
1. Rencana Kerja Jangka Menengah (RKJM) menggambarkan tujuan yang akan
dicapai dalam kurun waktu empat tahun yang berkaitan dengan mutu lulusan
yang ingin dicapai dan perbaikan komponen yang mendukung peningkatan
mutu lulusan.
2. Rencana kerja tahunan yang dinyatakan dalam Rencana Kegiatan dan
Anggaran Sekolah/Madrasah (RKA-S/M) dilaksanakan berdasarkan rencana
jangka menengah.
UPTD SMP 18 Tegal   sebagai bagian dari dunia pendidikan yang berada
di kelurahan Margadana mempunyai peranan yang sangat penting dalam
meningkatkan sumber daya manusia Indonesia seutuhnya pada anak usia sekolah
khususnya pada jenjang Sekolah menengah pertama, yang berada di kecamatan
Margadana Kota Tegal.
Dalam perjalanan selanjutnya banyak hal yang perlu dibenahi, dilengkapi,
ditingkatkan dan disempurnakan. Oleh karena itu, dari hasil evaluasi program-
program sebelumnya, kami menyusun program rencana kerja Sekolah(RKS)
yang 4 tahunan yang kemudian kami jabarkan ke dalam rencan kerja tahunan.
RKT ( Rencana Kerja Tahunan ) Sekolah adalah rencana kerja yang
digunakan sebagai acuan dalam melaksanakan kegiatan sekolah selama 1 tahun. 
Dengan demikian RKT yang disusun tim pengembang sekolah dapat dijdikan
sebagai arah bagi para pelaku sekolah dalam rangka menuju perubahan atau
tujuan UPTD SMP 18 Tegal yang lebih baik (peningkatan, pengembangan)
dengan resiko yang kecil dan untuk mengurangi ketidakpastian masa depan.

1
B. Landasan Hukum
1. Undang-undang RI nomor 20 tahun 2003, tentang Sistem Pendidikan
Nasional
2. Peraturan Pemerintah nomor 32 tahun 2013, tentang Standar Nasional
Pendidikan
3. Permendiknas nomor 20 tahun 2016, tentang Standar Isi
4. Permendiknas nomor 21 tahun 2016, tentang Standar Kompetensi Lulusan
5. Permendiknas nomor 22 tahun 2016, tentang Standar Proses
6. Permendiknas nomor 23 tahun 2016, tentang Penilaian
7. Permendiknas nomor 16 tahun 2007, tentang Pendidik dan Tenaga
Kependidikan
8. Permendiknas nomor 26 tahun 2016, tentang Standar Sarana dan Prasarana
9. Permendiknas nomor 19 tahun 2007, tentang Standar Pengelolaan
10. Peraturan Pemerintah nomor 48 , tentang Standar Pembiayaan

C. Tujuan Rencana Kerja Tahunan

Tujuan penyusunan Rencana Kerja Tahunan (RKT) adalah sebagai berikut
1. Menjamin agar perubahan/tujuan sekolah yang telah ditetapkan dapat dicapai
dengan tingkat kepastian yang tinggi dan risiko yanbg kecil;
2. Mendukung koordinasi antar pelaku sekolah;
3. Menjamin terciptanya integrasi, sinkronisasi, dan sinergi baik antar pelaku
sekolah, antar sekolah dan dinas pendidikan
4. Menjamin keterkaitan antara perencanaan, penganggaran, pelaksanaan, dan
pengawasan;
5. Mengoptimalkan partisipasi warga sekolah dan masyarakat;
6. Menjamin tercapainya penggunaan sumberdaya secara efisien, efektif,
berkeadilan dan berkelanjutan.

D. Manfaat Rencana Kerja Tahunan

Dengan adanya Rencana Kerja Tahunan diharapkan dapat dijadikan
sebagai:
1. Pedoman kerja untuk perbaikan dan pengembangan sekolah,
2. Sarana untuk melakukan monitoring dan evaluasi pelaksanaan pengembangan
sekolah, serta,
3. Bahan untuk mengajukan usulan pendanaan pengembangan sekolah.

2
E. Ruang Lingkup
Program-program yang akan dikembangkan di Sekolah sebagai berikut :
1. Kesiswaan
2. Kurikulum dan kegiatan pembelajaran
3. Pendidik dan tenaga kependidikan serta pengembangannya
4. Sarana dan prasarana
5. Keuangan dan pembiayaan
6. Budaya dan lingkungan sekolah
7. Peran serta masyarakat dan kemitraan
8. Rencana-rencana kerja lain yang mengarah kepada peningkatan dan
pengembangan mutu
Dari 8 program yang akan dikembngkan di atas selanjutnya dijabarkan ke
dalam 8 standar pendidikan nasional dan yaitu
1. Standar Isi
2. Standar Kelulusan
3. Standar Proses
4. Standar Pendidik dan tenaga kependidikan
5. Standar Sarana dan Prasarana
6. Standar Penilaian
7. Standar Pembiayaan
8. Standar Pengelolaan
9. Pengembangan budaya lingkungan

3
 BAB II
PROFIL SEKOLAH

1. Nama Sekolah : UPTD SMP 18 TEGAL

Alamat : Jl. Abdul Syukur No.45A
Kec. Margadana Kota Tegal
No. Telepon : (0283) 340821
NPSN : 20329835
2. Nama Kepala Sekolah : Fahruroji, S. Pd., M. Pd.
No. Telp/HP : 085700320903
3. Status Sekolah : Negeri
4. SK Pendiirian Sekolah : 107/0/1997
Tanggal SK Pendirian : 16-05-1997
5. Kepemilikan Tanah / Bangunan : Milik Pemerintah
a. Luas Tanah / Status : 17.230 m² / Hak Pakai
b. Luas Bangunan : 2198 m2
6. No. Rekening Rutin Sekolah : 3004074067

Nama Bank : Bank Jateng Cabang

Tegal
7. Data siswa UPTD SMP 18 dalam 3 (tiga) tahun terakhir :

Tahun Jumlah Kelas VII Kelas VIII Kelas IX Jumlah Kelas

Ajaran Siswa VII+VIII+IX

Jml Jml Jml Jml Jml Jml Jml Jml

Siswa Rombel Siswa Rombel Siswa Rombel Siswa Rombel

2022/2020 513 186 6 172 6 155 6 513 18

2020/2021 550 192 6 186 6 172 6 550 18

2021/2022 557 190 6 186 6 181 6 557 18

8. Data Ruang Belajar

Jenis Ruang Jumlah Ukuran (m2) Jumlah ruangan dengan Keterangan

kondisi
Rusak Rusak Rusak
ringan sedang berat
1. Ruang Kelas 18 7x9 - - 10
2. Ruang - <63 - -
Kelas
3. 1 18 x 8 - - -
Perpustakaan
4. Lab. IPA 1 18 x 8 - - -
5. Lab. Bahasa 1 18 x 8 - - v
6. Lab. Komputer 2 15 x 7 - - -

4
7. Keterampilan - - - - -
8. Kesenian - - - - -

9. Data Guru

Jumlah Guru/Staf Jumlah Keterangan

Guru Tetap (PNS) 25 orang

Guru Tidak Tetap/Guru Kontrak 5 orang Guru Kontrak

Guru PNS Dipekerjakan (DPK) - orang

Staf Tata Usaha/Karyawan 10 orang PNS (2 orang)

Non PNS (8 Orang)

A. Visi dan Indikator Visi

SMP 18 BRAVO ( Bright, Advanced, Victory, and Optimistic )

”UNGGUL DALAM PRESTASI , BERKARAKTER, DAN PEDULI PADA

LINGKUNGAN BERLANDASKAN IMAN DAN IPTEK”.

Indikator Visi :

1. Semua warga sekolah melakukan ibadah sesuai dengan agama yang dianutnya
2. Semua warga sekolah memiliki akhlak/prilaku yang baik
3. Berprestasi di bidang akademik minimal tingkat Kota
4. Berprestasi di bidang non akademik minimal tingkat Kota
5. Semua warga sekolah memiliki kesadaran tantang pentingnya lingkungan
hidup
6. Memiliki lingkungan sekolah yang bersih dan sehat
7. Memiliki wawasan ilmu dan pengetahuan yang luas
8. Mendapat kepercayaan dari masyarakat

B. Misi Dan Indikator Misi

1. Mewujutkan sekolah inofatif dalam pembelajaran
2. Memunuhi fasilitas sekolah yang relevan, mutahir dan berwawasan kedepan
3. Menumbuh kembangkan pengamalan agama, budi pekerti yang luhur.
4. Mengembangkan budaya tertib dan disiplin di lingkungan sekolah.
5. Membudayakan perilaku senyum, salam, sapa, sopan, dan santun dalam
kehidupan sehari-hari.
6. Menyelenggarakan proses pembelajaran yang efektif, aktif, kreatif, dan
mengembangkan ICT.
7. Menyusun dan melaksanakan kurikulum yang berwawasan lingkungan,
keunggulan lokal dan keunggulan global.

5
 8. Memberikan pelayanan kepada masyarakat dan stakecholder dengan baik.
9. Mengembangkan minat, bakat , dan kemampuan siswa melalui kegiatan
ekstrakurikuler.
10. Membudayakan kehidupan demokratis di dalam lingkungan sekolah.
11. Melestarikan dan mengembangkan kebudayaan bangsa Indonesia.
12. Meningkatkan peran serta masyarakat terhadap sekolah.

C. Tujuan UPTD SPF SMP Negeri 18

Mengingat visi merupakan tujuan jangka panjang maka tujuan yang akan
dicapai selama lima tahun mendatang adalah ;
Pada akhir tahun pelajaran 2021 / 2022 :
1. Peningkatan skor rata-rata pencapaian nilai (GSA : Gain Score Achivment)
semua mata pelajaran 0.5 pada Mata Pelajaran yang di Ujian Nasional kan.
2. Meraih juara Tingkat Kota pada cabang olah raga dan seni.
3. Terciptanya budaya saling senyum, salam, tegur sapa secara sopn dan santun
4. Prosentase siswa mencapai 90 % dalam mentaati tata tertib sekolah.
5. Mempunyai budaya shalat jamaah di lingkungan sekolah bagi para siswa dan
guru, kesadaran berinfak melalui Kotak Jum’at Amal
6. Membudayakan dan melestarikan lingkungan hijau sebagai wahana
penampung paru-paru kota melalui Program Green School.

BAB III
RENCANA KERJA TAHUN 2021 / 2022

6
A. Program Strategis
Program strategis yang akan dilakukan untuk mencapai tujuan dalam jangka
waktu 4 tahunan kedepan dalam pemenuhan 8 SNP.
1. Pemenuhan Standar Kompetensi Lulusan:
Dengan Program Strategisnya :
a. Peningkatan rerata US
b. Peningkatan prestasi akademik
c. Peningkatan prestasi non-akademik
2. Pemenuhan Standar Isi:
Dengan Program Strategisnya :
a. Pengembangan dokumen KTSP lengkap yang bermuatan ketrampilan
abad 21, literasi, berkarakter, dan peduli lingkungan.
b. Pengembangan dokumen bahan ajar lengkap dan sebagian berbasis IT.
3. Pemenuhan Standar Proses:
Dengan Program Strategisnya :
a. Penggunaan model dan strategi pembelajaran kontekstual berbasis IT
b. Penggunaan sumber dan bahan pembelajaran beragam
c. Pelayanan Bimbingan dan konseling
d. Melaksanakan supervisi, evaluasi, dan monitoring pembelajaran.
4. Pemenuhan Standar Tenaga Pendidik dan Kependidikan:
Dengan Program Strategisnya :
a. Pengembangan/peningkatan kompetensi pendidik dalam aspek
profesionalisme
b. Pengembangan kompetensi tenaga kependidikan dan lainnya.
5. Pemenuhan Standar Sarana dan Prasarana:
Dengan Program Strategisnya :
a. Pembangunan WC siswa.
b. Peninggian gedung dan halaman
c. Pengadaan media pembelajaran yang inovatif.
d. Pengadaan Multimedia Proyektor
6. Pemenuhan Standar Pengelolaan:
Dengan Program Strategisnya :
a. Pengembangan RKA dan RKAS
b. Pengembangan dan pendayagunaan SDM sesuai dengan tugasnya
c. Pengembangan Manajemen sekolah
d. Peningkatan Hubungan masyarakat
7. Pemenuhan Standar Keuangan dan Pembiayaan Pendidikan:
Dengan Program Strategisnya :
a. Menjembatani dan menjalin kerja sama dengan penyandang dana

7
 b. Pendayagunaan potensi sekolah dan lingkungan untuk menghasilkan
keuntungan.
c. Penggunaan dana yang proporsional, transparan dan alkuntable
d. Pelaporan penggunaan dana
8. Pemenuhan Standar Penilaian Pendidikan:
Dengan Program Strategisnya :
a. Persiapan dan Pelaksanaan Penilaian
b. Tindak Lanjut Hasil Penilaian
c. Pelaporan hasil belajar
d. Pengembangan perangkat penilaian pembelajaran.
e. Workshop penyusunan butir soal standar
9. Pengembangan Budaya dan lingkungan sekolah
Dengan Program Strategisnya :
a. Pengembangan budaya bersih
b. Pemenuhan sistem sanitasi dan drainasi
c. Peningkatan karakter siswa
d. Pelaksanaan lomba kebersihan.

B. Strategi Pelaksanaan
1. Dalam program peningkatan prestasi akademik:
strateginya adalah pembelajaran bermutu, melaksanakan kegiatan jam
tambahan pelajaran, dan melaksanakan bimbingan belajar khusus pada mata
pelajaran tertentu sesuai kebutuhan siswa.
2. Dalam program peningkatan prestasi non-
akademik: strateginya adalah menjaring siswa berbakat dan melaksanakan
kegiatan latihan ekstrakurikuler.
3. Dalam program Pengembangan Kurikulum Tingkat
Satuan Pendidikan: strateginya adalah koordinasi dengan Jejaring Kurikulum
Tingkat Kab/Kota/Propinsi, Komite Sekolah dan stakeholder lain dalam
melaksanakan kunjungan, workshop, lokakarya, seminar, in House Training,
dll untuk menghasilkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
4. Dalam program pengembangan bahan ajar berbasis
IT: strateginya melakukan Tehnical Needs Analysis (TNA), dan
melaksanakan workshop penyusunan bahan ajar sesuai hasil TNA.
5. Dalam program supervisi, evaluasi, dan monitoring
pembelajaran: strateginya menyusun program supervisi, mengomunikasikan
program supervisi kepada warga sekolah, dan menyampaikan laporan hasil
supervisi kepada pihak terkait.

8
 6. Dalam program peningkatan kompetensi bagi
pendidik: strateginya melakukan TNA, dan melaksanakan seminar
pengembangan kompetensi pendidik dalam aspek profesionalisme.
7. Dalam program peningkatan kompetensi bagi
tenaga kependidikan: strateginya melakukan TNA, dan melaksanakan kursus
MS-Office tenaga kependidikan dan lainnya.
8. Dalam program peningkatan standar pengelolaan:
strateginya melakukan rapat dewan guru dan TU untuk membentuk tim
pengembang RKS dan RKAS, menyusun jadwal kegiatan, dan melaksanakan
kegiatan pengembangan RKS dan RKAS.
9. Dalam program peningkatan standar penilaian:
strateginya melakukan TNA, dan melaksanakan, menyusun jadwal,
menentukan instruktur, melaksanakan workshop penulisan butir soal standar.

C. Hasil yang Diharapkan

Hasil yang diharapkan tercapai atau terpenuhi dari program-program di atas
antara lain:

1. Terpenuhinya SKL SMP

2. Terpenuhinya standar isi
3. Terpenuhinya standar proses
4. Terpenuhinya standar tenaga pendidik dan kependidikan
5. Terpenuhinya sarana dan prasarana
6. Terpenuhinya standar pengelolaan
7. Terpenuhinya keuangan dan pembiayaan yang memadai
8. Terpenuhinya standar penilaian
9. Terciptanya lingkungan yang mendukung pembelajaran

D. Jadwal Rencana Kerja Sekolah Tahun 2021 / 2022

No Jenis Kegiatan Sasaran Yang Ingin Rencana Waktu

Dicapai
1 Akademik (Kurikulum)
1) Penyusunan Dokumen Tersusunnya Dokumen 1 dan Juli – Agustus
1 dan 2 2 (KTSP 2006 dan KTSP 2021
2013)
2) Pembagian Tugas Guru 1. Tiap guru mendapatkan Juli 2021
dan Karyawan pembagian tugas secara
merata
2. Tiap guru mengajar
sesuai dengan kelayakan
3) Pengadaan perangkat 1. Tiap Guru memiliki Juli - Agustus

9
No Jenis Kegiatan Sasaran Yang Ingin Rencana Waktu
Dicapai
kurikulum yang Silabus 2021
disesuaikan 2. Tiap Guru memiliki
Prota, Promes, dan RPP
3. Tiap Guru memiliki
perangkat penilaian
4) Penyusunan jadwal 1. Jadwal pelajaran telah Juli 2021 dan
pelajaran dan supervisi siap pada awal tahun Januari 2022
akademik ajaran
2. Supervisi akademik
dilaksanakan sesuai
dengan program
5) Pelaksanaan Kegiatan 1. Pelaksanaan KBM yang Juli 2021 - Juni
Belajar Mengajar sesuai prinsip-prinsip 2022
pembelajaran yaitu :
perhatian, motivasi,
kektifan, perbedaan
individual, dsb.
6) Pelaksanaan tugas guru 1. Pelaksanaan piket guru Juli 2021 - Juni
piket sesuai dengan jadwal 2022
yang sudah ditentukan
2. Pemantauan efektifitas
piket guru terkait dengan
penyambutan siswa dan
pelaksanaan tugas guru
yang berhalangan hadir
7) Pelaksanaan evaluasi 1. Pelaksanaan PH Agustus,
2. Pelaksanaan PTS I dan II September,
3. Pelaksanaan PAS I dan II Oktober,
4. Remidial/pengayaan Nopember 2021,
5. Pelaksanaan laporan Pebruari, Maret
analisis hasil ulangan April 2022
6. Latihan US dan simulasi
ANBK
7. Ujian Praktek
8. Pemantapan Akademik
Sukses US dan ANBK
9. Kegiatan Tengah Semester
10. Pembagian Rapor
11. Pembagian SKHUN
2 Kesiswaan (Layanan)
1) Class Meeting 1. Dilaksanakan dalam jeda Oktober 2021
semester diisi kegiatan
yang bersifat kompetisi/
pembinaan karakter
peserta didik
2) Penerimaan Peserta Didik 1. Pelaksanaan PPDB dan Juli 2021

10
No Jenis Kegiatan Sasaran Yang Ingin Rencana Waktu
Dicapai
Baru (PPDB) dan Masa MPLS secara profesional,
Pengenalan Lingkungan transparan dan akuntabel
Sekolah (MPLS) mengacu juknis yang
dikeluarkan Dinas
Pendidikan dan
Kebudayaan dan
Pemerintah Kota
3) Perpustakaan 1. Terpenuhinya buku Juli 2021 - Juni
referensi perpustakaan 2022
2. Buku fiksi Sesuai dengan
3. Buku teks mata pelajaran Standar Nasional
4. Penyusunan administrasi Perpustakaan
perpustakaan
5. Pemeliharaan/perbaikan
buku
6. Pengadaan buku baru
7. Informasi buku baru
8. Laporan bulanan
9. Pengembangan layanan
perpustakaan
10. Tiap guru memiliki buku
pegangan yang sesuai
dengan ketentuan
11. Memiliki buku acuan
untuk memperluas
wawasan keilmuan
12. Tap siswa memiliki buku
pegangan (melalui
perpustakaan sekolah)
13. Penggunaan Sistem
Otomasi dalam layanan
Perpustakaan
4) Laboratorium 1. Dikelola sebagaimana September 2021
mestinya sesuai dengan dan Februari
standar layanan 2022
laboratorium
2. Terdapat jadwal kegiatan
dan program
penggunaannya
5) Olah Raga 1. Menggalakkan olah raga Juli 2021 - Juni
prestasi sebagi bahan 2022
ekstra kurikuler
6) Kesenian 1. Membentuk kelompok Juli 2021 - Juni
Seni Tari 2022
2. Membentuk kelompok
Paduan Suara
2. Membina anak yang

11
No Jenis Kegiatan Sasaran Yang Ingin Rencana Waktu
Dicapai
berbakat musik melalui
Band di sekolah
5. Melengkapi alat-alat
kesenian
7) Bimbingan Penyuluhan 1. Memantapkan fungsi guru Juli 2021 - Juni
dan Bimbingan Karir BK 2022
2. Pembuatan program BK
3. Mengadakan bimbingan
tatap muka di kelas
4. Pembinaan terhadap
kelompok PIK-R
5. Mengadakan bimbingan
lainnya
8) Ekstra Kurikuler 1. Memantapkan Juli 2021 - Juni
pelaksanaan kegiatan 2022
ekstra kurikuler
2. Meningkatkan kegiatan
ekstra kurikuler
3. Membentuk tim kesenian
dan olah raga
4. Membuat dan
melaksanakan program
OSIS
5. Meningkatkan kegiatan
pramuka
6. Meningkatkan kegiatan
Trias UKS
7. Mengikutsertakan para
pembina kelompok ke
dalam latihan-latihan
peningkatan keterampilan
8. Melaksanakan Jum’at
Bersih
9. Meningkatkan
penggunaan TIK
9) Pembinaan karakter dan 1. Upacara Bendera Juli 2021 - Juni
budi pekerti siswa 2. Tadarus Al-Qur’an 2022
3. Karakter Building secara
berkala
4. Kegiatan Sabtu Hijau,
Bersih dan Sehat
5. Gerakan Literasi sekolah
10 Pembinaan Belajar 1. Pemilihan Pengurus OSIS Juli 2021 - Juni
) Organisasi 2. Latihan Dasar 2022
Kepemimpinan (LDK)
OSIS
11 Pengiriman dan 1. Berperan aktif dalam Juli 2021 - Juni

12
No Jenis Kegiatan Sasaran Yang Ingin Rencana Waktu
Dicapai
) keikutsertaan lomba siswa kegiatan serta 2022
memperoleh kejuaraan
12 Berpartisipasi dalam HUT 1. Memupuk raca cinta Juli 2021 - Juni
) Kota Tegal, HUT RI dan tanah air 2022
kegiatan lain dari Pemkot 2. Sebagai ajang
pengembangan kreasi diri
Tegal
13 Pembentukan kepribadian 1. Pembentukan karakter Juli 2021 - Juni
) melalui kepramukaan dan kepribadian yang 2022
andal
14 Study Tour 1. Mengimplementasikan Oktober 2021
) pendidikan yang diterima
di sekolah dengan dunia
nyata
2. Memiliki wawasan yang
luas terhadap budaya
warisan leluhur
3 Sarana dan Prasarana
1) Pemeliharaan Ruang 1. Memelihara kebersihan Juli 2021 –
Kepala Sekolah dan keindahan Januari 2022
2. Memasang jaringan
internet speedy untuk
menambah akses layanan
peningkatan iptek
3. Mengganti dan
memperbaiki peralatan
yang mengalami
kerusakan
4. Menambah dan
melengkapi peralatan
yang masih kurang
2) Pemeliharaan Ruang Guru 1. Memelihara kebersihan Januari 2022
dan keserasian
2. Memasang jaringan
internet speedy untuk
menambah akses layanan
peningkatan iptek
3. Mengganti dan
memperbaiki peralatan
yang mengalami
kerusakan
4. Menambah dan
melengkapi peralatan
yang masih kurang
5. Menyediakan papan data,
papan pengumuman dan
atribut
3) Pemeliharaan Ruang Tata 1. Memelihara kebersihan, Juli 2021- Juni

13
No Jenis Kegiatan Sasaran Yang Ingin Rencana Waktu
Dicapai
Usaha keindahan dan keserasian 2022
2. Melengkapi data-data
3. Menata peralatan dan
pengarsipan untuk
memudahkan pelayanan
4) Pemeliharaan Ruang Kelas 1. Memelihara kebersihan, Juli 2021 –
keindahan dan keserasian Desember 2022
ruang kelas

2. Memelihara kebersihan
meja dan kursi
3. Melengkapi atribut kelas
4. Menata tembok dengan
data dan hiasan yang
serasi
5) Pemeliharaan Ruang 1. Memelihara kebersihan Juli 2021 - Juni
Laboratorium dan kerapian ruang 2022
2. Penataan dan
penyimpanan alat
3. Penggunaan yang baik
untuk memperpanjang
usia pakai
6) Pemeliharaan Ruang 1. Memelihara kebersihan Juli 2021 - Juni
Perpustakaan dan kerapian ruang 2022
2. Memasang jaringan
internet speedy untuk
menambah akses layanan
peningkatan iptek
3. Menata kembali buku
yang sudah selesai dibaca
4. Memperbaiki dan
mengganti jilid buku yang
sudah rusak
5. Memperbaiki dan
menambah peralatan yang
sudah rusak
6. Mengelola buku
kunjungan dengan baik
7) Pemeliharaan Gedung 1. Memelihara gedung dari Juli 2021 - Juni
Bangunan kemungkinan bocor dan 2022
rusak
2. Pengecatan dinding yang
kotor
3. Penggantian kusen yang
lapuk
4. Penggantian plafon yang

14
No Jenis Kegiatan Sasaran Yang Ingin Rencana Waktu
Dicapai
rusak
5. Penggantian kaca yang
pecah
8) Pemeliharaan Halaman 1. Memantapkan Juli 2021 - Juni
dan Gedung pelaksanaan kebersihan di 2022
lingkungan sekolah
2. Pembabatan rumput yang
panjang
3. Penanaman apotik hidup
4. Melaksanakan
perindangan dan
penghijauan
5. Penggantian tanaman
yang mati
9) Pemeliharaan Musholla 1. Pemeliharaan dan Juli 2021 - Juni
pengecatan 2022
2. Pemeliharaan dan
penggantian peralatan
3. Penambahan sarana yang
kurang
4. Pemeliharaan kebersihan
lingkungan dan air wudlu
10 Pemeliharaan WC dan 1. Menjaga kebersihan Juli 2021 - Juni
) Urinoir 2. Perbaikan sanitasi 2022
3. Pengecatan dan perbaikan
4. Penyediaan alat-alat untuk
keperluan WC (ember,
gayung dan karbol)
5. Penyedotan septic tank
yang sudah penuh
11 Pemeliharaan Alat 1. Pemeliharaan alat-alat Juli 2021 - Juni
) Meubelair meubelair 2022
2. Memperbaiki meubelair
yang rusak
3. Menyimpan sisa peralatan
yang tidak terpakai
4. menambah peralatan yang
kurang
5. Memiliki daftar inventaris
untuk tiap kelas
12 Pembangunan dan rehab 1. Rehab gedung Juli 2021 - Juni
) fasilitas/ sarpras sekolah 2. Rehab kantin 2022
3. Rehab toilet
4. Pembangunan pojok
baca/gazebo
13 Penataan ruang belajar 1. Penataan ruang kelas Juli 2021 - Juni

15
No Jenis Kegiatan Sasaran Yang Ingin Rencana Waktu
Dicapai
) 2. Penataan ruang 2022
pendukung belajar
(laboratorium,
keterampilan dan lain-
lain)
14 Pavingisasi 1. Pengadaan vaving untuk Oktober 2021
) halaman tengah
15 Tamanisasi/penghijauan 1. Memperbiki taman sekitar Juli 2021 - Juni
) depan Koperasi siswa 2022
2. Menanam kembali setelah
ruang tanam diurug tanah
16 Perawatan sarpras 1. Pengadaan keramik Juli 2021 - Juni
) sekolah / Musholla laantai untuk halaman 2022
musholla
4 Hubungan Masyarakat dan
Budaya Lingkungan
(HUMAS)
1) Program kekeluargaan 1. Berjalannya program Insidental
(arisan, bezuk, dan lain- kekeluargaan dengan baik
lain)
2) Optimalisasi peran komite 1. Terjalinnya hubungan Juli 2021 - Juni
sekolah yang sinergis antara 2022
sekolah dan komite
sekolah dalam
mensukseskan seluruh
program yang terencana
3) Menjalin hubungan dengan 1. Terjalinnya hubungan Juli 2021 - Juni
masyarakat, pemerintah yang sinergis antara 2022
dan dunia usaha masyarakat, pemerintah
dan dunia usaha
4) Mengundang/menyerahkan 1. Terjalinnya komunikasi Insidental
press rilis ke wartawan yang baik dengan
wartawan / LSM sebagai
bentuk kontrol social
5) Pembentukan ikatan 1. Terbentuknya ikatan Juli 2021 - Juni
alumni alumni 2022
6) Program sosial 1. Terselenggaranya Menyesuaikan
kemasyarakatan kegiatan sosial program
a. Bazar kemasyarakatan keagamaan
b. Santunan anak yatim
7) Penghijauan 1. Terwujudnya sekolah Juli 2021 - Juni
Sekolah/Green School/ yang nyaman, tertib dan 2022
Adiwiyata sehat
8) Internal Juli 2021 - Juni
a. Hubungan Kepala 1. Pemantapan hubungan 2021
Sekolah dengan Guru Kepala Sekolah dan
dan Karyawan Guru-Guru dalam dan

16
No Jenis Kegiatan
b. Hubungan Guru dengan
Guru dan Karyawan 1. Mengembangkan sikap
2. Saling tolong menolong
3. Meningkatkan solidaritas
c. Hubungan Siswa
dengan Kepala Sekolah 1. Selalu membina
dan Guru
9) External
5 Bidang Ketatausahaan
Berdasarkan Sistem Informasi
17
Sasaran Yang Ingin Rencana Waktu
Dicapai
luar dinas
2. Mengembangkan sikap
keterbukaan
3. Mengembangkan sikap
saling asah, asih, asuh
4. Memberikan keteladanan
dalam semua aspek
kekeluargaan yang tinggi
antar teman
hubungan harmonis
antara siswa dengan
Kepala Sekolah dan Guru
1. Mengadakan hubungan Juli 2021 - Juni
dengan sekolah sejenis 2022
2. Mengirimkan guru/siswa
pada pertemuan dan
undangan
3. Hubungan baik dengan
Dinas Pendidikan dan
Kebudayaan
4. Mengkoordinasikan
kegiatan dengan Dinas
Pendidikan dan
Kebudayaan Kota Tegal
dan Pemerintah Kota
Tegal
5. Penyampaian laporan
dengan tepat waktu
6. Kunjungan tatap muka
berdasarkan keperluan
7. Meningkatkan hubungan
untuk menunjang
perkembangan sekolah
8. Meningkatkan peran serta
orang tua/wali siswa
untuk menanggulangi
berbagai kendala demi
tercapainya tujuan
pendidikan
No Jenis Kegiatan Sasaran Yang Ingin Rencana Waktu
Dicapai
Management ( Manual dan
Berbasis TIK )
1) Pengelolaan Surat-Surat 1. Memantapkan Juli 2017 - Juni
pengelolaan surat masuk 2021
dan surat keluar
2. Pemberian Disposisi,
pendelegasian pada surat,
konsep balasan dan
pengarsipan
3. Pengelolaan mingguan
dan pemeriksaan surat-
surat yang belum
terselesaikan
4. Menyiapkan laporan
bulanan, semester dan
akhir tahun
2) Pengelolaan Administrasi 1. Pemantapan pengolahan Juli 2021 - Juni
Umum data kepegawaian, DUK 2022
kenaikan pangkat/tingkat
dan berkala
2. Pemantapan pengolahan
buku induk pegawai, arsip
riwayat hidup, pekerjaan,
cuti, tugas insidentil,
teguran dan peringatan-
peringatan
3. Pemantapan pengolahan
data jumlah siswa, grafik
pengembangan sekolah,
data absen, data orang tua
3) Pengelolaan Administrasi 1. Pemantapan kerja Juli 2021 - Juni
Surat-Surat Bendahara Gaji 2022
2. Pemantapan kerja
Bendahara Rutin dan
BOS Kota
3. Pemantapan kerja
Bendahara BOS Pusat
4. Pemantapan tugas
pembelian/pengelola
barang
5. Penggunaan kwitansi dan
SPJ secara rutin tanpa
ditunda
6. Petugas harus selalu siap
bila sewaktu-waktu
disupervisi oleh petugas
yang berwenang

18
No Jenis Kegiatan Sasaran Yang Ingin Rencana Waktu
Dicapai
6 Bidang Pendidik dan Tenaga
Kependidikan
1) Guru 1. Berusaha melengkapi Juli 2021 - Juni
mata pelajaran sesuai 2022
dengan ketentuan
2. Kekurangan guru tetap
diatasi dengan
berkoordinasi dengan
MKKS dan Dinas
Pendidikan dan
Kebudayaan Kota Tegal
3. Menambah pengetahuan
melalui internet dan ijin
belajar
4. Mengikuti penyetaraan
sampai dengan S1
5. Mengikuti MGMP
6. Mengetahui kesulitan
guru melalui supervisi
kelas
7. Meningkatkan peran guru
sebagai wali kelas,
petugas BK dan orang tua
di sekolah
2) Pegawai Tata Usaha dan 1. Membagi tugas Juli 2021 - Juni
Pesuruh/ Tenaga ketatausahaan 2022
Kebersihan 2. Membuat program tata
usaha
3. Melengkapi dan
menyimpan data-data
ketata usahaan
4. Memberikan kesempatan
kepada pegawai untuk
melanjutkan pendidikan
formal bagi yang mampu
5. Memberikan kesempatan
kepada pegawai untuk
mengikuti kursus-kursus
dan latihan yang relevan
dengan tugasnya
6. Membagi tugas bersama
pesuruh untuk pagi, siang
dan malam hari

19
E. Rencana Pengembangan

20
A. Program Pemenuhan Standar Kompetensi Lulusan
Sasaran
1. Peningkatan rerata US
2. Peningkatan prestasi akademik
3. Peningkatkan penghayatan dan
pengamalan keagamaan bagi
peserta didik
4. Menghasilkan lulusan yang
dapat membaca dan menulis
al Quran
5. Peningkatan prestasi non-
akademik
6. Menghasilkan lulusan yang
dapat bersaing melanjutkan ke
jenjang pendidikan di atasnya
B. Program Pemenuhan Standar Isi
1. Melengkapi dokumen 1
Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan berciri dan
bermuatan islami
2. Melengkapi dokumen 2 yang
Indikator Penanggung
Program Kegiatan
(Milestone) Jawab
Ada kenaikan nilai US dari 6,5 Melalui:
menjadi 7,5 untuk tahun ke-4 1. Kegiatan tambahan pelajaran Kepala Sekolah dan
Tambahan jam pelajaran
menjadi 8,5 untuk mapel US Urusan Kurikulum
2. Kegiatan karakter Building
Melalui:
1. pembelajaran bermutu,
2. melaksanakan bimbingan Kepala Sekolah ,
Kenaikan prestasi akademik mapel
Pembelajaran bermutu belajar khusus pada mata Urusan Kurikulum,
indomipa
pelajaran tertentu sesuai dan Para guru
kebutuhan siswa.
Melalui:
1. Kegiatan Belajar Mengajar
Pembina
2. Kegiatan Halqoh, BTQ
Pelaksanaan kegiatan Keagamaan, Urusan
Akhlak siswa meningkat / baik 3. Sholat Dhuhur berjamaah
keagamaan sera PHBI Kurikulum, Guru
4. Peringatan hari besar Islam
Piket
5. Tadarus
Melalui:
Terwujudkannya lulusan yang
1. Kegiatan Belajar Mengajar Kepala Sekolah dan
Sda dapat membaca dan menulis al
2. Baca Tulus Al Quran Pebina Keagamaan
Quran
Eksklusif
Kepala Sekolah,
Menjaring siswa berbakat dan
Urusan Kesiswaan,
melaksanakan kegiatan latihan
Pembina Ekstra
ekstrakurikuler.
Kurikuler
Melalui:
Terwujudnya lulusan yang dapat
1. Kegiatan Belajar Mengajar Urusan Kurikulum
sda bersaing melanjutkan ke jenjang
2. Tambahan Pelajaran dan Kesiswaan
pendidikan di atasnya
Penyusunan dokumen KTSP
Dokumen 1 KTSP telah tersususn bersama tim pengembang dan
Pengembangan dokumen Tim Pengembang
dengan disyahkan oleh kepala finalisasinya disyahkan oleh
KTSP lengkap KTSP dan Kepala
sekolah diketahui
21 Dinas kepala sekolah dan diketahui
Sekolah
Pendidikan Kota Tegal Dinas Pendidikan kota
Penyusunan dokumen KTSP
Dokumen 2 KTSP telah tersususun
F. Monitoring dan Evaluasi
1. Monitoring dan evaluasi ditujukan untuk mengetahui kinerja sekolah, guru
dan tenaga kependidikan lainnya, serta untuk mengetahui kecukupan unsur-
unsur sekolah lainnya sesuai dengan SNP.
2. Substansi yang dimonev antara lain: kinerja guru, TU, kinerja sekolah, dan
sumber daya sekolah lainnya, termasuk kesiswaan.
3. Dilakukan oleh kepala sekolah atau tim yang dibentuk sekolah secara berkala.
4. Instrumen Monev dapat diadopsi dari berbagai instrumen seperti instrumen
akreditasi atau lainnya yang relevan.
5. Bisa melakukan kerjasama dengan pihak lain (eksternal).
6. Termasuk di dalamnya adalah program supervisi klinis oleh sekolah.

22
 BAB IV
PENUTUP

A. Kesimpulan
Keberhasilan dan kelancaran suatu kegiatan diperlukan sarana penunjang
yang lengkap, perencanaan yang matang dan pembagian tugas yanng jelas. Agar
semua hambatan yang mungkin timbul dapat dikurangi seminimal mungkin
diperlukan pengawasan dan pembinaan yang baik disertai rasa tanggung jawab
dan dedikasi yang tinggi dari seluruh aparat pelaksana. Pengumpulan data yang
akurat dan ketelitian dalam setiap melaksanakan tugas sangat diperlukan guna
penyusunan laporan yang cepat dan tepat.

B. Saran
Diharapkan dengan adanya program kerja ini dapat mewujudkan suatu
mekanisme kerja yang harmonis, efektif dan efisien sehingga dapat menunjang
ketercapaian sasaran yang diharapkan diperlukan kerjasama dari semua personel
yang ada di sekolah. Apabila setiap pelaksana yang terkait didalam kegiatan ini
memahami aturan yang telah ditetapkan Insyaa Allah rencana kerja tahunan yang
diprogramkan akan tercapai dengan baik.

23