LAPORAN INDIVIDU

PELAKSANAAN KUBERMAS TAHAP 1 TAHUN 2022/2023

DI FAKULTAS PERTANIAN

KOTA TERNATE SELATAN

KOTA TERNATE

Disusun oleh:

NAMA :

NPM :

PRODI/FAKULTAS :

PESERTA KUBERMAS

UNIVERSITAS KHAIRUN

Bulan Juli-Agustus Tahun 2022/2023

 LEMBAR PENGESAHAN

Naskah laporan individu pelaksanaan KUBERMAS Tahap I Tahun

2022/2023 yang bertempat di Fakultas Pertanian Kampus II Gambesi Universitas

Khairun. Waktu pelaksanaan tanggal 28 Juli 2022 s.d 05 September 2022.

Telah disusun sesuai dengan petunjuk dan karena itu kami menyetujui

naskah tersebut diajukan kepada Pusat Pengabdian Kepada Masyarakat (P2KM)

LPPM Unkhair sebagai komponen penilaian dan penyelesaian program kubermas.

Dosen Pembimbing Lapangan Koordinator Lapangan

Mardiyani Sidayat, SP., MA Naufaldi Hadyan Saleh

NIP.197306102005012001 NPM. 02041911118

Mengetahui,

Dekan Fakultas Pertanian Ketua P2KM LPPM Unkhair

Ir. Lily Ishak., M.Si.,M.Nat.Res.,Ph.D Dr. Syawal Abdulajid, SH.,MH

NIP.19 NIP.196612232001121001

i
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah Swt. yang telah memberikan

rahmat dan hidayah-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan laporan kami yang

bertujuan untuk memenuhi persyaratan KUBERMAS.

Terlebih dahulu, kami ucapkan terima kasih kepada pihak Fakultas yang

telah memberikan tugas ini sehingga dapat menambah pengetahuan dan wawasan

sesuai dengan bidang studi yang kami tekuni ini. Kami juga mengucapkan terima

kasih kepada semua pihak yang tidak dapat kami sebutkan semua, terima kasih

atas bantuannya sehingga kami dapat menyelesaikan tugas ini.

Walaupun demikian, penyusun berusaha dengan semaksimal mungkin

demi kesempurnaan penyusunan laporan ini baik dari hasil kegiatan belajar

mengajar di sekolah, maupun dalam menunaikan praktik kerja di dunia industri.

Saran dan kritik yang sifatnya membangun begitu diharapkan oleh penyusun demi

kesempurnaan dalam penulisan laporan berikutnya.

Minggu, 06 September 2022

Koordinator Lapangan

ii
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN....................................................................................i
KATA PENGANTAR............................................................................................ii
DAFTAR ISI.........................................................................................................iii
BAB I PENDAHULUAN.......................................................................................1
1.1. Latar Belakang..............................................................................................1
1.2. Tujuan............................................................................................................2
1.2.1. Tujuan KUBERMAS.................................................................................2
1.2.2. Tujuan Program..........................................................................................3
BAB II METODE PELAKSANAAN...................................................................3
2.1. Waktu dan Lokasi KUBERMAS..............................................................3
2.2. Metode Pelaksanaan KUBERMAS...........................................................3
BAB III DATA KEADAAN TEMPAT KULIAH BERKARYA DAN
BERMASYARAKAT (KUBERMAS)..................................................................7
3.1. Sejarah Universitas/fakultas pertanian..........................................................7
3.2. Keadaan Umum Universitas/Fakultas Pertanian...........................................7
3.3. Letak Fakultas Pertanian ..............................................................................8
BAB IV PERMASALAHAN DAN ALTERNATIF PEMECAHANNYA........9
4.1. Permasalahan.................................................................................................9
4.2. Pemecahannya...............................................................................................9
BAB V PROGRAM/KEGIATAN (PROGRAM UTAMA DAN PROGRAM
BANTU) DAN REALISASINYA.........................................................................9
5.1 Program Kerja Kubermas ..............................................................................9
5.2 Realisasinya ...................................................................................................9
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN...............................................................9
6.1 Kesimpulan ....................................................................................................9
6.2 Saran ..............................................................................................................9
LAMPIRAN .........................................................................................................10
PETA DESA.........................................................................................................10
DOKUMENTASI ...............................................................................................12
LOG BOOK...........................................................................................................10
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Pada hakikatnya pendidikan merupakan proses pendewasaan serta

kemandirian manusia secara sistematis agar siap menjalani kehidupan secara

bertanggung jawab, ini berarti pula berani mengambil keputusan dan tindakan

yang bijaksana sekaligus berani menanggung segala resiko yang ditimbulkannya.

Kebebasan mahasiswa dalam menjalani setiap proses kehidupan harus di

akomodir dalam sebuah kerangka yang utuh, saling mengisi dan menerima dalam

pengembangan rasionalitas, kecakapan, ketrampilan, dan kecintaan mahasiswa

terhadap pemulihan kehidupan manusia.

Lembaga Pengabdian Kepada Masyarkat (LPPM) memiliki peran penting

dalam pengabdian dan pemberdayaan masyarakat untuk menunjang akselerasi

pembangunan bangsa diberbagai bidang. Kuliah Berkarya dan Bermasyarkat

merupakan sebuah media yang efektif dan eduktaif, yaitau dengan menerjunkan

mahasiswa ke tengah-tengah Masyarkat.

Aktualisasi Tri Dharma Perguruan Tinggi yang mengikat secara rasionalitas

harus di laksanakan dengan proporsi yang seimbang, harmonis dan terpadu

dengan harapan agar kelak kami sebagai lulusan Universitas Khairun dapat

menjadi manusia yang berilmu pengetahuan memadai dalam bidang masing-

masing. Kuliah Berkarya dan Bermasyarakat (KUBERMAS) merupakan sebuah

media yang efektif dan edukatif yaitu dengan menerjunkan mahasiswa ke tengah-

tengah masyarakat.

1
 Dalam perjalanan studi, mahasiswa mendapat banyak teori dalam bidang

keilmuan yang di tekuninya masing-masing, untuk itu harus ada sebuah media

yang dapat merealisasikan teori-teori yang telah dipelajari. Peran kampus dalam

konteks teori ini adalah kampus dapat dimaknai sebagai pembimbing bagi

masyarakatnya. Kebutuhan masyarakat akan pendidikan melahirkan transformasi

yang intensif dan terus menerus, dari kebutuhan masyarakat akan ilmu,

pendidikan tinggi, dan masa depan, melahirkan adanya pendirian kampus. Kelak

kampus berkembang terus sehingga perkembangan ini mengakibatkan

perubahan-perubahan dalam struktur sosial.

Jadi, masyarakat dan kampus bersatu padu, saling berinteraksi untuk

menciptakan bimbingan bagi perubahan sosial. Dengan melihat berbagai aspek,

hubungan antara masyarakat dan mahasiswa serta kampus nanti diharapkan dapat

menjadi suatu hubungan yang sinergis, saling menerima dan berinteraksi dalam

suatu ikatan masyarakat yang secara kolektif dapat tercapai dengan suksesnya

kegiatan KUBERMAS.

1.2. Tujuan

Adapun tujuan dari kegiatan KUBERMAS dan program yang di

laksanakan selama KUBERMAS di Fakultas Pertanian Kampus II Gambesi

Universitas Khairun sebagai berikut.

1.2.1. Tujuan KUBERMAS

Kuliah Berkarya dan Bermasyarakat (Kubermas) dimaksudkan agar

mahasiswa berkontribusi serta berkolaborasi dengan masyarakat menghadapi

2
persoalan dan permasalahan yang ada di lingkungan tempat tinggal, sehingga

untuk mewujudkan tujuan tersebut, terdapat beberapa program kerja yang telah

dibuat dan terlaksana selama menjalani Kubermas di Fakultas Pertanian.

1.2.2. Tujuan Program

Tujuan program kegiatan yaitu menciptakan kehidupan yang harmoni serta

membangun lingkungan binaan yang baik dalam kehidupan lingkungan kampus.

Meningkatkan empati dan kepedulian mahasiswa. Menerapkan IPTEKS secara

team work dan interdispliner. Menanamkan nilai kepribadian: a) Keuletan, etos

kerja dan tangung jawab; b) Kemandirian, kepemimpinan dan kewirausahaan

 BAB II
METODE PELAKSANAAN

2.1. Waktu dan Lokasi KUBERMAS

Kubermas dilaksanakan selama satu bulan, terhitung mulai dari28 Juli sampai dengan 5

September. Lokasi pelaksanaan program pada Fakultas Pertanian Kampus II Gambesi

Universitas Khairun.

2.2. Metode Pelaksanaan KUBERMAS

Pelaksanaan KUBERMAS yang di laksanakan dengan kegiatan observasi lapangan.

Selanjutnya penentuan permasalahan prioritas. Observasi di lakukan selama 1 hari setelah

penyerahan kelompok di pihak fakultas. Setelah mendapatkan permasalahan prioritas di

Fakultas Pertanian kemudian di buat perancangan program yang selanjutnya dilanjutkan

dengan pelaksanaan, monitoring dan evaluasi.

Adapun pelaksanaan kegiatan pada program pokok dilakukan secara bersama-sama.

Untuk waktu dan tempat disesuaikan dengan program yang akan dilaksanakan. Sedangkan

program bantu menunjukan bantuan di berbagai bidang ada pembagian lokasi untuk bekerja

bakti agar mempermudah pihak fakultas dengan segala sesuatu karena adanya sedikit

bantuan tenaga dari Mahasiswa Kubermas.

4
 BAB III

Data Keadaan Tempat Kuliah Berkarya dan Bermasyarakat (KUBERMAS)

3.1 Sejarah Universitas/fakultas pertanian

Universitas Khairun (selanjutnya disingkat UNKHAIR) didirikan oleh Pemerintah

Daerah Kabupaten Maluku Utara bersama tokoh masyarakat pada tahun 1964 melalui

pendirian Yayasan Pembina Pendidikan Khairun tahun 1964 tanggal 15 Agustus 1964 dan

terdaftar sebagai Perguruan Tinggi Swasta (PTS) berdasarkan Surat Keputusan Menteri

Pendidikan Tinggi dan Ilmu Pengetahuan (PTIP) Nomor 100/B/SWT/1965 tanggal 15

Februari1965.

       Pendirinya adalah: M.S. Djahir (Bupati Maluku Utara), Baharudin Lopa (Kepala

Kejaksaan Negeri Maluku Utara), Adnan Amal (Hakim Pengadilan Negeri Ternate),

Mursaha (Kepala Kepolisian Resort Maluku Utara), Jasin Muhammad (dosen IKIP

Manado), A.K. Safar (Kepala SMA Negeri Ternate), A. S. A. Latif (Kepala SGA Negeri

Ternate), Idrus Hasan (mahasiswa IKIP Manado), Ibrahim Abbas (mahasiswa IKIP

Manado), Said Ammary (Kepala Dana Kopra Maluku dan Irian Barat [DAKOMIB]), Jasin

Bopeng (KPS Ternate), Karel Tan (Kepala Dinas Kesehatan Maluku Utara), dan

Muhammad Nasir (Pegawai Bagian Umum Kantor Bupati Maluku Utara). Berdasarkan

keputusan mentri pendidikan nasional , No.126/0/2004 tentang organisasi dan tata kerja

universitas khairun.

UNKHAIR berubah status menjadi PTN

5
 Berdasarkan keputusan menteri pendidikan Nasional No. 126/0/2004 tentang

organisasi dan tata kerja Universitas Khairun. Unkhair membina 2 biro (biro administrasi

umum dan keuangan: dan biro administrasi akademik. Kemahasiswaan, dan sistem

informasi). 4 UPT (UPT perpustakaan, UPT komputer, UPT PPL, UPT mata kuliah

pengembangan kepribadian) dan 7 fakultas masing-masing fakultas hukum, fakultas

ekonomi, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, fakultas pertanian, fakultas perikanaan

dan ilmu pengetahuan, fakultas sastra dan budaya, dan fakultas teknik, didalam tujuh

fakultas itu, terdapat 25 program studi, yaitu program studi ilmu hukum, ekonomi

pembangunan, menejemen, pendidikan matematika, pendidikan fisika, pendidikan biologi,

pendidikan bahasa inggris, pendidikan bahasa dan sastra Indonesia, dan pendidikan moral

pancasila dan kewarganegaraan, program diploma II pendidikan guru sekolah dasar,

agronomi, ilmu tanah, teknologi pertanian, produksi ternak, menejemen sumber daya

perairan, ilmu kelautan, budidaya perairan, sumber daya perikanan, teknik sipil, teknik

mesin, teknik elektro, arsitektur, sastra Indonesia, sastra inggris, dan ilmu sejarah.

3.2 Keadaan Umum Universitas/Fakultas Pertanian

Universitas Khairun merupakan lembaga pendidikan tinggi yang memiliki

peranan penting dalam usaha peningkatan kualitas sumber daya manusia (SDM) dalam

hal ini adalah menghasilkan tenaga kerja yang berkualitas. Dalam menjalankan aktivitas

untuk mencapai tujuan yang diharapkan pembangunan memilki kelebihan dan kekurangan

untuk mampu menghadapi tantangan dan peluang dalam pembangunan.

Fakultas pertanian Universitas Khairun berdiri di atas tanah milik sendiri, dan di

atasnya telah dibangun berbagai sarana dan prasarana penunjang dan pendukung proses

6
belajar mengajar di perguruan tinggi. Keberadaan sarana dan prasarana administrasi yang

belum memadai merupakan faktor penghambat guna pelaksanaan proses belajar

mengajar khususnya menciptakan iklim akademik yang baik.

Suasana Akademik (Akademi Atmosphere) yang kondusif dalam rangka kegiatan

proses belajar mengajar yang lebih efektif dan efisien adalah merupakan persyaratan utama

yang harus tersedia, untuk ini Universitas Khairun semakin berbenah diri dengan

melengkapi sarana dan prasarana yang ada pada fakultas pertanian. Saat ini terdapat ruang

kuliah yang masing-masing ruangan dilengkapi dengan sarana perkuliahan seperti papan

tulis white board, podium, kursi kuliah, infokus, layar latar infokus, dan pendingin ruangan.

Dengan daya tampung untuk masing-masing ruangan 30 mahasiswa. Secara umum

kegiatan administrasi di fakultas pertanian menggunakan 1 bangunan gedung yang

digunakan bersama dengan fakultas yang berdampingan yaitu fakultas perikanan dan ilmu

kelautan dimana dalam satu bangunan tersebut didalamnya terdapat beberapa ruangan yang

terpisah sesuai dengan fungsi dan kegunaannya masing-masing.

Telah diketahui juga tata letak dari Fakultas pertanian sangat strategis untuk

bagaimana mahasiswa Fakultas pertanian bisa berinteraksi dengan fakultas-fakultas yang

lain karena terletak ditengah-tengah Unkhair. Tentunya hal ini mempermudah mahasiswa

untuk mengenal pengetahuan yang berada diluar, yang tidak ditemukan semata-mata hanya

didalam ruangan saja. Selain departemen yang dinikmati oleh mahasiswa berupa fasilitas-

fasilitas yang telah disediakan, fakultas pertanian juga memiliki perpustakaan beberapa

prodi antara lain, Agroteknologi, Peternakan, Teknologi Hasil Pertanian, Kehutanan, Ilmu

Tanah, Dan Agribisnis.

7
3.3 Letak Fakultas Pertanian

Berdasarkan tata letaknya Fakultas Pertanian terletak di kampus II Gambesi kota

ternate selatan tepatnya pada bagian barat dan berdampingan dengan dengan Fakultas

Perikanan Dan Ilmu Kelautan sebagaimana telah disampaikan bahwa kedua fakultas

tersebut memiliki satu bangunan yang bersamaan dan telah dibagi sesuai dengan kegunaan

dari setiap fakultas.

8
 BAB IV

Permasalahan dan Alternatif Pemecahannya

4.1. Permasalahan

Mahasiswa peserta kuhermas setelah tiba di lokasi kerja harus melakasanakan

observasi dilokasi Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan. Observasi dimaksudkan agar kami

dapat mengenal, menemukan kebutuhan dan masalah maupun fakta yang dihadapi dilokasi

kerja.Secara umum mahasiswa Kubermas Tahap I T.A 2022-20223 dapat mengidentifikasi

beberapa masalah yang dialami,baik itu masalah yang sifatnya fisik dan nonfisik di

lingkungan Fakultas sebagai berikut :

1. Kurangnya penghijauan pada lahan kosong.

4.2 Pemecahannya

Berpijak dari prinsip-prinsip dasar kedua adalah interdisipliner, kubermas

dilaksanakan oleh sejumlah mahasiswa yang berasal dari berbagai disiplin ilmu (Fakultas,

jurusan, program studi) yang berbeda dalam mekanismenya mahasiswa mengembangkan

pola pikir dan pola kerja interdispliner untuk memecahkan permasalahan yang ada di lokasi

kubermas Fakultas Pertanian.

Beranjak dari masalah yang telah kami dapatkan, kami selaku mahasiswa yang

tergabung dari beberapa disiplin ilmu (Fakultas, jurusan, program studi) melakukan langkah

alternatiif melalui program-program kerja pokok maupun program kerja yang ditawarkan

9
oleh mahasiswa kubermas guna memanimalisir masalah yang ada walaupun tidak secara

utuh program yang kami tawarkan adalah sebagai berikut :

1. Penanaman tumbuhan

Perlu adanya kesadaran mahasiswa agar tidak membuang sampah pada lingkungan

taman.

10
 BAB V

Program/Kegiatan (Program Utama dan Program Bantu) dan Realisasinya

5.1. Program kerja kubermas

Adapun program kerja dari kegiatan kubermas di Fakultas Pertanian ditampilkan

pada Tabel 2.1.

Tabel 2.1. Program kerja

No Program Tujuan Hasil yang di capai

1 Revitalisasi Untuk memperindah Seluruh pihak fakultas dapat

(Pengecetan Pedung bangunan fakultas merasa nyaman ketika berada di

Fakultas Pertanian) pertanian. kampus dengan tampilan yang

berbeda

2 Gazebo Untuk digunakan sebagai Mahasiswa dapat menjadikan

tempat beristrahat di sela- gazebo sebagai tempat membuat

sela kegiatan kampus. tugas atau sekedar beristirahat.

3 Dialog Umum Untuk mendorong Mendorong proses pembelajaran

mahasiswa menguasai di Perguruan Tinggi yang

berbagai keilmuan yang semakin otonom dan fleksibel,

berguna untuk memasuki serta menciptakan kultur belajar

dunia kerja. yang inovatif, tidak mengekang,

dan sesuai dengan kebutuhan

mahasiswa.

11
5.2 Realisasinya

1. Program revitalisasi pengecetan gedung

Awal mula terjadinya revitalisasi pengecatan gedung ialah merupakan

program kerja dari dekan, Karena melihat kondisi gedung yang harus di cet kembali,

sehingga dekan menghimbau bahwa untuk mahasiswa kubermas pertanian untuk

mengecet gedung Fakultas Pertanian. ada beberapa tahapan pengecetan bagian

dalam dan luar gedung.

2. Membuat gazebo

Ini merupakan salah satu program kerja mahasiswa kubermas Fakultas Pertanian,

yang bertujuan untuk digunakan sebagai tempat beristirahat diselah-selah kegiatan

kampus.

3. Dialog Umum

Merupakan program kerja yang mendorong proses pembelajaran di perguruan tinggi

ang semakin otonom dan fleksibel, serta menciptakan kultur belajar yang inovatit,

tidak mengekang, dan sesuai dengan kebutuhan mahasiswa.

12
 BAB VI

KESIMPULAN DAN SARAN

6.1 Kesimpulan

Dari deskripsi Proses Pelaksanaan Kubermas, kami mahasiswa Kubermas tahap satu

Fakultas Pertanian menyimpulkan, dalam menjalankan program kerja Kubermas, peran dari

pihak fakultas sangat membantu dalam menyukseskan pelaksanaan kubermas. Adapun

program yang terlaksana: pertama,; Revitalisasi (Pengecatan Gedung Fakultas Pertanian),

kedua pembuatan Gazebo, dan ketiga Dialog Umum. Program tersebut dilakukan untuk

mewujudkan tujuan dari pelaksanaan Kubermas.

Meskipun demikian, terdapat kekurangan dalam pelaksanaan kubermas di Fakultas

Pertanian di antaranya, kurangnya membangun pendekatan dengan masyarakat, dan tidak

terselenggaranya program fisik dikarenakan waktu dan biaya yang terbatas.

6.2 Saran

Setelah melaksanakan beberapa program kubermas, terhintung dari hari pertama hingga

hari akhir, kami memiliki beberapa saran ke pada kubermas berikutnya jika proses

pelaksanaanya dilakukan diantaranya :

1. Mahasiswa kubermas sebaiknya lebih matang dalam memilih program kerja, disiplin

dan bertanggung jawab.

2. Mahasiswa kubermas mampu melaksanakan program kerja yang di kolaborasikan dari

pihak fakultas dan kelompok dengan tepat waktu yang sudah di berikan.

13
LAMPIRAN

A. Peta Fakultas

B. Dokumentasi

C. LOG BOOK

KUBERMAS FAKULTAS PERTANIAN

Tempat Kegiatan : Fakultas Pertanian

Waktu Kegiatan : Kamis, 28 Juli – 05 Agustus 2022

Nama DPL/HP : Mardiyani Sidayat, SP., MA/ 08124750106

No Hari/Tanggal Waktu Kegiatan

1 10.00 -12.10 WIT Pertemuan Mahasiswa Kubermas Dengan
Kamis,28 Juli Dekan, Wadek I Dan Wadek II Beserta Panitia
2022 LPPM Guna Penyerahan Mahasiswa Kubermas
Kepada Pihak Fakultas Pertanian

14
 12.15-15.00 WIT Observasi Lapangan Sekaligus Rapat Perdana
Mahasiswa Kubermas
2 09.00-11.30 WIT Rapat Perdana Mahasiswa Kubermas Dengan
Jumat, 29 Juli
Wadek II Fakultas Pertanian
2022
14.45-17.00 WIT Kerja Bakti Pada Lingkungan Fakultas Pertanian
3 Senin, 01 Persiapan Alat Dan Bahan Untuk Melaksanakan
10.00- 13.20 WIT
Agustus 2022 Proker Pertama.
4 Pelaksanaan Proker Pertama Revitalisasi
09.00 –12.00 WIT (Pengecatan Gedung Dan Taman Fakultas
Selasa, 02 - 20 Pertanian)
Agustus 2022 Pelaksanaan Proker Pertama Revitalisasi
15.10 -17.40 WIT (Pengecatan Gedung Dan Taman Fakultas
Pertanian)
5 09.15-12.20 WIT Pelaksanaan Proker Kedua Pembuatan Gazebo
Senin, 22
Lanjutan Pelaksanaan Proker Kedua Pembuatan
Agustus 2022 15.00 -17.00 WIT
Gazebo
6 Selasa, 23 10.00 -13.00 WIT Pelaksanaan Proker Ketiga Dialog Publik
Agustus 2022 15.30-17.00 WIT Proker Tambahan Penanaman Tumbuhan
7 Rabu, 24 Pembersihan Lahan Belakang Dan Lanjutan
15.00-17.30
Agustus 2022 Penanaman Tumbuhan
8 Lanjutan Pelaksanaan Proker Kedua Pembuatan
09.15- 12.40 WIT
Kamis 25-31 Gazebo
Agustus 2022 Lanjutan Pelaksanaan Proker Kedua Pembuatan
15.00-17.00 WIT
Gazebo
9 Kamis, 01 Pembuatan Dan Pemasangan Prasasti Di Depan
09.00-15.20 WIT
September 2022 Gazebo
10 Jumat 02-03 Pembuatan Laporan Kelompok Mahasiswa
12.30- 16.25
September 2022 Kubermas Fakultas Pertanian
11 Senin,05 Persiapan Acara Ceremonial Penarikan
September 2022 Mahasiswa Kubermas
12 Penarikan Mahasiswa Kubermas Tahap I
Selasa, 06
Fakultas Pertanian Dengan Pihak Fakultas Serta
September 2022
Panitia Kubermas LPPM

15
 Ternate, 06 September 2022

Dosen Pendamping Lapangan Koordinator Lapangan

Mardiyani Sidayat, SP., MA Naufaldi Hadyan Saleh

NIP.197306102005012001 NPM. 02041911118

Mengetahui,

Dekan Fakultas Pertanian

Ir. Lily Ishak M.Si., M.Nat.Res.,Ph.D

NIP.

16