Anda di halaman 1dari 17

APLIKASI PENILAIAN HARIAN

PENGISIAN NILAI PAdBP ISLAM/PAI

KELAS 4 SEMESTER 1

Edisi 2018
PANDUAN CARA PENGGUNAAN
APLIKASI PENILAIAN HARIAN KURIKULUM 2013
Langkah-langkah Penggunaan Aplikasi Rapor K13

1 KKM

* Dari menu utama, klik tombol KKM


*
Isilah Kolom KKM Satuan Pendidikan dan KKM Per muatan Pelajaran yang Berwarna Hijau sesuai
ketentuan sekolah atau standar Nasional
* Setiap Kembali ke Menu utama klik Menu Utama

2 Mengubah KI KD

* Dari menu utama, klik tombol Variable KI KD

* Setiap Kembali ke Menu utama klik Menu Utama

3 Mengisi Data Guru dan Sekolah

* Dari menu utama, klik tombol Data sekolah dan Guru


* Untuk memasukkan data sekolah dan guru sesuai kolom

4 Mengisi Biodata Siswa

*
Dari menu utama, klik tombol Biodata
*
Untuk memasukkan data siswa, seperti nama, dan nomor induk
5 Penilaian Harian KI-3 Pengetahuan

* Dari menu utama, klik tombol Peniliaian Harian KI 3 PENGETAHUAN

-
Masukkan Nilai Harian sesuai dengan KD Per Pelajaran dengan memasukan nilai range antara 1-100.
*
Untuk memonitoring dan mencetak hasil proses nilai yang telah dimasukkan klik menu rekap KI 3

6 Penilaian Harian KI-4 Keterampilan Praktik

* Dari menu utama, klik tombol Peniliaian Harian KI-4 Praktik

-
Masukkan Nilai Harian sesuai dengan KD Per Pelajaran dengan memasukan nilai range antara 1-100.
*
Untuk memonitoring dan mencetak hasil proses nilai yang telah dimasukkan klik menu rekap KI 4 Praktik

7 Penilaian Harian KI-4 Keterampilan Proyek

* Dari menu utama, klik tombol Peniliaian Harian KI-4 Proyek

-
Masukkan Nilai Harian sesuai dengan KD Per Pelajaran dengan memasukan nilai range antara 1-100.
*
Untuk memonitoring dan mencetak hasil proses nilai yang telah dimasukkan klik menu rekap KI 4 Proyek

8 KELAS PARALEL ATAU LEBIH DARI 40 SISWA


*
Sekolah cukup membeli satu aplikasi, copy file aplikasi penialaian ke folder dengan nama lain misal 1b
* Jika dalam satu komputer maka rename folder aplikasi tersebut
- misal siswa jumlahnya 45 maka bisa dibagi 2 atau 1a=25 dan 1b 20 aatau 1a=40 dan 1b=5
KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) 

Nama Sekolah :0
Kelas : 4 (Satu)
Semester : 1 (Satu)
Tahun Pelajaran : 2020/2021

KKM Satuan Pendidikan : 65


NO MUATAN PELAJARAN TEMATIK KKM MUATAN PELAJARAN KKM MINIMAL SEKOLAH

1 PAI 80 65

Guru PAI Kelas 4

NIP:

Tabel Nilai dan Predikat KKM


Standar KKM Satuan Pendidikan : 70
Nilai Keterangan Predikat
1 perlu bimbingan dalam D
70 cukup dalam C
80 baik dalam B
90 sangat baik dalam A

Tabel Simulasi Keakuratan Rumus KKM dalam menentukan Predikat Nilai


Nilai Predikat KETERANGAN
0
1 D perlu bimbingan dalam
2 D perlu bimbingan dalam
3 D perlu bimbingan dalam
4 D perlu bimbingan dalam
5 D perlu bimbingan dalam
6 D perlu bimbingan dalam
7 D perlu bimbingan dalam
8 D perlu bimbingan dalam
9 D perlu bimbingan dalam
10 D perlu bimbingan dalam
11 D perlu bimbingan dalam
12 D perlu bimbingan dalam
13 D perlu bimbingan dalam
14 D perlu bimbingan dalam
15 D perlu bimbingan dalam
16 D perlu bimbingan dalam
17 D perlu bimbingan dalam
18 D perlu bimbingan dalam
19 D perlu bimbingan dalam
20 D perlu bimbingan dalam
21 D perlu bimbingan dalam
22 D perlu bimbingan dalam
23 D perlu bimbingan dalam
24 D perlu bimbingan dalam
25 D perlu bimbingan dalam
26 D perlu bimbingan dalam
27 D perlu bimbingan dalam
28 D perlu bimbingan dalam
29 D perlu bimbingan dalam
30 D perlu bimbingan dalam
31 D perlu bimbingan dalam
32 D perlu bimbingan dalam
33 D perlu bimbingan dalam
34 D perlu bimbingan dalam
35 D perlu bimbingan dalam
36 D perlu bimbingan dalam
37 D perlu bimbingan dalam
38 D perlu bimbingan dalam
39 D perlu bimbingan dalam
40 D perlu bimbingan dalam
41 D perlu bimbingan dalam
42 D perlu bimbingan dalam
43 D perlu bimbingan dalam
44 D perlu bimbingan dalam
45 D perlu bimbingan dalam
46 D perlu bimbingan dalam
47 D perlu bimbingan dalam
48 D perlu bimbingan dalam
49 D perlu bimbingan dalam
50 D perlu bimbingan dalam
51 D perlu bimbingan dalam
52 D perlu bimbingan dalam
53 D perlu bimbingan dalam
54 D perlu bimbingan dalam
55 D perlu bimbingan dalam
56 D perlu bimbingan dalam
57 D perlu bimbingan dalam
58 D perlu bimbingan dalam
59 D perlu bimbingan dalam
59.5 D perlu bimbingan dalam
60 D perlu bimbingan dalam
61 D perlu bimbingan dalam
62 D perlu bimbingan dalam
63 D perlu bimbingan dalam
64 D perlu bimbingan dalam
64.5 D perlu bimbingan dalam
65 D perlu bimbingan dalam
66 D perlu bimbingan dalam
67 D perlu bimbingan dalam
68 D perlu bimbingan dalam
69 D perlu bimbingan dalam
69.4 D perlu bimbingan dalam
69.5 C cukup dalam
70 C cukup dalam
71 C cukup dalam
72 C cukup dalam
73 C cukup dalam
74 C cukup dalam
74.5 C cukup dalam
75 C cukup dalam
76 C cukup dalam
77 C cukup dalam
78 C cukup dalam
79 C cukup dalam
79.5 B baik dalam
80 B baik dalam
81 B baik dalam
82 B baik dalam
83 B baik dalam
84 B baik dalam
85 B baik dalam
86 B baik dalam
87 B baik dalam
88 B baik dalam
89 B baik dalam
90 A sangat baik dalam
91 A sangat baik dalam
92 A sangat baik dalam
93 A sangat baik dalam
94 A sangat baik dalam
95 A sangat baik dalam
96 A sangat baik dalam
97 A sangat baik dalam
98 A sangat baik dalam
99 A sangat baik dalam
100 A sangat baik dalam
PARAMETER KI 3 dan 4 BESERTA BUNYI KD

ASPEK YANG DINILAI - K3


1 PAdBP Islam 3.1 Memahami Q.S. al-Falaq dan al-Ma'un dengan baik dan benar.
1 PAdBP Islam 3.2 Memahami Allah itu ada melalui pengamatan terhadap makhluk ciptaan-Nya di sekitar rumah dan sekolah
1 PAdBP Islam 3.3 Memahami makna al-Asmau al-Husna: Al-Basir, Al-‘Adil, dan Al-‘Azim
1 PAdBP Islam 3.5 Memahami makna iman kepada Rasul Allah
1 PAdBP Islam 3.6 Memahami sikap santun dan menghargai teman, baik di rumah, sekolah, dan di masyarakat sekitar
1 PAdBP Islam 3.9 Memahami makna perilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari
1 PAdBP Islam 3.10 Memahami makna perilaku amanah dalam kehidupan sehari-hari
1 PAdBP Islam 3.11 Memahami makna perilaku hormat dan patuh kepada orangtua, dan guru
1 PAdBP Islam 3.14 Memahami tata cara bersuci dari hadas kecil sesuai ketentuan syari’at Islam
1 PAdBP Islam 3.16 Memahami kisah keteladanan Nabi Ayyub a.s
1 PAdBP Islam 3.17 Memahami kisah keteladanan Nabi Zulkifli a.s
1 PAdBP Islam 3.18 Memahami kisah keteladanan Nabi Harun a.s
1 PAdBP Islam 3.19 Memahami kisah keteladanan Nabi Musa a.s
1 PAdBP Islam 3.20 Memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad saw

ASPEK YANG DINILAI - K4


1 PAdBP Islam 4.1.1 Membaca Q.S. al-Falaq dan al-Ma'un dengan tartīl
1 PAdBP Islam 4.1.2 Menulis kalimat-kalimat dalam Q.S. al-Falaq dan al-Ma'un dengan benar
1 PAdBP Islam 4.1.3 Menunjukkan hafalan Q.S. al-Falaq dan Q.S. al-Mā‘ūn dengan lancar
1 PAdBP Islam 4.2 Melakukan pengamatan terhadap makhluk ciptaan Allah di sekitar rumah dan sekolah sebagai upaya mengenal Allah itu ada
1 PAdBP Islam 4.3 Membaca al-Asmau al-Husna: Al-Basir, Al-‘Adil, dan Al-‘Azim
1 PAdBP Islam 4.5 Mencontohkan makna iman kepada Rasul Allah
1 PAdBP Islam 4.6 Mencontohkan sikap santun dan menghargai teman, baik di rumah, sekolah, dan di masyarakat sekitar
1 PAdBP Islam 4.9 Mencontohkan perilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari
1 PAdBP Islam 4.10 Mencontohkan perilaku amanah dalam kehidupan sehari-hari
1 PAdBP Islam 4.11 Mencontohkan perilaku hormat dan patuh kepada orangtua dan guru
1 PAdBP Islam 4.14 Mempraktikkan tata cara bersuci dari hadas kecil sesuai ketentuan syari’at Islam
1 PAdBP Islam 4.16 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Ayyub a.s
1 PAdBP Islam 4.17 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Zulkifli a.s
1 PAdBP Islam 4.18 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Harun a.s
1 PAdBP Islam 4.19 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Musa a.s
1 PAdBP Islam 4.20 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Muhammad saw
DATA GURU DAN SEKOLAH

PARAMETER SEKOLAH, KELAS DAN SEMESTER


Nama Sekolah :
Alamat Sekolah :
NPSN :
No Telephon :
Desa/Kelurahan :
Kecamatan :
Kode Pos :
Kabupaten/Kota :
Provinsi :
Website :
E-mail :

Nama Guru :
NIP :
Nama Kepala Sekolah :
NIP :
Kelas : 4 (Satu)
Semester : 1 (Satu)
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Tempat, Tanggal Rapor :

* Isilah kolom yang berwarna hijau


BIODATA DAN KEHADIRAN

Kelas : 4 (Satu)
Semester : 1 (Satu)
Tahun Pelajaran : 2020/2021

No Nama Siswa NIS

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
DAFTAR NILAI PENGETAHUAN (KI 3) HARIAN
Kelas : 4 (Satu)
Semester : 1 (Satu)
Tahun Pelajaran : 2020/2021

Pelajaran 1 Pelajaran 2 Pelajaran 3 Pelajaran 4 Pelajaran 5


Nama Siswa
No Sub Pelajaran A Sub Pelajaran A Sub Pelajaran A Sub Pelajaran A Sub Pelajaran A
KD 3.1 3.2 3.3 3.5 3.6 3.9 3.10 3.11 3.20 3.14 3.16 3.17 3.18 3.19
1 0 87 80 76 80 87 80 76 80 87 65 80 87 65 80
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0

* Untuk penilaian satu KD yang tersebar di dua atau lebih sub 0


pembelajaran maka harus terisi semua nilainya di masing-masing sub Guru PAI Kelas 4
pembelajaran tersebut, secara otomatis akan terekap secara rata-rata di
rekap KD akhir
0
NIP :
DAFTAR NILAI PENGETAHUAN (KI 4) PRAKTIK
Kelas : 4 (Satu)
Semester : 1 (Satu)
Tahun Pelajaran : 2020/2021

Pelajaran 1 Pelajaran 2 Pelajaran 3 Pelajaran 4 Pelajaran 5


Nama Siswa
No Sub Pelajaran A Sub Pelajaran A Sub Pelajaran A Sub Pelajaran A Sub Pelajaran A
KD 4.1.1 4.1.2 4.1.3 4.2 4.3 4.5 4.6 4.9 4.10 4.11 4.20 4.14 4.16 4.17 4.18 4.19
1 0 87 78 80 80 65 80 80 90 87 80 76 80 85 80 84 76
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0

* Untuk penilaian satu KD yang tersebar di dua atau lebih sub 0


pembelajaran maka harus terisi semua nilainya di masing-masing sub Guru PAI Kelas 4
pembelajaran tersebut, secara otomatis akan terekap secara rata-rata di
rekap KD akhir
0
NIP :
DAFTAR NILAI PENGETAHUAN (KI 4) PRODUK
Kelas : 4 (Satu)
Semester : 1 (Satu)
Tahun Pelajaran : 2020/2021

Pelajaran 1 Pelajaran 2 Pelajaran 3 Pelajaran 4 Pelajaran 5


Nama Siswa
No Sub Pelajaran A Sub Pelajaran A Sub Pelajaran A Sub Pelajaran A Sub Pelajaran A
KD 4.1.1 4.1.2 4.1.3 4.2 4.3 4.5 4.6 4.9 4.10 4.11 4.20 4.14 4.16 4.17 4.18 4.19
1 0 87 78 80 80 65 80 80 90 87 80 76 80 85 80 84 76
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0

* Untuk penilaian satu KD yang tersebar di dua atau lebih sub 0


pembelajaran maka harus terisi semua nilainya di masing-masing sub Guru PAI Kelas 4
pembelajaran tersebut, secara otomatis akan terekap secara rata-rata di
rekap KD akhir
0
NIP :
DAFTAR NILAI PENGETAHUAN (KI 4) PROYEK
Kelas : 4 (Satu)
Semester : 1 (Satu)
Tahun Pelajaran : 2020/2021

Pelajaran 1 Pelajaran 2 Pelajaran 3 Pelajaran 4 Pelajaran 5


Nama Siswa
No Sub Pelajaran A Sub Pelajaran A Sub Pelajaran A Sub Pelajaran A Sub Pelajaran A
KD 4.1.1 4.1.2 4.1.3 4.2 4.3 4.5 4.6 4.9 4.10 4.11 4.20 4.14 4.16 4.17 4.18 4.19
1 0 87 78 80 80 65 80 80 90 87 80 76 80 85 80 84 76
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0 AABBAABABAAW
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0

* Untuk penilaian satu KD yang tersebar di dua atau lebih sub 0


pembelajaran maka harus terisi semua nilainya di masing-masing sub Guru PAI Kelas 4
pembelajaran tersebut, secara otomatis akan terekap secara rata-rata di
rekap KD akhir
0
NIP :
Rekap Nilai Harian Pengetahuan KI 3
NO. PRESENSI
Nama : 1

Kelas : 4 (Satu)
Tahun Pelajaran : 2020/2021

Tema 1 Tema 2 Tema 3 Tema 4 Tema 5


Nilai Penilaian Harian
NO Nama Pelajaran 1 Pelajaran 2 Pelajaran 3 Pelajaran 4 Pelajaran 5
Muatan
No KD Tema 1 Tema 2 Tema 3 Tema 4 Tema 5 3.1 3.2 3.3 3.5 3.6 3.9 3.10 3.11 3.20 3.14 3.16 3.17 3.18 3.19
Pelajaran KKM Muatan KKM
RATA-RATA REMIDIAL NILAI AKHIR
Pelajaran MINIMAL
Pelajaran 1 Pelajaran 2 Pelajaran 3 Pelajaran 4 Pelajaran 5 1 0 87 80 76 80 87 80 76 80 87 65 80 87 65 80

3.1 87 87 87

3.2 80 80 80

3.3 76 76 76

3.5 80 80 80

3.6 87 87 87

3.9 80 80 80

3.10 76 76 76
1 PAdBP Islam 80 65
3.11 80 80 80

3.14 65 65 65

3.16 80 80 80

3.17 87 87 87

3.18 65 65 65

3.19 80 80 80

3.20 87 87 87

80

0
* Keterengan Tema di bagian judul tabel hanya sebagai perbandaingan waktu proses pembelajaran karena kurikulum yang di pakai menggunkana model tematik
* Nilai Akhir Tema karena remidial adalah maksimal KKM muatan pelajaran tersebut (meskipun hasil remidial melebihi KKM). Guru PAI Kelas 4
* Dalam proses pembelajaran k13 pada prinsipnya semua siswa harus tuntas, untuk itu bagi yang belum tuntas wajib remidial
* Hasil remidial tuntas jika nilai remidial siswa minimal KKM sekolah, atau lebih baik minimal KKM muatan pelajaran.

0
NIP :
Rekap Nilai Harian Pengetahuan KI 4 Praktik
NO. PRESENSI
Nama : 1

Kelas : 4 (Satu)
Tahun Pelajaran : 2020/2021

Tema 1 Tema 2 Tema 3 Tema 4 Tema 5


Nilai Penilaian Harian
NO Nama Pelajaran 1 Pelajaran 3 Pelajaran 3 Pelajaran 4 Pelajaran 5
Muatan
No KD Tema 1 Tema 2 Tema 3 Tema 4 Tema 5 4.1.1 4.1.2 4.1.3 4.2 4.3 4.5 4.6 4.9 4.10 4.11 4.20 4.14 4.16 4.17 4.18 4.19
Pelajaran KKM Muatan KKM
RATA-RATA REMIDIAL NILAI AKHIR
Pelajaran MINIMAL
Pelajaran 1 Pelajaran 2 Pelajaran 3 Pelajaran 4 Pelajaran 5 1 0 87 78 80 80 65 80 80 90 87 80 76 80 85 80 84 76

4.1.1 87 87 87

4.1.2 78 78 78

4.1.3 80 80 80

4.2 80 80 80

4.3 65 65 65

4.5 80 80 80

4.6 80 80 80

4.9 90 90 90
1 PAdBP Islam 80 65
4.10 87 87 87

4.11 80 80 80

4.14 80 80 80

4.16 85 85 85

4.17 80 80 80

4.18 84 84 84

4.19 76 76 76

4.20 76 76 76

81

0
* Keterengan Tema di bagian judul tabel hanya sebagai perbandaingan waktu proses pembelajaran karena kurikulum yang di pakai menggunkana model tematik
* Nilai Akhir Tema karena remidial adalah maksimal KKM muatan pelajaran tersebut (meskipun hasil remidial melebihi KKM). Guru PAI Kelas 4
* Dalam proses pembelajaran k13 pada prinsipnya semua siswa harus tuntas, untuk itu bagi yang belum tuntas wajib remidial
* Hasil remidial tuntas jika nilai remidial siswa minimal KKM sekolah, atau lebih baik minimal KKM muatan pelajaran.

0
NIP :
Rekap Nilai Harian Pengetahuan KI 4 Produk
NO. PRESENSI
Nama : 1

Kelas : 4 (Satu)
Tahun Pelajaran : 2020/2021

Tema 1 Tema 2 Tema 3 Tema 4 Tema 5


Nilai Penilaian Harian
NO Nama Pelajaran 1 Pelajaran 3 Pelajaran 3 Pelajaran 4 Pelajaran 5
Muatan
No KD Tema 1 Tema 2 Tema 3 Tema 4 Tema 5 4.1.1 4.1.2 4.1.3 4.2 4.3 4.5 4.6 4.9 4.10 4.11 4.20 4.14 4.16 4.17 4.18 4.19
Pelajaran KKM Muatan KKM
RATA-RATA REMIDIAL NILAI AKHIR
Pelajaran MINIMAL
Pelajaran 1 Pelajaran 2 Pelajaran 3 Pelajaran 4 Pelajaran 5 1 0 87 78 80 80 65 80 80 90 87 80 76 80 85 80 84 76

4.1.1 87 87 87

4.1.2 78 78 78

4.1.3 80 80 80

4.2 80 80 80

4.3 65 65 65

4.5 80 80 80

4.6 80 80 80

4.9 90 90 90
1 PAdBP Islam 80 65
4.10 87 87 87

4.11 80 80 80

4.14 80 80 80

4.16 85 85 85

4.17 80 80 80

4.18 84 84 84

4.19 76 76 76

4.20 76 76 76

81

0
* Keterengan Tema di bagian judul tabel hanya sebagai perbandaingan waktu proses pembelajaran karena kurikulum yang di pakai menggunkana model tematik
* Nilai Akhir Tema karena remidial adalah maksimal KKM muatan pelajaran tersebut (meskipun hasil remidial melebihi KKM). Guru PAI Kelas 4
* Dalam proses pembelajaran k13 pada prinsipnya semua siswa harus tuntas, untuk itu bagi yang belum tuntas wajib remidial
* Hasil remidial tuntas jika nilai remidial siswa minimal KKM sekolah, atau lebih baik minimal KKM muatan pelajaran.

0
NIP :
Rekap Nilai Harian Pengetahuan KI 4 Proyek
NO. PRESENSI
Nama : 1

Kelas : 4 (Satu)
Tahun Pelajaran : 2020/2021

Tema 1 Tema 2 Tema 3 Tema 4 Tema 5


Nilai Penilaian Harian
NO Nama Pelajaran 1 Pelajaran 3 Pelajaran 3 Pelajaran 4 Pelajaran 5
Muatan
No KD Tema 1 Tema 2 Tema 3 Tema 4 Tema 5 4.1.1 4.1.2 4.1.3 4.2 4.3 4.5 4.6 4.9 4.10 4.11 4.20 4.14 4.16 4.17 4.18 4.19
Pelajaran KKM Muatan KKM
RATA-RATA REMIDIAL NILAI AKHIR
Pelajaran MINIMAL
Pelajaran 1 Pelajaran 2 Pelajaran 3 Pelajaran 4 Pelajaran 5 1 0 87 78 80 80 65 80 80 90 87 80 76 80 85 80 84 76

4.1.1 87 87 87

4.1.2 78 78 78

4.1.3 80 80 80

4.2 80 80 80

4.3 65 65 65

4.5 80 80 80

4.6 80 80 80

4.9 90 90 90
1 PAdBP Islam 80 65
4.10 87 87 87

4.11 80 80 80

4.14 80 80 80

4.16 85 85 85

4.17 80 80 80

4.18 84 84 84

4.19 76 76 76

4.20 76 76 76

81

0
* Keterengan Tema di bagian judul tabel hanya sebagai perbandaingan waktu proses pembelajaran karena kurikulum yang di pakai menggunkana model tematik
* Nilai Akhir Tema karena remidial adalah maksimal KKM muatan pelajaran tersebut (meskipun hasil remidial melebihi KKM). Guru PAI Kelas 4
* Dalam proses pembelajaran k13 pada prinsipnya semua siswa harus tuntas, untuk itu bagi yang belum tuntas wajib remidial
* Hasil remidial tuntas jika nilai remidial siswa minimal KKM sekolah, atau lebih baik minimal KKM muatan pelajaran.

0
NIP :

Anda mungkin juga menyukai