FASE E (KELAS X)
Elemen SISTEM KOMPUTASI
Capaian Pada akhir fase E, peserta didik mampu memahami
Pembelajaran peran sistem operasi dan mekanisme internal yang
terjadi pada interaksi antara perangkat keras, perangkat
lunak, dan pengguna.
Kompetensi Awal Peserta didik memiliki pemahaman tentang perangkat
keras, perangkat lunak, pengguna dan Sistem Operasi.
Deskripsi Meliputi pemahaman peran sistem operasi dan
mekanisme internal yang terjadi pada interaksi antara
perangkat keras, perangkat lunak, dan pengguna.
Profil Pancasila Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan yang Maha Esa,
berakhlak mulia, Bernalar ktitis, Mandiri, Kreatif,
disiplin dan Gotong royong
Bahan Pelajaran - Perangkat Keras Komputer
- Perangkat Lunak Komputer
- Brainware
- Sistem Operasi
Sarana Prasarana Internet, PC/laptop, LCD
Target Peserta Didik Regular
Model/Metode Discovery Learning, Tanya jawab
Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik mampu mengidentifikasi komponen perangkat keras pada
sistem komputasi
2. Peserta didik mampu mengidentifikasi komponen perangkat lunak pada
sistem komputasi
3. Peserta didik mampu menjelaskan fungsi pengguna pada sistem komputasi
4. Peserta didik mampu menjelaskan cara kerja perangkat keras dan
perangkat lunak pada sistem komputasi
5. Peserta didik mampu mengidentifikasi sistem operasi
Persiapan Pembelajaran :
Menyiapkan Daftar hadir peserta didik
Menyiapkan LKPD/Buku Paket/ Modul Ajar
Menyiapkan lembar Assesmen
PERANGKAT KERAS
PERANGKAT LUNAK
SISTEM KOMPUTASI
PENGGUNA
SISTEM
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pertemuan 1
Mengidentifikasikan Perangkat Keras, Perangkat Lunak dan Software
Kegiatan Awal
1. Guru meminta peserta didik untuk mengecek kerapian diri dan
kebersihan kelas (gotong royong) sebelum memulai pembelajaran
2. Guru mengingatkan untuk selalu hidup bersih dan sehat dengan
lingkungan yang sehat
3. Peserta didik berdo’a untuk memulia pelajaran dan membaca beberapa
ayat Al’Quran sebagai pembuka pembelajaran (menanamkan karakter
beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa )
4. Guru mengecek kehadiran peseta didik dan mengisi buku agenda kelas
(disiplin)
5. Guru (memotivasi) Menanyakan kabar peserta didik dan meminta peserta
didik mengungkapkan perasaannya, untuk memastikan peserta didik
siap mengikuti proses pembelajaran
6. Guru (Apersepsi) Sebuah sistem komputer tidak lepas dari perangkat
keras, perangkat lunak serta pengguna. Perangkat keras terdekomposisi
atas komponen yang lebih kecil yang berfungsi spesifik membentuk
satu kesatuan dalam sistem. Satu bagian yang tidak berfungsi bisa
membuat sistem komputer tidak berjalan dengan baik
7. Guru mengkondisikan kelas dengan peserta didik untuk memahami
perangkat keras, perangkat lunak dan pengguna.
8. Membangun konteks dengan memberikan pertanyaan pemantik:
a. Apa yang ananda ketahui tentang aplikasi komputer
b. Apa kegunaan dari komputer
c. Apa saja yang sudah ananda pelajari di tingkat SMP
d. Jelaskan perkembangan dari teknologi komputer
e. Jelaskan dampak negatif dan positif dari teknologi informasi
Kegiatan Inti
1. Peserta didik ditayangkan video tentang sistem Komputasi
(https://www.youtube.com/watch?v=ikItJZmcMbQ) (Bernalar Kritia)
2. Peserta didik mendapat pamaparan secara umum tentang perangkat
keras, perangkat lunak dan pengguna
3. Dengan metode tanyajawab guru memberi pertanyaan mengenai materi
yang ditayangkan diantaranya :
1. Perangkat keras
2. Perangkat lunak
3. Pengguna
4. Peserta didik diberi kesempatan untuk membaca bahan ajar guna
mengeksplorasi :
a. Mengidentifikasi komponen perangkat keras
b. Mengidentifikasi komponen perangkat lunak
c. Menjelaskan fungsi pengguna
5. Peserta didik menjawab dan menanggapi dengan pengetahuan yang telah
dimilikinya secara bergantian (Mandiri)
6. Peserta didik diminta membuat kesimpulan materi pada hari itu, dengan
guru memberikan kesimpulan akhir (gotong royong, bernalar kritis
dan kreatif)
Kegitan Penutup
1. Guru memberikan penguatan dengan cara memberikan pertanyaan yang
berkaitan dengan materi yang telah dipelajari dan peserta didik
memberikan tanggapan-tanggapan terhadap materi yang dibahas.
2. Peserta didik melakukan refleksi dengan memberikan jawaban-jawaban
atas pertanyaan pembelajaran hari ini dengan jujur.
3. Dengan bimbingan guru, peserta didik membuat kesimpulan materi
pembelajaran hari ini yang berkaitan dengan perangkat computer.
4. Guru menyampaikan garis besar materi pertemuan berikutnya
5. Guru menyampaikan pesan moral untuk selalu mengembangkan diri
dengan mencari informasi tentang pelajaran yang ada di internet tampa
melanggar aturan
6. Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan motivasi
tetap bersemangat belajar dan diakhiri dengan berdo’a
7. Diakhir jam pelajaran peserta didik merapikan kembali tempat duduk
dan tetap menjaga kebersihan kelas
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pertemuan 2
Menjelaskan cara kerja perangkat keras, perangkat lunak dan pengguna pada sistem komputasi dan sis
Kegiatan Awal
1. Guru meminta peserta didik untuk mengecek kerapian diri dan
kebersihan kelas (gotong royong) sebelum memulai pembelajaran
2. Guru mengingatkan untuk selalu hidup bersih dan sehat dengan
lingkungan yang sehat
3. Peserta didik berdo’a untuk memulia pelajaran dan membaca beberapa
ayat Al’Quran sebagai pembuka pembelajaran (menanamkan karakter
beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa )
4. Guru mengecek kehadiran peseta didik dan mengisi buku agenda kelas
(disiplin)
5. Guru (memotivasi) Menanyakan kabar peserta didik dan meminta
peserta didik mengungkapkan perasaannya, untuk memastikan peserta
didik siap mengikuti proses pembelajaran
6. Guru (Apersepsi) Didalam sebuah system komputer, perangkat keras
berkolaborasi dengan perangkat lunak melalui Sistem Operasi, begitu
pula Sistem Operasi berkolaborasi dengan pengguna. Kolaborasi itu
menghasilkan sebuah sistem komputasi yang akan bermanfaat bagi
pengguan.
7. Guru mengkondisikan kelas dengan peserta didik untuk memahami cara
kerja perangkat keras, perangkat lunak dan pengguna pada sistem
komputasi dan menggunakan Sistem Operasi
8. Membangun konteks dengan memberikan pertanyaan pemantik:
a. Apa yang ananda ketahui tentang cara kerja sistem computer
b. Software apa yang dipakai untuk mengaktifkan computer
Kegiatan Inti
1. Peserta didik ditayangkan video tentang bagaimana interaksi antar
komponen pada film: Tomorrow never dies (James Bond):
https://www.yo utube. com / watch?v=C lbkOsfPX S8&t=252 s (Bernalar
Kritis)
2. Peserta didik mendapat pamaparan secara umum cara kerja perangkat
keras, perangkat lunak dan pengguna pada sistem komputasi serta
menggunakan Sistem Operasi
3. Dengan metode tanyajawab guru memberi pertanyaan mengenai materi
yang ditayangkan diantaranya :
a. Bagaimana cara kerja sistem komputer
b. Sitem Operasi apa yang digunakan
c. Apa peran Pengguna dalam kerja system komputer
4. Peserta didik diberi kesempatan untuk membaca bahan ajar guna
mengeksplorasi :
a. Menjelaskan cara kerja perangkat keras dan perangkat lunak pada
sistem komputasi
b. Mengidentifikasi mengidentifikasi sistem operasi
5. Peserta didik menjawab dan menanggapi dengan pengetahuan yang telah
dimilikinya secara bergantian (Mandiri)
Kegitan Penutup
1. Guru memberikan penguatan dengan cara memberikan pertanyaan yang
berkaitan dengan materi yang telah dipelajari dan peserta didik
memberikan tanggapan-tanggapan terhadap materi yang dibahas.
2. Peserta didik melakukan refleksi dengan memberikan jawaban-jawaban
atas pertanyaan pembelajaran hari ini dengan jujur.
3. Peserta didik diminta membuat kesimpulan materi pada hari itu, dengan
guru memberikan kesimpulan akhir (gotong royong, bernalar kritis dan
kreatif)
4. Guru menyampaikan garis besar materi pertemuan berikutnya
5. Guru menyampaikan pesan moral untuk selalu mengembangkan diri
dengan mencari informasi tentang pelajaran yang ada di internet tampa
melanggar aturan
6. Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan motivasi tetap
bersemangat belajar dan diakhiri dengan berdo’a
7. Diakhir jam pelajaran peserta didik merapikan kembali tempat duduk dan
tetap menjaga kebersihan kelas
ASESMEN / PENILAIAN
INSTRUMEN PENILAIAN
1. PENILAIAN SIKAP
Petunjuk:
a. Amati perkembangan sikap siswa menggunakan instrumen jurnal pada
setiap pertemuan.
b. Isi jurnal dengan menuliskan sikap atau perilaku siswa yang menonjol,
baik yang positif maupun negatif. Untuk siswa yang pernah memiliki
catatan perilaku kurang baik dalam jurnal, apabila telah menunjukkan
perilaku (menuju) yang diharapkan, perilaku tersebut dituliskan dalam
jurnal (meskipun belum menonjol).
INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP
Perilaku yang
No Tanggal Nama Siswa diamati Jumlah Predikat
Nilai
1 2 3 4
Keterangan :
Rentang skor 1 - 4 Predikat :
Disiplin Amat Baik (A)
Aktif
Tanggung Jawab : 86 - 100
Kerjasama Baik(B) : 76 - 85
Cukup(C) : 60 - 75
Kurang(D) : < 59
Nilai = (skor perolehan : skor maks) x 100
2. PENILAIAN PENGETAHUAN
i. ASESMEN DIAGNOSTIK
Aspek Kognitif
LKPD
Jobsheet
Aspek Non Kognitif
Apa yang sedang kamu rasakan saat ini?
Bagaimana perasaanmu saat belajar sendiri di rumah?
Hal apa yang paling menyenangkan dan tidak menyenangkan?
Apa yang kamu inginkan dalam pembelajaran hari ini?
Apa tugas yang paling sulit kamu kerjakan selama
pembelajaran dari rumah?
ii. ASESMEN FORMATIF
Unjuk kerja
Penilaian harian
iii. ASESMEN SUMATIF
Penilaian Akhir Semester
SOAL ULANGAN CAPAIAN PEMBELAJARAN SISTEM KOMPUTASI
ASESMEN FORMATIF
a. Penilaian Harian
Soal :
Pedoman Penskoran:
Soal :
Tema : Membuat Folder dan Sub Folder
berikut Target : Membuat Foldel MOBIL
MOBIL
1. Buatlah folder dan sub folder dari bagan diatas di dalam drive D
2. Copykan file SCANDISK.EXE kedalam folder SUZUKI
3. Ganti nama file SCANDISK. EXE Menjadi UJIAN.EXE pada sub folder
SUZUKI!
4. Hapus sub folder CAMRY dan sub folder ESCUDO
Pedoman Penskoran:
No. Uraian Jawaban/Kunci Jawaban Skor
1. Membuat Folder (Mobil) 15
2. Membuat Sub Folder (Toyota, Suzuki dan Mitsubishi) 15
3. Membuat Sub Folder 25
Toyota (Avanza, Camry)
Suzuki (Escudo, Vitara)
Mitsubishi (Kuda, Lancer)
4. Mengcopy File SCANDISK.EXE kedalam folder SUZUKI 30
5. Ganti nama file SCANDISK. EXE Menjadi UJIAN.EXE pada sub 15
folder SUZUKI!
Total Skor 100
PENGAYAAN DAN RAMEDIAL
PENGERTIAN KOMPUTASI
Komputasi adalah sebuah algoritma yang mampu memecahkan masalah atau
memberikan solusi dari inputan data. Komputasi juga merupakan bagian
spesifik komputer dari sebuah teknologi informasi. Sebagai contoh jika dulu
perhitungan data masih dilakukan secara manual yaitu dengan mencatat
dalam lembar kertas seperti membuat tabel dan melakukan kalkulasi dari
beberapa nilai, namun sekarang dengan perkembangan teknologi kebanyakan
sudah memilih menggunakan komputer
PENGERTIAN KOMPUTER
Secara umum komputer didefinisikan sebagai rangkaian elektronik yang
menerima data masukan kemudian mengolah data tersebut dan akhirnya akan
memberikan hasil dalam bentuk informasi dengan menggunakan suatu
program yang tersimpan di komputer memori. Selain itu juga dapat
menyimpan program dan hasil pengolahan yang bekerja secara otomatis,
sehingga akan mempermudah pekerjaan manusia. Komputer merupakan alat
informasi, komunikasi dan hiburan.
ELEMEN-ELEMEN KOMPUTER
Dalam penggunaannya, terdapat 3 (tiga) elemen komputer yang berperan
sangat penting, yaitu:
Perangkat Keras (Perangkat keras)
Perangkat Lunak (Perangkat Lunak)
Brainware (Manusia/Pengguna)
b. Mouse
c. Touchpad
d. Scanner
Scanner adalah sebuah alat yang dapat berfungsi untuk
menduplikasi atau menyalin gambar atau teks yang kemudian
disimpan ke dalam memori komputer, kemudian berikutnya akan
disimpan dalam harddisk ataupun floppy disk. Perangkat scanner
bisa dibilang seperti mesin fotocopy, perbedaannya adalah pada
mesin fotocopy hasilnya hanya dapat dilihat dari kertas yang
dikeluarkan sementara scanner hasilnya dapat ditampilkan
melalui layar monitor terlebih dahulu agar kita dapat melakukan
perbaikan atau modifikasi jika diperlukan dan kemudian dapat
disimpan kembali dalam bentuk file text maupun file gambar.
2. OUTPUT DEVICE
Perangkat output atau perangkat keluaran merupakan perangkat keras
yang digunakan untuk mengkomunikasikan dan menyajikan hasil dari
pengolahan data oleh sebuah sistem komputer dan diterima oleh
pengguna. Berikut beberapa perangkat output yang perlu kita ketahui:
a. Monitor
Monitor adalah sebuah perangkat output yang digunakan untuk
mengirimkan hasil gambar atau display pada sebuah layar dan dilihat
oleh pengguna. Monitor ini memiliki kriteria yang berbeda-beda
seperti karakteristik, ukuran, dan tipenya yang menyesuaikan
kebutuhan pengguna.
Monitor untuk kantor dan monitor untuk multimedia atau game untuk
memiliki spesifikasi yang berbeda-beda. Sehingga pengguna bisa
mencari referensi-referensi dalam pemilihan monitor yang akan
digunakan mulai dari melakukan perbandingan pada pixel, dotch pitch,
refresh rate, color depth, VRAM, resolusi, screen sizes, dan warna yang
ditampilkan.
b. Printer
Printer adalah perangkat yang digunakan untuk menampilkan data
berupa teks, gambar atau grafik dalam bentuk cetakan lembar pada
kertas. Printer dapat dihubungkan dengan komputer melalui USB atau
sinyal Wireless, selain itu printer juga perlu dihubungkan dengan arus
listrik sebagai daya powernya. Saat pertama kali disambungkan ke
komputer, pada beberapa sistem operasi kita harus menginstall
software driver printer terlebih dahulu agar printer itu dapat dikenali
oleh komputer namun jika kita menggunakan sistem operasi windows
10 atau MacOs sebenarnya tidak perlu menginstall driver, kita bisa
langsung mencetaknya meskipun ada beberapa fitur yang tidak
berjalan agar proses pencetakan dapat berjalan dengan maksimal, kita
tetap perlu menginstal drivernya.
d. Speaker
Video Graphics Array (VGA) ini biasa dinamakan juga dengan video
card, video adapter, display card, graphics card, graphics board, display
adapter atau graphics adapter. Istilah VGA sendiri juga sering digunakan
untuk mengacu kepada resolusi layar, apapun jenis perangkat keras
VGAnya. Kartu VGA memiliki fungsi untuk menerjemahkan output
display komputer ke monitor. Untuk proses desain grafis atau bermain
permainan video, diperlukan VGA yang berdaya tinggi. Perusahaan
prodesun VGA yang terkenal seperti ATI dan nVidia.
d. Motherboard
Motherboard adalah saraf pusat dalam sistem komputer.
Motherboard juga dapat terbagi sebagai single prosesor atau dual
prosesor. Motherboard juga biasa dikenal sebagai papan utama (main
board). Sistem yang terhubung dalam komputer dikontrol dan
dikendalikan oleh motherboard untuk berkomunikasi dengan
perangkat atau peranti lainnya dalam sebuah sistem komputer.
3. BRAINWARE / PENGGUNA
Brainware adalah orang yang menggunakan atau mengoperasikan sebuah
perangkat komputer. Dengan kata lain, brainware adalah seorang manusia
yang memiliki kemampuan dalam menggunakan komputer.
Brainware dapat diartikan sebagai perangkat intelektual (dalam hal ini otak
manusia) yang mengoperasikan dan mengeksplorasi kemampuan dari
hardware dan software yang ada.
Ada beberapa jabatan yang disandangkan pada brainware sesuai dengan
fungsi masing-masing, diantaranya :
a. Sistem Analis
Analis adalah orang yang bertanggung jawab dalam merencanakan,
menentukan serta memberi rekomendasi sistem atau software apa yang
cocok untuk kebutuhan bisnis perusahaan.
Seorang analis harus memiliki 4 keahlian dasar yaitu:
1. keahlian analisis
2. teknikal
3. manajerial
4. interpersonal.
b. Programmer
Programmer adalah orang yang menguasai berbagai macam bahasa
pemrograman sehingga ia mampu menciptakan sebuah program
komputer.
c. Administrator
Administrator adalah orang yang bertanggung jawab mengatur serta
mengendalikan program komputer dan juga jaringan komputer.
d. Operator
Operator adalah orang yang mengoperasikan komputer atau biasa disebut
juga sebagai user. Operator hanya bisa menjalankan aplikasi komputer
yang diperbolehkan oleh administrator.
e. Teknisi
Teknisi adalah orang yang bertanggung jawab memelihara komponen
hardware serta memperbaiki jika ada kerusakan hardware dalam sistem
komputer.
I. PEMASUKAN (INPUT)
Tahap pemasukan (input) merupakan tahap awal dari proses pengolahan
yang terjadi pada sistem komputer. Tahap ini berupa pemasukan data
mentah ke dalam sistem komputer melalui input device. Contoh dari
peralatan masukan (input device) diantaranya, keyboard, mouse, scanner,
dll. Alat-alat inilah yang digunakan untuk memasukan data yang hendak
diolah. Seperti hal nya keyboard, difungsikan untuk memasukan huruf,
angka, maupun simbol-simbol lainnya ke dalam komputer yang
selanjutnya akan diproses.
II. PEMROSESAN (PROCESS)
Pada tahap ini, data yang telah dimasukan melalui peralatan input tadi
akan diproses. Tahap proses ini dilakukan oleh processing device yaitu
CPU. Yang mana CPU ini dapat melakukan fungsi perhitungan dan logika
untuk perbandingan (ALU) dan juga mengontrol (CU). Pada tahap ini, data
yang masih mentah tadi diproses sedemikian rupa sehingga data tersebut
siap dicetak menjadi informasi yang lebih bermanfaat.
3. PENGELUARAN (OUTPUT)
Pada tahap ini, data yang tadinya telah dimasukan melalui peralatan input,
kemudian diproses oleh CPU akan bisa dicetak apabila sudah siap.
Pencetakan ini bisa berupa hardcopy dan juga softcopy. Hard copy berarti
menggunakan media fisik seperti kertas ataupun yang lainnya. Softcopy
berarti menampilkan gambar visual melalui monitor ataupun projektor.
Yang termasuk dalam peralatan output disini adalah, monitor, projector,
printer, dll.
4. PENYIMPANAN (STORAGE)
Tahap ini merupakan proses perekaman hasil pengolahan ke alat
penyimpan (storage device) dan dapat dipergunakan kembali sebagai
input untuk proses selanjutnya. Jadi, data mentah yang telah diproses tadi
dapat disimpan pada media penyimpanan (Storage device) agar nantinya
bisa digunakan kembali sewaktu-waktu apabila ingin mencetak data
tersebut.
Ctt :
Cara kerja komputer
Komputer bekerja dengan melakukan tiga tahap yaitu:
1. Menerima informasi dari perangkat input seperti keyboard dan mouse
2. Memproses informasi yang diterima pada bagian CPU atau Central
Processing Unit
3. Menyajikan informasi hasil olahan kepada pengguna melalui
perangkat keluaran seperti monitor, printer, dan yang lainnya.
5. SISTEM OPERASI
Ada beberapa jenis program komputer yang digolongkan dalam perangkat
lunak, yaitu sistem operasi, program aplikasi, dan perangkat keras driver.
1. Perangkat Lunak Sistem Operasi
Sistem Operasi atau biasa disebut Operating System (OS) komputer adalah
program komputer yang saling terintegrasi, yang mengelola penggunaan
perangkat keras yang terdapat pada sebuah komputer.
Fungsi sistem operasi antara lain sebagai manajemen disk dan file,
manajemen prosesor, manajemen memori, kontrol tampilan dan suara dan
sebagainya. Pendek kata, sistem operasi ini mengontrol semua hal yang
terjadi dalam operasional sebuah komputer. Banyak macam sistem
operasi yang dipakai untuk berbagai keperluan. Masing-masing sistem
operasi memiliki keunggulan dan kelemahan tersendiri.
Linux
Sistem Operasi Linux adalah sebuah sistem operasi yang bersifat
open source atau gratis. Dalam hal ini, pengembangan linux dapat
dilakukan secara bebas dan dapat didistribusikan tanpa
memerlukan lisensi apapun.
Menjadi keunggulan pada Linux karena mampu menjadi alternatif
untuk digunakan selain sistem operasi windows yang begitu
mahal dan tidak rentan akan serangan-serangan virus.
Beberapa jenis Linux yang terkenal dan sering digunakan adalah
Debian GNU/Linux, Ubuntu, Linux Mint, Red Hat Enterprise
Linux, Fedora, dan Arch Linux.
MacOS
MacOS adalah salah satu produk sistem operasi yang
dikembangkan oleh Apple Inc dimana pada sistem operasi ini
memiliki antarmuka secara grafis yang sangat baik dan cepat.
Sistem operasi ini biasanya sudah tertanam pada produk laptop
atau notebook perusahaan Apple yaitu macBook.