BAHAN AJAR ORGAN PERNAPASAN

Satuan Pendidikan : Smp Katolik Sint Vianney Soe

Kelas\Semester : VIII/2
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Kompetensi Dasar :
3.9. Menganalisis sistem pernapasan pada manusia dan memahami gangguan pada sistem pernapasan
serta upaya menjaga kesehatan sistem pernapasan
Indikator Pencapaian Kompetensi :
1. Menjelaskan pengertian sistem pernapasam pada manusia
2. Mengidentifikasi organ sistem pernapasan
3. Menganalisis fungsi organ sistem pernapasan

A. Petunjuk Pembelajaran :
1. Guru menyangkan video tentang organ sistem pernapasan.
2. Guru menyuruh siswa berdiskusi tentang fungsi organ penyusun sistem pernapasan.
3. Siswa mempresentasikan hasil diskusi.

B. Tujuan Pembelajaran
1. Menjelaskan pengertian sistem pernapasan dengan tepat
2. Mengidentifikasi organ sistem pernapasan pada manusia secara berurutan.
3. Menjelaskan fungsi organ sistem pernapasan secara tepat
C. MATERI AJAR
1. Pengertian Pernapasan
Pernapasan atau respirasi adalah proses pertukaran gas yang terjadi didalam tubuh makhluk hidup. Ada tiga
proses dasar dalam respirasi manusia, yaitu :
- Bernapas merupakan proses menghirup udara (inhalasi) dan menghembuskan udara (ekshalasi) yang
melibatkan pertukaran udara antara admosfer dengan alveolus paru-paru.
- Respirasi eksternal, merupakan pertukaran gas-gas antara alveolus paru-paru dengan darah didalam
pembuluh kapiler paru-paru. Pada proses tersebut darah dalam pembuluh kapiler mengikat ogsigen
(O2) dari alveulus dan melepaskan karbondiogsida (CO2) menuju alveulus.
- Respirasi internal merupakan pertukaran gas-gas antara darah didalam pembuluh kapiler dengan sel-
sel atau jaringan tubuh. Pada proses tersebut, darah melepaskan oksigen dan mengikat karbondiogsida.
Didalam sel tubuh, oksigen oksigen digunakan sebagai metabolisme tubuh. Selama proses ini
dihasilkan energi berupa ATP dan sisa metabolisme berupa karbondiogsida. Proses yang terjadi sel
tersebut disebut dengan respirasi seluler.
2. Organ-Organ Pernapasan
Proses pernapasan akan dapat berlangsung jika ditunjang oleh organ-organ pernapasan. Organ tersebut terdiri
atas :
a. Hidung.
Hidung merupakan merupakan organ pernapasan yang paling luar. Didalam rongga hidung terdapat
rambut-rambut hidung, selaput lendir, dan konka. Rambut hidung berfungsi untuk menyarig partikel debu
atau kotoran yang masuk bersama udara. Selaput lendir berfungsi memerangkap benda asing yang masuk
terhirup saat bernapas, misalnya debu atau kotoran lain berukuran halus termasuk bakteri. Konka
mempunyai banyak kapiler darah yang berfungsi menyesuaikan suhu dan kelembapan udara yang
terhiruup dari luar dengan suhu dalam tubuh.
b. Faring.
Setelah suhu dan kelembapannya disesuaikan di rongga hidung, udara akan diteruskan masuk kedalam faring. Faring
berupa persimpangan antara saluran pencernaan dan saluran pernapasan. Bagian ini merupakan jalur masuk udara dan
makanan ke organ selanjutnya. Faring juga berbeperan dalam proses masuknya udara kedalam pita suara untuk
menghasilkan suara. Faring juga menjadikan manusia dapat bernapas melalui mulut.
c. Laring
Dari faring udara akan melewati laring (pangkal tenggorokan). Laring disebut kotak suara karna
didalamnya terdapat pita suar. Saat kamu berbicara, pita suara akan mengencang atau mengendur. Suara
dihasilkan apabila udara bergerak melewati pita suara dan menyebabkan terjadinya getaran. Pada pintu
masuk laring, terdapat suatu katup yang disebut katup epiglotis. Katup ini berperan agar pada saat proses
 menelan makanan atau minuman dari mulut tetap masuk ke saluran pencernaan (kerongkongan), bukan ke
saluran pernapasan (tenggorokan)
d. Trakea
Setelah melewati laring, udara masuk ke trakea (batang tenggorokan). Trakea adalah saluran yang
menghubungkan laring dengan bronkus. Trakea memiliki panjang sekitar 10-12cm dengan lebar 2 cm.
Dinding trakea tersusun dari cincin tulang rawan dan selaput lendir yang terdiri atas jaringan epitalium
bersilia. Fungsi silia pada dinding trakea adalah untuk menyaring benda-benda asing yang masuk kedalam
saluran pernapasan. Sehingga kotoran atau debu yang masuk kedalam tenggorokan akan didorong keatas
oleh silia dan dikeluarkan melalui mulut dengan mekanisme batuk.
e. Bronkus
Batang tenggorokan bercabang ke kanan dan kiri yang masing-masing bermuara di paru-paru kanan dan
kiri. Cabang tenggorokan inilah yang disebut bronkus. Bronkus mempunyai struktur serupa dengan trakea
dan dilapisi oleh jenis sel yang sama.
f. Bronkeulus.
Merupakan cabang-cabang kecil dari bronkus. Diameter bronkiolus dibagian ujungnya makin menyempit.
Bronkiolus dibentuk oleh cincin tulang rawan diselang selingi otot polos. Ujung bronkiolus membentuk
gelembung-gelembung kecil yang disebut alveolus.
g. Alveolus.
Pada setiap ujung bronkeolus terdapat gelembung kecil yang disebut alveolus. Alveolus merupakan
gelembung-gelembung kecil yang terbungkus oleh pembuluh darah kapiler. Alveolus berperan dalam
pertukaran gas.
h. Paru-paru.
Paru-paru terletak didalam rongga dada dan terdiri dari dua bagian, yaitu paru-paru kanan dan paru-paru
kiri. Paru-paru kanan terdiri dari tiga lobus (gelambir), sedangkan paru-paru kiri hanya memliki dua lobus.
Paru-paru terbungkus oleh selaput paru-paru yang diebut dengan pleura. Pleura berfungsi melindungi paru-
paru dari gesekan saat mengembang mengempis. Pada bagian paru-paru terdapat diafragma atau sekat
badan yang membatasi rongga dada dibagaian atas dan rongga perut dibagian bawah.

Menjelaskan fungsi organ sistem pernapasan secara tepat

1.
Ada empat kelompok jaringan utama yang terdapat dalam tubuh hewan dan manusia. Masing-masing jaringan menjalankan
fungsi tertentu. Keempat jaringan tersebut yaitu :
A. Jaringan epitel
Jaringan epitel adalah jaringan yang menutupi dan membatasi permukaan organ, rongga, dan sluran
yang terletak didalam tubuh. Jaringan ini berfungsi melindungi organ yang dilapisinya, penyerapan,
sekresi, dan beberapa selnya juga terspesialisasi sebagai penerima rangsang.
Contoh permukaan sebelah luar yang memiliki jaringan epitel adalah kulit.
B. Jaringan ikat
Ketika kita terluka, maka dari bagian tubuh yang terluka akan mengeluarkan cairan berarna merah.
Cairan itu adalah darah yang merupakan salah satu jenis jaringan ikat. Sesuai namanya jaringan
pengikat berfungsi untuk mengikat jaringan dan alat tubuh. Jaringan ikat pada dasarnya tersusun atas
tiga komponen utama yaitu sel, serabut, dan zat dasar (matriks).
C. Jaringan saraf
Jaringan saraf adalah jaringan yang tersusun atas sel-sel saraf atau neuron yang berfungsi sebagai
penghantar rangsang,. Yaitu pembawa rangsang dari alat penerima rangsang (reseptor) ke otak
kemudian diteruskan ke otot.
D. Jaringan otot
Jaringan otot adalah jaringan yang terdiri atas serabut-serabut otot (myofibril) yang tersusun atas sel-
sel otot yang dibungkus oleh membrane sarkolema. Jaringan otot berfungsi sebagai alat gerak aktif.
Jaringan oto terbagi atas 3 kategori yang berbeda yaitu:
- Otot lurik, merupakan otot yang menempel pada tulang sehingga disebut juga otot rangka.
Ciri-ciri otot lurik adalah berinti banyak, mempunyai bagian melintang berseling terang
seperti motif lurik-lurik, dan bekerja secara sadar (sesuai kehendak kita)
- Otot polos terdapat pada organ-organ dalam tubuh. Seperti usus besr, usus kecil, lambung,
ginjal, dan hati. Bentuk otot ini berujung runcing, berinti sel satu yang terletak ditengah,
dan bekerja secara tidak sadar atau otonom
 - Otot jantung merupakan otot penyusun jantung. Sesuai namanya, otot ini hanya terdapat di
jantung. Strukturnya mirip otot lurik tetapi bercabang dan berinti sel banyak ditengah serta
bekerja secara tidak sadar.

Gambar 1. Macam-macam Jaringan Hewan

JARININGAN EPITEL JARINGAN JARINGAN SARAF JARINGAN OTOT
IKAT

1. Jaringan Tumbuhan
Tumbuhan mempunyai bermacam-macam jaringan antara lain jaringan meristem, jaringan epidermis,
jaringan parenkim, jaringan pengangkut, jaringan kolenkim, dan jaringan sklerenkim
A. Jaringan meristem
Jaringan meristem merupakan jaringan yang sel-selnya aktif membelah diri. Jaringan ini terletak
diujung akar dan ujung batang. Jaringan ini dapat meregang, membesar dan berdiferensiasi menjadi
jarningan lain ketika dewasa. Berdasarkan lokasinya, jaringan meristem terdiri dari 3 macam yaitu
apikal (ujung) lateral (samping) dan interkalar (ruas).
B. Jaringan epidermis (jaringan pelindung)
Jaringan epidermis berada di lapisan terluar dan fungsinya untuk melindungi permukaan tumbuhan.
Jaringan pelindung tersusun atas sel-sel yang menutup seluruh permukaan dengan rapat. Ada satu
kelebihan khusus dari jaringan epidermis yakni mampu mencegah penguapan yang berlebihan dengan
membentuk lapisan lilin anti air (kutikula)
C. Jaringan pengangkut
Jaringan pengangkut/pembuluh adalah jaringan yang berfungsi dalam proses pengangkutan zat-zat
yang ada didalam tumbuhan. Jaringan pengangkut terdiri dari xilem dan floem. Xilem adalah
pembuluh yang mengantarkan air dan mineral dari akar ke daun. Floem adalah pemuluh yang
mengangkut hasil fotosintesis dari daun keseluruh permukaan tubuh tumbuhan
D. Jaringan parenkim
Jaringan parenkim merupakan jaringan yang mengisih ruang antar jaringan. Jaringan ini terdpat di
semua bagian tubuh tanaman, seperti batang, daun, dan akar. Jaringan parenkim yang berada didaun
yaitu mesofil (palisad dan spons) dimana banyak mengandung kloroplas.
E. Jaringan penyokong
Seperti namanya jaringan penyokong berfungsi sebagai penguat atau penyokong tumbuhan.
Dindingnya tebal dan akan berhenti melakukan pembelahan ketika sudah mencapai usia dewasa.
Contoh jaringan penyokong adalah kolenkim dan sklerenkim.
- Kolenkim adalah jaringan yang berfungsi sebagai jaringan penguat/penyokong pada organ
tumbuhan yang masih aktif mengadakan pertumbuhan dan perkembangan.
- Jaringan sklerenkim adalah jaringan penyokong yang hanya dijumpai pada organ
tumbuhan yang tidak lagi mengadakan pertumbuhan dan perkembangan.

Gambar 2. Macam-macam Jaringan Tumbuhan

JARINGAN JARINGA JARINGAN JARINGAN JARINGAN
EPIDERMIS PARENKIM PENYOKONG PENGANGKUT MERISTEM

-
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
(LKPD)
KELOMPOK PLANTAE

Mengidentifikasi Jenis Jaringan Hewan dan Tumbuhan

Nama :.....................................
Kelas : .....................................
Hari Tanggal : .....................................

Kompetensi Dasar :
3.6. Mengidentifikasi sistem organisasi kehidupan mulai dari tingkat
sel sampai organisme dan komposisi utama penyusun sel

Indikator : 3.6.2 Mengidentifikasi Jenis Jaringan Hewan dan Tumbuhan

Tujuan : Peserta didik mampu Menjelaskan defenisi sel dan bagian bagiannya

Petunjuk Belajar :
 Cermatilah video pembelajaran tentang jaringan yang ditampilkan
 Bacalah rangkuman materi pembelajaran terkait dengan indikator yang ada pada LKPD,
serta sumber-sumber informasi lainnya seperti buku LKS.
 Pelajarilah jenis jaringan pada hewan dan rumuskanlah pertanyaan terkait materi
tersebut.
 Isilah tabel investigasi yang ada pada LKPD.
 Presentasikan hasil identifikasimu didepan kelas.

Kegiatan :
 Setelah menyimak video pembelajaran tentang jaringan hewan dan tumbuhan, diskusi
dan rumuskanlah pertnyaan sebanyak mungkin terkait dengan materi yang ada pada
video.
 Ajukanlah pertanyaan yang kamu buat kepada kelompok lain (Mamalia) untuk
mendapatkan jawaban dai pertanyaan yang telah dirumuska.

Gambar Macsm-macam Jaringan Hewan

JARININGAN EPITEL JARINGAN JARINGAN SARAF JARINGAN OTOT
IKAT

Tabel Investigasi
No Narasumber Jawaban
Nama Penanya Daftar Pertanyaan

1
2
3
 Dst
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
(LKPD)
KELOMPOK ANIMALIA

Mengidentifikasi Jenis Jaringan Hewan dan Tumbuhan

Nama :.....................................
Kelas : .....................................
Hari Tanggal : .....................................

Kompetensi Dasar :
3.6. Mengidentifikasi sistem organisasi kehidupan mulai dari tingkat
sel sampai organisme dan komposisi utama penyusun sel

Indikator : 3.6.2 Mengidentifikasi Jenis Jaringan Hewan dan Tumbuhan

Tujuan : Peserta didik dapat mengidentifikasi jenis jaringan pada tumbuhan

Petunjuk Belajar :
 Cermatilah video pembelajaran tentang jaringan yang ditampilkan
 Bacalah rangkuman materi pembelajaran terkait dengan indikator yang ada pada LKPD,
serta sumber-sumber informasi lainnya seperti buku LKS.
 Pelajarilah jenis jaringan pada hewan dan rumuskanlah pertanyaan terkait materi
tersebut.
 Isilah tabel investigasi yang ada pada LKPD.
 Presentasikan hasil identifikasimu didepan kelas.

Kegiatan :
 Setelah menyimak video pembelajaran tentang jaringan hewan dan tumbuhan, diskusi
dan rumuskanlah pertnyaan sebanyak mungkin terkait dengan materi yang ada pada
video.
 Ajukanlah pertanyaan yang kamu buat kepada kelompok lain (Plantae) untuk
mendapatkan jawaban dai pertanyaan yang telah dirumuska.

Gambar Macsm-macam Jaringan Tumbuhan

JARINGAN JARINGA JARINGAN JARINGAN JARINGAN
EPIDERMIS PARENKIM PENYOKONG PENGANGKUT MERISTEM

Tabel Investigasi
No Narasumber Jawaban
Nama Penanya Daftar Pertanyaan

1
2
3
Dst