BALAI PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT PROVINSI GORONTALO

INSTRUMEN PENJAMINAN MUTU

SATUAN PAUD DAN DIKMAS GORONTALO
SATUAN : TK KASIH BUNDA KAB/KOTA : BOALEMO
NPSN : 69867748 KECAMATAN : PAGUYAMAN
ALAMAT : DESA BONGO NOL DESA/KEL : BONGO NOL

CAPAIAN
PEROLEHA
NO ASPEK/INDIKATOR SNP BOBOT ADMINISTRASI (Max 40 % dari Bobot) IMPLEMENTASI (Max 60 % dari Bobot) N SKOR
(5+7)
BOBOT SKOR PERSENTASI BOBOT SKOR PERSENTASI
MAKSIMAL PEROLEHAN SKOR MAKSIMAL PEROLEHAN SKOR

1 2 3 4 5 6 7 8
1 STANDAR TINGKAT PENCAPAIAN PERKEMBANGAN ANAK
1.1 Deteksi Pertumbuhan Anak
1. Data berat badan menurut usia (sangat kurang/kurang/normal/risiko berat badan lebih) 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
2. Data tinggi badan menurut usia (sangat pendek/pendek/normal/tinggi) 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
3. Data berat badan menurut tinggi badan (gizi buruk/gizi kurang/gizi baik/ berisiko gizi lebih/gizi lebih/obesitas) 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
4. Informasi lingkar kepala menurut usia dan jenis kelamin (macrocephaly/normal/microcephaly 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
1.2 Deteksi Perkembangan Anak
1. DDTK (Deteksi Dini Tumbuh Kembang Anak) 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
2. KMS (Kartu Menuju Sehat) Terpadu 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
3. KPSP (Kuesioner Pra Skrining Perkembangan) dalam buku Stimulasi Deteksi Intervensi Dini Tumbuh Kembang (SDIDTK). 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
4. Data perkembangan anak dari sumber lain yang terkait 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
JUMLAH SKOR STANDAR TINGKAT PENCAPAIAN PERKEMBANGAN ANAK 128 0

2 STANDAR ISI
2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)
1. Muatan/materi Pembelajaran yang dikembangkan sendiri oleh satuan. pimpinan lembaga. 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
2. Metode pembelajaran. 12 4.8 0 0 7.2 0 0 0
3. Lembar pengesahan KTSP, minimal dari Pimpinan Lembaga 9 3.6 0 0 5.4 0 0 0
2.2 Acuan Kurikulum
1. standar nasional 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
2. campuran standar nasional dengan internasional; 9 3.6 0 0 5.4 0 0 0
3. campuran nasional dan lokal 6 2.4 0 0 3.6 0 0 0
2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia
1. 0 – 2 tahun 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
2. 2 – 4 tahun 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
3. 4 – 6 tahun 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
JUMLAH SKOR STANDAR ISI 101 0

3 STANDAR PROSES
 3.1 Perencanaan Pembelajaran
1. Program Semester
bulan/minggu, (Tema,
tema sub Alokasi
tema, waktu,
kelompok Kompetensi
usia), Dasar)
Aspek Perkembangan dan Kompetensi Dasar yang dipilih, Materi 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
3. Rencana Pelaksanaan
pembelajaran, Pembelajaran Harian (RPPH) yang memuat identitas program layanan (nama satuan, semester,
Rencana kegiatan 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
bulan/minggu, tema sub tema, kelompok usia), Materi pembelajaran, kegiatan pembukaan, kegiatan inti, alat dan bahan
serta kegiatan penutup
3.2 Supervisi Pembelajaran
1. Waktu pelaksanaan supervisi 5 2 0 0 3 0 0 0
2. Nama Pendidik yang disupervisi 5 2 0 0 3 0 0 0

3. Temuan supervisi 9 3.6 0 0 5.4 0 0 0

4. Tindak lanjut hasil supervis 12 4.8 0 0 7.2 0 0 0

3.3 Keterlibatan Orangtua
3.3.1 Komunikasi antara Orangtua dengan Pendidik
1. Laporan perkembangan anak dari orangtua kepada satuan PAUD atau sebaliknya 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
2. Foto buku penghubung orangtua dengan Pendidik  10 4 0 0 6 0 0 0
3. Format komunikasi lainnya 10 4 0 0 6 0 0 0
3.3.2 Pertemuan/Aktivitas Satuan yang Melibatkan Orangtua
1. Laporan terkait pertemuan/aktivitas yang dilakukan antara satuan PAUD dengan orangtua (misalnya berperan dalam 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
kegiatan akhir tahun)
2. Foto/video pertemuan/aktivitas yang melibatkan orangtua (misalnya aktivitas orangtua dalam mendampingi anak 10 4 0 0 6 0 0 0
belajar di rumah)
JUMLAH SKOR STANDAR PROSES 125 0

4 STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

4.1 Pendidik
4.1.1 Kualifikasi
1. Berkualifikasi akademik S2 15 6 0 0 9 0 0 0
2. Berkualifikasi akademik S1 10 4 0 0 6 0 0 0
3. Berkualifikasi akademik SMA 5 2 0 0 3 0 0 0
4.1.2 Kompetensi
1. Mengikuti pelatihan tentang PAUD Diklat berjenjang PAUD. atau 12 4.8 0 0 7.2 0 0 0
2. Diklat teknis pendidik PAUD 10 4 0 0 6 0 0 0
3. Diklat lain yang relevan 8 3.2 0 0 4.8 0 0 0

4.2 Tenaga Kependidikan

4.2.1 Kualifikasi
1. Berkualifikasi akademik S2 12 4.8 0 0 7.2 0 0 0
2. Berkualifikasi akademik S1 10 4 0 0 6 0 0 0
3. Berkualifikasi akademik SMA 8 3.2 0 0 4.8 0 0 0
4.2.2 Kompetensi
1. Diklat PAUD 4 1.6 0 0 2.4 0 0 0
2. Diklat Managemen 4 1.6 0 0 2.4 0 0 0
3. Diklat Kepemimpinan 4 1.6 0 0 2.4 0 0 0
4. Diklat Kewirausahaan 4 1.6 0 0 2.4 0 0 0

JUMLAH SKOR STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 106 0

5 STANDAR SARANA DAN PRASARANA
5.1 Sarana
5.1.1 Ketersediaan dokumen daftar inventaris keberadaan sarana bermain pada Dapodik
1. Balok, 9 3.6 0 0 5.4 0 0 0
2. Bahan Media dan alat pengembangan seni dan budaya 9 3.6 0 0 5.4 0 0 0
3. Bahan media dan alat pengembangan keaksaraan dan angka 9 3.6 0 0 5.4 0 0 0
4. Alat tulis 9 3.6 0 0 5.4 0 0 0
5. Alat lukis/gambar 9 3.6 0 0 5.4 0 0 0
6. Bahan, media dan alat bermain peran 9 3.6 0 0 5.4 0 0 0
7. Bahan, media dan alat memasak 9 3.6 0 0 5.4 0 0 0
8. bahan, media dan alat pengembangan agama 9 3.6 0 0 5.4 0 0 0
9. Bahan, media dan alat pengembangan fisik motorik 9 3.6 0 0 5.4 0 0 0
10. Bahan, media dan alat bersumber lingkungan alam/sekitar 9 3.6 0 0 5.4 0 0 0
11. Permainan luar (bak pasir, papan titian, perosotan, ayunan) 9 3.6 0 0 5.4 0 0 0
12. Buku bacaan anak 9 3.6 0 0 5.4 0 0 0
5.1.2 Ketersediaan Sarana Umum pada Dapodik
1. satuan sudah memutakhirkan data Dapodik terkait data ketersediaan listrik/penerangan lain 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
2. Satuan sudah memutakhirkan data Dapodik terkait data ketersediaan Instalasi Air 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
3. satuan sudah memutakhirkan data Dapodik terkait data ketersediaan instalasi jamban/toilet dengan air bersih 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
4. satuan sudah memutakhirkan data Dapodik terkait data ketersediaan instalasi fasilitas cuci tangan dengan air 6.4 0 0 9.6 0 0 0
mengalirPerangkat Akreditasi PAUD dan PNF 2021 - 24 - 16
5. satuan sudah memutakhirkan data Dapodik terkait data kepemilikan fasilitas Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan 6.4 0 0 9.6 0 0 0
(P3K 16
5.2 Prasarana
5.2.1 Luas Lahan
1. ≥ 500 m² 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
2. Antara > 300 – < 500 m² 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
3. Antara > 200 – 300 m² 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
4. Antara > 100 – 200 m² 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
5. < 100 m² 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
5.2.2 Status Lahan
1. Milik sendiri 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
2. Hibah 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
3. Sewa 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
4. Pinjam pakai 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
5. Pemakaian tentatif 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
6. Milik Pemerintah 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
5.2.3 Prasarana yang Digunakan oleh Satuan PAUD
1. Data ketersediaan bangunan di satuan PAUD 12 4.8 0 0 7.2 0 0 0
2. Data ketersediaan ruang bermain/belajar di satuan PAUD 12 4.8 0 0 7.2 0 0 0
JUMLAH SKOR STANDAR SARANA DAN PRASARANA 244 0

6 STANDAR PENGELOLAAN
 6.1 Perencanaan Satuan
1. Visi, Misi dan Tujuan satuan pendidikan 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
2. Rencana kegiatan satuan pendidikan dalam satu tahun 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
3. Kalender Pendidikan tahun berjalan yang dibuat oleh satuan pendidikan 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
6.2 Pengorganisasian
1. Struktur organisasi satuan PAUD 12 4.8 0 0 7.2 0 0 0
2. Deskripsi tugas pokok dan fungsi (Tupoksi) 12 4.8 0 0 7.2 0 0 0
3. Tata tertib pendidik dan tenaga kependidikan 12 4.8 0 0 7.2 0 0 0
6.3 Pelaksanaan
1. Penerimaan siswa Perangkat 12 4.8 0 0 7.2 0 0 0
2. Pembelajaran 12 4.8 0 0 7.2 0 0 0
3. Pengembangan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan 12 4.8 0 0 7.2 0 0 0
4. Pembiayaan 12 4.8 0 0 7.2 0 0 0
5. Pelibatan orangtua/keluarga 12 4.8 0 0 7.2 0 0 0
JUMLAH SKOR STANDAR PENGELOLAAN 144 0

7 STANDAR PEMBIAYAAN
7.1 Rencana Anggaran
1. Dokumen biaya investasi 10 4 0 0 6 0 0 0
2. Dokumen biaya operasional Dokumen biaya personal satuan PAUD pada tahun berjalan 10 4 0 0 6 0 0 0
7.2 Administrasi Keuangan
1. Dokumen pembukuan (catatan pemasukan dan pengeluaran) 10 4 0 0 6 0 0 0
2. Laporan keuangan (bulanan atau tahunan) 10 4 0 0 6 0 0 0
JUMLAH SKOR STANDAR PEMBIAYAAN 40 0

8 STANDAR PENILAIAN
8.1 Penilaian Perkembangan Anak
1. Ceklis 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
2. Catatan Anekdot 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
3. Hasil Karya 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
4. Dokumentasi 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
5. Bentuk Penilaian lainnya 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
8.2 Laporan Perkembangan Anak
1. Berkala (mingguan/bulanan/triwulan) 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
2. Setiap semester 16 6.4 0 0 9.6 0 0 0
JUMLAH SKOR STANDAR PENILAIAN 112 0

Gorontalo, 2021
Responden/Kepala Sekolah

DR. NORMA, M.Pd

NIP. 123456789
CATATAN

9
 2021
Kepala Sekolah

, M.Pd
 REKAPAN HASIL PENGISIAN INSTRUMEN

SATUAN : TK KASIH BUNDA KAB/KOTA : BOALEMO

NPSN : 69867748 KECAMATAN : PAGUYAMAN
ALAMAT : DESA BONGO NOL DESA/KEL : BONGO NOL

SKOR
NO KOMPONEN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN JUMLAH BOBOT
PEROLEHAN
1 2 3 4
1 STANDAR TINGKAT PENCAPAIAN PERKEMBANGAN ANAK 128 0

2 STANDAR ISI 101 0

3 STANDAR PROSES 125 0

4 STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 106 0

5 STANDAR SARANA DAN PRASARANA 244 0

6 STANDAR PENGELOLAAN 144 0

7 STANDAR PEMBIAYAAN 40 0

8 STANDAR PENILAIAN 112 0

JUMLAH 1000 0
KATEGORI

KATEGORI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

SNP 800 - 1000 Gorontalo, 202

SNP 4 650 - 799 Responden/Kepala Sekolah
SNP 3 450 - 649
SNP 2 250 - 449
SNP 1 001 - 249
DR. NORMA, M.Pd
NIP. 123456789
GUYAMAN

PERSENTASE
(%)
5
0

ontalo, 2021
ponden/Kepala Sekolah

NORMA, M.Pd
. 123456789
 HASIL ANALISIS MUTU
SATUAN PAUD TAHUN 2021
SATUAN : TK KASIH BUNDA KAB/KOTA : BOALEMO
NPSN : 69867748 KECAMATAN : PAGUYAMAN
ALAMAT : DESA BONGO NOL DESA/KEL : BONGO NOL

NO KOMPONEN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN PERSENTASE

1 STANDAR TINGKAT PENCAPAIAN PERKEMBANGAN ANAK 0
2 STANDAR ISI 0
3 STANDAR PROSES 0
4 STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 0
5 STANDAR SARANA DAN PRASARANA 0
6 STANDAR PENGELOLAAN 0
7 STANDAR PEMBIAYAAN 0
8 STANDAR PENILAIAN 0

Chart Title
1
0.8
0.6
0.4
0.2
0
STANDAR TINGKAT PENCAPAIAN

STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENDIDIK DAN

STANDAR SARANA DAN

STANDAR PROSES
STANDAR ISI

TENAGA KEPENDIDIKAN

STANDAR PEMBIAYAAN

STANDAR PENILAIAN
PERKEMBANGAN ANAK

PRASARANA

Column D Column E Column F Column G

1 2 3 4 5 6 7 8

Gorontalo, 2021
Responden/Kepala Sekolah

DR. NORMA, M.Pd

NIP. 123456789
PAGUYAMAN
BONGO NOL