LAPORAN DATA STATISTIKA

MENGOLAH DATA USIA ORANG TUA (IBU)

SISWA-SISWI SMAN 1 CIKARANG SELATAN

Disusun oleh:
Ade Hanifah Djoyosuroto
Firsaniya Chaeren Samara
Muhammad Rafki Rasyidin
Nabila Gusli Betari

SMA NEGERI 1 CIKARANG SELATAN

Jl. Serang-Cibarusah Km. 1 Ds. Sukaresmi Kec. Cikarang Selatan
Kab. Bekasi Kode Pos 17330
 KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Allah Swt. karena berkat rahmat, karunia serta pertolongan-Nya kami
dapat menyelesaikan makalah ini dengan penuh kemudahan.
Makalah ini disusun agar pembaca dapat menambah dan memperluas ilmu pengetahuan
tentang cara pengolahan data statistika. Begitu pula atas limpahan kesehatan dan kesempatan
yang Allah Sw. karuniai kepada kami, sehingga makalah ini dapat kami sajikan berdasarkan
pengamatan dari berbagai sumber.
Pada kesempatan ini, kami juga mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang
telah terlibat dalam penulisan makalah ini. Kepada ibu Mutia Maisaroh, S. Pd. selaku guru
(Matematika Wajib) pembimbing kami, yang telah memberikan banyak kontribusi untuk
memenuhi makalah ini.
Kami menyadari penulisan makalah ini jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu dengan
segala kerendahan hati, kami membuka diri apabila ada kritik dan saran seluas-luasnya dari
pembaca makalah ini. Demikian makalah ini kami buat, mohon maaf apabila terdapat kesalahan
dalam penulisan, ataupun ada ketidaksesuaian meteri.

Cikarang Selatan, 12 September 2022

 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR...................................................................................................................2
DAFTAR ISI..................................................................................................................................3
BAB I
PENDAHULUAN..........................................................................................................................4
1.1 Latar Belakang................................................................................................................4
1.2 Rumusan Masalah...........................................................................................................4
1.3 Tujuan..............................................................................................................................5
BAB II
LANDASAN TEORI.....................................................................................................................6
2. 1 Pengertian Statistika.......................................................................................................6
2. 2 Pengertian Data Distribusi Frekuensi...........................................................................6
2. 3 Diagram Lingkaran........................................................................................................6
2. 4 Rumus Mean Data Kelompok........................................................................................7
BAB III
ISI....................................................................................................................................................8
3. 1 Alat dan Bahan................................................................................................................8
3. 2 Langkah Kerja................................................................................................................8
3. 3 Pembahasan.....................................................................................................................8
BAB IV
PENUTUP....................................................................................................................................13
4.1 Kesimpulan....................................................................................................................13
4.2 Hasil Pelngolahan..........................................................................................................13
DAFTAR PUSTAKA...................................................................................................................14
LAMPIRAN.................................................................................................................................15
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Pengertian statistika menurut para ahli, statistika berasal dari kata state yaartinya negara.
Dalam pengertian yang paling sederhana artinya data. Dalam pengertian yang lebih luas,
statistika dapat diartikan sebagai kumpulan data dalam bentuk angka maupun bukan angka yang
disusun dalam bentuk tabel (daftar) dan diagram yang menggambarkan dengan suatu masalah
tertentu.
Dalam perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) saat ini, bahwa ilmu
statistika telah mempengaruhi hampir seluruh aspek kehidupan manusia. Hampir semua
kebijakan publik dan keputusa-keputusan yang diambil oleh pakar ilmu pengetahuan atau para
eksekutif didasarkan dengan metode statistika serta hasil analisis dan interpretasi data, baik
secara kuantitatif maupun kualitatif.
Salah satu kegiatan dalam pembuatan laporan hasil penelitian yang telah dilakukan agar
dapat diphami san dianalisis sesuai dengan tujuan yang telah dikalukan agar dapat dipahmi dan
dianalisis sesuai dengan tujuan yang diinginkan dinamakan Penyajian Data. Data yang disajikan
harus sedrhana dan jelas agar nudah dibaca. Penyajian data juga dimaksudkan agar para
pengamat dapat dengan mudah memahami apa yang kita sajikan untuk selanjutnya dilakukan
penelitian atau perbandingan dan lain-lain.

1.2 Rumusan Masalah

1) Apakah pengertian dari statistika dan bagaimana cara penerapannya dalam matematika?
2) Berapa sajakah usia orang tua (ibu) siswa-siswi SMAN 1 Cikarang Selatan?
3) Bagaimanakah cara menyajikan data analisis usia orang tua (ibu) siswa-siswi SMAN 1
Cikarang Selatan?
4) Bagaimanakah cara mengolah data serta menghitung rata-rata dari data umur orang tua (ibu)
siswa-siswi SMAN 1 Cikarang Selatan?
1.3 Tujuan

1) Untuk mengetahui penerapan statistika dalam matematika;

2) Untuk mengetahui usia orang tua (ibu) peserta didik SMA Negeri 1 Cikarang Selatan;
3) Untuk mengetahui cara penyajian data dalam bentuk tabel data Distribusi Frekuensi dan
Diagram lingkaran;
4) Untuk mengetahui cara mengolah serta menghitung rata-rata dari sebuah data.
 BAB II
LANDASAN TEORI

2. 1 Pengertian Statistika
Statistika adalah ilmu yang mempelajari bagaimana merencanakan, mengumpulkan,
menganalisis, menginterpretasi, dan mempresentasikan data. Singkatnya, statistika adalah ilmu
yang berkenaan dengan data. Istilah 'statistika' (bahasa Inggris: statistics) berbeda dengan
'statistik' (statistic). Statistika merupakan ilmu yang berkenaan dengan data, sedang statistik
adalah data, informasi, atau hasil penerapan algoritme statistika pada suatu data. Dari kumpulan
data, statistika dapat digunakan untuk menyimpulkan atau mendeskripsikan data; ini dinamakan
statistika deskriptif. Sebagian besar konsep dasar statistika mengasumsikan teori probabilitas.
Beberapa istilah statistika antara lain: populasi, sampel, unit sampel, dan probabilitas.
Statistika banyak diterapkan dalam berbagai disiplin ilmu, baik ilmu-ilmu alam (misalnya
astronomi dan biologi maupun ilmu-ilmu sosial (termasuk sosiologi dan psikologi), maupun di
bidang bisnis, ekonomi, dan industri. Statistika juga digunakan dalam pemerintahan untuk
berbagai macam tujuan; sensus penduduk merupakan salah satu prosedur yang paling dikenal.
Aplikasi statistika lainnya yang sekarang popular adalah prosedur jajak pendapat atau polling
(misalnya dilakukan sebelum pemilihan umum), serta hitung cepat (perhitungan cepat hasil
pemilu) atau quick count. Di bidang komputasi, statistika dapat pula diterapkan dalam
pengenalan pola maupun kecerdasan buatan.

2. 2 Pengertian Data Distribusi Frekuensi

Jika diartikan secara bahasa, distribusi frekuensi merupakan proses penyaluran frekuensi.
Dalam ilmu statistika, frekuensi adalah berapa kali suatu variabel dilambangkan menggunakan
angka atau bilangan. Kondisi yang dilakukan secara berulang kali dalam deret angka tersebut,
frekuensi juga diartikan sebagai kekerapan, keseringan hingga jarang-jarang.
Distribusi frekuensi adalah kondisi yang menggambarkan adanya frekuensi mulai dari
gejala yang muncul berupa angka, kemudian tersalur, terbagi hingga terpancar. Penyajian angka
dalam penunjukkan frekuensi ini bisa berupa tabel, grafik dan gambar. Hingga kemudian muncul
istilah yang paling sering disebut, yakni tabel distribusi frekuensi.

2. 3 Diagram Lingkaran
Diagram lingkaran merupakan bentuk penyajian data statistika dalam sebuah gambar atau
bidang yang berbentuk lingkaran. Sederhananya digaram lingkaran ialah diagram yang
berbentuk lingkaran dan berisi data-data statistika di dalamnya. Dari segi fungsinya, diagram
lingkaran biasanya digunakan untuk menunjukan perbandingan dari suatu data terhadap
keseluruhan data dalam ilmu statistika.
2. 4 Rumus Mean Data Kelompok
Mean atau rata-rata merupakan ukuran yang berguna dalam menemukan rata-rata
perubahan dari persentase, rasio, indeks, atau tingkat pertumbuhan dari waktu ke waktu. Nilai
rata-rata atau mean dapat dihitung dengan cara menjumlahkan keseluruhan data kemudian dibagi
dengan banyaknya data. Inti dari menentukan nilai rata-rata dari suatu data kelompok sama
dengan mencari nilai rata-rata data tunggal. Idenya adalah menjumlahkan semua data kemudian
membagi dengan banyaknyanya data. Hanya saja, karena penyajian data kelompok diberikan
dalam bentuk berbeda, maka rumus mencari nilai mean untuk data kelompok sedikit berbeda
dengan cara mencari nilai mean pada data tunggal. Berikut ini adalah rumus dan cara mencari
mean data kelompok:
 BAB III
ISI
3. 1 Alat dan Bahan
1. Kertas
2. Pulpen
3. Kalkulator

3. 2 Langkah Kerja
1. Mengumpulkan data usia orang tua (ibu) dengan sampel 100 orang siswa-siswi
SMAN 1 Cikarang Selatan
2. Mengolah data kelompok dalam bentuk tabel distribusi frekuensi
3. Menghitung nilai rata-rata data kelompok

3. 3 Pembahasan
Dari dat yang kami kumpulkan, kami memperoleh data sampel data usia orang tua (ibu)
dari beberapa siswa-siswi SMAN 1 Cikarang Selatan untuk dijadikan sampel penulisan data
statistika. Berikut data yang kami peroleh :
No. Nama Siswa Kelas Usia Ibu
1 Mayla XII MIPA 6 38
2 Hani XII MIPA 6 52
3 Adnan XII MIPA 6 39
4 Rafki XII MIPA 6 48
5 Rauf XII MIPA 6 37
6 Naila XII MIPA 6 47
7 Intan XII MIPA 6 48
8 Fazrya XII MIPA 6 44
9 Jessica XII MIPA 6 39
10 Rizqi XII MIPA 6 40
11 Nabila XII MIPA 6 41
12 Rhama XII MIPA 6 45
13 Fernanda XII MIPA 6 39
14 Rava XII MIPA 6 37
15 Najwa XII MIPA 6 41
16 Arivia XII MIPA 6 47
17 Joshua XII MIPA 6 41
18 Yoga XII MIPA 6 42
19 Afis XII MIPA 6 45
20 Alief XII MIPA 6 41
21 Aulia XII MIPA 6 48
22 Dita XII MIPA 6 44
23 Arkham XII MIPA 6 52
24 Ivana XII MIPA 6 47
25 Gita XII MIPA 6 45
26 Shela XII MIPA 6 36
27 Anto XII MIPA 6 42
28 Firsaniya XII MIPA 6 47
29 Laras XII MIPA 6 47
30 Amanda XII MIPA 6 48
31 Syifa XII MIPA 6 49
32 Octavia XII MIPA 6 46
33 Azizah XII MIPA 6 48
34 Ara XII MIPA 3 40
35 Nisrina XI MIPA 3 47
36 Halimatu XI IPS 3 49
37 Zahra XI IPS 3 45
38 Dani XI IPS 3 41
39 Dwi XI IPS 3 40
40 Rifki XI IPS 3 39
41 Dito X.D 54
42 Ragil X.F 48
43 Febe X.F 37
44 Sultan X.F 47
45 Nina X.F 30
46 Jofan X.F 45
47 Anggun XI MIPA 1 45
48 Seni XI MIPA 1 42
49 Devina X.D 45
50 Aulia X.D 49
51 Reva XI MIPA 1 49
52 Nanda XI MIPA 1 45
53 Sheila XI MIPA 1 39
54 Rizka XI MIPA 1 58
55 Keysya X.J 37
56 Leni X.J 51
57 Sherini X.J 46
58 Indry X.J 39
59 Novia X.J 42
60 Faizal X.J 35
61 Lala X.J 42
62 Wafiq X.J 32
63 Steve X.J 45
64 Tasya X.J 44
65 Davina X.J 44
66 Tri X.J 48
67 Grasia X.J 39
68 Nailah X.J 39
69 Saskia X.J 38
70 Nisa X.J 50
71 Kiki X.J 37
72 Azril X.I 48
73 Gabriel X.I 47
74 Friska XII MIPA 4 43
75 Tiara XII MIPA 4 44
76 Erlyana XII MIPA 4 48
77 Melani X.I 34
78 Daffa X.I 46
79 Zalfa X.I 42
80 Bilqis X.I 35
81 Zaskia X.I 40
82 Kei X.I 45
83 Keysia X.I 34
84 Irma X.I 38
85 Alya X.I 39
86 Zulfa X.I 46
87 Naura X.I 46
88 Michel X.I 46
89 Aila X.I 41
90 Aura X.I 38
91 Grace X.H 46
92 Zaskya X.H 43
93 Camila X.H 43
94 Karin X.H 47
95 Gendis X.H 39
96 Pute X.H 42
97 Elvina X.G 39
98 Isma X.G 42
99 Kevin X.G 49
100 Fauzan X.G 39
A. Membuat Tabel Data Distribusi Frekuensi

1. Menentukan Jangkauan
Xmaks. = 58
Xmin. = 30

J = Xmaks – Xmin
= 58 – 30
= 28

2. Menentukan Banyak Kelas

K = 1 + 3,3 log n
= 1 + 3,3 log 100
= 1 + 3,3 (2)
= 1 + 6,6
= 7,6 ≈ 8

3. Menentukan Panjang Kelas

J
P =
K
28
=
8
= 3,5 ≈ 4

4. Tabel Data Distribusi Frekuensi

Kelas Frekuensi Frekuensi Tepi Frekuensi Tepi Frekuensi

Relatif Bawah Kumulatif Atas Kumulatif
≥ ≤
30-32 2 2% 29,5 100 33,5 2
34-37 9 9% 33,5 98 37,5 11
38-41 26 26% 37,5 89 41,5 37
42-45 27 27% 41,5 63 45,5 64
46-49 30 30% 45,5 36 49,5 94
50-53 4 4% 49,5 6 53,5 98
54-57 1 1% 53,5 2 57,5 99
 58-61 1 1% 57,5 1 61,5 100
Jumlah 100
5. Menghitung Mean

Kelas fi xi fi.xi
30-33 2 31,5 63
34-37 9 35,5 319,5
38-41 26 39,5 1.027
42-45 27 43,5 1.174,5
46-49 30 47,5 1.425
50-53 4 51,5 206
54-57 1 53,5 55,5
58-61 1 59,5 59,5
Jumlah 100 4.330

Mean =
∑ fi . xi
∑ fi
4.330
=
100
= 43,3
B. Diagram Lingkaran

Usia Ibu Siswa-Siswi SMAN 1 Cikarang Selatan

1%1% 2%

4%
9%

30%
26%

27%

30-33 34-37 38-41 42-45 46-49 50-53 54-57 58-61

 BAB IV
PENUTUP

4.1 Kesimpulan
Dari pengamatan yang kami lakukan dapat disimpulkan bahwa kami mengetahui
nilai rata-rata usia orang tua (ibu) siswa-siswi SMA Negeri 1 Cikarang Selatan. Dan dapat
menyajikan diagram lingkaran dengan data yang sudah didapat dari hasil pengamatan.

4.2 Hasil Pelngolahan

Berdasarkan sampel usia orang tua (ibu) yang didapat dari 100 siswa-siswi SMA
Negeri 1 Cikarang Selatan. Dapat menyajikan penyajian data statistika sebagai berikut:
C. Jangkauan = 28
D. Banyak kelas =8
E. Panjang kelas =4
F. Nilai rata-rata = 43,3
 DAFTAR PUSTAKA

https://id.wikipedia.org/wiki/Statistika
https://www.sampoernauniversity.ac.id/id/tabel-distribusi-frekuensi/
https://m.kumparan.com/amp/berita-update/pengertian-diagram-lingkaran-dalam-ilmu-statistika-
1wVD3KERe8n
https://kumparan.com/berita-terkini/rumus-mean-median-modus-data-kelompok-yang-mudah-
dipahami-1yaTtUwN6Yx/2
LAMPIRAN