RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SEKOLAH : SMA

MATA PELAJARAN : Biologi

KELAS/SEMESTER : X ( Sepuluh) IPA/ Ganjil
MATERI POKOK : Fungi( Jamur)
ALOKASI WAKTU : 3x45 Menit

A. Kompetensi Inti

3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual,dan prosedural) dan metakognitif berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,teknologi,seni,budaya dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan,kebangsaan,kenegaraan,dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah.

4. Mengolah, menalar, dan menyajikan dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan
diri yang dipelajarinya disekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu
menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.

B. Kompetensi Dasar

3.2 Mengelompokan jamur berdasarkan ciri-ciri,Cara reproduksi, dan mengaitkan peranannya Dalam
kehidupan.
4.2 Menyajiakan laporan hasil investigasi tentang Keanekaragaman jamur dan peranannya Dalam kehidupan

Indikator Tujuan pembelajaran

Indikator yang yang diberikan pada
pembelajaran antara lain :
 Peserta didik memperhatikan dan Dapat
membedakan Fungi(Jamur )
 Peserta didik memahami kalsifikasi
fungi(Jamur)
 Peserta didik dapat menyelesaikan soal
(tugas) yang diberikan mengenai materi
ini
Setelah mengikuti pembelajaran
 Siswa dapat menggolongkan atau
membedakan jamur berdasarkan
ciri-cirinya dan dapat membedakan
cara reproduksi jamur tersebut
secara teliti
 Siswa dapat menjelaskan manfaat
jamur bagi kehidupan manusia

C. Materi pembelajaran D. Sumber belajar

 Ciri –ciri fungi  Rangkuman materi yg di print
 Klasifikasi fungi  Internet
 Reproduksi fungi
 E. Metode pembelajaran F. Media, alat dan bahan pembelajaran
 Model : Script  Media internet, Lkpd
 Metode : Ceramah  Alat/bahan : Laptop, Handphone,
bahan ajar

G. Langkah-langkah pembelajaran
Kegiatan Awal (Pendahuluan)
a.Orientasi, guru melakukan salamPembuka,bersyukur, berdoa,Memeriksa
kehadiran,menyiapkan peserta didik
b.Motivasi, Guru Memberikan gambaran manfaatMempelajari materi jamur dalamKehidupan
sehari-hari.
c.Pemberian acuan , Guru Menyampaikan KI, KD, tujuan Pembelajaran, KKM pada materi
ini,Pembagian kelompok belajar dalam4 kelp Kelompok, menjelaskan Mekanisme
pembelajaran hari ini..
Kegiatan Inti :
 Guru menyampaikan informasi atau pengetahuan tahap demi tahap
 Peserta didik memperhatikan penjelasan guru dan memberikan pertanyaan melalui
comentar apabila ada yang tidak dipahami.
Kegiatan Penutup :
 Guru mengecek pemahaman apakah siswa telah berhasil memahami dan melakukan
tugas dengan baik, serta guru memberikan umpan balik.
 Guru mempersiapkan kesempatan melakukan pelatihan kelanjutan yang lebih kompleks
dalam kehidupan sehari-hari.
H. Penilaian hasil pembelajaran

Penugasan