AMSTRONG

To lead is to inspire, infl uence and guide. Leadership is the process of getting
people to do their
best to achieve a desired result. It involves developing and communicating a
vision for the future,
motivating people and gaining their engagement. Other defi nitions (there are
many) include:
• Ivancevich et al (2008): Leadership is ‘the process of infl uencing people to
enable the
achievement of relevant goals’.
• Goleman (2000): ‘A leader’s singular job is to get results’.
• House et al (2004): ‘Leadership is the ability to motivate, infl uence and
enable individuals to contribute to the objectives of organizations of which they
are members’.

Memimpin berarti menginspirasi, memengaruhi, dan membimbing.

Kepemimpinan adalah proses membuat orang melakukan
terbaik untuk mencapai hasil yang diinginkan. Ini melibatkan pengembangan
dan komunikasi visi untuk masa depan,
memotivasi orang dan mendapatkan keterlibatan mereka. Definisi lain (ada
banyak) meliputi:
• Ivancevich et al (2008): Kepemimpinan adalah 'proses mempengaruhi orang
untuk memungkinkan'
pencapaian tujuan yang relevan'.
• Goleman (2000): 'Tugas tunggal seorang pemimpin adalah mendapatkan
hasil'.
• House et al (2004): 'Kepemimpinan adalah kemampuan untuk memotivasi,
mempengaruhi dan memungkinkan individu untuk berkontribusi pada tujuan
organisasi di mana mereka menjadi anggotanya'.

LEADERSHIP
Leadership means different things to different people. A definition usually
depends on the perspectives, personalities, philosophies, values and professions
of those who define it. In its most basic form, leadership is defined as the art of
moving others to want to struggle for shared aspirations. Therefore, a leader is
an individual who possesses the ability to encourage, motivate and/or influence
others. Because of the multitude of venues in which leaders are found, what
constitutes leadership varies a great deal.

Kepemimpinan memiliki arti yang berbeda bagi orang yang berbeda. Definisi
biasanya tergantung pada perspektif,
kepribadian, filosofi, nilai dan profesi dari mereka yang mendefinisikannya.
Dalam bentuknya yang paling dasar,
kepemimpinan didefinisikan sebagai seni menggerakkan orang lain untuk mau
berjuang demi aspirasi bersama. Oleh karena itu,
Pemimpin adalah individu yang memiliki kemampuan untuk mendorong,
memotivasi dan/atau mempengaruhi orang lain.
Karena banyaknya tempat di mana para pemimpin ditemukan, apa yang
dimaksud dengan kepemimpinan berbeda-beda
banyak.
LEADERSHIP AND FOLLOWERSHIP
In his book Leadership Theory and Practice, Professor Peter Northouse takes
the central components from 65 different classifications of leadership, and
distils them into the following definition:
Leadership is a process whereby an individual influences a group of individuals
to achieve a common goal.
(Northouse, 2016, p. 6)
Yet, as leadership expert Ralph Stogdill once wrote:
There are almost as many different definitions of leadership as there are persons
who have attempted to define the concept.
(Stogdill, 1974, p. 7)
Bret Bogenschneider (2016, pp. 15–16) presents an impressive list of definitions
in his research to find a common framework to distinguish competing ideas
about leadership. The list includes the following:
 Leadership may be considered as the process (act) of influencing the
activities of an organised group in its efforts toward goal setting and
goal achievement (Stogdill, quoted in Bogenschneider, 2016).
 Leadership is interpersonal influence, exercised in a situation and
directed, through the communication process, toward the attainment
of a specific goal or goals (Tannenbaum, Weschler and Massik,
quoted in Bogenschneider, 2016).
 Leadership occurs when persons engage with others in such a way
that leaders and followers raise one another to higher levels of
motivation and morality (Burns, quoted in Bogenschneider, 2016).
 Leaders are those who consistently make effective contributions to
social order, and who are expected and perceived to do so (Hosking,
quoted in Bogenschneider, 2016).
 Leadership is typically defined by the traits, qualities and behaviours
of a leader (Horner, quoted in Bogenschneider, 2016).
There are clear parallels between many of these definitions, for example
‘influence’ is a common theme, but there are key differences in concept, with
some authors describing leadership as a ‘process’ and others highlighting
behaviours. Each writer’s subject specialism, which might be psychology,
management or even statistics, will also have an influence, along with the
prevailing attitudes from the era in which the term was defined.
Dalam bukunya Teori dan Praktik Kepemimpinan, Profesor Peter Northouse
mengambil komponen utama dari 65 klasifikasi kepemimpinan yang berbeda,
dan menyaringnya ke dalam definisi berikut:

Kepemimpinan adalah proses dimana seorang individu mempengaruhi

sekelompok individu untuk mencapai tujuan bersama.

(Northouse, 2016, hlm. 6)

Namun, seperti yang pernah ditulis oleh pakar kepemimpinan Ralph Stogdill:

Ada hampir banyak definisi yang berbeda tentang kepemimpinan karena ada
orang yang telah mencoba untuk mendefinisikan konsep tersebut.

(Stogdill, 1974, hlm. 7)

Bret Bogenschneider (2016, hlm. 15–16) menyajikan daftar definisi yang
mengesankan dalam penelitiannya untuk menemukan kerangka kerja umum
untuk membedakan gagasan bersaing tentang kepemimpinan. Daftar tersebut
mencakup hal-hal berikut:

Kepemimpinan dapat dianggap sebagai proses (tindakan) mempengaruhi

kegiatan kelompok yang terorganisir dalam upayanya menuju penetapan tujuan
dan pencapaian tujuan (Stogdill, dikutip dalam Bogenschneider, 2016).
Kepemimpinan adalah pengaruh antarpribadi, dilakukan dalam suatu situasi dan
diarahkan, melalui proses komunikasi, menuju pencapaian tujuan atau sasaran
tertentu (Tannenbaum, Weschler dan Massik, dikutip dalam Bogenschneider,
2016).
Kepemimpinan terjadi ketika orang terlibat dengan orang lain sedemikian rupa
sehingga para pemimpin dan pengikut saling meningkatkan motivasi dan
moralitas yang lebih tinggi (Burns, dikutip dalam Bogenschneider, 2016).
Pemimpin adalah mereka yang secara konsisten memberikan kontribusi yang
efektif untuk tatanan sosial, dan yang diharapkan dan dianggap melakukannya
(Hosking, dikutip dalam Bogenschneider, 2016).
Kepemimpinan biasanya ditentukan oleh sifat, kualitas, dan perilaku seorang
pemimpin (Horner, dikutip dalam Bogenschneider, 2016).
Ada persamaan yang jelas antara banyak definisi ini, misalnya 'pengaruh' adalah
tema umum, tetapi ada perbedaan utama dalam konsep, dengan beberapa
penulis menggambarkan kepemimpinan sebagai 'proses' dan yang lain
menyoroti perilaku. Kekhususan subjek masing-masing penulis, yang mungkin
psikologi, manajemen atau bahkan statistik, juga akan memiliki pengaruh,
bersama dengan sikap yang berlaku dari era di mana istilah itu didefinisikan.