Formulir:

ANALISIS MATERI UNTUK PROBLEM BASED LEARNING

Nama Mahasiswa : SUIDAH

Kelompok Mapel : QURAN HADIS 3B

Judul Modul : ALQURAN HADIS

Judul Masalah : PENERAPAN KONSEP ULUMUL HADIS KEDUDUKAN DAN FUNGSI

DALAM SYARIAT ISLAM MATA PELAJARAN QUR’AN HADITS

No Komponen Deskripsi
1. Identifikasi Masalah (berbasis a. Menyelesaikan bagaimana Konsep dan cara
masalah yang ditemukan di menghadapinya terhadap penyampaian hadis
lapangan) b. Memberikan gambaran tentang pemahaman hadis
yang baik dan tindakan nyata serta memberikan
contoh dalam kehidupan nyata

2. Penyebab Masalah a. Metode yang dipakai dan digunakan oleh

(dianalisis apa yang menjadi
akar masalah yang menjadi
pilihan masalah)
seorang perawi atau periwayat dengan
berbagai metode konsep
b. Bagaimana penerapan konsep hadis
c. Bagaimana gambaran metode yang dilaksanakan
didalam

3. Solusi
a. Dikaitkan dengan
teori/dalil yang relevan
b. Sesuaikan dengan
langkah/prosedur yang
sesuai dengan masalah
yang akan dipecahkan
a.
Yang dimaksud dengan “hal ihwal” ialah segala yang
diriwayatkan dari Nabi SAW. Yang berkaitan dengan
hikmah, karakteristik, sejarah kelahiran, dan
kebiasaan - kebiasaannya. Ada juga yang diberi
pengertian lain:

‫قولا ْأوفِ ْعلا ا َ ْوتَقْ ِر ِِيْرا ا ا َ ْو‬

ْ ‫م‬.‫ْف الَى النبى ص‬ ِ ُ ‫و َما ا‬
َ ‫ضي‬
‫صفَةِا‬ِ
“Sesuatu yang didasarkan kepada Nabi SAW. Baik
berupa perkataan, perbuatan, takrir, maupun sifat
beliau”.

Sementara para ulama Ushul memberikan pengertian

hadis adalah:

‫التى تَثْبُتُ األَحْ َكا ُم‬

ِ ُ‫اَقُ ْوالُهُ َوأ ْفعاَلُهُ َوتَ ْق ِري َْر اتُه‬
Formulir:

ANALISIS MATERI UNTUK PROBLEM BASED LEARNING

َ ‫َوتُقَ ِر ُرها‬

“Segala perkataan Nabi SAW, perbuatan, dan

takrirnya yang berkaitan dengan hukum syara’ dan
ketetapannya”.

b. Dalam konsep hadis fungsi dan kedudukan dalam

syariat islam memberikan kebebasan dalam memilih
apa yang dipakai dan diterapkan berlandaskan
kepada alquran dan hadis
ANALISIS MATERI UNTUK PROBLEM BASED LEARNING