KELOMPOK 2 :
ANDITYA R DG TAPADA
IFETH RAMADHANI
RIZKA RAHMADANI
EKA ASTRIT PITARATU
FIZLURRAHMAN USMAN
ARIYANTO KUSUMA
KATA PENGANTAR
Dengan menyebut nama Tuhan yang Maha Pengasih lagi
Maha Penyayang, kami panjatkan puja dan puji syukur
kehadirat-Nya kepada kami, sehingga kami dapat menyelesaikan
penyusunan laporan ini. Semoga makalah ini dapat bermanfaat
bagi pembaca dan dapat digunakan sebagai salah satu petunjuk
maupun pedoman bagi pembaca dalam Mata Kuliah Komputer.
Penyusun
DAFTAR PUSTAKA
Abbas, Saleh. 2006. Pembelajaran Bahasa Indonesia yang Efektif di Sekolah Dasar.
Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional. Rofi’uddin, Zuhdi. 1999. Pembelajaran
Bahasa Indonesia yang Efektif di Sekolah Dasar. Jakarta: Departemen Pendidikan
Nasional. Aristorahadi. 2008. Konsepsi Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh. [online]
tersedia: http://aristorahadi.wordpress.com Artyana, E.R. 2014. Pembelajaran Jarak
Jauh Berbasis WEB Dalam meningkatkan Keterampilan Berbicara Bagi Siswa Kelas XII di
Australia. Asile 2014 conference. Aswanir, Usman. 2002. Media Pembelajaran. Jakarta:
Ciputat Pers. Ginanjar, A.R. 2016. Panduan Menggunakan Classroom. [online] tersedia:
http://www.classroom.hsks.sch.id/src/panduan_classroom_siswa.pdf (diunduh, Senin, 1
mei 2017) Herma, Widya. 2014. Google Classroom Ruang Kelas di Dunia Maya. [online]
tersedia: http://www.widyaherma.com/2014/10/google-classroom-ruangkelasdi-
dunia.html (diunduh, Rabu, 26 februari 2017). Ibrahim, Syaodih. 2003. Perencanaan
Pengajaran. Jakarta: Rineka Cipta. Munir. 2009. Pembelajaran Jarak Jauh Berbasis
Teknologi Informasi dan Komunikasi. Bandung: Alfabeta. Nurgiyantoro, Burhan. 2001.
Menulis Secara Populer. Jakarta: Pustaka Jaya. Pappas, Christopher. 2015. Google
Classroom Review: Pros and Cons Of Using Google Classroom In eLearning. [online]
tersedia: https://elearningindustry.com/google-classroom-review-pros-and-cons-
ofusing-google-classroom-in-elearning (diunduh, Jumat, 28 februari 2017). Rusman, dkk.
2011. Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi: Mengembangkan
Profesionalisme Guru. Jakarta : Rajawali Pers. PT. Raja Grafindo Persada.
GOOGLE CLASSROOM
GOOGLE DRIVE
Kesimpulan
Dari semua penjelasan di atas dapat disimpulkan bahwa Google
Drive merupakan layanan penyimpanan online (cloud storage)
milik Google yang terhubung dengan semua produk Google.
Google Drive memiliki fungsi dan manfaat yang sama seperti
layanan Cloud lainnya seperti Dropbox, iCloud, OneDrive, dan
sejenisnya. Google Drive memudahkan pengguna Google untuk
mengatur, mengubah, serta backup data-data penting dengan
sistem keamanan terbaik.
Itulah penjelasan singkat dari saya mengenai pengertian, fungsi,
dan manfaat menggunakan Google Drive. Bagikan artikel ke
sosial media Anda supaya lebih berguna dan bermanfaat. Jika
ada sesuatu yang perlu Anda tanyakan, silakan tulis melalui
kolom komentar di bawah ini. Terima kasih dan selamat
mencoba!