Nama : Sahri Cahayatunnisa

Nim : 200101124
Kelas :6D
Platform : Google Classroom

Tugas Individu Desain Pembelajaran PAI

1. Pengertian Google Classroom

Google Classroom, juga dikenal sebagai Ruang Kelas Google dalam bahasa
Indonesia, adalah jenis lingkungan belajar peer-to-peer yang digunakan di setiap
ruang kelas untuk mengidentifikasi dan mengatasi potensi hambatan belajar sehingga
setiap siswa dapat menyelesaikan setiap tugas tanpa gangguan (Julia, Mahrita
2019:156). Google Classroom adalah alat yang memungkinkan penggunaan ruang
kelas di mana saja di dunia. Selain itu, Google Classroom dapat digunakan sebagai
alat untuk mendistribusikan tugas, mengirimkan tugas, bahkan menilai tugas yang
telah dikirimkan (Herman dalam Hammi 2017). Fitur-fitur dalam aplikasi google
classroom seperti reuse posting, buat pertanyaan, buat tugas, buat pengumuman dapat
digunakan peserta didik untuk mengunggah kembali beberapa file, memberi ruang
diskusi, memberi pengumuman, pendistribusian tugas dan pembelajaran materi, tugas
pengumpulan sampai guru dapat melihat siapa saja yang sudah mengumpulkan tugas.
Selain itu file yang dapat diunggah juga tidak dibatasi formatnya, semua file tetap bisa
diunggah seperti word, power point, PDF, video, atau berupa link juga bisa digunakan
(Wulansari, Erina 2018:22).1
Dari penegertian diatas dapat saya simpulkan bahwa Google Classroom adalah
platfrom pengelolaan pembelajaran berbasis internet yang ditawarkan dan
dikembangkan oleh Google untuk e-learning (pembelajaran daring). Ini membantu
guru mengelola kelas dan meningkatkan komunikasi dengan siswa tanpa
menggunakan kertas dan tatap muka secara langsung.

1
Wiladatus Salamah. . (2020). Deskripsi Penggunaan Aplikasi Google Classroom dalam Proses Pembelajaran.
Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan. Vol. 4 (3), Hal. 535-536

1
2. Langkah- langkah Penggunaan Google Classroom

Gambar tampilan awal Google Classroom

a. Buka website google kemudian masuk pada laman Google Classroom

b. Pastikan Anda memiliki akun Google Apps for Education. Kunjungi
classroom.google.com dan masuk. Pilih apakah Anda seorang guru atau murid,
lalu buat kelas atau gabung ke kelas.
c. Jika Anda administrator Google Apps, Anda dapat menemukan informasi lebih
lanjut tentang cara mengaktifkan dan menonaktifkan layanan di Akses ke Kelas.
d. Guru dapat menambahkan siswa secara langsung atau berbagi kode dengan
kelasnya untuk bergabung. Hal ini berarti sebelumnya guru di dalam kelas nyata
(di sekolah) sudah meberitahukan kepada siswa bahwa guru akan menerapkan
Google Classroom dengan syarat setiap siswa harus memiliki email pribadi
dengan menggunakan nama lengkap pemiliknya (tidak menggunakan nama
panggilan/samaran).
e. Guru memberikan tugas mandiri atau melemparkan forum diskusi melalui laman
tugas atau laman diskusi kemudian semua materi kelas disimpan secara otomatis
ke dalam folder di Google drive.
f. Selain memberikan tugas, guru juga dapat menyampaikan pengumuman atau
informasi terkait dengan mata pelajaran yang akan dipelajari oleh siswa di kelas
nyata pada laman tersebut. Siswa dapat bertanya kepada guru ataupun kepada
siswa lain dalam kelas tersebut terkait dengan informasi yang disampaikan oleh
guru.

2
 g. Siswa dapat melacak setiap tugas yang hampir mendekati batas waktu
pengumpulan di laman tugas, dan mulai mengerjakannya cukup dengan sekali
klik.
h. Guru dapat melihat dengan cepat siapa saja yang belum menyelesaikan tugas,
serta memberikan masukan dan nilai langsung di kelas.2
3. Manfaat Penggunaan Google Classroom
1) Kelas dapat disiapkan dengan mudah. Pengajar dapat menyiapkan kelas
dan mengundang siswa, Mereka kemudian dapat berbagi informasi di kelas
seperti pertanyaan, tugas, dan pengumuman.
2) Menghitung waktu dan tenggat waktu. Guru dapat membuat kelas,
memberikan tugas, berkomunikasi, dan melakukan pengelolaan semuanya
dalam satu lokasi.
3) Pengelolaan yang lebih baik. Siswa dapat melihat tugas di halaman tugas,
aliran kelas, atau kalender kelas. Semuanya secara otomatis disimpan di folder
Google Drive.

4) Penyempurnaan komunikasi dan masukan. Pengajar dapat membuat tugas,

mengirim pengumuman dan memulai diskusi kelas secara langsung. Siswa
dapat berbagi materi antara satu sama lain dan berinteraksi dalam aliran kelas
melalui email. Pengajar juga dapat melihat dengan cepat siapa saja yang sudah
dan belum menyelesaikan tugas, serta langsung memberikan nilai dan
masukan real-time.
5) Dapat digunakan dengan aplikasi yang anda gunakan. Kelas berfungsi
dengan Google Document, Calender, Gmail, Drive dan Formulir.
6) Aman dan terjangkau. Kelas disediakan secara gratis. Kelas tidak berisi
iklan dan tidak pernah menggunakan konten atau data siswa untuk tujuan
iklan.3

2
Mu’minah, L.H, Gaffar, A.A, (2020), Optimalisasi Penggunaan Google Classroom Sebagai Alternatif
Digitalisasi Dalam Pembelajaran Jarak Jauh (Pjj), Jurnal Bio Educatio, Volume 5, Nomor 2, Hal. 28
3
Atika.,R, Dkk,(2021), Pemanfaatan Google Classroom Sebagai Media Pembelajaran Di Masa Pandemi Covid-
19, Jurnal PETIK Volume 7, No 1, Hal.14

3
4