B.

MENANYA

Mengajukan pertanyaan dari faktual sampai yang bersifat hipotesis.Setelah melakukan kegiatan
mengamati,buatlah pertanyaan sebanyak mungkin yang didapat dari objek yang diamati. Catatlah hasil
diskusi pada kolom yang tersedia di bawah ini :
1. Bagaimana cara mengukur suhu dan kalor benda?
2. Apa perbedaan benda benda yang diukur ?
3. Apa penyebab benda memiliki suhu yang lebih tinggi dari benda lainnya?
4. Kenapa benda yang mengandung besi lebih panas dari benda lainnya?
5. Jenis benda apa yang memiliki suhu terpanas?
6. Apa kesimpulan yang dapat diambil setelah melakukan percobaan?
7. Jenis benda apa yang memiliki suhu terendah saat melakukan percobaan?

C.MENGUMPULKAN DATA

Untuk mengumpulkan data bisa dengan cara membaca buku, membaca artikel, membaca jurnal, melihat
video pembelajaran di media sosial, melakukan eksperimen atau apapun yang dapat digunakan untuk
mendapat kan informasi yang menjawab pertanyaan yang telah dibuat. Mahasiswa melakukan percobaan
menggunakan laboratorium virtual pHet kemudian mengumpulkan data.
a) Tujuan percobaan :
 Menentukan kalor jenis suatu zat (alumunium, besi, kuningan dan tembaga)menggunakan
kalorimeter
 Menghitung dan menggunakan azas black
 Memahami penggunaan kalorimeter
 Menghitung jumlah kalor yang dilepas dan diterima oleh suatu benda

b) Alat dan Bahan

Pemanas suhu, Termometer, Gelas beker, Neraca, Kaleng susu, Penjepit, Air, Es batu,
Alumunium, Tembaga, Besi, Kuningan