SYARAT JABATAN

Pengetahuan Kerja
Keterampilan Kerja
Pengalaman Kerja

BAKAT KERJA

Inteligensia : Kemampuan belajar secara umum.

Bakat verbal : Kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan penggunaannya secara tepat dan efektif.
Numerik : Kemampuan untuk melakukan operasi arithmatik secara tepat dan efektif.
Pandang Ruang : Kemampuan berpikir secara visual mengenai bentuk-bentuk geometris, untuk memahami gambar-gambar d
Penerapan Bentuk : Kemempuan menyerap perincian-perincian yang berkaitan dalam objek atau dalam gambar atau dalam b
Ketelitian : Kemampuan menyerap perincian yang berkaitan dalam bahan verbal atau dalam tabel.
Koordinasi Motor : Kemampuan untuk mengkoordinir mata dan tangan secara cepat dan cermat dalam membuat gerakan yan
Kecekatan Jari : Kemampuan menggerakkan jari-jemari dengan mudah dan perlu keterampilan.
Koordinasi Mata, Tangan, dan Kaki : Kemampuan menggerakkan tangan dan kaki secara koordinatif satu sama lain sesuai den
Membedakan Warna : Kemampuan memadukan atau membedakan berbagai warna yang asli, yang gemerlapan.
Kecekatan tangan : Kemampuan menggerakan tangan dengan mudah dan penuh keterampilan.

TEMPRAMEN KERJA

D : Kemampuan menyesuaikan diri menerima tanggung jawab untuk kegiatan memimpin, mengendalikan atau merencanakan
F : Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan yang mengandung penafsiran perasaan, gagasan atau fakta dari sudut pan
I : Kemampuan menyesuaikan diri untuk pekerjaan-pekerjaan mempengaruhi orang lain dalam pendapat, sikap atau pertimba
J : Kemampuan menyesuaikan diri pada kegiatan perbuatan kesimpulan penilaian atau pembuatan peraturan berdasarkan krit
M : Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan pengambilan peraturan, pembuatan pertimbangan, atau pembuatan per
P : Kemampuan menyesuaikan diri dalam berhubungan dengan orang lain lebih dari hanya penerimaan dan pembuatan intruk
R : Kemampuan menyesuaikan diri dalam kegiatan-kegiatan yang berulang, atau secara terus menerus melakukan kegiatan ya
S : Kemampuan menyesuaikan diri untuk bekerja dengan ketegangan jiwa jika berhadapan dengan keadaan darurat, kritis, tida
T : Kemampuan menyesuaikan diri dengan situasi yang menghendaki pencapaian dengan tepat menurut perangkat batas, tole
V : Kemampuan menyesuaikan diri untuk melaksanakan berbagai tugas, sering berganti dari tugas yang satu ke tugas yang lain

MINAT KERJA

R : Realistik adalah Aktivitas yang memerlukan manipulasi eksplisit, teratur atau sistematik terhadap obyek/alat/benda/mesin
I : Investigatif adalah Aktivitas yang memerlukan penyelidikan observasional, simbolik dan sistematik terhadap fenomena dan
A : Artistik adalah Aktivitas yang sifatnya ambigu, kreatif, bebas dan tidak sistematis dalam proses penciptaan produk/karya be
S : Sosial adalah Aktivitas yang bersifat sosial atau memerlukan keterampilan berkomunikasi dengan orang lain.
Ke : Kewirausahaan adalah Aktivitas yang melibatkan kegiatan pengelolaan/ manajerial untuk pencapaian tujuan organisasi.
K : Konvensional adalah Aktivitas yang memerlukan manipulasi data yang eksplisit, kegiatan administrasi, rutin dan klerikal.
UPAYA FISIK

Berdiri : Berada di suatu tempat dalam posisi tegak ditempat tanpa pindah ke tempat lain.
Berjalan : Bergerak dengan jalan kaki.
Duduk : Berada dalam suatu tempat dalam posisi duduk biasa.
Mengangkat : Menaikkan atau menurunkan benda di satu tingkat ke tingkat lain (termasuk menarik ke atas).
Membawa : Memindahkan benda, umumnya dengan menggunakan tangan, lengan atau bahu.
Mendorong : Menggunakan tenaga untuk memindahkan benda menjauhi badan.
Menarik : Menggunakan tenaga untuk memindahkan suatu benda ke arah badan (termasuk menyentak atau merenggut).
Memanjat : Naik atau turun tangga, tiang, lorong dan lain-lain dengan menggunakan kaki, tangan, dan kaki.
Menyimpan imbangan / mengatur imbangan : Agar tidak jatuh badan waktu berjalan, berdiri, membungkuk, atau erlari di ata
Menunduk : Melengkungkan tubuh dengan cara melekukkan tulang punggung dan kaki.
Berlutut : Melengkungkan paha kaki pada lutut dan berdiam di suatu tempat dengan tubuh diatas lutut.
Membungkuk : Melengkungkan tubuh dengan cara melengkungkan tulang punggung sampai kira-kira sejajar dengan pinggang
Merangkak : Bergerak dengan menggunakan tangan dan lutut atau kaki dan tangan.
Menjangkau : Mengulurkan tangan dan lengan ke jurusan tertentu.
Memegang : Dengan satu atau dua tangan mengukur, menggenggam, memutar dan lain sebagainya.
Bekerja dengan jari : Memungut, menjepit, menekan dan lain sebagainya dengan menggunakan jari (berbeda dengan "meme
Meraba : Menyentuh dengan jari atau telapak tangan untuk mengetahui sifat-sifat benda seperti, suhu, bentuk.
Berbicara : Menyatakan atau bertukan pikiran secara lisan agar dapat dipahami.
Mendengar : Menggunakan telinga untuk mengetahui adanya suara.
Melihat : Usaha mengetahui dengan menggunakan mata.
Ketajaman jarak jauh : Kejelasan penglihatan dalam jarak lebih dari 5 meter.
Pengamatan secara mendalam : Penglihatan dalam 3 dimensi, untuk menetapkan hubungan antara jarak, ruang serta cara me
Penyesuaian lensa mata : Penyesuaian lensa mata untuk melihat suatu benda yang sangat penting bila melaksanakan pekerja
Melihat berbagai warna : Membedakan warna yang terdapat dalam pekerjaan.
Luas : melihat suatu daerah pandang, ke atas dan ke bawah pandang atau ke kanan atau ke kiri sedang mata tetap berada di ti

TINGKAT HUBUNGAN PEMEGANG JABATAN DENGAN DATA

D0 = Memadukan data
D1 = Mengkoordinasikan data
D2 = Menganalisis data
D3 = Menyusun data
D4 = Menghitung data
D5 = Menyalin data
D6 = Membandingkan data

TINGKAT HUBUNGAN PEMEGANG JABATAN DENGAN ORANG

00 = Menasehati
01 = Berunding
02 = Mengajar
03 = Menyelia
04 = Menghibur
05 = Mempengaruhi
06 = Berbicara - memberi tanda
07 = Melayani orang
08 = Menerima instruksi

TINGKAT HUBUNGAN PEMEGANG JABATAN DENGAN BENDA

B0 = Memasang mesin
B1 = Mengerjakan persisi
B2 = Menjalankan - mengontrol mesin
B3 = Mengemudikan I menjalankan mesi
B4 = Mengerjakan benda dengan tangan atau perkakas
B5 = Melayani mesin
B6 = Memasukkan, mengeluarkan barang ke/dari mesin
B7 = Memegang

Pangkat / Gol. Ruang

Jenjang Minimal

Jurusan

Pelatihan Fungsional
Pelatihan Teknis
Jenis Kelamin
Umur (tahun)

Tinggi Badan (cm)

Berat Badan (kg)

Postur Badan

Penampilan
k memahami gambar-gambar dari benda-benda tiga dimensi.
au dalam gambar atau dalam baham grafik.

at dalam membuat gerakan yang cepat.

inatif satu sama lain sesuai dengan rangsangan penglihatan.

yang gemerlapan.

gendalikan atau merencanakan.

gasan atau fakta dari sudut pandang pribadi.
pendapat, sikap atau pertimbangan mengenai gagasan.
atan peraturan berdasarkan kriteria ransangan indera atau atas dasar pertimbangan pribadi.
mbangan, atau pembuatan peraturan berdasarkan kriteria yang diukur atau yang dapat diuji.
erimaan dan pembuatan intruksi.
menerus melakukan kegiatan yang sama, sesuai dengan prangkat prosedur, urutan atau kecepatan yang tertentu.
gan keadaan darurat, kritis, tidak biasa atau bahaya, atau bekerja dengan kecepatan kerja dan perhatian terus menerus merupakan keselu
menurut perangkat batas, toleransi atau standar-standar tertentu.
gas yang satu ke tugas yang lainnya yang "berbeda" sifatnya, tanpa kehilangan efisiensi atau ketenangan diri.

adap obyek/alat/benda/mesin
matik terhadap fenomena dan kegiatan ilmiah.
ses penciptaan produk/karya bernilai seni.
ngan orang lain.
pencapaian tujuan organisasi.
ministrasi, rutin dan klerikal.
narik ke atas).

enyentak atau merenggut).

an, dan kaki.
membungkuk, atau erlari di atas tempat yang agak sempit, licin dan tinggi tanpa alat pegangan, atau mengatur imbangan pada waktu mel

ra-kira sejajar dengan pinggang.

n jari (berbeda dengan "memegang" yang terutama menggunakan seluruh bagian tangan).
rti, suhu, bentuk.

ntara jarak, ruang serta cara melihat benda dimana benda tersebut berada dan sebagaimana adanya.
ting bila melaksanakan pekerjaan yang perlu dengan melihat benda-benda dalam jarak dan arah yang berbeda.

sedang mata tetap berada di titik tertentu.

us menerus merupakan keseluruhan atau sebagian aspek pekerjaan.
tur imbangan pada waktu melakukan olah raga senam.