RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

TAMAN KANAK-KANAK “KRISTEN SEJAHTERA”

TAHUN AJARAN 2021-2022
SEMESTER/BULAN/MINGGU : -/ APRIL/-
KELOMPOK

Kelas/Usia/ : A / 4-5 tahun

Tema/ Subtema : Negaraku / Dasar Negara, lambang negara
Hari/Tanggal : Jumat, 22 April 2022
Alokasi Waktu : 08.00 - 11.00 WIB

Kompetensi Dasar :

NAM: 1.1, 1.2; FM:.3.3-4.3, ; SOSEM: 2.9 ; KOG: 3.5-4.5; BHS: 3.10, 4.10; SENI: 3.15, 4.15

Materi :

Menyanyi lagu anak-anak, berdoa sebelum dan sesudah kegiatan,lompat galah , sajak
bajuku, mengelompokan gambar pakaian,menggunting gambar pakaian.
Alat bahan
 Gambar Burung garuda
 Lem
 Simbol Pancasila
 Kertas gambar
 Buku menempel
1. Kegiatan Sebelum Pembelajaran
Baris, menyanyi lagu anak-anak , bermain tepuk dan mempersilahkan anak untuk minum dan
ke toliet.

2. Kegiatan Pembukaan
Salam, berdoa sebelum kegiatan dimulai, bercakap-cakap tentang Negara, Berdiskusi
tentang kegiatan yang akan dikerjakan, mengamati contoh kegiatan oleh guru, menggunakan
kata tolong maaf, terimakasih, mengenalkan kegiatan dan aturan kegiatan.

3. Kegiatan Inti
Melatih anak untuk melakukan kegiatan melipat, mengenal konsep penjumlahan dan dan
mengenal huruf. Kegiatan Sebagai berikut.

KELOMPOK :

 Bernyanyi lagu “Garuda Pancasila”

 Menempel simbol-simbol pancasila
 Menghubungkan isi pancasila dengan simbol (memasangkan gambar dengan artinya)

4. Istirahat
Mencuci tangan sebelum makan, berdoa sebelum makan, makan di meja makan, mencuci
tangan sesudah makan, dan bermain APE luar.

5. Kegiatan Penutup
 Menanyakan perasaan selama hari ini
 Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkan hari ini
 Menginformasikan kegiatan untuk hari esok
 Berdoa setelah belajar
 Menyanyi, salam , pulang

Rencana Penilaian
1. Ceklis
2. Hasil Karya
Program Nama Anak
pengem

Princessa
bangan

Rifki
& Indikator

Seli
Kompet
ensi
Dasar
NAM:  Mampu menyebutkan
1.1, 1.2 ciptaan Tuhan
 Mampu mengucapkan
bacaan doa sebelum
dan sesudah kegiatan

FM:  Mampu mengikuti

3.3- gerakan senam
4.3,3.4-  Mampu memegang
4.4 pensil dengan benar
SOSEM:  Mampu bersabar √
2.3, 2.6, menunggu giliran
2.9  Mampu menjalankan
aturan yang berlaku di
sekolah
 Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap
peduli dan mau
membantu jika diminta
bantuannya
KOG:  Mengetahui cara √
3.5 – 4.5 memecahkan
masalah sehari hari
dan berperilaku kreatif
 Mampumengikuti
melipat baju dengan
cara yang benar
BHS:  Mampu menjawab
3.10, pertanyaan (apa,
4.10 siapa, mengapa,
dimana, kapan)
SENI:  Mampu bersenandung
3.15, menyanyikan sebuah
4.15 lagu

Sumedang, 22 April 2022

Guru Kelas

Keke imelda