Rencana Pembelajaran Kepesantrenan

Pondok Pesantren Miftahussalam

Banyumas

Rencana Pembelajaran kepesantrenan merupakan rencana kegiatan belajar bagi santri

di pondok pesantren atau sebagai suatu perangkat untuk mencapai beberapa
Kompetensi Santri. Rencana Pembelajaran kepesantrenan disusun dalam bentuk
dokumen yang berisi rumusan tujuan, bahan ajar kegiatan belajar mengajar, jadwal dan
evaluasi sebagai hasil persetujuan bersama antara para penyusun Rencana
Pembelajaran dan pemegang kebijakan pesantren dengan ustadz/ustadzah yang berada
lingkup program kepesantrenan.

Apa yang dimaksud dengan kompetensi santri?

Kompetensi Santri adalah seperangkat sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang

harus dimiliki, dihayati, dan dikuasai oleh Santri setelah mempelajari suatu muatan
pembelajaran (Mata pelajaran kepesantrenan; aqidah fiqih, hadits, nahwu, Sharaf dll),
menamatkan suatu program (Program kepesantrenan/program tahfidz) atau
menyelesaikan satuan pendidikan tertentu (MTs/MA).

Program Kepesantrenan Miftahussalam memiliki 2 kompetensi yang harus dicapai oleh

para santri. Kompetensi pertama adalah kompetensi wajib dan kedua adalah kompetensi
khusus.

Kompetensi Wajib, didalamnya ada beberapa muatan materi seperti;

1. Al-Qur’an (Tahsin, Talqin, Tajwid, Tahfidz dan Tafsir)

2. Hadits
3. Aqidah
4. Fiqih
5. Akhlaq

Kompetensi Khusus adalah Bahasa Arab yang di dalamnya terdapat beberapa muatan
materi seperti;

1. Mufrodat (Kosa Kata)

2. Hiwar wal istima’ (Percakapan dan Listening)
3. Qawa’id (Nahwu dan Sharaf)
4. Kitabah (Menulis)

Setiap kompetensi di atas ditarget pencapaiannya secara bertahap sesuai level/tingkat

pendidikan santri. Sebagai contoh, dalam Rencana Pembelajaran kepesantrenan
Miftahussalam, kompetensi wajib Al-Qur’an bagi kelas santri kelas 1 adalah
Tahsin/perbaikan bacaan Al-Qur’an; disesuaikan makhroj dan sifat hurufnya, kemudian
ditalqin cara membaca suatu ayat. Hal ini sebagai peletakan pondasi dasar kompetensi
santri sebelum mempelajar kompetensi lanjutan di bidang Al-Qur’an seperti Tajwid,
Tahfidz dan Tafsir.

Setelah selesai pencapaian Rencana Pembelajaran Al-Qur’an di kelas 1, barulah

dilanjutkan untuk mencapai target Rencana Pembelajaran Al-Qur’an di kelas 2, yaitu
Tajwid. Belajar hukum bacaan sesuai kaidah tajwid sembari ditalqin cara membacanya
yang baik dan benar. Jadi, ketika berada di kelas 1, santri hanya focus dengan perbaikan
huruf dan bacaan. Tidak disulitkan dan dipusingkan dengan istilah-istilah dalam ilmu
tajwid.

Kalau kompetensi dasarnya tidak dikuasai secara baik, santri akan kesulitan untuk
menghafal dengan bacaan yang berkualitas apalagi menafsirkan ayat yang dibaca.

FUNGSI RENCANA PEMBELAJARAN BAGI SANTRI

Bagi santri, fungsi Rencana Pembelajaran adalah sebagai sarana untuk mengukur
kemampuan diri dalam menerima pelajaran-pelajaran agama. Hal ini berkaitan juga
dengan pengejaran target target yang membuat santri dapat mudah memahami berbagai
materi ataupun melaksanakan proses pembelajaran setiap harinya dengan mudah.

Misal di kelas 1 semester pertama, program kepesantrenan menargetkan di mata

pelajaran fiqih ibadah santri harus bisa shalat, berarti para santri pun sudah siap untuk
mengejar target, di semester satu aku harus bisa shalat yang baik dan benar, bacaannya
hafal semua, gerakannya sudah sesuai dengan cara shalatnya Rasulillah shallallahu
‘alaihi wa sallam.

FUNGSI RENCANA PEMBELAJARAN BAGI USTADZ DAN USTADZAH

Fungsi Rencana Pembelajaran bagi ustadz dan ustadzah adalah sebagai pedoman
mengajar. Dengan adanya Rencana Pembelajaran, ustadz dan ustadzah dapat
mengadakan evaluasi terhadap perkembangan santri dalam menyerap ilmu dan
pengalaman yang telah diberikan.

Secara umum, kita dapat menyimpulkan bahwa Rencana Pembelajaran

Kepesantrenan disusun untuk mengembangkan intelektual dan kecerdasan serta sikap
yang harus sesuai dengan nilai syariat agama Islam yang berlaku di masyarakat dan
dapat memberikan keterampilan sehingga dapat beradaptasi di lingkungan masyarakat
sesuai dengan Batasan agama. Santri menjadi tahu mana yang halal, mana yang haram,
mana yang berpahala ketika dikerjakan dan mana yang menjadi dosa dan adzab ketika
dikerjakan.
STRUKTUR RENCANA
PEMBELAJARAN
 Struktur Rencana Pembelajaran Madrasah Diniyyah
Pondok Pesantren Miftahussalam Banyumas
Kelas 1

Kompetensi Mata Pelajaran Alokasi Pertemuan/Semester

Mata Pelajaran Wajib Kepesantrenan
Tahsin 28
Al-Qur'an
Talqin 14
Hadits Hadits 14
Aqidah Aqidah 14
Akhlaq Akhlaq 14
Fiqh Fiqh 14
Mata Pelajaran Khusus
Mufrodat 14
Bahasa Arab
Imla'/Khot 14
Total 126

Mengetahui,
Kepala Program Kepesantrenan Waka Kurikulum

Kidam, S.Pd.I. Dini Fauziyyah B., S.Pi.

 Struktur Rencana Pembelajaran Madrasah Diniyyah
Pondok Pesantren Miftahussalam Banyumas
Kelas 2

Kompetensi Mata Pelajaran Alokasi Pertemuan/Semester

Mata Pelajaran Wajib Kepesantrenan
Tahsin 14
Al-Qur'an
Tajwid 14
Hadits Hadits 14
Aqidah Aqidah 14
Akhlaq Akhlaq 14
Fiqh Fiqh 14
Mata Pelajaran Khusus
Durusullughoh 14
Bahasa Arab Insya' 14
Imla'/Khot 14
TOTAL 126

Mengetahui,
Kepala Program Kepesantrenan Waka Kurikulum

Kidam, S.Pd.I. Dini Fauziyyah B., S.Pi.

 Struktur Rencana Pembelajaran Madrasah Diniyyah
Pondok Pesantren Miftahussalam Banyumas
Kelas 3

Kompetensi Pokok Materi Alokasi Pertemuan/Semester

Mata Pelajaran Wajib Kepesantrenan
Al-Qur'an Ayat Muhtarot 14
Hadits Hadits 14
Aqidah Aqidah 14
Akhlaq Akhlaq 14
Fiqh Fiqh 14
Mata Pelajaran Khusus
Durusullughoh 14
Bahasa Arab Nahwu 14
Shorof 14
Insya' 14
TOTAL 126

Mengetahui,
Kepala Program Kepesantrenan Waka Kurikulum

Kidam, S.Pd.I. Dini Fauziyyah B., S.Pi.

 Struktur Rencana Pembelajaran Madrasah Diniyyah
Pondok Pesantren Miftahussalam Banyumas
Kelas 4

Kompetensi Mata Pelajaran Alokasi Pertemuan/Semester

Mata Pelajaran Umum Kepesantrenan
Al-Qur'an Tajwid 14
Hadits Hadits 14
Aqidah Aqidah 14
Akhlaq Akhlaq 14
Fiqh Fiqh 14
Mata Pelajaran Khusus
Durusullughoh 28
Bahasa Arab Nahwu 14
Shorof 14
TOTAL 126

Mengetahui,
Kepala Program Kepesantrenan Waka Kurikulum

Kidam, S.Pd.I. Dini Fauziyyah B., S.Pi.

 Struktur Rencana Pembelajaran Madrasah Diniyyah
Pondok Pesantren Miftahussalam Banyumas
Kelas 5

Kompetensi Mata Pelajaran Alokasi Pertemuan/Semester

Mata Pelajaran Umum Kepesantrenan
Al-Qur'an Tafsir 14
Hadits Hadits 14
Aqidah Aqidah 14
Akhlaq Akhlaq 14
Fiqh Fiqh 14
Mata Pelajaran Khusus
Durusullughoh 28
Bahasa Arab Nahwu 14
Shorof 14
TOTAL 126

Mengetahui,
Kepala Program Kepesantrenan Waka Kurikulum

Kidam, S.Pd.I. Dini Fauziyyah B., S.Pi.

 Struktur Rencana Pembelajaran Madrasah Diniyyah
Pondok Pesantren Miftahussalam Banyumas
Kelas 6

Kompetensi Mata Pelajaran Alokasi Pertemuan/Semester

Mata Pelajaran Wajib Kepesantrenan
Al-Qur'an Tajwid 14
Hadits Hadits 14
Aqidah Aqidah 14
Akhlaq Akhlaq 14
Fiqh 14
Fiqh
Faroid 14
Mata Pelajaran Khusus
Nahwu 14
Bahasa Arab
Shorof 14
Tarikh Sirah Nabawiyah 14
TOTAL 126

Mengetahui,
Kepala Program Kepesantrenan Waka Kurikulum

Kidam, S.Pd.I. Dini Fauziyyah B., S.Pi.

SILABUS
 SILABUS PEMBELAJARAN AL-QUR’AN
PROGRAM KEPESANTRENAN MIFTAHUSSALAM BANYUMAS

Deskripsi : Al-Qur’an merupakan bagian dari kompetensi yang waji dikuasai oleh
santri Pondok Pesantren Miftahussalam Banyumas.
Kompetensi Inti : Setelah mengikuti pembelajaran, santri diharapkan mampu membaca Al-
Qur’an dengan tata cara yang benar dan memahami kandungan
didalamnya.

Kelas Smt Pokok Materi Sumber Belajar

Tahsin dan Talqin Metode Syafi’i
- Makharijul Hurf
Tahsin dan Talqin
- Mengenal Bacaan Alif Lam Qomariyah dan
Syamsiyah
Tahsin dan Talqin
I
- Huruf Mad yang bertemu dengan Hamzah
Washal
Tahsin dan Talqin
- Mengenal lafdzul jalalah
Tahsin dan Talqin
- Mengenal mad dan tasydid
Tahsin dan Talqin Metode Syafi’i
1
- Mengenal bacaan yang tidak berharokat di
awal surat
Tahsin dan Talqin
- Mengenal tanda-tanda waqaf
Tahsin dan Talqin
- Cara membaca isti’adah, basmalah, dan
II
awal surat
Tahsin dan Talqin
- Cara menyambung dua surat
Tahsin dan Talqin
- Cara menyambung yang salah
Tahsin dan Talqin
- Kecepatan ritme bacaan
Tajwid dan Talqin Metode Syafi’i
- Nun sukun dan tanwin
Tajwid dan Talqin
- Mim Sukun
I
Tajwid dan Talqin
- Hukum Idgham
2
Tajwid dan Talqin
- Hukum mad
Tajwid dan Talqin Metode Syafi’i
- Hukum Ra’
II
Tajwid dan Talqin
- Waqaf dan Ibtida’
 Tajwid dan Talqin
- Nabr
Tajwid dan Talqin
- Ayat ghoribah
Tajwid dan Talqin
- Nun ‘Iwad/nun washal
Tajwid dan Talqin
- Kaidah membaca mad jaiz dari jalur
thoyyibatun nashr
Tajwid dan Talqin
- Kaidah seputar bacaan mad
I Ayat Muhtarot Modul Muhtarot Diniyyah
3
II Ayat Muhtarot
Tajwid Tuhfatul Athfal
I
- Matan baris 1 - 41
4
Tajwid
II
- Matan Baris 42 - 60
Tafsir surah Al Fatihah – Surah Al Fajr 24 – 30 Tafsir Juz ‘Amma syaikh
I
dan Al Balad ‘Abdurrahman
5
Tafsir surah Asy Syams dan Al-Lail Ayat 1-14 dan Tafsir Juz ‘Amma syaikh
II
biografi penulis ‘Abdurrahman
I Tajwid (Bab 1 – 10) Tajwid Bahasa Arab
6
II Tajwid (Bab 11 – 14) Tajwid Bahasa Arab
 SILABUS PEMBELAJARAN HADITS
PROGRAM KEPESANTRENAN MIFTAHUSSALAM BANYUMAS

Deskripsi : Hadits merupakan bagian dari kompetensi yang wajib dikuasai oleh
santri Pondok Pesantren Miftahussalam Banyumas.
Kompetensi Inti : Setelah pembelajaran, santri diharapkan mampu menghafal, memaknai,
dan mengamalkan hadits Rasulullah sesuai dengan kandungannya.

Kelas Semester Pokok Materi Sumber Belajar

1 I Hadits 1-25 100 Hadits Populer
II Hadits 26-50 100 Hadits Populer
2 I Hadits 51-75 100 Hadits Populer
II Hadits 76-100 100 Hadits Populer
3 I Hadits 1-20 Hadits Arba’in
II Hadits 21-40 Hadits Arba’in
4 I - Pengertian Musthalah Hadits Musthalah Hadits
Syaikh Utsaimin
- Pengertian Hadits, Atsar, Khabar,
dan Hadits Qudsi
- Kedudukan hadits qudsi antara
Al-Qur’an dan Hadits Nabawi
- Hadits mutawattir
- Hadits Ahad
- Munqoti’
- Tadlis
- Mudhthorib
- Idraj dalam matan
- Azziyadatu fil hadits
- Ikhtisar hadits
- Periwayatan hadits secara makna
- Hadits maudu’
- Jarah wa ta’dil
- Ta’arud al jarrah wat ta’dil
II - Sahabat Mustolah Hadits
- Mu’dharam Syaikh Utsaimin
- Tabi’ie
- Isnad
- Musalsal
- Tahamul Al hadits
- Adda’u Al Hadits
- Penulisan hadits
- Penyusunan atau kodifikasi hadits
- Berbagai metode penyusunan
kitab hadits
- Enam kitab induk
- Adab seorang guru dan murid
5 I - Bab 1, 2, dan bab 3 (sampai Kitabul Jami’ Bulughul
nomor 5) Maram
 II - Bab 3 Nomor 6 – Bab 4 Nomor 20 Kitabul Jami’ Bulughul
Maram
6 I - Bab 4 Nomor 21 – Bab 5 Kitabul Jami’ Bulughul
Maram
II - Bab 6 Kitabul Jami’ Bulughul
Maram
 SILABUS KOMPETENSI AQIDAH
PROGRAM KEPESANTRENAN MIFTAHUSSALAM BANYUMAS

Deskripsi : Aqidah merupakan bagian dari kompetensi yang wajib dikuasai oleh
santri Pondok Pesantren Miftahussalam Banyumas.
Kompetensi Inti : Setelah mengikuti pembelajaran, santri diharapkan memahami nilai-nilai
Aqidah Islam dan segala batasan-batasannya.

Kelas Smt Uraian Materi Referensi

Pengantar studi akidah
I Tauhid rububiyyah
1 Tauhid uluhiyah Kitab tauhid jilid 1
Tauhid asma’ wa sifat
II
Al-wala’ wal bara’
Pembahasan tentang iman
Beriman kepada Allah
I Beriman kepada malaikat
Beriman kepada kitab kitab Allah
2 Kitab tauhid jilid 2
Beriman kepada rasul
Beriman kepada hari akhir
II Beriman kepada qadha’ dan qadar
Pengaruh iman dalam kehidupan pribadi dan jamaah
Bab 1 Penyimpangan dalam kehidupan manusia dan
sekilas tentang sejarah kekufuran, atheisme (ilhad),
I syirik dan nifaq.
Bab 2 Ucapan dan perbuatan yang menghilangkan
tauhid atau menguranginya
Bab 3 Kewajiban dalam kepercayaan (itiqad) kepada
Rasulullah SAW, keluarga (ahlul bait) dan para
3
sahabatnya.
Bab 4 Bid’ah Kitab Tauhid Jilid 3
II Bab 5
a. Madzab salaf mengenai karomah para wali.
b. Karakteristik ahlus sunnah wal jama’ah
c. Akhlak dan budi pekerti ahlus sunnah wal
jama’ah
Bab 1 Tauhid (Hakikat dan Kedudukannya)
Bab 2 Keistimewaan Tauhid dan Dosa-dosa yang
Diampuni Karenanya
Bab 3 Barangsiapa Mengamalkan Tauhid dengan
Semurni-murninya, Pasti Masuk Surga Tanpa Hisab
Kitab tauhid
Bab 4 Takut Terhadap Syirik.
4 I pemurnian ibadah
Bab 5 Dakwah Kepada Syahadat "La Ilaha Illallah"
kepada Allah
Bab 6 Tafsir "Tauhid" dan Syahadat "La Ilaha Illallah"
Bab 7 Termasuk Syrik: Memakai Gelang, Benang,
dan Sejenisnya Sebagai Pengusir atau Penangkal
Mara Bahaya
Bab 8 Tentang Ruqyah dan Tamimah
 Bab 9 Mereka yang Mengharapkan Berkah Kepada
Pohon, Batu, dan Sejenisnya.
Bab 10 Menyembelih Binatang dengan Niat Bukan
Karen Allah.
Bab 11 Menyembelih Binatang dengan Niat Karen
Allah, Dilarang Dilakukan di Tempat yang
Dipergunakan Untuk Menyembelih Binatang Bukan
Karen Allah
Bab 12 Termasuk Syirik: Bernadzar Bukan Karen
Allah
Bab 13 Termasuk Syirik: Isti'adzah Meminta
Perlindungan kepada Selain Allah
Bab 14 Termasuk Syirik Istighatsah atau Do Kepada
Selain Allah
Bab 15 Tiada Seorang pun yang Berhak Disembah
Selain Allah
Bab 16 Keadaan Para Malaikat Sebagai Makhluk
Allah yang Paling Perkasa, dan Rasa Takut Mereka
Ketika Turn Wahyu dari Allah
Bab 17 Syafa'at
Bab 18 Nabi Tidak Dapat Memberi Hidayah Kecuali
dengan Kehendak Allah
Bab 19 Faktor yang Menyebabkan Manusia Menjadi
Kafir dan Meninggalkan Agama Mereka, yaitu: Sikap
yang Berlebih-lebihan kepada Orang Shalih.
Bab 20 Sikap Keras Rasulullah Terhadap Orang
yang Beribadah Kepada Allah di Sisi Kuburan Orang
Shalih, Maka Bagaimanakah Jika Orang Shalih itu
Disembah?
Bab 21 Sikap Berlebihan Terhadap Kuburan Orang-
II orang Shalih Akan Menjadikannya Sebagai Berhala
yang DisembahSelain Allah.
Bab 22 Upaya Nabi dalam Menjaga Kemurnian
Tauhid dan Menutup Segala Jalan yang
Mengantarkan Kepada Syirik
Bab 23 Keterangan Bahwa Ada di Kalangan Umat Ini
yang Menyembah Berhala
Bab 24 Hukum Sihir.
Bab 25 Macam-macam Sihir
Bab 26 Dukun, Tukang Ramal dan Sejenisnya
Bab 27 Tentang Nusyrah
Bab 28 Hukum Tathayyur
Bab 29 Ilmu Nujum Astrologi
Bab 30 Menisbatkan Turunnya Hujan Kepada
Bintang.
Bab 31 Cinta Kepada Allah
Bab 32 Takut Kepada Allah
5 I Bab 33 Tawakkal Kepada Allah
Bab 34 Merasa Aman dari Siksa Allah dan Berputus
Asa dari RahmatNya
 Bab 35 Termasuk Iman Kepada Allah: Sabar Atas
Segala Takdir Nya
Bab 36 Tentang Riya'
Bab 37 Termasuk Syirik: Seseorang Menginginkan
Dunia dengan Amalnya
Bab 38 Barangsiapa Menaati Ulama dan Umara'
dalam Mengharamkan Apa yang Dihalalkan Allah,
atau Menghalalkan Apa yang Diharamkan Allah,
Berarti Dia telah Mempertuhankan Mereka.
Bab 39 Berhakim Kepada Selain Allah dan RasulNya]
Bab 40 Mengingkari Sebagian dari Asma' dan Sifat
Allah
Bab 41 Ingkar Kepada Nikmat Allah
Bab 42 Janganlah Membuat Sekutu-sekutu Untuk
Allah
Bab 43 Orang yang Tidak Rela dengan Sumpah yang
Menggunakan Nama Allah
Bab 44Ucapan, "Atas Kehendak Allah dan
Kehendakmu"
Bab 45 Siapa Memcaci Masa, Maka Dia Telah
Menyakiti Allah
Bab 46 Menggunakan Gelar "Qadhi al-Qudhat"
Hakim - Para Hakim dan yang Semacamnya
Bab 47 Menghormati Nama-nama Allah dan Merubah
Nama Karena Itu
Bab 48 Bergurau dengan Menyebut Allah, al-Qur' an,
atau Rasulullah
Bab 49 Mensyukuri Nikmat Allah dan Mengakui
Berasal dariNyal
Bab 50 Memberi Nama yang Diperhambakan Kepada
Selain Allah
Bab 51 Menetapkan Asma'ul Husna Hanya untuk
Allah dan Tidak Menyelewengkannya
Bab 52 Larangan Mengucapkan, "As-Salamu
II 'Alallah"
Bab 53 Doa dengan, "Ya Allah, Ampunilah Aku Jika
Engkau Menghendaki"
Bab 54 Janganlah Mengatakan, "Hambaku (Abdi;
Amati)"
Bab 55 Jangan Ditolak Orang yang Meminta dengan
Menyebut Nama Allah.
Bab 56 Tidak Dimohon dengan Menyebut Wajah
Allah, Kecuali Surga.
Bab 57 Tentang Ucapan, "Andaikata"
Bab 58 Larangan Mencaci-maki Angin
Bab 59 Larangan Berprasangka Buruk Terhadap
Allah
Bab 60 Orang-orang yang Mengingkari Qadha
Bab 61 Tentang Para Perupa Makhluk Bernyawa.
6 I
Bab 62 Larangan Banyak Bersumpah
 Bab 63 Tentang Jaminan Allah dan Jaminan NabiNya
(dalam Perjanjian)
Bab 64 Larangan Bersumpah Mendahului Allah
Bab 65 Tidak Dibenarkan Meminta Allah Sebagai
Perantara Kepada Makhluk Nya
Bab 66 Upaya Nabi & dalam Menjaga batas-batas
Tauhid dan Menutup Segala Jalan Menuju Syirik.
Bab 67 Keagungan dan Kekuasaan Allah
II Pengayaan
 SILABUS KOMPETENSI ADAB
PROGRAM KEPESANTRENAN MIFTAHUSSALAM BANYUMAS

Deskripsi : Adab merupakan bagian dari kompetensi yang wajib dikuasai oleh santri
Pondok Pesantren Miftahussalam Banyumas.
Kompetensi Inti : Setelah pembelajaran, santri diharapkan memahami dan meneladani
akhlaqul karimah sesuai dengan nilai-nilai adab dalam Islam.

Kelas Semester Uraian Materi Referensi

Mahfudzat 1
‫ﻣﻦ ﺳﺎر ﻋﻠﻰ اﻟﺪرب وﺻﻞ‬

I Sampai

Mahfudzat 45
‫ﺗﺮك اﻟﺠﻮاب ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺎھﻞ ﺟﻮاب‬
1 Mahfudzat 1
Mahfudzat 46
‫ﻣﻦ ﻋﺬب ﻟﺴﺎﻧﮫ ﻛﺜﺮ اﺧﻮاﻧﮫ‬

II Sampai

Mahfudzat 86
‫اﻷﻋﻤﺎل ﺑﺨﻮاﺗﻤﮭﺎ‬
Mahfudzat
١ ‫اﻟﺤﺚ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﻠﻢ‬
٢ ‫اﻟﺤﺚ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﻠﻢ‬
‫أدب اﻟﻤﺠﺎﻟﺴﺔ‬
‫اﻟﺸﺮف ﺑﺎﻷدب‬
I ‫ﻗﺎل اﻹﻣﺎم اﻟﺸﺎﻓﻌﻲ رﺿﻲ ﷲ ﻋﻨﮫ‬
‫ﺣﻖ اﻟﻮاﻟﺪﯾﻦ‬
١ ‫اﻟﺘﻮاﺿﻊ‬
٢‫اﻟﺘﻮاﺿﻊ‬
‫اﻟﺼﺪق‬
‫اﻟﻨﺼﯿﺤﺔ‬
2 Mahfudzat 2
Mahfudzat
١ ‫اﻟﻤﻘﺘﻄﻔﺎت‬
‫اﻟﺼﺒﺮ‬
‫اﻻﻗﺘﺼﺎد‬
٢ ‫اﻟﻤﻘﺘﻄﻔﺎت‬
II ٣ ‫اﻟﻤﻘﺘﻄﻔﺎت‬
‫اﺧﺘﺮام اﻟﻤﻌﻠﻢ واﻟﻄﺒﯿﺐ‬
٤ ‫اﻟﻤﻘﺘﻄﻔﺎت‬
‫ﻗﺎل اﻹﻣﺎم اﻟﺸﺎﻓﻌﻲ رﺿﻲ ﷲ ﻋﻨﮫ‬
‫اﻟﺤﺚ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻔﺮ‬
‫ﻟﻠﺒﻮﺻﯿﺮي ﻓﻲ ﺗﺤﺬﯾﺮ ھﻮى اﻟﻨﻔﺲ‬
Bagaimana Akhlak Yang Harus Dimiliki
3 Banin I Anak? Akhlaqulil Banin
Anak yang Sopan
 Anak yang Tidak Sopan
Anak Harus Bersikap Sopan Sejak Kecilnya
Allah
Anak yang Jujur
Anak yang Taat
Nabi Muhammad
Sopan Santun di Dalam Rumah
Abdullah di Dalam Rumahnya
Ibumu yang Penyayang
Sopan Santun Anak terhadap Ibunya
Shaleh dan Ibunya
Ayahmu yang Berbelas Kasih
Sopan Santun Anak terhadap Anaknya
Kasih Sayang Ayah
Sopan Santun Anak terhadap Saudara-
saudaranya
Dua Saudara yang Saling Mencintai
Sopan Santun Anak Terhadap Para
Kerabatnya
Musthafa Dan Kerabatnya Yahya
Sopan Santun Anak terhadap Para
Tetangganya
Hamid dan Para Tetangganya
Sebelum Pergi ke Sekolah
II
Sopan Santun dalam Berjalan
Sopan Santun Murid di Sekolah
Bagaimana Murid Memelihara Alat-alatnya
Sopan Santun Murid Terhadap Teman-
temannya
Nasihat Umum 1
Nasihat Umum 2
Dengan Apa Seorang Perempuan
Berakhlak?
Perempuan yang Beradab
Anak Perempuan yang lancang
Seorang Perempuan harus beradab sejak
masa kecilnya
Nikmat-nikmat Allah
Apa kewajibanmu terhadap Nabimu
3 I Sekelumit Akhlaq dan Nasihat-Nasihat Nabi
Akhlaqulil banat
Banat Muhammad
Tata Krama Anak Perempuan di dalam
Rumah
Aisyah Perempuan yang Memiliki Tata
Krama
Zainab dan Segala Aktifitasnya di Rumah
Ibumu Yang Penyayang
Kasih Sayang Ibu
Kecintaan Anak Perempuan Kepada Ibunya
 Ayahmu Yang Penyayang
Kasih Sayang Ayah
Apa Kewajibanmu (Anak Perempuan)
Kepada Kedua Orang Tuamu?
Tata Krama Anak Perempuan Terhadap
Saudara-Saudara Perempuan Dan
Saudara-Sudara Laki-Lakinya
Dua Saudara Perempuan Yang Saling
Mencintai
Tata Krama Seorang Perempuan Kepada
Kerabat-Kerabatnya
Lubna Dan Kerabatnya, Laila
Tata Krama Anak Perempuan Kepada
Pelayannya
Halimah, Zubaidah, Dan Seorang Pelayan,
Muti’ah
Pertolongan Tetangga
Tata Krama Anak Perempuan Kepada
Tetangganya
II Salma dan Tetangganya, Su’ad
Sebelum Berangkat ke Sekolah
Tata Krama Melangkahkan Kaki Di Jalan
Tata Krama Murid Perempuan Di Sekolah
Bagaimana Murid Perempuan Menjaga
Barang-Barangnya?
Bagaimana Murid Perempuan Menjaga
Perlengkapan-Perlengkapan Sekolahnya
Tata Krama Murid Perempuan Terhadap
Guru-Gurunya
Tata Krama Murid Perempuan Terhadap
Teman-Temannya
Tata Krama Kembali Ke Rumah
Murid Perempuan Yang Didambakan
Murid Perempuan Yang Dibenci
Nafisah dan Ibunya
Nasihat Umum (1)
Nasihat Umum (2)
Pembukaan
Fasal 1: Pengertian Ilmu, Fiqih dan
Keutamaannya
I
Fasal 2: Niat Dalam Belajar
4 Fasal 3: Memilih Ilmu, Guru, Teman dan Ta’lim Muta’allim
tentang Ketabahan
Fasal 4: Penghormatan terhadap Ilmu dan
II Ulama
Fasal 5: Ketekunan Kontinuitas dan Minat
Fasal 6: Permulaan Belajar, Kuantitas, dan
I
5 Tartib Belajar Ta’lim Muta’allim
II Fasal 7: Tawakkal
 Fasal 8: Waktu Keberhasilan
Fasal 9: Kasih Sayang dan Nasihat
Fasal 10: Istifadah
I
Fasal 11: Waro’ Ketika Belajar
Fasal 12: Penyebab Hafal dan Penyebab
6 Ta’lim Muta’allim
Lupa
II
Fasal 13: Sumber dan Penghambat Rizki,
Penambah dan Pemotong Usia
 SILABUS KOMPETENSI FIQH
PROGRAM KEPESANTRENAN MIFTAHUSSALAM BANYUMAS

Deskripsi : Fiqh merupakan bagian dari kompetensi yang wajib dikuasai oleh santri
Pondok Pesantren Miftahussalam Banyumas.
Kompetensi Inti : Santri memahami dan menerapkan ketentuan-ketentuan Ibadah, hukum,
dan permasalahan lainnya sesuai dengan Fiqh dalam Islam.

Kelas Semester Uraian Materi Referensi

Ta'rif fiqih
Hukum2 thoharoh & air
Bejana
I
Buang hajat & adab2nya
Siwak dan sunah2 fitroh
1 Fiqh Muyassar
Wudhu
Mengusap khuffain
Ahkamul ghusli
II
Ahkamut tayamum
Hukum2 najis dan cara menyucikannya
Definisi sholat
Adzan & iqomah
Waktu2 sholat
I Syarat2 & rukun2 sholat
Sholat sunnah
Sujud sahwi, tilawah & syukur
Sholat jama'ah
2 Fiqh Muyassar
Hukum2 imamah/menjadi imam
Sholat orang2 yang memiliki udzur
Sholat jum'at
II Sholat khouf
Idain
Istisqa
Kusuf
Haid dan nifas
Sholat jenazah & hukum2nya
Pengantar tentang puasa
I
Alasan yang membolehkan tidak berpuasa
3 & Hal-hal yang membatalkan Fiqh Muyassar
Hal-hal yang dianjurkan dan dimakruhkan
Qodlo puasa
II Puasa sunnah, makruh dan haram
I'tikaf
Pengantar Tentang zakat
I Zakat Emas dan Perak
Zakat Hasil Bumi
4 Fiqh Muyassar
Zakat Hewan Ternak
II Zakat Fitrah
Yang Berhak Menerima Zakat
 Jual beli
Riba
‘Ardh (Pinjaman)
Rahn (Penggadaian)
Salam
Hawalah (Pengalihan Hutang)
Wakalah
I
Kafalah (Jaminan) dan Dhaman (Garansi)
Hajr (Pencekalan)
Syarikah
Ijarah (Sewa-menyewa)
Muzara' ah (Akad Pengelolaan Lahan) dan
Musagah (Akad Perawatan Tanaman)
5 Syufah dan Jiwar Fiqh Muyassar
Wadi 'ah (Titipan) dan Itlafat (Ganti Rugi
Perusakan)
Ghashb (Menyerobot)
Shulh (Perdamaian)
Musabaqah (Perlombaan)
Ariyyah (Pinjaman)
II Thya al-Mawat (Menghidupkan Lahan
Mati)
Ju'alah
Lugathah (Barang Temuan) dan Lagith
(Anak Temuan)
Wakaf
Hibah dan Athiyah (Pemberian)
Nikah
Mahar, Hak-hak Pernikahan dan
Kewajibannya, serta Walimatul 'Urs (Pesta
pernikahan)
I
Khulu'
Talak (Perceraian)
Ila
6 Fiqh Muyassar
Zhihar
Li'an
Iddah dan Indad
Penyusuan
II
Hadhanah (Mengasuh anak) dan Hukum-
hukumnya
Nafkah
 SILABUS KOMPETENSI ‘AROBIYYAH
PROGRAM KEPESANTRENAN MIFTAHUSSALAM BANYUMAS

Deskripsi : ‘Arobiyyah merupakan bagian dari kompetensi yang wajib dikuasai oleh
santri Pondok Pesantren Miftahussalam Banyumas.
Kompetensi Inti : Santri memahami dan mempraktikkan bahasa Arab sesuai dengan
kaidah yang berlaku.

Kelas Semester Uraian Materi Referensi

BAB 1 Huruf-huruf Hijaiah
I
BAB 2 Pembahasan Alf Layyinah
Imla’ 1
BAB 3 Pembahasan Ta' Marbuthah, Ta'
II
Maftuhah dan Ha
Mufrodat
‫اﻟﺪرس اﻷول‬
‫اﻟﺘﺤﯿﺔ واﻟﺘﻌﺎرف‬
‫اﻟﺪرس اﻟﺜﺎﻧﻲ‬
‫أﻋﻀﺎء اﻟﺠﺴﻢ‬
‫اﻟﺪرس اﻟﺜﺎﻟﺚ‬
‫اﻟﻔﺼﻞ‬
‫اﻟﺪرس اﻟﺮاﺑﻊ‬
(5-1) 1 ‫اﻷرﻗﺎم‬ Al-Mumtaaz Fi
I ‫اﻟﺪرس اﻟﺨﺎﻣﺲ‬ Ta’lim Al lughotul
(10-6) 2 ‫اﻷرﻗﺎم‬ ‘Arobiyyah 1
‫اﻟﺪرس اﻟﺴﺎدس‬
‫اﻟﻤﻮاﺻﻼت‬
‫اﻟﺪرس اﻟﺴﺎﺑﻊ‬
‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‬
‫اﻟﺪرس اﻟﺜﺎﻣﻦ‬
1
1 ‫اﻟﺒﯿﺖ‬
‫اﻟﺪرس اﻟﺘﺎﺳﻊ‬
2 ‫اﻟﺒﯿﺖ‬
Mufrodat
‫اﻟﺪرس اﻟﻌﺎﺷﺮ‬
3 ‫اﻟﺒﯿﺖ‬
‫اﻟﺪرس اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ‬
4 ‫اﻟﺒﯿﺖ‬
‫اﻟﺪرس اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﺸﺮ‬
1 ‫اﻟﻔﻮاﻛﮫ‬
‫اﻟﺪرس اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﺸﺮ‬ Al-Mumtaaz Fi
II 2 ‫اﻟﻔﻮاﻛﮫ‬ Ta’lim Al lughotul
‫اﻟﺪرس اﻟﺮاﺑﻊ ﻋﺸﺮ‬ ‘Arobiyyah 1
‫اﻟﻄﻌﺎم‬
‫اﻟﺪرس اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻋﺸﺮ‬
‫اﻟﻤﺸﺮوﺑﺎت‬
‫اﻟﺪرس اﻟﺴﺎدس ﻋﺸﺮ‬
1 ‫اﻷﻟﻮان‬
‫اﻟﺪرس اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻋﺸﺮ‬
2 ‫اﻷﻟﻮان‬
 Mengenal Huruf Tambahan
Mengenal Huruf yang dihilangkan
I
Pengenalan Hamzah
Hamzah Ibtidaiyyah
Hamzah Mutawasithah Imla’
Hamzah Mutatharrifah
2 II Faidah Tambahan Tentang Hamzah
Kata-kata yang Harus dipisah dan yang
harus disambung
I Insya’
Durusullughoh
II Insya’
I Durusulloghah Bab 1-13 Durusulloghah
II Durusullughah Bab 14-23 Madinah 1
I Durusullughoh Bab 1 – 6 Durusulloghah
II Durusulloghah Bab 7 - 11 Madinah 2
BAB 1 Pengantar Ilmu Nahwu
BAB 2 Kalimat Inti – Jumlah Fi’liyyah
I BAB 3 Kalimat Inti – Jumlah Ismiyyah
BAB 4 Keterangan Tambahan dalam
3 Nahwu Bisa
Kalimat
BAB 5 Variasi Kalimat
II BAB 6 Mu’rab dan Mabniy
BAB 7 Latihan I’rab
I Shorof
Shorof Bisa
II Shorof
I Durusulughoh Bab 12 – 17 Durusulloghah
II Durusulughoh Bab 18 – 21 Madinah 2
I Nahwu
Nahwu Wadh 1
4 II Nahwu
BAB 1 Pengantar Ilmu Bahasa Arab
I
BAB 2 Ilmu Shorof Shorof Bisa
II BAB 3 Tsulatsy Mujarrad
I Durusullughoh Bab 1 – 9 Durusulloghah
II Durusullughoh Bab 10-17 Madinah 3,4
I Nahwu
Nahwu Wadh 2
5 II Nahwu
BAB 4 Tsulasty Mazid
I
BAB 5 Ruba’iy Mujarrad dan Mazid Shorof Bisa
II BAB 6 Tashrif Lughawi
I Nahwu
Nahwu Wadh 3
II Nahwu
BAB 7 Kata Kerja Aktif (FI’il Ma’lum) dan
I Kata Kerja Pasif (Fi’il Majhul)
Shorof Bisa
BAB 8 Fi’il Shahih dan Fi’il Mu’tal
6
II BAB 9 Latihan Tashrif dari Al-Qur’an
(1) Nabi kita, Muhammad Shallallahu ‘alaihi
wa sallam Khulasoh Nurul
I
(2) Nasab Beliau Shallallahu ‘alaihi wa Yaqin Jilid 1
sallam dan Wafatnya Ayah Beliau
 (3) Kelahiran dan Penyusuan Nabi
Shallallahu ‘alaihi wa sallam
(4) Wafatnya Ibu Nabi Shallallahu ‘alaihi wa
sallam dan yang Mengasuh Beliau
(5) Pendidikan Nabi Shallallahu ‘alaihi wa
sallam dan Wafatnya Kakek Beliau
(6) Nabi Shallallahu ‘alaihi wa sallam
Mengembala Kambing dan Perjalanannya
yang Pertama ke Syam
(7) Perjalanan Nabi Shallallahu ‘alaihi wa
sallam yang Kedua ke Syam
(8) Perkawinan Nabi Shallallahu ‘alaihi wa
sallam dengan Siti Khadijah
(9) Keputusan Nabi Shallallahu ‘alaihi wa
sallam diantara Kaum Quraish tentang
Peletakan Hajar Aswad
(10) Perjalanan Hidup Beliau Shallallahu
‘alaihi wa sallam
(11) Kehidupan Nabi Shallallahu ‘alaihi wa
sallam Sebelum Menjadi Rasul
(12) Permulaan Turunnya Wahyu
(13) Keadaan Bangsa Arab Sebelum Islam
(14) Ajakan Secara Sembunyi-sembunyi
(15) Orang yang Pertama Beriman
(16) Ajakan Secara Terang-terangan
(17) Nabi Shallallahu ‘alaihi wa sallam
Kumpulkan Keluarganya
(18) Marahnya Kaum Quraisyi kepada Nabi
Shallallahu ‘alaihi wa sallam
(19) Kedatangan Kaum Quraisyi yang
Kedua kepada Abi Thalib
(20) Kedatangan Kaum Quraisyi yang
Ketiga kepada Abi Thalib
(21) Gangguan Kaum Quraisyi kepada
Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wa sallam
(22) Gangguan Kaum Quraisyi kepada
Sahabat Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wa
sallam
(23) Tuntutan Kaum Quraisyi Kepada Nabi
Shallallahu ‘alaihi wa sallam
(24) Hijrah ke Habsyah yang Pertama
(25) Hamzah dan Umar Masuk Islam
(26) Pengepungan Nabi dan Keluarganya
(27) Hijrah ke Habasyah yang kedua
Kalinya
(28) Raja Habsyah Masuk Islam
II
(29) Nabi Keluar dari Kepungan
(30) Utusan Najran (1)
(31) Wafat Siti Khadijah – Pernikahan
dengan Saudah dan ‘Aisyah ra
(32) Paman Nabi Shallallahu ‘alaihi wa
sallam Wafat
(33) Gangguan Kaum Quraisyi kepada Nabi
Shallallahu ‘alaihi wa sallam
(34) Hijrah ke Thaif
(35) Isra’ dan Mi’raj Nabi Shallallahu ‘alaihi
wa sallam
(36) Ajakan Berislam ke Keluarga Nabi
Shallallahu ‘alaihi wa sallam
(37) Permulaan Islam Kaum Anshor
(38) Bai’at Aqobah yang Pertama
(39) Bai’at Aqobah Kedua
(40) Hijrahnya Kaum Muslimin ke Madinah
(41) Persekongkolan Kaum Quraisyi untuk
Membunuh Nabi Shallallahu ‘alaihi wa
sallam
(42) Hijrah Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wa
sallam
(43) Kaum Quraisyi Mancari Nabi
Shallallahu ‘alaihi wa sallam
(44) Nabi Keluar dari Gua
(45) Singgah di Quba (Permulaan
pembangunan Masjid kaum Muslimin)
(46) Sampai ke Madinah, Awal Sholat
Jumat dan Khutbah Jumat dalam Islam
(47) Masuk dan Singgahnya Nabi
Shallallahu ‘alaihi wa sallam di Madinah,
Cintanya kaum Anshor kepada Kaum
Muhajiriin / Persaudaran Islam
(48) Hijrah Keluarga Nabi Shallallahu ‘alaihi
wa sallam Asalmula Qunut Nazilah (ada
musibah) di Madinah