LAPORAN PEMBINAAN ROHIS

SD NEGERI 40 MANDAU

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

 PROGRAM KERJA EKSTRAKURIKULER

ROHANI ISLAM (ROHIS)

SD NEGERI 40 MANDAU

I. PENDAHULUAN

Ekstrakurikuler Rohani Islami (ROHIS) merupakan salah satu organisasi yang

bergerak dibidang religius yang dilestarikan dan dikembangkan melalui pembelajaran-
pembelajaran yang bersifat keagamaan. Selain itu juga Rohis merupakan wahana yang
bergerak dibidang ilmu pengetahuan dan teknologi.

Dalam sistem pendidikan Rohani Islam disesuaikan dengan kondisi dan situasi
setempat, sejalan dengan aturan-aturan syari’at Islam serta pedoman hidup yang diharapkan
sebagai pembekalan yang harus diterapkan sejak dini, bagi generasi Islam selanjutnya, dan
dengan dibekali spiritual mereka menyadari bahwa sesungguhnya kita semua adalah ciptaan
Tuhan Yang Maha Esa.

Dalam pembentukan mental, Rohani Islam berperan penting dalam pemecahan suatu
masalah baik dilingkungan sekolah maupun diluar sekolah, dimana dalam kegiatan
organisasi ini kita dapat menanggulangi masalah-masalah generasi muda sekarang yang
kurang memahami ajaran Islam. Selain itu juga, kegiatan ini dapat menggerakan
pemuda/I yang selalu menjalin Ukhuwah Islamiah untuk menjadi generasi bangsa Indonesia
yang kuat.

II. MAKSUD DAN TUJUAN

1. Menciptakan generasi Muslim/muslimah SD Negeri 40 Mandau yang berkarakter cerdas dan

berakhlak mulia serta memiliki jiwa yang unggul dalam IPTEK dan IMTAQ
2. Memotivasi peningkatan kemampuan dan keberhasilan peserta didik dalam memahami
Islam serta menumbuhkembangkan semangat hidup beragama dilingkungan sekolah umum
3. Adanya peningkatan pemahaman para pelajar sekolah umum dalam wawasan agama Islam
sehingga mampu mempraktekannya dalam pelaksanaan ibadah sehari-hari.
4. Memperkokoh ukhuwah islamiyah antar peserta didik muslim SD Negeri Mandau
5. Memberikan bimbingan dan pembinaan baik moril maupun materil
6. Mengembangkan kreatifitas dan mentalitas para peserta didik dalam memahami ajaran islam
syi’ar islam.

III. PROGRAM KEGIATAN

Jenis Kegiatan Deskripsi Tujuan

Siswa bisa membaca dan
menghafal al-Qur’an
Berisi kegiatan belajar membaca dan
dengan baik dan benar
menghafal Al-Qur’an dengan baik
serta mengamalkannya
Tahsin, Hafidz & dan benar. Serta mendengarkan
dalam kehidupan sehari-
Mentoring kajian yang berisi pelajaran ilmu
hari. Dan mendapatkan
Aqidah, Akhlak, Kisah, Fiqih
ilmu yang jarang
ataupun Tafsir Qur’an.
didapatkan dipelajaran
sekolah.
Siswa dapat memahami
hikmah dan manfaat
Kegiatan membaca surah Yasin
Yasinan. membaca surah yasin dan
mengamalkannya dalam
kehidupan sehari- hari.
Agar siswa terbiasa
bersama al-Qur’an, belajar
mencintai dan memahami
isi al-Qur’an dimulai dari
One Day One Kegiatan pembiasaan membaca al-
pembiasaan sederhana.
Ayat Qur’an 1 hari 1 ayat
Serta anggota bisa menjadi
suri tauladan bagi siswa-
siswi yang tidak pernah
membaca al-qur’an
Siswa dapat tampil dimuka
Berisi kegiatan pembinaan cara
umum dan mengamalkan
Kultum berbicara didepan umum,
ilmu mereka dengan cara
ceramah/tausiyah/khutbah
Tausiyah
IV. JADWAL KEGIATAN

NOMOR WAKTU PROGRAM/KEGIATAN KET

TAHSIN (PERBAIKI
Setiap hari BACAAN AL-QUR’AN)
Sabtu SETOR HAFALAN AYAT
1
Pukul 11.00 - AL-QUR’AN (TAHFIDZ)
13.00 WIB LATIHAN
KULTUM/CERAMAH
Setiap hari
Jumat minggu I
2 YASINAN
dan III sebelum
PBM
Setiap hari
3
sebelum PBM One Day One Ayat
Setiap hari
4 Jumat minggu KULTUM
IV dan V

V. SASARAN

Seluruh siswa SD NEGERI 40 MANDAU

VI. KEPENGURUSAN

STRUKTUR

1. PENANGGUNG JAWAB : KEPALA SEKOLAH SDN 40 MANDAU

DAN PENASEHAT
2. PEMBINA : ETISAM S.Pd.I
VII. PENUTUP

Demikian program kerja ini kami buat, sehingga ekstrakurikuler ROHIS dapat
dilaksanakan sesuai dengan program yang telah dibuat, mohon maaf apabila dalam
pembuatan program kerja ini masih terdapat kekurangan. Oleh kerena itu, kami
membutuhkan masukan dan saran luar yang sifatnya membangun guna melengkapinya
dikemudian hari. Atas perhatian dan bimbingan Bapak/Ibu kami ucapkan terimakasih.

Mengetahui, Duri, 15 Juli 2019

Kepala Sekolah
SDN 40 Mandau Pembina Rohis,

ZABINAR, S.Pd ETISAM, S.Pd.I

NIP. 19700410 199304 2 002 NIP.
DOKUMENTASI KEGIATAN