YAYASAN AL-MAHAD NURUL AMIN AN-NAWAWI

MADRASAH TSANAWIYAH NURUL AMIN

Jalan sukartiyo nomor 43 PadomasanJombang Jember 68168
Handphone : 082257283700
E-mail:mtswringinsari@gmail.com

PENILAIAN HARIAN KE-1

1. Tentukan hasil dari (18 : (- 2) + 15 x 5) : (6 : 3 x (5,5))

2. Suatu elevator bergerak dari lantai 1 menuju lantai 6, kemudian ke lantai 4. Dari lantai 4,
elevator bergerak menuju lantai 2, kemudian berhenti dilantai 5. Jika jarak antar lantai
adalah 3 meter, berapa jauh elevator tersebut telah bergerak?
3. Dimas dan Dani masing – masing memiliki 24 buku. Jika 1/3 buku milik Dimas dan 2/8
buku milik Dani adalah novel, maka selisih jumlah buku novel yang dimiliki Dimas dan
Dani adalah
4. Ubahlah bilangan 18.000.000.000.000 menjadi bilangan berpangkat
5. Suatu Klub matematika memiliki 40 anggota. 60% dari anggota tersebut adalah perempuan,
10 lelaki bergabung ke dalam klub tersebut. Berapa persen banyak anggota perempuan saat
ini?
 PEDOMAN PENSKORAN
PENILAIAN HARIAN KE 1

Jenjang Pendidikan : MTs NURUL AMIN

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas : VII
Jumlah Soal / Bentuk Soal : 5 soal / Uraian

No SOAL DAN KUNCI JAWABAN SKOR

1. Tentukan hasil dari (18 : (- 2) + 15 x 5) : (6 : 3 x (5,5)) Jika dijawab dengan lengkap

dan benar = 15
JAWAB: Jika dijawab benar tapi tidak
Dik: Dit: Hasil dari {18/(-2)+15x5}/{6/3x(5,5)} lengkap / benar tapi ada yang
Penyelesaian: (18:(-2))+(15x5) / 6:3(5,5) = - salah = 10
9+75 / 11 = 66 / 11 = 6 Dijawab salah = 5
Tidak dijawab = 0
2. Suatu elevator bergerak dari lantai 1 menuju lantai 6, Jika dijawab dengan lengkap
kemudian ke lantai 4. Dari lantai 4, elevator bergerak dan benar = 10
menuju lantai 2, kemudian berhenti dilantai 5. Jika Jika dijawab benar tapi tidak
lengkap / benar tapi ada yang
jarak antar lantai adalah 3 meter, berapa jauh elevator
salah = 5
tersebut telah bergerak? Dijawab salah = 2
Tidak dijawab = 0
Jawab:

Dik:  lantai 1 menuju lantai 6, kemudian ke lantai 4.

Dari lantai 4, elevator bergerak menuju lantai 2,
kemudian berhenti di lantai 5. jarak antar lantai adalah
3 meter Dit: berapa jauh elevator tersebut telah
bergerak? Penyelesaian: Elevator bergerak dari lantai
1 menuju lantai 6 → pergerakan elevator sejauh 6 x 3
m = 18 m elevator kemudian bergerak ke lantai 4 →
pergerakan elevator dari lantai 6 ke lantai 4 adalah
sejauh 2 x 3 m = 6 m dari lantai 4, elevator bergerak
menuju ke lantai 2 → pergerakan elevator sejauh 2 x
3 m = 6 m elevator kemudian berhenti di lantai 5 →
pergerakan elevator dari lantai 2 ke lantai 5 adalah
sejauh 3 x 3 m = 9 m Berdasarkan uraian di atas,
dapat disimpulkan bahwa elevator telah bergerak
sejauh 18 + 6 + 6 + 9 = 39 m.

3. Dimas dan Dani masing – masing memiliki 24 buku. Jika dijawab dengan lengkap
Jika 1/3 buku milik Dimas dan 2/8 buku milik Dani dan benar = 20
adalah novel, maka selisih jumlah buku novel yang Jika dijawab benar tapi tidak
lengkap / benar tapi ada yang
dimiliki Dimas dan Dani adalah
salah = 15
Jawab: Dijawab salah = 5
Tidak dijawab = 0
Dik: Dimas dan Dani masing-masing memiliki 24
buku. Jika 1/3 buku milik Sugi dan 2/8 buku milik
Dimas adalah Novel Dit: selisih jumlah buku novel
 Penyelesaian:

4. Ubahlah bilangan 18.000.000.000.000 menjadi Jika dijawab dengan lengkap

bilangan berpangkat dan benar = 5
Jika dijawab benar tapi tidak
Jawab: lengkap / benar tapi ada yang
salah = 3
18.000.000.000.000 = 18 x 1.000.000.000                     Dijawab salah = 1
= 18 x 10 Pangkat 12 Tidak dijawab = 0

5. Suatu Klub matematika memiliki 40 anggota. 60% dari Jika dijawab dengan lengkap
anggota tersebut adalah perempuan, 10 lelaki dan benar = 15
bergabung ke dalam klub tersebut. Berapa persen Jika dijawab benar tapi tidak
lengkap / benar tapi ada yang
banyak anggota perempuan saat ini?
salah = 10
Jawab: Dijawab salah = 5
Tidak dijawab = 0
Dik: klub matematika memiliki 40 anggota. 60% dari
anggota tersebut adalah perempuan, 10 lelaki
bergabung ke dalam klub tersebut Dit: Berapa persen
banyak anggota perempuan saat ini? Penyelesaian:
60/100x40 = 24 perempuan 40-24= 16 laki"
16+10(gabung) =26 seluruh anggota = 24+26=50
persentase perempuan sekarang = 24/50x100 =48%

Jumlah skor keseluruhan 65

jumlah skor yang didapat
Daya Serap Individu (DSI) ¿ x 100
jumlah skor keseluruhan

Jombang, ...................................2022
Mengetahui,
Kepala MTs Nurul Amin Guru Mata Pelajaran

WAHYUTI, S.Pd LULUK DIAN NUR RITA S, S.Pd

YAYASAN AL-MAHAD NURUL AMIN AN-NAWAWI

MADRASAH TSANAWIYAH NURUL AMIN
Jalan sukartiyo nomor 43 PadomasanJombang Jember 68168
Handphone : 082257283700
E-mail:mtswringinsari@gmail.com
 PENILAIAN HARIAN KE-2

1.  Diketahui M = {a, i, u, e, o} dan N = {a, u, o}, maka n(M ∪ N) adalah ….

2. Perhatikan diagram Venn berikut !

Jika diketahui n(S) = 50, n(A) = (15 – x), n(B) = (27 + x), maka banyaknya irisan A dan B
adalah ….
3. Di kelas VII-C berjumlah 35 anak. Setelah didata, 21 anak menyukai pelajaran Matematika,
20 anak menyukai pelajaran Biologi, dan 10 anak menyukai kedua-duanya. Jumlah anak
yang tidak menyukai kedua-duanya adalah …. anak.
4.  Diketahui A = {10, 11, 12, 13}, B = {bilangan cacah antara 10 dan 15}, dan C ={x | 8 ≤ 5 ≤
12, x є bilangan asli) maka A – (B ∩ C) dan A – (B ∪ C) adalah …
5. Survei membuktikan 30 anak menyukai serial Upin Ipin, 20 anak menyukai serial Shaun the
Seep, dan 19 anak menyukai serial Upin Ipin dan Shaun the Seep. Banyaknya peserta yang
mengikuti survei adalah …. anak.

PEDOMAN PENSKORAN
PENILAIAN HARIAN KE 2
 Jenjang Pendidikan : MTs NURUL AMIN
Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas : VII
Jumlah Soal / Bentuk Soal : 5 soal / Uraian

No SOAL DAN KUNCI JAWABAN SKOR

1. Diketahui M = {a, i, u, e, o} dan N = {a, u, o}, maka Jika dijawab dengan lengkap
n(M ∪ N) adalah …. dan benar = 5
Jika dijawab benar tapi tidak
Jawab: lengkap / benar tapi ada yang
Diket: salah = 3
– M = {a, i, u, e, o} Dijawab salah = 1
– N = {a, u, o} Tidak dijawab = 0
M ∪ N = {a, i, u , e, o}
Maka, n(M ∪ N) = 5
2. Perhatikan diagram Venn berikut ! Jika dijawab dengan lengkap
dan benar = 10
Jika dijawab benar tapi tidak
lengkap / benar tapi ada yang
salah = 5
Dijawab salah = 2
Tidak dijawab = 0

Jika diketahui n(S) = 50, n(A) = (15 – x), n(B) = (27 +

x), maka banyaknya irisan A dan B adalah ….

Jawab:

n(S) = n(A) – x + n(A ∩ B) + n(B) + x

50 = 15 – x + x + 27 + x
50 = 42 + x
8=x

3. Di kelas VII-C berjumlah 35 anak. Setelah didata, 21 Jika dijawab dengan lengkap
anak menyukai pelajaran Matematika, 20 anak dan benar = 20
menyukai pelajaran Biologi, dan 10 anak menyukai Jika dijawab benar tapi tidak
kedua-duanya. Jumlah anak yang tidak menyukai lengkap / benar tapi ada yang
kedua-duanya adalah …. anak. salah = 15
Dijawab salah = 5
Jawab: Tidak dijawab = 0
Misal:
– S = himpunan semesta
– M = menyukai pelajaran matematika
– B = menyukai pelajaran biologi
– T = tidak menyukai keduanya
Diket:
– n(S) = 35 anak
 – n(M) = 21 anak
– n(B) = 20 anak
– n(M ∩ B) = 10 anak
Dit: Jumlah anak yang tidak menyukai kedua-
duanya…?
Jawab: n(S) = (n(M) + n(B) – n(M ∩ B)) + n(T)
35 = (21 + 20 – 10) + n(T)
35 = 31 + n(T)
4 = n(T)
4. Diketahui A = {10, 11, 12, 13}, B = {bilangan cacah Jika dijawab dengan lengkap
antara 10 dan 15}, dan C ={x | 8 ≤ 5 ≤ 12, x є bilangan dan benar = 15
asli) maka A – (B ∩ C) dan A – (B ∪ C) adalah … Jika dijawab benar tapi tidak
lengkap / benar tapi ada yang
Jawab: salah = 10
Dijawab salah = 5
A = {10, 11, 12, 13} Tidak dijawab = 0
B = {bilangan cacah antara 10 dan 15}
= {11, 12, 13, 14}
C = {x | 8 ≤ x ≤ 12, x є bilangan asli}
= {8, 9, 10, 11, 12}
A – (B ∩ C) = ({10, 11, 12, 13} – {11, 12})
= {10, 13}
A – (B ∪ C) = ({10, 11, 12, 13} – {8, 9, 10, 11, 12, 13,
14})
= {8, 9, 14}

5. Survei membuktikan 30 anak menyukai serial Upin Jika dijawab dengan lengkap
Ipin, 20 anak menyukai serial Shaun the Seep, dan 19 dan benar = 20
anak menyukai serial Upin Ipin dan Shaun the Seep. Jika dijawab benar tapi tidak
Banyaknya peserta yang mengikuti survei adalah …. lengkap / benar tapi ada yang
anak. salah = 10
Dijawab salah = 5
Jawab: Tidak dijawab = 0
Misal:
– S = himpunan semesta
– Uu = suka Upin Ipin
– Ss = suka Shaun the Seep
– Uu ∩ Ss = suka keduanya

Diket:
– n(Uu) = 30 anak
– n(Ss) = 20 anak
– n(Uu ∩ Ss) = 19 anak

Dit: n(S)…?
Jawab: n(S) = n(Uu) + n(Ss) – n(Uu ∩ Ss)
n(S) = 30 + 20 – 19
n(S) = 31

Jumlah skor keseluruhan 70

jumlah skor yang didapat
Daya Serap Individu (DSI) ¿ x 100
jumlah skor keseluruhan
 Jombang, ...................................2022
Mengetahui,
Kepala MTs Nurul Amin Guru Mata Pelajaran

WAHYUTI, S.Pd LULUK DIAN NUR RITA S, S.Pd

YAYASAN AL-MAHAD NURUL AMIN AN-NAWAWI

MADRASAH TSANAWIYAH NURUL AMIN
Jalan sukartiyo nomor 43 PadomasanJombang Jember 68168
Handphone : 082257283700
E-mail:mtswringinsari@gmail.com
 PENILAIAN TENGAH SEMESTER

1. Tentukan hasil dari (18 : (- 2) + 15 x 5) : (6 : 3 x (5,5))

2. Suatu elevator bergerak dari lantai 1 menuju lantai 6, kemudian ke lantai 4. Dari lantai 4,
elevator bergerak menuju lantai 2, kemudian berhenti dilantai 5. Jika jarak antar lantai
adalah 3 meter, berapa jauh elevator tersebut telah bergerak?
3. Dimas dan Dani masing – masing memiliki 24 buku. Jika 1/3 buku milik Dimas dan 2/8
buku milik Dani adalah novel, maka selisih jumlah buku novel yang dimiliki Dimas dan
Dani adalah
4.  Diketahui M = {a, i, u, e, o} dan N = {a, u, o}, maka n(M ∪ N) adalah ….
5. Perhatikan diagram Venn berikut !

Jika diketahui n(S) = 50, n(A) = (15 – x), n(B) = (27 + x), maka banyaknya irisan A dan B
adalah ….

PEDOMAN PENSKORAN
PENILAIAN TENGAH SEMESTER
 Jenjang Pendidikan : MTs NURUL AMIN
Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas : VII
Jumlah Soal / Bentuk Soal : 5 soal / Uraian

No SOAL DAN KUNCI JAWABAN SKOR

1. Tentukan hasil dari (18 : (- 2) + 15 x 5) : (6 : 3 x (5,5)) Jika dijawab dengan lengkap

dan benar = 15
JAWAB: Jika dijawab benar tapi tidak
Dik: Dit: Hasil dari {18/(-2)+15x5}/{6/3x(5,5)} lengkap / benar tapi ada yang
Penyelesaian: (18:(-2))+(15x5) / 6:3(5,5) = - salah = 10
9+75 / 11 = 66 / 11 = 6 Dijawab salah = 5
Tidak dijawab = 0
2. Suatu elevator bergerak dari lantai 1 menuju lantai 6, Jika dijawab dengan lengkap
kemudian ke lantai 4. Dari lantai 4, elevator bergerak dan benar = 10
menuju lantai 2, kemudian berhenti dilantai 5. Jika Jika dijawab benar tapi tidak
lengkap / benar tapi ada yang
jarak antar lantai adalah 3 meter, berapa jauh elevator
salah = 5
tersebut telah bergerak? Dijawab salah = 2
Tidak dijawab = 0
Jawab:

Dik:  lantai 1 menuju lantai 6, kemudian ke lantai 4.

Dari lantai 4, elevator bergerak menuju lantai 2,
kemudian berhenti di lantai 5. jarak antar lantai adalah
3 meter Dit: berapa jauh elevator tersebut telah
bergerak? Penyelesaian: Elevator bergerak dari lantai
1 menuju lantai 6 → pergerakan elevator sejauh 6 x 3
m = 18 m elevator kemudian bergerak ke lantai 4 →
pergerakan elevator dari lantai 6 ke lantai 4 adalah
sejauh 2 x 3 m = 6 m dari lantai 4, elevator bergerak
menuju ke lantai 2 → pergerakan elevator sejauh 2 x
3 m = 6 m elevator kemudian berhenti di lantai 5 →
pergerakan elevator dari lantai 2 ke lantai 5 adalah
sejauh 3 x 3 m = 9 m Berdasarkan uraian di atas,
dapat disimpulkan bahwa elevator telah bergerak
sejauh 18 + 6 + 6 + 9 = 39 m.

3. Dimas dan Dani masing – masing memiliki 24 buku. Jika dijawab dengan lengkap
Jika 1/3 buku milik Dimas dan 2/8 buku milik Dani dan benar = 20
adalah novel, maka selisih jumlah buku novel yang Jika dijawab benar tapi tidak
lengkap / benar tapi ada yang
dimiliki Dimas dan Dani adalah
salah = 15
Jawab: Dijawab salah = 5
Tidak dijawab = 0
Dik: Dimas dan Dani masing-masing memiliki 24
buku. Jika 1/3 buku milik Sugi dan 2/8 buku milik
Dimas adalah Novel Dit: selisih jumlah buku novel
Penyelesaian:
 4. Diketahui M = {a, i, u, e, o} dan N = {a, u, o}, maka Jika dijawab dengan lengkap
n(M ∪ N) adalah …. dan benar = 5
Jika dijawab benar tapi tidak
Jawab: lengkap / benar tapi ada yang
Diket: salah = 3
– M = {a, i, u, e, o} Dijawab salah = 1
– N = {a, u, o} Tidak dijawab = 0
M ∪ N = {a, i, u , e, o}
Maka, n(M ∪ N) = 5
5. Perhatikan diagram Venn berikut ! Jika dijawab dengan lengkap
dan benar = 15
Jika dijawab benar tapi tidak
lengkap / benar tapi ada yang
salah = 10
Dijawab salah = 2
Tidak dijawab = 0

Jika diketahui n(S) = 50, n(A) = (15 – x), n(B) = (27 +

x), maka banyaknya irisan A dan B adalah ….

Jawab:

n(S) = n(A) – x + n(A ∩ B) + n(B) + x

50 = 15 – x + x + 27 + x
50 = 42 + x
8=x

Jumlah skor keseluruhan 65

jumlah skor yang didapat

Daya Serap Individu (DSI) ¿ x 100
jumlah skor keseluruhan
 Jombang, ...................................2022
Mengetahui,
Kepala MTs Nurul Amin Guru Mata Pelajaran

WAHYUTI, S.Pd LULUK DIAN NUR RITA S, S.Pd