Strategi Heuristik dalam Pemecahan Masalah Matematika

Disusun guna Memenuhi Tugas Mata Kuliah Strategi Pemecahan Masalah Matematika SD
Yang diampu oleh Ibu Ni Luh Sakinah Nuraini S.Pd, M.Pd

Oleh kelompok 1:

1) Andriansyah Putra Nugroho (210151601606)

2) Early Zafiryani (210151601872)
3) Hikmah Puja Mulyaningsih (210151601670)
4) Istiqomah (210151601672)
5) Luthfia Ardhana Farhan (210151601871)
6) Niken Dwi Ariani (210151601679)
7) Nurul Layly Maulida Wahyudi (210151601812)
8) Yunita Asiyah Putri (210151601636)

UNIVERSITAS NEGERI MALANG

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
OKTOBER 2022
1. Bekerja Mundur (Working Backwards)
(Cerita Legenda Asal Usul Raja-Raja Suku Tunjung Kutai)
Permasalahan:
Istri Suma melahirkan delapan orang anak, enam laki-laki dan dua perempuan. Mereka
adalah Kemunduk Bengkong, Kemunduk Kandangan, Kemunduk Murung, Kemunduk
Jumai, Kemunduk Jangkak, Kemunduk Mandar, Kemunduk Bulan, dan Kemunduk Beran.
Kini, kedelapan putra-putri Suma tersebut juga sudah beranjak dewasa. Sehari-hari
mereka mencari kayu bakar di hutan dan menangkap ikan di Sungai Mahakam. Berapakah
jumlah ikan yang harus ditangkap di sungai tersebut agar memenuhi kebutuhan mereka
untuk 1 kali makan?

Penyelesaian:
Anak laki-laki berjumlah 6 orang + ayah = 7
anak perempuan 2 + ibu = 3.
Masing-masing laki-laki untuk sekali makan memerlukan 2 ekor ikan, sedangkan
perempuan hanya memerlukan 1 ekor saja.
Dimulai dari jumlah laki-laki 7 + jumlah perempuan 3 jadi, 7 + 3 = 10 orang.
Selanjutnya, untuk laki-laki dikarenakan memakan 2× lipat dari porsi perempuan jadi, 7 ×
2 = 14.
Sedangkan untuk perempuan 3 × 1 = 3.
Jika di total, maka jumlah ikan yang perlu mereka tangkap adalah 14 + 3 = 17 ekor.

2. Menemukan Pola (Finding a Pattern)

(Cerita Timun Mas)
Permasalahan :
Mbok Sarni memiliki seorang anak yang dia dapat dari membuat perjanjian dengan sang
raksasa, nama anak itu adalah Timun Mas. Saat Timun Mas beranjak dewasa sang raksasa
mendatangi Mbok Sarni untuk mengambil Timun Mas. Namun Mbok Sarni tidak ingin
membiarkan anaknya itu diambil oleh sang raksasa, sehingga dia sudah menyiapkan
beberapa kotak bekal kepada Timun Mas dan berpesan untuk lari bila ada Raksasa yang
datang. Timun Mas pun lari dan melemparkan kotak bekal yang diberikan ibunya.
Berapa banyak sudut yang dapat di bentuk oleh lemparan kotak bekal Timun Mas untuk
mengenai Sang Raksasa, yang dibentuk dari 10 garis berbeda yang berasal dari titik awal
yang sama ?

Solusi :
Menggambar garis dan menghitung sudut yang terbentuk dimulai dari 1 garis, 2 garis,
3garis, 4 garis, lalu memperhatikan pola hubungan antara banyak garis dan sudut
adalahlangkah-langkah yang bisa kita lakukan untuk menyelesaikan masalah ini

ii
 Pola yang terlihat dalam gambar, kita masukkan dalam tabel

Tanpa perlu menggambarkan 10 garis dan menghitung banyak sudutnya, kita

bisamenentukan banyaknya melalui pola bilangan yang tercipta berdasarkan tabel yaitu 0,
1,3,6, 10, 15, 21, . . . merupakan barisan aritmatika yang mempunyai beda 1, 2, 3, 4,5, . .
.,maka jika kita teruskan barisan aritmatika tersebut sampai suku ke 10 yaitu 0, 1, 3, 6,
10,15, 21, 28, 36, 45. Jadi, banyaknya sudut yang dibentuk dari lemparan kotak bekal untuk
10 garis adalah 45 sudut.

3. Melihat dari sudut pandang yang berbeda (Adopting a Different Point of View)
(Cerita Malin Kundang)
Permasalahan:
Malin kundang adalah seorang pemuda miskin yang hanya tinggal bersama ibunya yang
sudah tua. Karena merasa tidak betah dengan kehidupannya, Malin ingin pergi ke pulau
sebrang untuk mengadu nasib supaya nasibnya bisa berubah. Ibu Malin membawakan 5
bungkus nasi yang mau tidak mau harus cukup untuk 10 hari berlayar. Bagaimana Malin
bisa bertahan dalam 10 hari dengan hanya membawa 5 bungkus nasi?

Penyelesaian:
Dirasa tidak mungkin karena Malin makan 1 hari 1 bungkus nasi.
Namun, bila dilihat dari sudut pandang lain. Malin bisa memakan 1 hari 1/2 bungkus nasi.
Atau cara lainnya juga bisa dengan 1 hari makan 1 hari puasa. Sehingga Malin bisa
selamat dengan hanya berbekal 5 bungkus nasi untuk 10 hari berlayar.

4. Menyelesaikan permasalahan yang lebih sederhana (Solving a Simpler Analogous

Problem)
(Dongeng Si kancil dan buaya)
Permasalahan:
Di Suatu hari kancil lagi berjalan di tengah terik nya matahari hingga ia sampai di sungai
dalam hutan, ia mendekati sungai itu untuk menghilangkan dahaga nya. Setelah kancil
puas minum air, kancil memandangi yang ada di tepi sungai dengan berbinar. Ia melihat
iii
 pohon buah buahan. Derasnya air sungai tidak memungkinkan kancil untuk menyeberangi
sungai. Ia mendapatkan ide dengan mengelabui buaya-buaya,dengan cara buaya tersebut
memanggil teman dan berjejer di sungai hingga membentuk jembatan dan kancil mulai
menghitungnya dengan cara melompat dari buaya pertama sampai dengan buaya ke 15
(terakhir). Berapa banyak lompatan yang diperlukan kancil dari tepi sungai sampai ke
tempat pohon buah tersebut ?
Yang mana 1 lompatan itu dari buaya 1 ke buaya 2.

Penyelesaian
Cara sederhana nya yaitu dengan menghitung buaya tersebut dari tepi sungai sampai ke
tempat pohon buah dan mengurang dengan lompatan yang dilakukan.
Yaitu 15 - 1=14
Atau cara ke 2 yaitu dengan menjumlahkan angka 1 sebanyak 15 kali -1 kali lompatan
1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1-1=16
Jdi, lompatan yang di perlukan kancil dari tepi sungai sampai ke pohon buah itu ada 16
kali lompatan.

5. Terka dan uji (Intelligent Guessing and Testing)

(Cerita Si Pitung)
Permasalahan:
Pitung dan gerombolan preman bekerja sama untuk merampok orang orang kaya yang
jahat. Mereka mendapatkan 48 keping emas dari hasil merampok 4 rumah orang kaya
yang jahat. Dirumah pertama mereka merampok beberapa keping emas, di rumah kedua
mereka merampok keping emas 2 kali lebih banyak dari rumah pertama, di rumah ketiga
mereka merampok keping emas 3 kali lebih banyak dari rumah kedua, dan dirumah
keempat mereka merampok keping emas sebanyak hasil rampokan di rumah pertama dan
kedua. Berapakah keping emas yang mereka rampok dari masing-masing rumah?

Penyelesaian:
Dapat menggunakan strategi terka dan uji dengan membuat tabel untuk melacak tebakan
dan menguji setiap tebakan.

Rumah 1 Rumah 2 Rumah 3 Rumah 4 Total

6 12 36 18 72 ( Salah, karena terlalu banyak)

5 10 30 15 60 ( Salah, karena terlalu banyak)

3 6 18 9 36 ( Salah, karena terlalu sedikit)

iv
 2 4 12 6 24 ( Salah, karena terlalu sedikit)

4 8 24 12 48 ( Benar, karena hasil rampok mereka 48)

Jawaban: Di rumah pertama mereka merampok 4 keping emas, di rumah kedua mereka
merampok 8 keping emas, di rumah ketiga mereka merampok 24 keping emas, dan
dirumah keempat mereka merampok 12 keping emas.

6. Membuat representasi visual (Making a Drawing/Visual Representation)

(Dongeng Cinderella, Dongeng Kancil dan Pak Tani)
Permasalahan 1:
Suatu hari, Raja mengadakan pesta dansa untuk mencari calon istri Pangeran. Setiap
wanita di negara itu pun harus datang ke pesta. Semua begitu senang menerima kabar
tersebut. Kedua saudara tiri Cinderella segera memilih baju yang pantas dipakai untuk ke
pesta. Saudara tiri pertama memiliki dua atasan dengan warna berbeda yaitu warna ungu
dan kuning. Serta memiliki rok berwarna hijau dan merah muda. Sedangkan saudari tiri
yang lainnya memiliki dua atasan yang berwarna ungu dan kuning. Serta memiliki tiga
rok yang berwarna hitam, merah muda, dan kuning. Jika keduanya tidak akan memakai
rok dan atasan dengan warna yang sama, maka berapa banyak kombinasi rok dan atasan
yang mungkin akan mereka pilih?

Penyelesaian:
Untuk menyelesaikan masalah ini, kita dapat menggunakan strategi representasi visual
dengan membuat gambar dengan warna rok dan atasan yang dimiliki oleh kedua saudara
tersebut. Kombinasi rok dan atasan yang berbeda dihubungkan dengan garis. Untuk
menggambarkan kombinasi tersebut perhatikan bagan berikut:

Dari masalah yang diberikan kemudian dapat ditinjau kembali seperti mendapatkan
bilangan dari banyaknya garis yang ditunjukkan dalam gambar di atas. Dimana:
Terdapat 2 titik warna atasan dan 2 titik warna rok, dan tiap titik warna atasan mempunyai
2 garis yang dihubungkan dengan titik warna rok. Sehingga diperoleh 2 x 2 = 4 garis.
Namun terdapat atasan dan rok yang berwarna yang sama, yaitu kuning. Maka hanya ada

v
3 kombinasi rok dan atasan yang mungkin akan dipilih oleh saudari tiri pertama (4 -
1 = 3).
Atasan hijau & rok ungu
Atasan hijau & rok kuning
Atasan kuning & rok hijau
Terdapat 2 titik warna atasan dan 3 titik warna rok, dan tiap titik warna atasan mempunyai
3 garis yang dihubungkan dengan titik warna rok. Sehingga diperoleh 2 x 3 = 6. Namun
terdapat atasan dan rok yang berwarna yang sama, yaitu kuning. Maka hanya ada 5
kombinasi rok dan atasan yang mungkin akan dipilih oleh saudari tiri lainnya (6 - 1
= 5).
Atasan ungu & rok hitam
Atasan ungu & rok merah muda
Atasan ungu & rok kuning
Atasan kuning & rok hitam
Atasan kuning & rok merah muda

Permasalahan 2:
Saat sedang berjalan, si kancil melihat ladang petani yang dipenuhi timun yang sangat
segar. Ladang tersebut berbentuk persegi dengan panjang sisi 9 meter. Di hari pertama,
kancil berhasil memakan 1/9 timun yang ada di ladang. Keesokan harinya ia datang lagi
memakan 1/9 timun yang tersisa dan melakukan hal yang sama di hari ketiga hingga ia
tertangkap oleh Pak Tani. Berapa luas ladang yang masih dipenuhi oleh timun?

Penyelesaian:
Cara untuk menyelesaikan permasalahan ini adalah dengan membuat sketsa ladang yang
berbentuk persegi. Kemudian dibagi menjadi 9 bagian yang sama.
Perhatikan gambar berikut!

Diketahui panjang sisi ladang adalah 9 meter. Berarti, panjang sisi setiap bagian pada
gambar adalah 3 m.

vi
 Selama 3 hari, si kancil telah memakan 3/9 atau 1/3 timun yang ada di ladang Pak Tani (
1/9 + 1/9 + 1/9 = 3/9 = 1/3).
Arsir atau hapus 1/3 bagian ladang pada gambar tersebut. Lalu, hitung berapa luas ladang
yang masih dipenuhi oleh timun.
Diketahui panjang sisi adalah 6 m dan lebarnya 3 m. Maka perhitungan menggunakan
rumus luas persegi panjang:
L=p×l
L=6×3
L = 18 m²
Jadi, ladang yang masih dipenuhi oleh timun luasnya 18 m².

7. Mengorganisasi data (Organizing Data)

(Cerita Kampung Tarondam)
Permasalahan :
Pada saat Malin Sampai ingin dinikahkan dengan kera yang sudah dianggap anak oleh raja
Bandara yang ia beri nama Kasih. Karena tidak terima dengan hal tersebut rakyat
menyumpahi Raja dan juga kerajaannya supaya terendam dan ditelan oleh air bah
sehingga pernikahan tersebut tidak dapat terlaksana. Tiba-tiba, air bah pun datang hingga
menggenangi seluruh kerajaan. Pada pukul 13.00 air masih setinggi 40cm, pukul 13.20 air
naik lagi setinggi 40cm, jadi tinggi air yang menggenangi kerajaan setinggi 80cm. Pukul
13.40 air semakin banyak hingga setinggi 80cm, jadi tinggi airnya yaitu 160cm. Setiap 20
menit, tinggi air selalu bertambah sama seperti jumlah tinggi sebelumnya. Pada jam
berapa air bisa setinggi 1.280cm untuk bisa menenggelamkan kerajaan Raja Bandara?

Penyelesaian :
Kita dapat membuat sebuah table untuk menunjukan kenaikan air selama kelipatan 20
menit. Teruskan sampai kita bisa menemukan waktu air naik setinggi 1.280cm.

Waktu Tinggi air Kenaikan tinggi air

13.00 40cm 40cm

13.20 40cm 80cm

13.40 80cm 160cm

13.60 160cm 320cm

13.80 320cm 640cm

vii
 14.00 640cm 1.280cm

Jadi, dari tabel diatas dapat diambil kesimpulan bahwa air bisa setinggi 1.280cm untuk
bisa menenggelamkan kerajaan Raja Bandara pada pukul 14.00.

8. Menggunakan penalaran logis (Logical Reasoning)

(Dongeng Kisah dari si kancil dan siput)
Permasalahan
Pada suatu hari kancil lagi berlari kari di hutan. Bahkan, mungkin ia adalah salah satu
hewan paling cepat di dalam hutan. Lalu pada suatu hari, seekor siput yang sangat lamban
berjalan melewati kancil. Si kancil pun merasa ia harus menunjukkan kemampuannya di
depan siput dan mengolok-oloknya. “Siput! Kamu lamban sekali! Apakah kamu ingin
berlomba lari denganku?” Tanya kancil sambil tersenyum jahat. Si kancil awalnya sangat
yakin si siput akan menolak penawarannya karena tidak mungkin siput bisa mengalahkan
kancil. Namun, ternyata siput justru menerima tantangan dari kancil! Merasa sedikit
terkejut, kancil sangat tidak menyangka dengan respons siput itu. Namun, kancil tidak
merasa khawatir sama sekali karena ia yakin ia bisa mengalahkan siput dengan sangat
mudah.
Masalah nya :
Siapakah yang menang dalam berlomba lari ?

Penyelesaian
Kami akan mengerjakan dengan penalaran logis.Kita mulai dari yang kancil yang lari
sangat cepat dan siput yang lamban,akan tetapi siput tidak akan menerima tantangan dari
kancil tanpa adanya stategi yaiu dengan cara Seluruh siput yang ada di hutan akan bekerja
sama dan berbaris di sepanjang tepi sungai. Ketika si kancil memanggil siput untuk
meledeknya, siput di depannya harus menjawab si kancil agar ia merasa kalah karena
berada di belakang sampai siput itu di garis finis dan pemenang nya yaitu siput

viii