KETERAMPILAN PROSES SAINS

Kompetensi Dasar :
3.5 Menganalisis konsep energi, berbagai sumber energi, dan perubahan bentuk energi dalam kehidupan sehari-hari.
4.5 Menyajikan hasil pengamatan tentang energi dan sumber ebergi
IPK Indikator KPS Deskripsi Pembelajaran Soal
Menjelaskan konsep Mengamati Guru mengilustrasikan kepada peserta didik Pada saat jam pelajaran olahraga, Andi
energi dan perubahan (mengobservasi) tentang suatu kejadian disekitar lingkungan. dan teman temannya bermain bola.
energi Kemudian guru meminta siswa untuk Kemudian andi menendang bola dengan
mengamati kejadian tersebut dan menjelaskan sekuat tenaga. Tanpa sengaja bola
untuk bisa menjawab soal mengenai energi dan tersebut mengenai kaca jendela dan
perubahan energi menyebabkan kaca menjadi pecah. Dari
kejadian tersebut Perubahan energi apa
yang terjadi pada saat Andi menendang
bola sampai bola mengenai kaca
jendela?
Mengelompokkan Mengelompokkan Guru memberikan konsep kepada peserta didik Bella ingin mengelompokkan beberapa
energi diperbarui dan (mengklasifikasi) tentang perbedaansumber energi yang dapat sumber energi yang dapat diperbarui
tidak dapat diperbarui diperbarui dan tidak dapat diperbarui, maupun yang tidak dapat diperbarui
kemudian peserta didik diberikan tabel oleh kedalam tabel berikut:
guru untuk mengelompokkan beberapa sumber Sumber Dapat Tidak dapat
energi kedalam tabel tersebut energi diperbarui diperbarui
Cahaya
Listrik
Nuklir
Air
 Batu
bara

Bantulah Bella mengelompokkan sumber

energi tersebut dengan memberi tanda
centang ( √ ) pada kolom yang sesuai!

Menganalisis hasil Menafsirkan Guru bersama peserta didik melakukan Bety dan teman kelompoknya baru saja
percobaan tentnag (mengintterpretasi) pengamatan tentang panahan. Kemudian melakukan pengamatan tentang
energi kinetik diperoleh hasil pengamatan dengan panahan, kemudian diperoleh hasil
membandingkan panjang regangan karet dan pengamatan sebagai berikut,
jarak jatuhnya panah. Dari hasil pengamatan Jarak
Panjang
tersebut, guru meminta siswa untuk No jatuhnya
tarikan karet
menafsirkan dan menjelaskannya secara tepat anak panah
1 10 cm 10 m
2 20 cm 12 m
3 25 cm 13 m
Dari hasil pengamatan tersebut,
jelaskan hubungan antara panjang
tarikan karet dengan jarak jatuhnya
abak apanah!