EVALUASI AKHIR SEMESTER BERSAMA GASAL 2020 / 2021

Mata Kuliah : Kewarganegaraan

Kode Mata Kuliah : IG 184913
Hari/Tanggal : Rabu, 06 Januari 2021
Waktu : 100 menit
Sifat : Terbuka
Kelas : SKPB
Sesi /Jam : II / 09.00 – 10.40 WIB
Dosen Penguji : Tim Dosen
=================================================================
Petunjuk soal:
- Kerjakanlah soal-soal berikut secara singkat, padat dan jelas
- Dapat dikerjakan tidak secara urut nomor soal
- Lembar jawaban di tulis tangan dengan menggunakan kertas A4
- Dipojok kiri atas lembar jawaban ditulis:
Nama lengkap :………………
NRP : ……………...
Kelas : ………………
Sesi : ………………

Soal :

1. Dalam upaya mewujudkan integrasi nasional Indonesia tantangan yang dihadapi berasal dari
demensi vertical yakni celah perbedaan pendidikan antara elite dan massa, dan demensi
orizontal tantangan berasal dari perbedaan suku, agama, ras dan geografi di latarbelakangi oleh
ketimpangan.
a. Carilah contoh tantangan/ancaman integrasi Indonesia dimasa depan yang berpotensi
mengganggu integrasi nasional Indonesia.
b. “Integrasi bangsa sangat diperlukan guna menguatkan identitas nasional”, berikan
penjelasan tentang pernyataan tersebut!

2. Demokrasi dipilih sebagai bentuk pemerintahan guna mencapai tujuan bernegara yakni
kesejahteraan. Demikian juga bangsa-Negara Indonesia memilih demokrasi untuk mewujudkan
tujuan negara sebagimana tercantum dalam Pembukaan UUD 1945. Ada tiga sumber nilai yang
menghidupkan cita-cita demokrasi dalam kalbu bangsa Indonesia. Pertama, tradisi kolektivisme
dari permusyawaratan desa. Kedua, ajaran Islam yang menuntut kebenaran dan keadilan ILLAHI
dalam masyarakat serta persaudaraan antar manusia sebagai makhluk Tuhan. Ketiga, paham
sosialis Barat, yang menarik perhatian para pemimpin pergerakan kebangsaan karena dasar-dasar
perikemanusiaan yang dibelanya dan menjadi tujuannya.
a. Jelaskan mengapa kehidupan demokrasi sangat penting dikembangkan dalam kehidupan
masyarakat? Bagaimana hubungan demokrasi dengan tiga sumber nilai tersebut?
 b. Salah satu pilar demokrasi Pancasila adalah demokrasi dengan otonomi daerah
mengandung makna daerah otonum dibangun dan disiapkan untuk mampu mengatur dan
menyelenggarakan pemerintahannya sendiri. seorang kepala daerah selain melaksanakan
otonomi daerah, juga melaksanakan tugas pembantuan. Jelaskan apa yang dimaksud
dengan Tugas pembantuan tersebut

3. Konstitusi diperlukan untuk membatasi kekuasaan pemerintah atau penguasa negara, membagi
kekuasaan negara dan memberi jaminan HAM bagi warga negara. Konstitusi Indonesia telah
berganti dan berubah beberapa kali, yang terakhir terjadi pada tahun 1999-2020.
a. Menurut pendapat anda apakah dimungkinkan konstitusi Indonesia dirubah Kembali,
bagaimana mekanismenya ?
b. Konstitusi juga memberi jaminan HAM terhadap warga negara, Berikan contoh beberapa
penyebab terjadinya pelanggaran hak asasi manusia dari faktor internal dan eksternal.

4. Salah satu hak warga negara adalah untuk mendapatkan keadilan hukum sehingga negara
mempunyai kewajiban untuk mewujudkan sistem hukum nasional yang berkeadilan
berlandaskan Pancasila dan UUD NRI 1945.
a. Jelaskan pembangunan bidang hukum harus mencakup sektor apa saja? Dan bagaimana
realita pembangunan bidang hukum saat ini!
b. Setiap warga negara berhak mendapatkan perlakuan yang sama di depan hukum, jelaskan
maksud pernyataan tersebut.

5. Dengan dicetuskannya Deklarasi Djuanda tanggal 13 Desember 1957, wilayah Indonesia menjadi
satu kesatuan wilayah, laut sebagai penghubung bukan pemisah.
a. Sebutkan potensi keunggulan dari wilayah Indonesia yang dapat dimanfaatkan untuk
meningkatkan kesejahteraan dan potensi ancaman yang dapat mengancam keutuhan
bangsa dan wilayah!
b. Salah satu persoalan yang dihadapi warga negara di wilayah perbatasan adalah masih
minimnya sarana dan prasarana pendidikan dan akses teknologi informasi. Bagaimana
anda menyikapi kondisi tersebut! Sebagai mahasiswa ITS, gagasan dan solusi apa yang
anda tawarkan untuk mengatasi persoalan tersebut?