Menelaah Jurnal 2

Care, self-care and caring for yourself:

a paradigmatic understanding thought

for nursing care

JUDUL ARTIKEL:

-Sudah mencakup tentang self care sebagai tenaga perawat

-Sesuai dengan judul isinya tidak berbelit belit dan sesuai dengn isi yang telah disampaikan

TUJUAN:

-Menyampaikan tentang self care for nursing dalam dunia kesehatan

KESIMPULAN

. Perawatan diri pertama kali disebutkan dalam keperawatan pada tahun 1958, ketika RN
Dorothea Elizabeth Orem mulai merenungkan mengapa dan untuk itindividu yang membutuhkan
asuhan keperawatan dan bagaimana mereka bisa dibantu. Dari kontemplasinya, tiga teori berasal:
Teori perawatan diri (menjelaskan dan menjelaskan perawatan diri); Teori defisit perawatan diri
(menjelaskan bagaimana keperawatan dapat membantu orang); dan Teori Sistem Keperawatan
(menjelaskan hubungan yang diperlukan sehingga keperawatan itu sendiri mungkin muncul) (7).
Perawatan diri adalah aktivitas yang dipelajari oleh individu dan berorientasi pada tujuan
tertentu. Ini adalah tindakan yang terjadi di momen tertentu dalam hidup kita yang diorientasikan
oleh individu dirinya sendiri atau yang dia orientasi perkembangannya sendiri di bentuk kegiatan
untuk kesejahteraannya. Tujuan akhir dalam perawatan diri, menurut Ms Orem, adalah
sekelompok tindakan yang mengikuti a model yang dapat berkontribusi pada pembangunan
manusia. Itu tindakan yang merupakan perawatan diri adalah persyaratan universal
pembangunan dan yang terkait dengan gangguan kesehatan.

Persyaratan universal perawatan diri adalah hal yang umum semua manusia dan
mencakup konservasi udara, air, makanan, kebutuhan istirahat, kesendirian, dan interaksi sosial,
penilaian risiko, dan promosi aktivitas manusia. Persyaratan yang dikutip mewakili jenis
tindakan manusia yang memberi kita interna yang diperlukan.

Defisit perawatan diri menyangkut hubungan antara permintaan terapeutik perawatan diri
dan tindakan perawatan diri di sikap yang dikembangkan untuk perawatan diri merupakan
tindakan yang memadai bagi seseorang untuk mengetahui dan mengidentifikasi beberapa atau
semua komponen perawatan diri yang ada atau yang diprediksi permintaan terapeutik. Perlu
dicatat bahwa semua batasan dari orang-orang untuk berkomitmen pada upaya praktis, dalam
batasan keperawatan, terkait dengan subjektivitas yang berkaitan dengan individu dewasa,
tindakan yang terkait dengan atau berasal dari perawatan kesehatan, yang memberi mereka
kemampuan sebagian atau seluruhnya untuk memahami yang ada atau yang muncul persyaratan
perawatan regulasi mereka sendiri. Yang telah dibilang, menjadi perlu untuk berkomitmen pada
pemenuhan tindakan perawatan kesehatan untuk mengontrol atau mempertanyakan, entah
bagaimana,faktor-faktor yang mengatur berfungsinya dan perkembangan mereka dan orang-
orang yang peduli .Sistem keperawatan adalah sesuatu yang dibangun pengembangan kegiatan
keperawatan dan hubungan antara perawat dan pasien. Itu adalah sesuatu yang seharusnya
bermanfaat bagi mereka yang bekerja dengannya. Sistem keperawatan dibagi menjadi: sistem
keperawatan kompensasi penuh, sebagian kompensasi dan dukungan pendidikan. Sistem
keperawatan kompensasi penuh terjadi saat perawat hadir semua kebutuhan terapeutik pasien
atau mengkompensasi ketidakmampuan pasien untuk melaksanakan semua kegiatan perawatan
diri yang mungkin memerlukan beberapa tingkat manipulasi dan ambulasi.Sistem kompensasi
parsial adalah sistem di mana perawat dan pasien melakukan tindakan suportif dan aktivitas lain
yang memerlukan manipulasi dan ambulasi. Ketika pasien mampu memenuhi tindakan tersebut
atau mampu belajar mereka sehingga untuk melaksanakan tindakan perawatan diri terapeutik
internal dan eksternal, mereka disebut dukungan pendidikan.Berdasarkan apa yang telah
dijelaskan, peran keperawatan sebagai seorang promotor kesehatan dapat dicatat; dan itu bisa
hanya bisa dicapai dengan penerapan suportif dan praktik pendidikan yang menghargai tindakan
perawatan diri.